英語基本語法動詞不定式

Ⅰ 英語語法 動詞不定式

I __didn't____ want ____to__ __drive_____ so fast.(

Ⅱ 英語語法 動名詞和不定式的用法

今天Jason老師與大家一起探討下動名詞和不定式的用法。

想過你為什麼沒學好英語嗎？

因為你沒有真正的掌握英語學習的方法！

學英語不能輸在起跑線上，

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Ⅲ 英語語法(動詞不定式)

【動詞不定式】
1.定義：動詞 + 不定式to do
2.用途：
動詞不定式在句中可以作句子任何成分。動詞不定式的被動形式除了一般形式外還有其完成式和進行式。
[動詞不定式的語態]
動詞不定式可以作以上各種成分，但它畢竟是動詞，所以有動詞的屬性
動詞不定式及其短語還可以有自己的賓語、狀語，雖然動詞不定式在語法上沒有表面上的直接主語，但它表達的意義是動作，這一動作一定由使動者發出。這一使動者我們稱之為 邏輯主語，其形式如下：
主動形式 被動形式
一般式 （not） to make （not） to be made
完成式 （not） to have made （not） to have been made
進行式 （not） to be making
完成進行式 （not） to have been making
(1)語態
如果動詞不定式的邏輯主語是這個不定式所表示的動作的承受者，不定式一般要用被動語態形式。如：
It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.（不定式作主語）
It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主語）
I wish to be sent to work in the country.（不定式作賓語）
Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定語）
He went to the hospital to be examined.（不定式作狀語）
在There be結構中，修飾主語的不定式可用被動，也可用主動。如：There are still many things to t ake care of (to be taken care of).但有時兩種形式表達的意思不同，如：These is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)

這樣看來，你的句子
The problem isn't easy to work out. 不定式作賓語
The building to be built here next month will be a supermarket.不定式作定語
Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains to be seen whether they will enjoy it.不定式作賓語

OK？希望能幫到你啊！

Ⅳ 英語語法中,怎樣用動詞不定式表被動關系

一、在某些固制定句型中,
動詞不定式作定語,
用主動形式表被動意義。

1）have（give,
show）sth.
to
do
2）It（This,
That）＋be＋a／an＋adj.
＋
n.
＋to
do

3）There
＋be
＋n.
＋to
do
二、在某些「形容詞＋不定式」的結構中,
不定式有被動意義,
與句子主語構成動賓關系。

1）n.
＋be＋adj.
＋to
do
2）n.
＋be＋too＋adj.
＋to
do
3）n.
＋be
＋adj.
＋enough
to
do
三、某些動詞,
如to
let,
to
blame
（責備）,
to
seek（尋找）用主動式表被動意義。

Ⅳ 英語不定式語法

英語中動詞的主要功能是做謂語，而動詞不定式不能作謂語，所以叫動詞的非謂語形式。動詞不定式有兩種形式，一是帶to的不定式，一是不帶to的不定式，後者都由動詞原形構成。
不定式有動詞的性質，有語態和時態。如：
一般式主動語態：to
write
被動語態：to
be
written
進行式：to
be
writing
完成式：to
have
written
完成式被動語態：to
have
been
written
動詞不定式的動詞性質還表現在可帶賓語和狀語組成不定式短語。例：Bill
asked
me
not
to
say
his
name
aloud.
(比爾要我別大聲叫他的名字。有賓語和狀語。）
不定式也有名詞的性質，表現在可以在句中做主語、賓語、表語等。如：
To
be
content
with
little
is
true
happiness.知足常樂。（主語）
She
wants
to
improve
her
biology.她想提高她的生物學水平。（賓語）
He
was
the
right
man
to
marry
Jane.
他正是要娶簡的人。（定語）
動詞不定式在句子中非常活躍，除了謂語之外所有的成分都能擔當，位置往往靈活多變，要根據句子來具體分析，這大概是稱為「不定」的原因吧。

Ⅵ 關於動詞不定式的詳細語法

動詞不定式的網路裡面很詳細

Ⅶ 考研英語語法：動詞不定式構成及作用

動詞不定式構成及作用

1.動詞不定式短語的結構：

動詞不定式短語的主幹是由 to + 動詞原形構成，動詞不定式短語內部的動詞可以跟自己的賓語、狀語、表語等成分。動詞不定式短語整體上在句中起名詞，形容詞和副詞的作用，可以擔任除謂語以外的其它任何成分。

2.動詞不定式短語在句子中的作用

(1)動詞不定式短語做主語：

To master a language is not an easy thing。

掌握一門語言不是一件容易的事情。

It's my pleasure to help you。

幫助你是我的樂趣。

動詞不定式做主語時可以放在後面，而用 it 作形式主語放在原主語的位置上。

It's necessary to find the witness。

有必要找到目擊者。

(2)動詞不定式短語作賓語：

I like to help others as much as possible。

如果有可能的話，我喜歡幫助別人。

動詞不定式短語作賓語補語：表示不定式的動作是由賓語發出。

We expect you to be with us.

我們希望你和我們在一起。

(3)動詞+賓語+不帶to的不定式作賓語補足語：感官動詞：see, watch, notice, look at，hear;使役動詞：make, let, have(使得)，help(可帶to, 也可不帶to)

The teacher has his students write a composition every other week。

老師讓同學們每隔一周寫一篇作文。

Many things【make people think artists are weird】。

很多事情使人們覺得藝術家們很奇怪。

(4)動詞不定式短語作表語：

The most urgent thing is to take legal measures immediately。當務之急是馬上採取法律措施。

(5)動詞不定式短語作定語：

There are many ways to solve the problem. 有許多方法能解決這個問題。

(6)動詞不定式短語作狀語：經常表示目的。

We went to the hospital to see our teacher. 我們去醫院看了我們的老師。

She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower。

她在做試驗，以從一種西藏花中提取某種有用的葯物。

3.動詞不定式主幹的否定形式：

(1)not + to + 動詞原形

The teacher told us not to swim in that river。

老師告訴我們不要在那條河裡游泳。

It's unfair not to tell us.

沒告訴我們真是不公平。

(2)帶疑問詞的動詞不定式短語：

疑問詞who, what, which, when, where, how, why 以及whether可以加在動詞不定式短語的前面，構成不定式短語，使含義更加具體。整體上相當於一個名詞短語。

Where to go is not known yet。

去什麼地方還不知道。

I don't know when to begin.

我不知道什麼時間開始。

(3)帶邏輯主語的動詞不定式短語：

為了特別說明動詞不定式短語動作的發出者，動詞不定式可以帶有自己的邏輯主語，構成方法是： for + 邏輯主語 + 不定式。

注意：邏輯主語用賓格形式， for 本身無實際意義，它只表明後面的主語從邏輯上分析是不定式的主語。

It's necessary for us to help each other。

我們互相幫忙是必要的。

There is much work for me to finish,

有許多工作要我去完成。

4.考研語法：動詞不定式短語的時態：

(1)動詞不定式短語一般時態：表示動作和句中謂語動詞的動作同時發生或在之後發生。

I helped him to put the things into the car. 我幫助他把東西放進了汽車。

I want to see you again. 我想再見到你。

(2)動詞不定式短語的完成時：表示動作在句中謂語動詞的動作之前發生。

考研英語語法：動詞不定式構成及作用的內容小編就說到這里了，更多關於考研考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能順利通過考試。進入理想院校。

Ⅷ 英語動詞不定式 有哪些

關於現在完成時，現行教材著重處理了「已完成用法」和「未完成用法」。無論哪種用法都強調一點，即過去動作給現在帶來的結果或對現在造成的影響。因此現在完成時不是屬於過去時，而是屬於現在時的范疇。但在高考復習中，還應該注意一些相關的問題才能對此時態有一個全面的把握。
一、
「已完成用法」是針對瞬間動詞（即非延續性動詞）而言的，動詞通常可以表示在說話之前已經完成，而後果或影響至今仍存在。這些瞬間動詞常用的有：start，finish，turn
off / on，lose，become，leave，open，close，join等。例如：
Li Ming has just turned off the light. 李明剛把燈關上。
I』ve finished my homework now. 現在我已經做完作業了。
I have lost my pen. 我把筆弄丟了。
She has become a teacher. 她已經當了一名老師。
表示「已完成用法」的對應時間狀語只能是表示時間點的詞，如just, now, already, yet, not ...
yet，或者乾脆不帶時間狀語，如上述例句中的後兩個。
但是瞬間動詞與時間段狀語如for a week / three
days連用時，並非指瞬間動詞的動作延續了多久，而是包含下述兩層意思：①謂語動作已完成，②接續動作要持續多久。例如：
He has come here for three days. 他來了，准備待三天。
He has left Shanghai for New York for two years.
他已離開上海去紐約，要在那裡住兩年。
顯然若把上述兩句理解成「他已來了三天」和「他已離開上海去紐約兩年了」都是錯誤的。
二、
「未完成用法」是針對延續性動詞而言的，主要表示從過去開始的動作已持續到現在，而且還會繼續下去。動詞多為work，study，live，know等，所帶的時間狀語也是持續性的，如lately，these
days，since 2 days ago，since 1991，for a long time，so far，up to
now等。例如：
I have studied English since 1995. 我從1995年起開始就學習英語。
He has lived here for two years. 他住在這兒已經兩年了。

但是延續性動詞的完成時不帶時間狀語則不是說明「過去開始的動作已持續到現在，而且還會繼續下去」，而是說明「動作已經結束，而影響還留在現在」。例如：
She has been a teacher. 她當過教師。（含義：她現在不是教師了，在干別的工作。）
（比較：She has been a teacher for three years.
她當教師已有三年。——現在還是教師。）
三、
按英語語法規律，瞬間動詞不能和表示時間段的狀語連用，但是漢語里，卻可以這樣，因此英漢兩種語言在轉換時必然有障礙。在這里，只要抓住轉換規律，矛盾就會迎刃而解。現把中學階段由瞬間性轉為延續性的若干對動詞列舉於下面：
die → be dead
go out → be out
open → be open
begin / start → be on
buy / get → have / keep
get up → be up
arrive in / come to / get to / reach → be in
close → be closed
fall / become → be
marry → be married to
get to know → know
finish / end → be over
leave / move → be away / be out of
join → be in
borrow → keep
catch → have
come back → be back
put on → wear / have on
wake → be awake
此外還須記住一些由瞬間動詞轉換為延續性動詞的常用句型：
1） 瞬間動詞的過去時 + ... ago → 延續性動詞的現在完成時 + for + 一段時間。例如：
他參軍三年了。
He joined the army three years ago. → He has been a soldier
for three years.
電影已開始十分鍾了。
The film started ten minutes ago. → The film has been on for
ten minutes.
2）使用句型「It is / has been + 一段時間 + since +瞬間動詞的一般過去時」。例如：
他父親已去世兩年了。
It is / has been two years since his father died.
從上述幾點可以看出，在英語學習中，建立起延續性動詞和非延續性動詞的概念對我們是非常重要的。
四、 正確理解since引導的時間狀語從句。
since引導時間狀語從句有三種情況：
1） 「since + 瞬間動詞的過去時」。其從句中的動作已在過去完成，這是我們熟知的句型。例如：
We』ve been friends since we met at school. 我們自從在學校認識以來一直是朋友。
2） 「since +
延續性動詞的過去時」。它的要點是：時間從延續動詞結束後計算，這與瞬間動詞的計算不同，現行教材基本沒有講到。例如：
It is three years since he smoked. 他戒煙已經三年了。（= It is three
years since he stopped smoking.）
3） 「since + 延續性動詞的現在完成時」。其從句的動作或狀態延續至今。例如：
They have the deepest affection for the old professor since
they have worked with him.
自打同這位老教授一同工作以來，他們就對他懷有最深切的感情。（他們和教授現在仍然一起共事）
五、 注意以下幾個完成時的句型在含義上的區別。
1） have gone to somewhere表示「去了某地（說話時當事人不在場）」，用於第三人稱。例如：
He (They) has (have) gone to Beijing. 他（們）去了北京。（現在仍在北京）
不能說：I / We / You have gone to Beijing.
2） have been to
somewhere「去過某地（現在已經回來了）」，可用於各種人稱。所要求的時間狀語是與倍數相關的詞，如once，ever，never，twice，several
times，many times等。例如：
I have never been to the Great Wall. 我從未去過長城。
How many times have you been there this year? 今年你去過那裡多少次？
3） 在「It / This is the first / second time ...
that從句」中，that從句部分要用現在完成時。例如：
It is the first time that I have visited the city.
這是我第一次到這座城市。
This is the second time that they have finished the work ahead
of time. 這是他們第二次提前完成工作。
4） 「This is the + 形容詞最高級 + 名詞 + that從句」結構中，that從句要用現在完成時態。例如：
This is the best film that I』ve (ever) seen. 這是我看過的最好的電影。
六、 瞬間動詞的完成時的肯定式一般不與一段時間狀語連用，但是它的否定式和被動式常與一段時間狀語連用。例如：
We haven』t heard from Jane for a long time. 我們很久都沒有收到簡的來信了。
七、介詞短語如in the past years，in the last few years，over the last
century，ring the past ten years以及since two years
ago等，雖然含有明確的過去時間，但句子仍然要用現在完成時。(現在完成時就是動詞不定式)

Ⅸ 英語-語法-不定式

動詞不定式用法歸納
動詞不定式用法靈活多樣，這一點你是否了解？有些動詞或短語後面既可以接不定式又可以接動名詞，其用法區別你是否已銘記於心？OK．請看——
動詞不定式沒有人稱和數的變化，在句中不能獨立作謂語。但動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞特徵，在句中可以作主語、賓語、賓語補足語、定語、表語和狀語等多種成分。另外，動詞不定式具有動詞特點，可以有自己的賓語和狀語，組成動詞不定式短語。動詞不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。
下面以動詞不定式在句中的作用來予以詳細說明。
1．作主語
可以直接作主語。如：
To see is to believe．
但在英語中，常用it作形式主語，真正的主語即動詞不定式放在後面。如：
It's wrong to play tricks on other people．
It's our ty to keep our environment clean and tidy．（Lesson 10）．
點擊規律：動詞不定式在句中作主語時，常放在It is ＋adj．（形容詞）＋to do sth．或 It is ＋n．（名詞）＋to do sth．句型中，it僅作形式主語。
2．作賓語
a．want，decide ，agree等動詞後面跟並且只能跟不定式。如：
We agreed to start early．
She wants to be a doctor．
b．love，like ，begin，start，hate ，prefer等詞後面可以接不定式。
點擊規律：上述動詞後面除接不定式外，還可以接動名詞，意思無很大區別。
提示板：like doing指經常性動作，而like to do指一次性的動作。如：
I like swimming，but I don't like to swim now．我喜歡游泳，但我現在不想游。
c．stop，forget，remember，go on ，try等詞或短語後面可以接不定式。
點擊規律：上述動詞後面接不定式和接動名詞意思大不相同。
提示板：
1）stop to do sth．：停止一件事，去做另一件事。
stop doing sth．：停止正在做的事。
例句：When the teacher came in，the students stopped talking；when he came out，the students stopped to talk．
當老師走進來時，學生們停止說話；當老師走出去時，學生們又開始說話。
2）思考：forget，remember，go on，try等詞或短語後面接不定式和動名詞用法有何區別？
d．在find／feel＋it＋adj．＋to do sth．句型中，it是形式賓語，真正的賓語是後面的動詞不定式。如：
The man downstairs found it difficult to get to sleep．
I feel it easy to recite the text．
點擊規律：某些動詞或短語後面既可以接動詞不定式作賓語，又可接動名詞作賓語，二者用法上的區別可以通過造句子加以區分，如上面stop例句。
3．作賓語補足語
a．tell，ask，want，order，teach，invite，warn，wish，help，get，wish，help等詞後面常接不定式作賓補。如：
I tell him not to go there by bus ．
Edison's mother taught him to read and write．
b．let，make，have，see，hear，feel，watch， notice後面接不帶to的不定式作賓補。如：
The boss makes them work 16 hours a day．
I heard her sing in the next room．
提示板：若變成被動語態，在上述結構中，不定式符號to要加上。如：
They are made to work 16 hours a day by the boss．
She was heard to sing in the next room．
4．作定語：放在被修飾的名詞、代詞後面
例句：I have a lot of work to do．
The doctor said he could do nothing to help the boy．
點擊規律：動詞不定式若在句中作定語，常放在被修飾的名詞、代詞之後。
提示板：如果動詞不定式和前面所修飾的詞構成動賓關系，若動詞是不及物動詞，切記不要忘掉介詞。如：
I have a small bedroom to live in．
Have you got some pens to write with？
5．表語：放在連系動詞be後面
例句：His wish is to become a scientist．
The first important thing is to save the soldiers'lives．
當務之急是搶救戰士們的生命。
點擊規律：動詞不定式在句中作表語時，通常對連系動詞前面的名詞進行詮釋說明。
6．作狀語
a．目的狀語：放在go，come，use，live，in order等詞後面。如：
I come to see you．
He runs fast in order to get there in time．
b．原因狀語：放在sorry，glad，surprised， disappointed，excited等詞後面。如：
I am glad to see you here．
I am sorry to trouble you．
c．作結果狀語。如：
Some of the apples are hard to reach．
The room is large enough to hold 1000 people．
7．與what，who，whose，when，where， how等疑問詞連用，作賓語、賓語補足語、主語等。如：
I don't know what to do next．（賓語）
He taught us how to use the computer．（賓語補足語）
It's still a question how to get there．（主語）