1. 小學英語學不好怎麼辦
可以從這些方面參考:1. 從基礎入手;2. 注意孩子學習興趣培養;3. 好的學習環境;4. 培養孩內子自信心;5. 多學多問容多積累。2. 語文為何不和英語一樣學語法和時態,貌似語文從小學到我現在讀初中還沒教,英語都教了大半。
中文也有時態,抄但是中文的時態是用一些助詞或者副詞表示的(簡單說,中文的「著,了,過等「),而且在不同的時態中,謂語動詞都是一樣的,形式上沒有變化。
語言的學習其實沒有必要過早引入語法,你聯想一下中文語法的學習。小學的時候學中文的語法嗎?
相反,語言很多都是習慣的表達,比如」站起來「,怎麼中文不說」站立來「?從語法角度,」站立來「也沒有錯啊。 再比如」歌唱祖國「,怎麼不說」唱歌祖國「?
小學對語法的理解比較艱深和晦澀,所以在英語的初級學習階段,都是重點強調固定搭配,而不是語法。
希望你能理解。個人觀點,請採納
3. 英語語文學不好怎麼辦
同學,你不要著急。首先,你要把課本上的詞彙、片語背會,把每一個單元的專課文最好能夠會背誦,能弄懂屬每篇課文的要點。書上每個單元都會有語法,不會的語法問老師或同學,看語法書也可以,懂了之後多做語法練習,根據自己的情況再練習完形填空和閱讀理解。作文最好每周都能寫上一篇,讓老師幫你修改,堅持下去你會有所收獲。
4. 語法板塊的教學一直在小學英語教學備受爭議,教不教如何教
關於抄語法,我第一次也是在襲初中聽到的。為什麼,因為小學老師沒有講過,那會還沒有開英語課。關鍵是語文也沒講語法。什麼主謂賓了,我都不知道。所以呢,我感覺起碼你得知道什麼是主語,謂語,賓語。語文上必須先教授,然後再發展到英語,因為這是屬於語文的一部分。只有清楚了句子成分,然後在學習英語的時候,需要解釋語法的時候,類比漢語語法,比較漢語語法習慣與英語語法習慣,從而才能使學生更好的學習英語知識。
5. 孩孑學習不好,英語和語文很差。他也學的累,怎麼辦
有啥用?咱小時候學的長大能用上的有多少!?有良好的美德和心理健康才重要!
6. 小孩英語語法總學不好,怎麼辦
語法不好,是因為教的沒有講透,學的沒有學透。
給你舉個簡單例子你就會明白。
比如你站在一面滿是霧氣的玻璃窗後面看景色,那麼任你多聰明,視力多麼好,你就是看不清楚。這時你也許就懷疑自己不夠聰明,視力不夠好,而實際情況是因為有這層迷霧造成了你無法看清。那麼一旦把這層迷霧擦除,你瞬間就會覺得世界清明起來,風景看的一清二楚,簡單明了。
現在你應該明白了,之所以你覺得語法難,什麼從句,主句,單句,復句,時態、非謂語,語氣等你不理解,是因為有這層迷霧,傳統的英語教育,不但無法擦除這層迷霧,反而描的更黑,教的糊塗,學的更加困惑。
老師照本宣科,沒有講透,學生並沒有真正理解,就不得不死記硬背,即使死記硬背記住了,也不能算真正掌握而能靈活運用。
語法也無需死記硬背的。語法對於自己母語的人似乎不存在。因為母語自己天天用,而且自小而大,父母老師不斷教和糾正,自然內化了你正確的語言結構和順序。
但是對於非母語語言,你沒有那麼多練習,不是天天說,也不是每天花很多小時練習,更重要的是沒有老師和家長不斷的幫你糾正和教你講話,導致你不可能像母語一樣內生這門語言的正確的語序和結構。但是為了高效的掌握一門語言,這時就需要先學習這門語言的語法了。
那麼什麼是語法呢?
語法是語言的法則、語言的精華、語言規律的高度凝縮。
語法並不枯燥,枯燥的是沒有理解語法的本質,而去死記硬背。沒有真正的理解,也就無法靈活正確的應用。 語法學的稀里糊塗,用的稀里糊塗,自然就覺得枯燥乏味。
整個小學、初中、高中、甚至大學階段的語法學習,也就數十節課就可以系統透徹的學完,但是傳統教育卻折磨了學子們數十年,卻越學越糊塗。
推薦華東理工大學的《英語思維:解密英語語法的原理》這本書,該書是國內第一本系統講解英語語法原理和思維內涵的書,是第一本從語言原理層面完整系統的呈現英語語法全貌和完整框架體系的書。
也可以學習同名視頻課程,短平快,十節課真正理解英語語法,適合那些英語語法混亂毫無章法同學,也適合那些英語還不錯,但是沒學透無體系遭遇瓶頸無法突破的同學,看完後,對英語的理解有脫胎換骨之感。
建立了英語語法的整體框架結構,理解了英語語法所蘊含的思維內涵後,你就不會再覺得語法乏味。
學透語法之後的英語繼續學習,就可以通過精看美劇進行詞彙的學習,聽、說、讀、寫的鍛煉。
利用高效系統建立起來的語法知識體系後,可以欣賞美劇、閱讀新聞,交友娛樂,快樂的享受英語給你帶來的樂趣。
7. 為什麼我小學英語學不好
學習來英語,需要具體自的語言環境,但現實中,我們缺少了這樣的語言環境。
但我們可以從一下幾方面入手:
1、在你的周圍,比如你的卧室,或者客廳等一切你身邊的事物上面用英語註明,這樣能方便你對單詞的記憶。
2、你可以買一個復讀機,自己聽,自己讀,然後自己比較一下你的讀音喝別人的范讀有什麼差別。
最後祝你進步!
8. 語文語法不好如何學習英語語法
現在的英語相關的考試已經沒有以前那麼注重語法了,反而更注重聽力口語這方面實用性的東西,
但是這些,都是建立在良好的語法基礎上,語法是一定要過關的。
樓主你買的語法書確實好好看了嗎?你有靜下心來看嗎?好好掌握規律,有時間也可以看看長難句,自己劃劃句子成分之類的,寫作文的時候有意識的多用新學到的句型。相信堅持一段時間,你的英語會有起色的。
加油吧。
9. 小學英語學不好怎麼辦
呵呵,我小學時就英語最好,我還是個男的,告訴你,想學好英語一定要找規律版,即便是記單詞權也要非常熟悉音標,記單詞的時候根據你的積累讀一遍就記住了,
至於句子嘛,你就買英語課文帶,每晚睡覺前聽幾篇課文,記住只要聽,不要看書,其實小學要考的東西都是課文的,熟悉課文就行了,到時候你自然能夠舉一反三。
10. 英語老師不教語法怎麼辦家長應該怎麼投訴他
老師不好好地教書是應該向他(她)的上級反映,督促他(她)改正。
但你要投回訴他(她答)不教語法可不是一件容易的事,首先作為家長的你,自己要非常清楚地知道:
1。什麼是語法?英語語法包括那些內容。
2。在他(她)的教學過程中是不是一點都沒有涉及到語法內容?
現在我可以告訴你,只要英語老師一開口說英語,就有語法內容,那怕是這么一句:
This is a book。 —— 簡單的現在時一般式直陳句 。句中有:主語、謂語、表語,指示代詞、動詞(第三人稱單數的「verb to be」)、不定冠詞、名詞等等這些語法內容。
你如何能說他(她)沒有教語法?
我冒昧地說一句,你的英語水平不會太高吧?可能是老師目前教的內容不能應付某種應試,這樣的話,花錢請家教,在上海很多家長都這樣做。
或者你覺得這位老師教得與別的老師不一樣,那沒有辦法,100套教科課書有100種介紹語法的方式,100位老師有100種教學方法,大同小異。
我上面說的這些話的目的是:一不要自尋煩惱,二不要無事生非找別人的麻煩,到頭來兩敗俱傷。