Listening：從聽力突破口語、語音
陳舊的英語學習方法是重視英語語法、應付考試，在大學英語四六級等考試中取得高分。不可否認重視英語語法可以讓初學者打好英語的基礎，但事實上，很多取得了四六級證書的大學生依然無法開口說英語，很多人把這種現象戲稱為——「啞巴英語」。我不太同意這種說法，我認為造成啞巴英語的根本原因是我們的教育體制出了問題，那就是在語言初期學習階段我們忽略了英語聽說訓練而已。在嘗過了英文電影學習的甜頭之後，我又開始了從聽力突破口語語音方法的創新。後來的學習證明這個方法也是很有個性化和實踐提高的。
練習聽力的技巧：
1、 一定要選取一套比自己的實際水平略高些的聽力教材進行強化訓練。
對於英語初學者來說，選取合適的學習教材極其重要，這套教材可以是一個系列或上下兩冊，但難易程度必須和學習者相結合。如果難度太大，則會打擊英語初學者特別是自學者的學習信心，如果過於簡單則容易給英語初學者造成錯覺，以為自己短期的學習取得了極大的成績。我曾經自學很多英語聽力教材，比如，Step by step, College English, Listen to this, Crazy English等等，經過長時間的比較，我發現Listen to this（又名英語初級、中級、高級聽力）這套教材深入淺出、從簡到難、循序漸進，最適合於英語自學者進行強化訓練。
自學小貼士：建議自學者從英語初級聽力開始，必須買學生用書（練習）和教師用書（答案），初級部分含九盒磁帶。
2、 固定每天不少於1個小時，精聽加泛聽。
古人雲：「只要功夫深，鐵杵磨成針。」講的就是讓我們無論是在做事還是學習的時候都得把功夫做到位，否則一事無成。對於英語初學者來說，最簡單的是一切可以從頭再來，但最難的莫過於堅持二字。所謂精聽就是根據學習的進度每天固定聽一個小單元，盡最大努力把句子和文章的意思都聽懂。泛聽是指隨時隨地用外放的錄音機聽一些英文歌曲、英文電影對白或英語新聞等，實際上是給初學者自己製造一定的英語學習環境。
自學小貼士：記住一個原則，我們的聽力不好最主要的原因是我們以前練的聽力太少，不然就是我們自己的耳朵存在聽力障礙！
3、 手拿鉛筆作記號並提前預讀猜測。
在聽力練習的最初階段最好養成手拿一支鉛筆對聽力內容進行短暫時間的預讀的良好習慣。在英語考試中，考試者都會提前拿到考卷，考官一般建議考試者寫下姓名、准考號碼等，不許答題，但可以預覽考卷。對於英語初學者來說，如果利用這一短暫時間對聽力內容進行預讀則可以獲得很多的考試信息。對於填空題，可以通篇讀完，獲得概意，對部分填空進行猜測；對於選擇題，讀選擇項有助於提高正確率；對於問答題，則直接看提問部分，在聽力過程中尤其注意精聽提問部分即可。
自學小貼士：手拿鉛筆可以在預讀中對重點單詞、句子輕輕劃出相應記號以配合聽力。但在考試結束前盡量擦掉，保持卷面整潔，否則可能會扣分的。
4、 對於極其優美的篇章進行聽寫訓練。
聽寫一直是我極力推薦的學習方法。表面上看每一個學習者在精聽一段聽力材料後似乎都聽懂了全部意思，但不盡其然，對於一些優美的篇章進行更深入的學習是有必要的。聽寫則是最急需最有效的方法。
自學小貼士：盡量用外放的錄音機進行聽力訓練，在做聽寫訓練時，可通過按暫停鍵自我控制時間。如此反復之後，你會發現兩個結果：一、聽寫的錯誤很多；二、聽寫後對於聽寫的內容印象極其深刻，甚至難以忘掉！
Speaking：我們在日常交流中的真正法寶
有很多的英語愛好者經常會在學習若干年英語過後會陷入一個怪圈，那就是無法用英語和美國人進行日常交流。自己很難用英語把想說的內容表達出來，而且最要命的是幾乎聽不懂美國人說的流利英語，就算是美國人說得再慢，在我們幾個「pardon」之下他又重復無數遍，我們依然聽不懂。
為什麼我們會掉入進退兩難的境界？原因只是兩個：一、我們沒有學習過真正美國人說的真正日常應用口語；二、我們缺少專門的演講訓練。如果你想開口說流利英語，必須首先打破中國文化和西方文化中傳統障礙。美國人強調從小就應該學會在大眾面前表達自己，用語言去說服別人；中國從古到今講究為人要謙虛，出言慎重，沉默是金，多聽少說，言多必失。如果你也想說一口流利的英語，你已經知道應該從何處入手了。那就是要拋棄以前中國人那種處處要求嚴謹的表達理念而從這一刻開始大膽地虛心地向美國人學習真正的人話！
滿意請採納。
❷ 怎麼學英語，主要口語和聽力。
個人覺得如果想提高英語口語和聽力，只看書是遠遠不夠的，其回實主要是多聽，答就像剛出生的孩子沒人教他怎麼說，他自己聽多了別人說的，自己就會了，但是他可能不會寫，當然如果我們能說英語到這個地步已經很好了，因為交流是語言的主要的作用。
聽呢主要是集中在一些聽力對話上，最好是新聞或者美劇，這樣更貼近生活。
說呢，只要自己多聽，敢說，敢於練習，說的好壞只是時間問題。
如果非得要看書，建議去網上搜一些某某某多少天提高口語，聽力的書。很多的。
❸ 英語盲想自學英語，請高手推薦教材！
你要自學的話 要備齊：
1.一套教材
2.一本字典
3.聽力材料
4.一些紙張或卡片
1.
教材有《新內概念英語》、《容Look Ahead》、《走遍美國》、《今日美語》、《新視野大學英語》等教材 首推 《新概念英語》、《Look Ahead》
2.
字典 首推 《牛津高階英語詞典 第七版 英漢雙解版》
3.
聽力材料 你可以買一套「VOA慢速英語」的MP3碟來聽
4.
用於製作單詞記憶卡
5.
英文雜志可以讀點《英語學習》、《英語沙龍》之類雜志 增加語言積累 提高語感
為有源頭活水來嘛
多聽。是為了加強對英語的語感和聽感
多讀。能加強語感 同時在閱讀中可以保持同一單詞一定的復現率 就能更好記住單詞
❹ 英語學習一二三
學好英語沒別的：1、聽老師的話。 2、自己勤奮些
❺ 自學英語
自考經驗：從零開始自學英語的實用學習技巧
--------------------------------------------------------------------------------
http://www.sina.com.cn 2005/03/29 18:21 華夏大地自考版
我是解放軍總參謀部駐京某部隊的一名現役軍官。說來大家也許不信，入伍前實際只有初中二年級文化程度、基本沒任何英語基礎、沒上過任可輔導課、沒用過詞典等任何工具書的我，在堅持參加正常工作、圓滿完成各項任務的前提下，通過完全自學，僅用五個月業余時間，就自學完了全國《大學英語自學教程》(上、下冊)的所有課程，並以61的險分順利通過了該課程的自學考試。2002年12月16日，當我從北京市海淀區自考辦拿到成績通知單的一霎那，激動地一下子從地面上跳了起來，一竄老高。在英語自學過程中，我也摸索和總結出
了幾點學習體會，感受頗深，現整理出來，斗膽與廣大英語自學者進行交流利探討，其中有的地方不一定適合大家，僅供借鑒和參考。
學習前制訂一個科學計劃非常重要，否則時間一長，沒有約束，就會放任自流，不了了之。我把《大學英語自學教程》(上、下冊)作為基本教材，把《同步輔導／同步訓練》和《語法輔導講座》光碟作為輔助教材，給自己分別制訂了半年、月利周三個學習計劃，把學習時間、內容和指標都進行了量化，對每段時間學什麼、學到什麼程度都做到心中有數，以便長期遵循和操作。
方法是抓好學習的最關鍵因素，有了好的學習方法，能收到事半功倍的效果。在正式學習前，我通過認真思索，發現英語自學雖難，但有一點是和漢語相通的，就是不管它的詞彙量再大，但也有一些基本的常用詞，如有的生詞在第一課也許沒有，但在後面的課文中或許會陸續經常地碰到，只要反復聽讀、經常運用，最終會水到渠成、自然天成。在實踐中，我摸索和總結了一套適合自己的英語自學方法，並將其歸納為「英語自學四階段十五步法」：
一、學前准備階段
1、瀏覽。將書從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是為了增強感性認識而已。
2、劃線。每篇課文後的生詞分單詞、片語、地名人名三部分，我將它們——從課文中全部找出，並分別在單詞下劃上單橫線、片語下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線，以表示這些生詞在課文後就有，以免日後在讀課文時，再胡亂猜測、到處查找。
3、對照。《同步輔導／同步訓練》一書中有漢語譯文，我將它和教材並排放在一起，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照，從中領會每個單詞的意思，對已經劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據譯文意思進行猜測，並用漢字標注在英文生詞下面，然後再將答案全記在思考、練習、測試題的後面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節省了許多時間和力氣。
二、學習理解階段
4、粗讀。將新書內容簡單地粗讀一遍，對不認識的生詞反復閱讀兒遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日後再屢次碰到它時，自然就會認識了。先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一開始就產生畏難情緒。
5、細讀。將每個章節細細品讀，力求對每個詞句都做到真正理解。
6、精讀。認真閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題認真思考，逐一解決，力求真正掌握，不留半點疑問。
7、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內容，將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前後，便於一眼明了，和教材一樣長期保存。
三、聽讀練習階段
8、看聽。一邊看教材，一邊聽磁帶，認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發音的，心裡跟著默默閱讀。
9、聽讀。拿著書，一邊聽磁帶，一邊跟著大聲閱讀。
10、單讀。不聽磁帶，只拿著書自己閱讀。
11、光聽。把書扔到一邊，集中全部精力，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。
12、朗頌。拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細較正自己的口型和發音，尋找正確的感覺。
四、考前復習階段
1 3、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點，快要考試前十天左右，拚命背誦單詞、語法和摘記。
14、做題。考試前四、五天左右，把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍，以提高自己的應試能力。
1 5、回顧。在考試前一天，將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍，最終達到全面理解，融會貫通。
除了按照以上步驟進行外，有時候，我還根據自己生活規律、生理特點和各個時間段的記憶能力，將閱讀和背誦兩者交叉起來，平日里早晨背單詞、晚上看課文。每學完一次教材，我者要認真聽一遍《語法輔導講座》光碟。通過這中「英語自學四階段十五步法」，只要一有時間，我就死死抓住教材，不停地拚命翻看和閱讀總計4本近3000頁的教材和同步輔導／同步訓練。隨著讀聽的次數越來越多，逐步地增強印象，我認識的單詞也走來越多，閱讀的速度也越來越快，到參加考試之前，我已讀教材、聽磁帶和看光碟分別有好幾遍。慢慢地，自然就認識和掌握了許多單詞，並熟悉和領會文中的精義了。我自己也認為，這種方法既算聰明也不算聰明，但我本人運用後，效果的確很好。
學習就怕沒有毅力和恆心，尤其是象我這種在職參加自學人員，有著文化基礎差、正常工作忙、家庭困難多、考試路途遠等多種不利因素，在英語自學過程中，肯定會遇到許多令人難以想像的困難，如果三天打魚兩天曬網，那是收不到很好效果的，意志稍不堅強就可能難以堅持下去，所以，我抱著只要不死就要硬拼下去的決心和態度，經常反復深入地進行自我教育動員，自我提高思想認識，自己給自己打氣，自己給自己施加壓力，自我調整思想情緒和學習狀態，曾強自我約束，以此來正視和克服各種艱難困苦。俗話說：「勤能補拙!」平時，我很少參加交際和應酬，把工作之外的業余時間基本花在了自學上。自學英語的那段時間里，我正好在政治機關工作，別人不上班的時候和辦公室的安靜氛圍為我提供了最好的學習時間利條件。工作日，無特殊情況，我一般都是每天早晨6時起床，經常不吃早飯就看書，直到8時上班，晚上下班一吃完晚飯散上兩圈步後，就一頭扎進書堆里，直到深夜12時後才上床休息。節假日全天呆在辦公室，自學不少於12小時。這樣既能保證正常工作日的8小時內和別人同時上下班，不影響正常工作，還能額外擠出6小時以上業余時間用於自學。從五月正式自學到十月份考試的那整整五個月時間里，我每天只吃一頓午飯，出部隊大門不超過5次，人一下子瘦了16斤。
有一點不得不提的是，書中有四篇文章對我啟迪、指導利幫助作用很大，就是《How to Be a Successful LanguageLearner》、《Reading Provides Necessary Survival Skills》、《The Time Message》、《Controll ing Your Concentration》，它們教會我如何依靠自己自學、怎樣運用前後語境猜測生詞含義、怎樣合理制訂學習計劃和安排時間、怎樣調整情緒和集中精力等等，對我幫助很大，使我受益非淺。
此外，如果時間和條件允許，在學好教材的基礎上，經常閱讀一些課外報刊、收聽一下廣播、坐看一下電視、經常用英語思考問題，盡量和比自己水平高的英語愛好者用口語進行一些簡單地交流等，也是有必要的，這樣可以練一下膽量，接受一下耳聞目濡的熏陶，培養一下自己的興趣、愛好和習慣，提高一下自己的閱讀速度、聽力和口語表達能力，擴展自己的知識面。我將每周一《環球時報》第11版的《畫里話外》專欄、每周三《環球時報》第23版的《雙語加油站》專欄剪輯在一起，分別按時間順序認真裝訂好，並訂閱了一份《視聽英語》雜志，閑來無事時翻看。如果一有機會，我還收聽中央人民廣播電台《大家說英語》、收看中央電視台第九頻道的國際英語節目，不管聽不聽得懂，看不看得會都堅持經常聽一聽、看一看。沒別人時，我隨時隨地隨景地用英語給自己提問題，讓自己用英語來回答。有他人在並願意時，還與他們進行一些簡單地英語對話。有兩次，我在出差過程中，看見英語講得好的旅客，我還勇敢地主動迎上去，用最簡單的常用英語與他們進行交談。閑來無事時，我還用英語思考一些簡單的問題。這些輔助方法對我也有很大幫助，盡管考試已經及格了，但我依然每天不管工作多忙，都要充分利用各種有利時機和條件，堅持「5個10分鍾」：用英語閱讀10分鍾書報、收聽10分鍾廣播、坐看10分鍾電視、思考10分鍾問題、進行10分鍾會話，至今堅持不懈。
就這樣，我在連《英漢詞典》都沒用過一次的情況下，從令人難以想像的困難中一步一步艱難地挺了過來，僅用5個月就自學完了大學英語，不但以61的險分順利通過了全國自學統考，而且具備了簡單地讀、譯、聽、說、寫能力，給自己的工作帶來了一定地幫助。(文/陳其忠)
更多信息請訪問：新浪自考頻道
❻ 如何學好英語口語和聽力
Listening：從聽力突破口語、語音
陳舊的英語學習方法是重視英語語法、應付考試，在大學英語四六級等考試中取得高分。不可否認重視英語語法可以讓初學者打好英語的基礎，但事實上，很多取得了四六級證書的大學生依然無法開口說英語，很多人把這種現象戲稱為——「啞巴英語」。我不太同意這種說法，我認為造成啞巴英語的根本原因是我們的教育體制出了問題，那就是在語言初期學習階段我們忽略了英語聽說訓練而已。在嘗過了英文電影學習的甜頭之後，我又開始了從聽力突破口語語音方法的創新。後來的學習證明這個方法也是很有個性化和實踐提高的。
練習聽力的技巧：
1、 一定要選取一套比自己的實際水平略高些的聽力教材進行強化訓練。
對於英語初學者來說，選取合適的學習教材極其重要，這套教材可以是一個系列或上下兩冊，但難易程度必須和學習者相結合。如果難度太大，則會打擊英語初學者特別是自學者的學習信心，如果過於簡單則容易給英語初學者造成錯覺，以為自己短期的學習取得了極大的成績。我曾經自學很多英語聽力教材，比如，Step by step, College English, Listen to this, Crazy English等等，經過長時間的比較，我發現Listen to this（又名英語初級、中級、高級聽力）這套教材深入淺出、從簡到難、循序漸進，最適合於英語自學者進行強化訓練。
自學小貼士：建議自學者從英語初級聽力開始，必須買學生用書（練習）和教師用書（答案），初級部分含九盒磁帶。
2、 固定每天不少於1個小時，精聽加泛聽。
古人雲：「只要功夫深，鐵杵磨成針。」講的就是讓我們無論是在做事還是學習的時候都得把功夫做到位，否則一事無成。對於英語初學者來說，最簡單的是一切可以從頭再來，但最難的莫過於堅持二字。所謂精聽就是根據學習的進度每天固定聽一個小單元，盡最大努力把句子和文章的意思都聽懂。泛聽是指隨時隨地用外放的錄音機聽一些英文歌曲、英文電影對白或英語新聞等，實際上是給初學者自己製造一定的英語學習環境。
自學小貼士：記住一個原則，我們的聽力不好最主要的原因是我們以前練的聽力太少，不然就是我們自己的耳朵存在聽力障礙！
3、 手拿鉛筆作記號並提前預讀猜測。
在聽力練習的最初階段最好養成手拿一支鉛筆對聽力內容進行短暫時間的預讀的良好習慣。在英語考試中，考試者都會提前拿到考卷，考官一般建議考試者寫下姓名、准考號碼等，不許答題，但可以預覽考卷。對於英語初學者來說，如果利用這一短暫時間對聽力內容進行預讀則可以獲得很多的考試信息。對於填空題，可以通篇讀完，獲得概意，對部分填空進行猜測；對於選擇題，讀選擇項有助於提高正確率；對於問答題，則直接看提問部分，在聽力過程中尤其注意精聽提問部分即可。
自學小貼士：手拿鉛筆可以在預讀中對重點單詞、句子輕輕劃出相應記號以配合聽力。但在考試結束前盡量擦掉，保持卷面整潔，否則可能會扣分的。
4、 對於極其優美的篇章進行聽寫訓練。
聽寫一直是我極力推薦的學習方法。表面上看每一個學習者在精聽一段聽力材料後似乎都聽懂了全部意思，但不盡其然，對於一些優美的篇章進行更深入的學習是有必要的。聽寫則是最急需最有效的方法。
自學小貼士：盡量用外放的錄音機進行聽力訓練，在做聽寫訓練時，可通過按暫停鍵自我控制時間。如此反復之後，你會發現兩個結果：一、聽寫的錯誤很多；二、聽寫後對於聽寫的內容印象極其深刻，甚至難以忘掉！
Speaking：我們在日常交流中的真正法寶
有很多的英語愛好者經常會在學習若干年英語過後會陷入一個怪圈，那就是無法用英語和美國人進行日常交流。自己很難用英語把想說的內容表達出來，而且最要命的是幾乎聽不懂美國人說的流利英語，就算是美國人說得再慢，在我們幾個「pardon」之下他又重復無數遍，我們依然聽不懂。
為什麼我們會掉入進退兩難的境界？原因只是兩個：一、我們沒有學習過真正美國人說的真正日常應用口語；二、我們缺少專門的演講訓練。如果你想開口說流利英語，必須首先打破中國文化和西方文化中傳統障礙。美國人強調從小就應該學會在大眾面前表達自己，用語言去說服別人；中國從古到今講究為人要謙虛，出言慎重，沉默是金，多聽少說，言多必失。如果你也想說一口流利的英語，你已經知道應該從何處入手了。那就是要拋棄以前中國人那種處處要求嚴謹的表達理念而從這一刻開始大膽地虛心地向美國人學習真正的人話！
❼ 英語自學心得
學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
我覺得不管怎麼樣，都離不開勤字。方法只不過是走向成功的加速器。我不知道你現在學得怎麼樣，不過我想還是把我最近想到的方法發給你。
一、英語學習的心態興趣
1信心
2堅持
3拼搏
二、英語學習中的一些看法
1詞彙處處留心皆學問
2隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
3選擇較好的詞彙書
4制定復習計劃，要溫故而知新。
5了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
6閱讀以詞彙量為基礎的。
7確保自己有四級的詞彙
8掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
9平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
三考前的一些心得
1考前多練聽力。
2背範文
3常做閱讀
4考前一個月每周一份試題。
5把握好時間。
現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和口語 詞彙 閱讀 寫作
聽力和口語篇
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背
1把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。
2利用一切時間，聽說英語。
3聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。
4午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
聽力訓練的內容可以是往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語，也可以是《新概念英語》，或者是其它你喜歡的。
（一）聽力篇
提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關
2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達
3.熟悉場景
4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
（二）口語學習
1敢於開口
2思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
3.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
4. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
5英文電影對白、英文歌等渠道練習口語,參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據高考英語教學大綱的要求，熟記所要掌握的英語詞彙，最好能記住盡量多的單詞，有助於閱讀理解。單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。 以前也有說過怎樣學，我在這里就不詳細說了
單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
閱讀篇
提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念英語》,堅持進行精讀訓練
2進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，
3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。因為時間有限可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。
二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。
3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。
四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。
寫作篇
（一）掌握技巧
(1)按規范寫,書寫工整、字跡清晰
(2)注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。
(3)收集並操練最常用、最實用的句型、多出亮點
寫作常用句型(這只是一部分，你可以自己總結)
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
(4)固定片語與搭配要記熟。
(5)從閱讀中積累題材。
(6)語法也很重要，我沒有找到什麼方法。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固，只能是多做練習。
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.（你別再搞惡作劇了）
(7)平時自己寫些小札記、日記。
(8)如果真的沒時間，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板，記住作文的格式
（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
推薦節目：
CCTV「全國大學生英語演講大賽」
CCTV6英語學習欄目「ACTION ENGLISH」
學校的外語角、周三下午16:15山頂公園亭子處的
「Happy Hour」英語口語秀
各教育機構的英語講座等
一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
現在我從以下五個方面來說一下怎樣學英語
聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
閱讀篇
大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鍾內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。提高閱讀水平平時應該從以下幾點進行突破：
1.精讀為主，多背誦經典篇章。選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練.2.進行泛讀，擴大閱讀量選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。3.熟悉英美文化背景影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
做習題時的方法技巧
一、 先看題干，帶著問題讀文章。二、 速讀全文，了解大意知主題。
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。 2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。 3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。
三、 邏輯推理，做好深層理解題。四、 詳讀細節，理順思路與文章脈絡。
口語篇
一、敢於開口 二、千萬不要用漢字來記英語發音。學英語是用來和他人交流
學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文後，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的「用外語思維階段」就會悄然而至。
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
寫作篇
（一）掌握技巧
（1）注意篇章結構，合理布局
開始部分（opening paragraph）——說出文中的要點、核心問題。
正文部分（Body paragraphs）——圍繞主題開展敘述、討論。
結尾部分（concluding paragraphs）——對全文的總結和概括。
（2）確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到「畫龍點睛」的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。
（二）巧用連接詞
要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞
（三）掌握常用句型
常用的英語連接詞
表示羅列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what』s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示時間順序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解釋說明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示轉折關系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示並列關系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果關系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示讓步關系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示舉例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括歸納
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
寫作常用句型
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
學習英語沒有「速成」之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。不過方法是不是適合你 也是關鍵There is no shortcut in learning English.
英文電影對白、英文歌等渠道練習口語
參考高考英語必備、試題分析，做到心裡有數
聽力訓練：往年真題練兵、輔以英文對白、英語習語。
語法：用類似結構、句型轉換來記憶、鞏固
e.g: stop to do sth.與stop doing sth.的區別
I 『d like to stop to have a rest。（我要去休息一下）
You』d better stop playing joks on others.
（你別再搞惡作劇了）
單詞：聯想法+句子實戰法
e.g: st /d^st/ n.灰塵，塵埃；（英）垃圾
vt.& vi.撣去灰塵；撒於……上
* 打死它
—throw ~in sb.』s eyes 使某人疑惑；蒙蔽某人
—to ~the furniture撣傢具
—to ~a cake with suger 往餅上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
作文
1.按規范寫,書寫工整、字跡清晰
2.收集並操練最常用、最實用的句型、 多出亮點
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板
e.g: You 『d better find some statistical data to support your report.
You』d better find some statistical data to back your report up.
額外：口語學習
1.思維方式、語序的改變
e.g: Room 007 與 007 Room
2.要嘗試用已學的單詞語法去解釋、界定某些東西
e.g: 糖果 candy 怎樣解釋
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
3. 聽，練，講，用所學的一切投入實戰—挑戰老外
e.g: Excuse me , I』d like to go somewhere.
得意回答：You can go anywhere!
推薦節目：
CCTV「全國大學生英語演講大賽」
CCTV6英語學習欄目「ACTION ENGLISH」
學校的外語角、周三下午16:15山頂公園亭子處的
「Happy Hour」英語口語秀
各教育機構的英語講座等
聽力和 口語 詞彙 閱讀 寫作
淺談英語聽力與口語關鍵詞：模仿 狂聽多背 <<新概念英語>>聽力和口語
一把自己放在一個英語的環境里,盡可能在早上起床聽英語。二利用一切時間，聽說英語。三聽電台、聽歌、看報紙、看電影都要是英語的。四午睡、晚上睡覺時聽著英語入睡（特別是備考前）.
一、英語學習的心態興趣
1信心 2堅持 3拼搏
二、英語學習中的一些看法聽力和口語
1看電影、電視
2多開口
3多實踐
4訓練過程
5多聽
6跟讀
7模仿
8狂背、重復
考前的一些心得考前多練聽力。
背範文
常做閱讀
考前一個月每周一份試題。
把握好時間。
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don』t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE詞彙處處留心皆學問
隨身攜帶一個小筆記本，把不懂的單詞記下來。有空反復背誦。
選擇較好的詞彙書
制定復習計劃，要溫故而知新。
了解自己的記憶規律，在頭腦最清醒的時候行動
閱讀以詞彙量為基礎的。
確保自己有四級的詞彙
掌握好語法，特別是從句分析。對付長難句。反復斟酌。
平時讀書看報，可從較容易的讀物開始
寫作
固定片語與搭配要記熟。
從閱讀中積累題材。
平時自己寫些小札記、日記。
如果只為准備考四六級，最快捷的方法是考前一個星期背範文。只需要背一個模板
詞彙篇
詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。
記英語單詞，低著頭拚命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。
句子比單詞重要中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在於語境。科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦並用，並把它應用到句子裡面去理解。
聽力篇
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。提高聽力應該從以下幾方面著手：
1.嚴把語音關2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達3.熟悉場景4.精聽與泛聽相結合聽不懂也要聽
練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，你的大腦在調整頻率，准備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。
❽ 大學英語自學教程上冊學習方法
已解決問題 收藏 如何學習英語? 標簽：學習 英語,學習,英語 高中的英語應該如何學習?
❾ 如何自學英語方法
自學英語的方法
「自學」，顧名思義，就是不在學校學，也沒有老師經常指點，全靠自己學習。古今中外，在困難條件下，靠自己勤奮攻讀、深入鑽研而做出學問，甚至大有貢獻者，在文學藝術界、科學技術界均不乏其人。
一、概述
在外語學習方面，革命導師已為後輩留下了榜樣。馬克思曾自學幾種外語，其中包括英語及俄語。列寧同他的革命伴侶克魯普斯卡婭在共度流放生涯時也曾自學英語。事實證明，自學外語是可以做到的。
二、創造英語環境
我們必須看到，語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性，就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件，包括老師（或比自己先走幾步的人）間或的指點（口頭或書面）、英語電視廣播節目、電腦網路資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。
三、創造英語聽說機會
對自學英語者來說，倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網路等得到一定的「聽」的機會，則「說」英語的機會就更少了。在這種情況下，不妨試一試下述這些方法：
(一)盡量將聽和說的練習結合起來。
我們在聽一段對話或一段文章或故事時，要「身臨其境」地聽，一邊聽，一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣，所聽的東西，就會在頭腦里留下深刻的印象，也就有助於把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。
(二)利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時，要想培養口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話（一個人充當幾個角色），背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉為「說」，即在背誦的基礎上有所發展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話，就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材，各有其特色及優缺點，都可以用。但對初學英語會話者來說，還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。
大家也許會問結合上述創造英語聽說的方法，有沒有方便快捷的方法呢？答案是有的，在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學習軟體。
基於二語習得的能飛英語學習軟體是一款真正的看電影學英語軟體，非常方便地為自學英語者提供了英語環境和英語聽說機會。根據自學者不同的需求，有不同的學習禮包可供選擇，禮包內含有高質量英語影音。加上先進的軟體技術，你可以輕松做到以下事情：
1）可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。
2）可以逐段學習記錄任意多的AB段，需要的時候，調出來，自動定位。
3）可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復習和測試。
4）配音便利，無限時長可以對任意片斷進行配音，保存為MP3。
這樣，你就可以自由地進行口語練習了！
四、系統了解英語語法
自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍，對英語語法有一個全面的概念。然後，再一章一節地仔細閱讀，學習運用這些語法規則。這樣，在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上，再分別深入學習其各個局部，就會掌握得更為深入。更重要的是，要將語法規則運用到語言實踐中去，切忌死背語法規則條文，「為語法而語法」。總之，要以語法規則來提高我們語言實踐的水平，又要在實踐中更深入地掌握語法。
五、教材推薦
新概念英語：
風靡全球的經典英語學習教材，以背誦為主。能飛英語推出的「上班族及大學生：英語學習包」、「完美家庭組合學習包」等學習禮包中均配備該教材。
走遍美國：
新東方名師大力推薦學習英語教材，讓你逐步掌握完美英語！該教材可在各大網站上購買，也可在能飛英語學習禮包中找到。
六、總結
科學的方法 + 高效的工具 + 恰當的材料 ，另外要做的就是稍加堅持，只要循序漸進英語學習一定能取得進步！
❿ 想學習英語，怎麼選教材和配套練習，
新概念教材不是為自學設計，特別是語法並不標注，因此不適合自學者，除非你報專了屬培訓班，我肯定推薦你學新概念。
如果英語基礎不好。高中課本+語法書+朗文英語詞典（第四版）
之後可選用大學英語公共教材，編制的比較科學合理，無需在市面上亂選。如果選用其它教材，我給你幾個選用的原則：1，適合自學，每課語法標注清晰，列出了明晰的進度計劃；2，適合自己的水平，不要太高也不要太低。
語法書不必系統的看，碰到那個項目不懂，便查詢相關章節。總之勤翻語法書。使用詞典時，不能只注意教材裡面給的意思，而是要多了解些意思，哪怕一時沒有記住。