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英語必修一第四單元語法總結

發布時間:2020-12-29 12:54:56

① 高一英語必修一第一單元語法

直接引語與間接引語面面觀(一)
在英語語言交際中,引述別人的話有兩種方式:直接引語和間接引語。直接引語是直接引述別人的原話,在書面語中經常將其放在引號中。間接引語是用自己的話轉述別人的話,無需加引號,在多數情況下間接引語可以構成賓語從句。接下來我們認識一下直接引語與間接引語:
1. MrsSmith said, 「I am going to New Yorktomorrow.」(引號中的內容為直接引語)
2. MrsSmith said that she was going to New York the next day. (劃線部分為間接引語)
細心的同學可能已經發現句1中的直接引語在變成句2中的間接引語時某些成分已經發生了變化,如: I變成了she, am變成了was, tomorrow則變成了the next day。在日常交際中,當我們需要在這兩種引語之間轉換時,究竟有什麼規律可循呢?
首先,如果直接引語為陳述句、疑問句,變為間接引語時,就成為一個賓語從句,所以自然要符合賓語從句的語法要求。從句的一些共性特點是:一、陳述語序;二、恰當的連接詞;三、時態要求。除此之外,直接引語變為間接引語仍有一些具體的語法要求,以下結合實例逐一解析。
一、人稱的變化
將直接引語變為間接引語時,一定要注意人稱的變化,否則會使整個句子意思混亂。觀察下列幾組句子中人稱的變化,注意其變化規律。
1. She said, 「My friends want to visit me.」→ She said her friends wanted to visither.
2. He said to Kate, 「How is your work now?」→ He asked Kate how her work was then.
3. Tom said, 「You』d better carry an umbrella just incase, Mary.」→ Tom said that Mary had better carryan umbrella just in case.
4. Mr Smith said, 「Jack is a good worker.」→ Mr Smith said Jack was a good worker.
【自我歸納】人稱變化須牢記:從一隨主,從二隨賓,從三人稱不更新。
「從一隨主」是指如果直接引語中的主語是第一人稱時,從句中的人稱變化要隨主句中 ______的人稱變化,如第1組例句。
「從二隨賓」是指如果直接引語中的主語是第二人稱時,從句中的人稱變化要與主句中的______一致,如第2組例句;如果主句沒有賓語,則需觀察主句主語的交際對象,如第3組例句,此句中Tom的說話對象為______, 故間接引語中的主語變化為Mary。
「從三人稱不更新」是指如果直接引語中的主語及賓語是第三人稱時,從句中的人稱一般______,如第4組例句。
二、時態的變化
直接引語變為間接引語時,從句的謂語動詞在時態上要做相應的變化。具體變化如下:

直接引語

間接引語

一般現在時

一般過去時

一般將來時

過去將來時

現在進行時

過去進行時

現在完成時

過去完成時

一般過去時

過去完成時

過去完成時

過去完成時

【即學即練】根據以上原則完成下列句子。
1. She said, 「I have lost my bike.」→ She said she ______ her bike.
2. She said, 「We hope so.」→ She said they ______ so.
3. He said, 「She will go to see her friend.」→ He said she ______ to see herfriend.
注意:在以下幾種情況下,直接引語變為間接引語時,時態不變化。
1. 直接引語是客觀事實、科學真理及名言警句時。如:The teacher said to us, 「Light travels much fasterthan sound.」→ The teacher told us that lighttravels much faster than sound.
2. 直接引語是過去進行時,時態不變。如:Mother said, 「John, what were you doingat 8 o』clock last night?」→ Mother asked John what he was doingat 8 o』clock the night before.
3. 如果直接引語中的情態動詞無過去式(如:ought to, had better, usedto)或已經是過去式(如:could, should, would,might)時,則不再變化。如: He said, 「You should come hereearlier tomorrow.」→ He said I should go thereearlier the next day.
4. 如一般過去時有表示具體時間的狀語,也可以不變。如:She said, 「I was born in 1995.」→ She said (that) she was born in1995.
三、狀語及其他成分的變化
直接引語變為間接引語時,時間狀語和地點狀語也要做相應的變化。如: now → then;today → that day; tonight → that night;yesterday → the day before;tomorrow → the next day;last month → the month before等;地點狀語here → there;指示代詞this → that, these → those;動詞come → go, bring → take等。
注意:以上這些變化要視情況而定,不能死搬教條,如果轉述就在當天當地則不需要進行時間及地點的轉換。
四、句型的變化
觀察下列幾組句子中直接引語和間接引語的轉換中句型的變化規律,並試著總結歸納。
1. She said, 「Our train will leave in severalminutes.」→ She said that their train wouldleave in several minutes.
2. He said, 「Can you dance, Ted?」→ He asked Ted whether / if he coulddance.
3. 「You have tidied your room, haven』t you?」 my mother asked. → My mother asked mewhether I had tidied my room.
4. She asked me, 「When will you start?」→ She asked me when I would start.
【自我歸納】
1. 直接引語如果是陳述句,間接引語應改為由______(可省略)引導的賓語從句。
2. 直接引語如果是反意疑問句或一般疑問句,間接引語應改為由______引導的賓語從句。
3. 直接引語如果是特殊疑問句,間接引語應改為由原來的疑問詞引導的賓語從句。
【即學即練】閱讀下列幾組直接引語變為間接引語的句子,判斷其正(T)誤(F)並改正其中的錯誤。
1. 「What did you do yesterday, Jenny?」 said themother.
→ The mother asked Jenny what she haddone the day before.
2. The little kid said, 「How can I get that toy?」
→ The little kid asked how could heget that toy.
3. He said, 「The Olympic Games are held every fouryears.」
→ He said that the Olympic Games wereheld every four years.

Key:
一、【自我歸納】主語;賓語;Mary;不需要變化
二、【即學即練】 1. had lost 2.hoped 3. would go
四、【自我歸納】 1. that 2.whether / if
【即學即練】
1. T。
2. F。how could he改為how he could
3. F。were改為are

② 高一英語必修一必修二語法歸納

主要語法有;引語,應該注意,當把直接引語變成間接引語時,主語版要隨著語景進行邏權輯變化;而謂語的變化是最重要的,要把現在的時態變成相應的過去時態。如果直接引語是一般過去時,就要變成過去完成時。如果直接引語是一般將來時,就不變。還有幾種情況不變的;直接引語敘述的是客觀真理,直接引語里有一個非常具體的時間狀語,如;in 1998等,也不變。再就是時間狀語,地點狀語都有些變化,你要看書後的列表。還有各種句型在變間接引語時要注意的問題。 定語從句;由關系代詞引導的定語,要注意兩條;先要看先行詞是什麼(人/物),再要看在從句里作什麼,也就是充當什麼成分,最後決定用什麼關系代詞。以上是一冊里的語法。第二冊有,關系副詞引導的定語從句,關鍵也要記住上邊 提到的兩條。還有被動語態。主要是謂語動詞的變化,最基本的是;be加過去分詞,各種時態都是在be上變化。其實高一真沒有太多太難的語法,多看看書,一定能學好。祝你成功!

③ 高一英語必修一重點短語和語法總結,2012年新一屆的 第一單元單詞如下 要正確的

attitude
to
encourage
sb
to
do
sth
be
disappointed
to
be
covered
by
...
:
由...承擔/負擔/支付復;被...掩護/報道/監視制/控制等等,表示抽象的概念,
後面接人,
機構,
或者組織.
be
covered
with
被…所覆蓋,覆蓋著,蓋滿…

④ 人教版高一英語必修一各個單元的語法知識點

一. 一般現在時
1. 表示主語現在所處的狀態及其所具備的特徵、性格、能力等
例如:I am a girl.
2. 表示習慣性、經常性的動作
例如:I usually go to bed at 9:00.
3. 標志性的詞語
Always often sometimes now and then
4. 若助於為第三人稱單數(he she it)則動詞要用單三現
二. 現在進行時
1. 說話時正在進行的動作
例如:I am reading.
2.表示即將發生的動作,多用於go come start leave return arrive stay fly等詞語之中,句子中常常有時間狀語
例如:The plane is going to Beijing.
3.當句子中出現了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如:I am always thinking of you.
三. 倍數比較
1.A+系動詞+倍數詞+as+ adj \adv的原型+as+B
例如:The class is twice as big as that one.
2.A+系動詞+倍數詞+adj\adv的比較級+than+B
例如:The class is twice bigger than that class.
3.A+系動詞+倍數詞+the size\amount(數量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如:The class is twice the size of that class.
四. With的復合結構
1. With+賓語+賓語補足語
賓語補足語根據邏輯意義的不同可以是不同的詞語,如形容詞、現在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等,with在復合結構中常作狀語
2.常用結構
○1with+賓語+doing
表主動與進行
例如:Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+賓語+done
表被動與完成
例如:With all things she need bought,she went home.
○3with+賓語+to do
表將來
例如:With so many thing to deal with.
五. 現在完成進行時
現在完成進行時
1.基本表達式(I have been doing )
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2.表示從過去某時開始一直持續到現在的動作,並且還將持續下去。
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中國有2000年的造紙歷史。(動作還將繼續下去)
I have been learning English since three years ago.
自從三年前以來我一直在學英語。(動作還將繼續下去)
3.表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。
We have been waiting for you for half an hour.
我們已經等你半個鍾頭了(人還沒到,如同在電話里說的,還會繼續等)
4.有些現在完成進行時的句子等同的句子。
例如:They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他們在這個城市已經住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在這里已經工作五年了。
5.大多數現在完成進行時的句子不等同於現在完成時的句子。
例如:I have been writing a book.(動作還將繼續下去)
我一直在寫一本書。
I have written a book.(動作已經完成)
我已經寫了一本書。
They have been building a bridge.
他們一直在造一座橋。
They have built a bridge.
他們造了一座橋。
6.表示狀態的動詞不能用於現在完成進行時。
例如:I have known him for years.
我認識他已經好幾年了。
I have been knowing...
這類不能用於現在完成進行時的動詞還有:love愛,like喜歡, hate討厭,等。
注意:比較過去時與現在完成時
1.過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情,強調動作;現在完成時為過去發生的,強調過去的事情對現在的影響,強調的是影響。
2.過去時常與具體的時間狀語連用,而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用,或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3.現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的,如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如: I saw this film yesterday.
(強調看的動作發生過了。)
I have seen this film.
(強調對現在的影響,電影的內容已經知道了。)
Why did you get up so early?
(強調起床的動作已發生過了。)
Who hasn't handed in his paper?
(強調有卷子,可能為不公平競爭。)
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了。
She returned yesterday.
她是昨天回來了。
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團,joined為短暫行為。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞(如 yesterday, last, week, in 1960)時,不能使用現在完成時,要用過去時。
(錯)Tom has written a letter to his parents last night. (對)Tom wrote a letter to his parents last night.
六.過去完成時
1. 概念:表示過去的過去
其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2. 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。
She said (that) she had never been to Paris.
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中,發生在先,用過去完成時;發生在後,用一般過去時。
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3.過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。
例如:He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七.現在完成進行時
1.其構成形式如下:
I / we / they have been + 動詞的現在分詞
He / she / it has been + 動詞的現在分詞 功用如下:
2. 表示一個在過去開始而在最近剛剛結束的行動,如:
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3.表示一個從過去開始但仍在進行的行動,如:
It has been raining for two hours. (現在還在下)
Jack hasn』t been feeling very well recently.
4. 表示一個從過去開始延續到現在,可以包括現在在內的一個階段內,重復發生的行動,如:
She has been playing tennis since she was eight.
5. 現在完成時強調動作行為的結果、影響,而現在完成進行時只強調動作行為本身,如:
Tom』s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意:
現在完成時有否定結構、而現在完成進行時沒有否定結構。 現在完成時態可表示做完的時期以及已有的經驗、但現在完成進行時不可以 現在完成進行時的否定結構 現在完成進行時有時也可用否定結構。
如: Since that unfortunate accident last week, I haven』t been sleeping at all well. 自從上周發生了那次不幸事故之後,我一直睡得很不好.
He hasn』t been working for me and I haven』t has that much contact with him. 他並沒有給我工作過,我和他沒有過那許多接觸。
6.否定句構成:
主語+has/have+not+been+現在分詞
7.一般疑問句構成:
Have/has+主語+been+現在分詞+其他

⑤ 高中必修一英語語法總結

組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。

順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據情況而定。

1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作,狀態或特徵。
1),簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態,語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2),復合謂語:情態動詞+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分,它位於系動詞如be之後,說明主語身份,特徵,屬性或狀態。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之後,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成復合賓語。如:
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
7.補語用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作,因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整,如:make(使...),ask(請)等等。如果我們說:我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說:我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的(beautiful)」為形容詞做補語,說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或片語為:形容詞,副詞,名詞,不定式,ing形式,數詞等。
句子的類型:
1.主語+謂語
2.主語+謂語+狀語
3.主語+謂語+賓語
4.主語+系動詞+表語
5.主語+謂語+間接賓語+直接賓語
6.主語+謂語+直接賓語+間接賓語
7.主語+謂語+賓語+賓語補足語
A

a (large) number of 許多

a bit 一點兒

a block of 一塊

a bottle of 一瓶

a few 許多

a good/great deal of 大量(的);非常多(的)

a great/good many 很多的, 非常多的

a group of 一群,一組

a little 許多

a lot of/lots of 許多

a pair of 一雙,一對

a piece of 一片(張,塊)

a pile of 一堆

a place of interest 名勝

a set of 一套

a sort of 一種

a type of 一種類型的

a waste of 白費; 浪費

above all 首先;首要

according to 根據...

act as 充當;作;起......的作用

add up to 加起來是

add... to 把.....加到......上

admit doing sth 承認做過某事

advise doing sth 建議做某事

advise sb. against doing sth 建議(勸)某人不要做某事

advise sb not to do sth 建議(勸)某人不要做某事

advise sb to do sth 建議某人做某事

afford to do 有經濟條件做某事

after a (short) while 不久以後

after all 畢竟;終究

after graation 畢業以後

again and again 反復地;再三地

agree on 商定;決定;達成共識

agree to do sth 同意做某事

agree to sth 同意(計劃或建議)

agree with sb/what sb does 同意某人的意見

all along 一直,始終

all day and all night 整日整夜

all kinds of 各種各樣的

all night 整夜

all of a sudden 突然,冷不防

all one's life 終生,一輩子

all over 到處,遍及…,渾身,結束

all over the country 遍及全國

all right 好吧,行吧,病好了

all round 周圍,遍及四周

all sorts of 各種各樣的

all the best 萬事如意

all the same 一樣,照樣,完全一樣

all the year round 一年到頭

all through 自始至終

allow into 允許進入

allow doing 允許做某事

allow sb to do 允許某人做某事

and so on 等等

answer for 對......負責

apply for 申請...

arrive at /in 到達某地

as a matter of fact 事實上;其實

as a result(of) 結果

as if/though 好象;好似

as many/much as 多達......

as soon as 一……就……

as usual 象往常一樣,照例

as well 也;有

as......as 像;如同

as/so far as 一直到… (程度)

ask sb to do sth 要求某人做某事

ask…for 詢問;向......要

at (the) most 至多

at (the)least 至少

at a high price 以高價......

at a time 每次;一次

at all 全然,究竟,到底

at breakfast 早餐時;正吃早飯

at first hand 第一手地,直接地

at first 起先;開端

at hand 在手邊,在近處

at home and abroad 國內外

at home 在家裡

at night 在夜晚,在夜裡

at noon 在中午

at once 立刻,馬上

at one time 以前;曾經

at present 現在;目前

at sea 在海上

at someone』s hands 出自某人之手,因為某人

at the age of 在......歲時

at the beginning of 在......的開始

at the end of 最後;盡頭

at the foot of 在….的腳下

at the latest 最遲;至遲

at the mercy of 在......支配下

at the same time 同時

at the school gate / at the gate of the school 在學校門口

at the time of 在......的時候

at the top of one's voice 高聲地喊叫

at work 再工作,在運轉,在起作用

B

be able to do sth (有能力)做某事

be about to 即將

be afraid of 害怕

be against 反對

be angry at sth 對某事生氣

be angry with sb 憤怒,生某人的

be anxious about /for 為......擔心,焦急

be away from 遠離......

be bad at 在......弱,差

be busy doing sth 忙於做……

be busy with sth 忙於......

be careful (of) 當心,小心

be covered with/by 為......所覆蓋

be different from 與......不同

be famous as 作為......著名

be famous for 因......而著名

be far away from 遠離…

be filled with 用......裝滿

be fit for 適合

be fond of 愛好;喜愛

be for 支持

be free to do sth 隨意做某事

be friendly to sb 對…友好的

year by year 逐年的(表變化)

be good at 在......擅長,善於…

be in love with 與......相愛

be in the habit of doing 有做…的習慣

be late for 遲到

be made from /of 由...... 製成

be made in 由……(產地)製造

be made up of 由...構成;由...組成

be of great help 對…很有幫助

be on fire 在......著火

be on holiday 在假期中

be on show 展覽

be poor in 在......差

be popular with sb 深受......歡迎

be prepared for 為……做好准備

be proud of 為......而自豪

be ready (for) 為……做好准備

be rich in 在......充足;富含.....

be satisfied/content with 對……感到滿意

be seated 坐下;坐著

be strict with(in) 對某人(物)要求嚴格

be sure about/of 確信;有把握

be terrified at 被……嚇一跳

be tired of sth/doing sth 厭倦做某事

be tired with/from 因......感到厭倦

be torn open 被撕開

be unfit for 不合適,不稱職,不勝任

be used to do ...... 被用來作某事

be used to sth/doing sth 習慣做某事

be weak in/at在......弱

be worth doing 值得做......

be wrong with 出毛病,不對頭

beat…to death 把.....打死

because of 因為;由於

before long 不久

beg one's pardon 企求

begin…with 從......開始

believe in 信任,信仰

belong to 屬於

beyond help 不可挽救的

beyond hope 沒有希望的

blow away 颳走;吹走

break away from 脫離......

break down 分解,機器等壞了;身體跨了

break in 插話;強行進入

break into 闖入

break off 打斷;折段

break out 爆發,突然發生

break the law 違法,犯法

break the habit of doing 改掉…的習慣

break the rule 違反規定

break up 分解,腐蝕,驅散

break with 與......斷絕關系

bring down 使到下;降低

bring in 引來,引進;吸收

bring on 使前進

bring out 說明,闡明

bring up 教育;培養;提出

burn down 把......燒成平地;燒光

burn...to the ground 把......燒成平地

by accident 偶然

by air 乘飛機

by and by 不久,不久以後

by day 日間;白天里

by far 很,極

by hand 手工地

by means of 通過這種方式

by mistake 由疏忽所致

by sea 乘船

by spaceship 乘宇宙飛船

by the end of 在結束之前

by the side of 在......附近

by the way 順便說

by this means 通過這種方式

by turns 輪流,交替

C

call at some place 訪問某地

call back 回電話

call for 去取(某物); 去接(某人);要求,需求

call in 召集

call on sb to do sth 號召某人做某事

call on(upon) sb 拜訪某人

call out 著急,大聲叫

call sb up 給某人打電話

can』t help doing 情不自禁的做…

care for 喜歡;想要

carry away 沖掉;沖走

carry off 奪走

carry on 進行

carry out 實行,執行,貫徹

carry through 進行到底,完成

catch/take a cold 著涼,感冒

catch fire 著火

catch hold of 抓住,抓牢

catch sight of 望見

catch up with sb 趕上(某人)

change for 換成

change one's mind 改變主意

change...into 把......變成

clear away 把......清除掉

clear up 整理;收拾

collect money for 為......募捐

come about 發生

come across 碰到

come along 快點,來吧

come back 回來

come back to life 蘇醒,復活

come down 下來,下降

come from 來自

come in 進來

come into being 形成,產生

come off 從......離開;脫落

come on 快些,加油

come out 出版;開放

come to 共計;達到

come true 成為現實

come up 走進,上前來

compare with 把......和......進行比較

compare to 與......相比

connect to 把...... 接到......

connect with 與......相連

consider doing sth 考路做某事

consider sb as/to be 認為......;把某人看做…

cut off 切斷

cut through 剪斷

cut up 切碎

D

date back to 追溯到

date from 起始於;追溯到

day after day 日復一日地

day and night=night and day 日日夜夜

deal with 對付;處理

decide to do sth 決定做某事

depend on 依賴;靠 ......決定

devote to 把......獻於;把......用於

die from 死於(外因).....

die of 死於(內因).....

die out 滅絕

divide into 分成

do a good deed 對某人做了一件好事

do fine 趕得好

do good 有好處

do harm 有害處

do one』s homework 做家庭作業

do one's best 盡力

do sb a favour / do a favour for sb 幫某人一個忙

do sb good / do good to sb 對某人有好處

do some cleaning/cooking/washing/shopping 打掃衛生/做飯/洗衣服/買東西

do up 收拾,打扮;包裝

do well in 在......做的好

do with 處理

do wrong 做壞事;犯罪

dozens of 幾十

dream of 嚮往;渴望;夢想

dress up 打扮

drive off 趕走

drive sb mad 使某人發瘋

drop in on sb 順便拜訪某人

drop in at some place 順便拜訪某地

E

each other 彼此,互相

earn one's living 謀生

eat up 吃光

either...or… 或者…或者

end in 以......結束,最後

end up 告終

end with 以......結束

enjoy oneself 過得愉快

even though/if 盡管;即使

ever since 自那時起一直到現在

every few years 每隔幾年

every other year 每隔一年

every two years 每兩年

F

face to face 面對面

fail in doing sth 做某事失敗

fail to do sth 沒做成某事

fall asleep 入睡

fall behind 落後於

fall ill 生病

far away 遙遠的

far from 遠離…

feed on 以…為主食

feel free to do sth 覺得自己可以隨意做某事

feel like doing sth 想要或喜歡做某事

feel one』s way 摸索著前進

fight about/over 因為…爭吵

fight against … 與…作斗爭

fight back 抵抗, 反擊

fight for … 為… 而斗爭

fight off 擊退,竭力擺脫

fight on 繼續戰斗

fight out 通過爭斗解決爭論,平息不和

fill … with… 用…把…裝滿

fill in 填充;填寫

find out 查明;發現;了解

fire at 朝… 開槍

first of all 首先

fix a date for 確定…的日期

fix one』s eyes upon sth/sb 盯著…看

fix up 安排,安頓

for ever 永遠

for example 例如

for fear of/for 由於擔心…,因為怕…

for free 免費

for fun 為了消遣

for joy 高興地

for the first time 第一次贊同0| 評論

⑥ 新課標人教版高一英語必修一到必須四的語法有哪些

必修1:

  1. 動詞(將來動作的表達法)

2.直接引語和間接引語(陳述句、祈使句、疑問句)

3.定語從句(關系代詞that,which,who引導的定語從句)

(由關系代詞whose引導的定語從句)

(由關系副詞when,where,why引導的定語從句)

必修2:

1.定語從句(關系代詞that,which,who引導的定語從句)

(由關系代詞whose引導的定語從句)

(由關系副詞when,where,why引導的定語從句)

(限制性定語從句和非限制性定語從句)

2.被動語態(一般將來時構成的被動語態)

(現在完成時構成的被動語態)

(現在進行時構成的被動語態)

必修3:

  1. 情態動詞

2.名詞性從句(賓語從句、表語從句、主語從句、同位語從句)

必修4:

  1. 主語和謂語動詞的一致

2.動詞-ing形式

3.構詞法(合成、轉化、派生、) 我可是特意去翻了書的。

⑦ 高中英語必修一到必修四有哪些語法知識點,詳細歸納一下,謝謝

必修一到必修四的主要語法有:定語從句、時態語態、名詞性從句、情態動詞、非謂語和構詞法。
每個單元具體語法如下:
必修一
Unit 1 Friendship 直接引語和間接引語(1)陳述句和疑問句
Unit2 English around the world 直接引語和間接引語(2)請求與命令
Unit 3 Travel Journal 現在進行時表將來
Unit 4 Earthquake 定語從句(1)(that,which,who,和whose)
Unit5 Nelson Mandela 定語從句(關系代詞和關系副詞)
必修二
Unit 1 Cultural relics 定語從句(限定性定語從句和非限定性定語從句)
Unit 2 The Olympic Games 一般將來時的被動語態的結構與用法
Unit3 Computers 現在完成時的被動語態的結構與用法
Unit4 Wildlife Protection 現在進行時的被動語態的結構與用法
Unit5 Music 定語從句(介詞+which)
必修三
Unit1 Festivals around the world 情態動詞(1)
Unit2 Healthy Eating 情態動詞(2)
Unit3 The million pound bank-note 賓語從句和表語從句
Unit4 Astronomy:the science of the stars 主語從句
Unit5 Canada-「The true North」 同位語從句
必修四
Unit1 Women of achievement 主謂一致
Unit2 Working the land 動詞的-ing形式作主語和賓語
Unit3 A taste of English humour 動詞的-ing形式作表語定語和賓語補足語
Unit4 Body language 動詞的-ing形式作定語和狀語
Unit5 Theme Parks 構詞法

有幫助的話採納下哈O(∩_∩)O~

⑧ 高中必修一英語語法總結

求高中必修一英語語法的總結 總之,語法是從語言實踐中總結出來的規則,總結是自己的事.別人的總結,給了你,也不能成為你的知識.語法書可以說

⑨ 高中必修一英語語法總結

求高中必修一英語語法的總結
總之,語法是從語言實踐中總結出來的規則,總結是自己的事。別人的總結,給了你,也不能成為你的知識。語法書可以說

⑩ 高一英語必修一第二單元語法

1. carry on\keep doing 堅持做某事
2. practise doing sth. 練習做某事
3. keep sb. Doing 使某人一直做某事
4. enjoy doing 喜歡做某事
5. finish doing 完成做某事
6. be afraid of doing 害怕做某事
7. (sth)be worth doing 值得做
8. be busy doing 忙於做某事
9. how about doing//what about doing 做某事怎麼樣
10. spend some time (in)doing 花時間做某事
11. spend some money (in) buying 花錢做某事
12. feel like doing 想做某事
13. stop/keep/prevent … from doing 阻止某人做某事
14. thank sb for doing 感謝某人做某事
15. thanks for doing 感謝做某事
16. do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing 做點飯、打掃一下衛生、讀點書、逛逛街、洗洗衣服
17. go swimming/fishing/shopping/skating/boating 去游泳、釣魚、逛街、滑冰、劃船
18. mind doing 介意做某事
19. prefer doing … to doing… 比起做某事更喜歡做某事
20. can』t help doing 情不自禁做某事
21. have fun/difficulty/trouble/problem doing sth. 做某事有趣、有困難、有困難、有困難
22. waste time/money doing 浪費時間、錢做某事
23. instead of doing 代替做某事
24. miss doing 錯過做某事
二、含有不帶to的動詞不定式句型:
1. had better (not) do sth. 最好(不)做某事
2. would you please (not) do sth. 你可以做某事嗎?
3. why not do sth. 為什麼不做某事?
4. why don』t you do sth. 為什麼你不做某事?
5. Shall we do sth.? 我們要做某事嗎?
6. let sb do sth. 讓某人做某事
7. make/have sb. do sth. 使某人做某事
三、含有帶to的動詞不定式句型:
1. It』s time to do sth. 現在是做某事的時候了
2. It takes sb. some time to do sth. 做某事花了某人時間
3. tell/ask/want/encourage/invite/ sb. to do sth. 告訴、叫、想、鼓勵、邀請某人做某事
4. Would you like to do sth.? 你想做某事嗎/
5. It』s good/bad to do sth. 做某事好、不好
6. It』s good/bad for sb.to do sth. 某人做某事好、不好
7. be+adj.+enough to do sth. 足夠+形容詞做某事
8. sb. is ready to do sth. 某人准備好做某事
9. It』s+adj.+ for sb. to do sth. 做某事對某人+形容詞(做這件事對你好)
10. It』s+adj.+ of sb. to do sth. 某人做某事+形容詞 (你做這件事真好)
11. would like/love /decide/want/wish/to do sth. 想、喜歡、決定、想、希望做某事
12. would like/love sb. to do sth. 想、喜歡某人做某事
13. Prefer to do sth. rather than do sth. 寧願做某事而不願做某事
I prefer to stay at home rather than go out. 我寧願呆在家裡不願出去
14. how/ when/where/whether to do sth 怎麼、什麼時候、在哪裡、要不要做某事
15. can』t wait to do 迫不及待做某事
16. too … to do … 太怎麼樣而不能做某事
17. be afraid /ready/able/sure to do 害怕、准備、能夠、確定做某事
18. seem to do 似乎做某事
四、既用帶to的動詞不定式又用ing形式的句型:
1.stop to do/ doing 停下來做另一件事 停止做某事
2.forget to do/ doing 忘記做某事 忘記做過某事
3.remember to do/doing 記住做某事 記得做過某事
4.go on to do/doing 繼續做另一件事 繼續做某事
5.like to do/doing 喜歡做某事(臨時、長期)
6.love to do/doing 喜歡做某事 (臨時、長期)
7.prefer to do/doing 更喜歡做某事 (臨時、長期)
8.hate to do/doing 討厭做某事 (臨時、長期)
五、下列結構用帶to的動詞不定式和ing形式含義相同:
1.begin to do/doing 開始做某事
2.start to do/doing 開始做某事
3.continue to do/doing 繼續做某事
六、既用不帶to的動詞不定式又用現在分詞的句型:
用不帶to的動詞不定式強調動作的完成過程;用現在分詞強調動作的進行狀態。
1.hear sb do sth./doing 聽見某人做某事 聽見某人正在做某事
2.listen sb do sth./doing 聽某人做某事 聽某人正在做某事
3.look at sb do sth./doing 看某人做某事 看某人正在做某事
4.see sb do sth./doing 看見某人做某事 看見某人正在做某事
5.watch sb do sth./doing 觀察某人做某事 觀察某人正在做某事
6.notice sb do sth./doing 注意到某人做某事 注意到某人正在做某事
6.notice sb do sth./doing

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