1. 小學四年級英語的語法知識
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2. 小學生三四年級有多少語法點五六年級有多少語法點英語
小學應該沒什麼語法點吧。我小學的時候只是記記讀讀簡單的單詞句子 。其實初中也沒什麼語法點 也就單復數什麼的吧，都比較簡單。高中語法就學的比較全面了。當然是我讀的時候，我現在大一。
3. 小學三四年級的英語可以教什麼樣的音標和語法
滿意答案⒈丫⒈吖4級2010-04-14我覺得6年級再學音標吧。三四年級的孩子你可以教他們字母啊還有一些簡單的對話，比如：what's your name? how are you之類的。如果有條件的話還是集體訂教材吧，這樣會系統一點。 追問： 恩，他們有教材。但是在教句子的時候，他們自動分解成一個一個單詞來讀，學起來困難不說，也不能體會到語言的感覺和句子的意義。我想解決這個難題…… 回答： sorry，昨天網斷了沒有及時回復。我認為三四年級的學生學英語的話都是這樣的，因為如果你要他們體會句子的意義或者是結構之類的，這就要涉及語法的問題了，當然是行不通的。你最重要的是培養他們的語感，還有讓他們多積累一些簡單的單詞。我記得我是小學四年級開的英語課，當時老師就是只教我們讀一些簡單的句子，讀很多遍，但是從來不分析句子的，我記不住就用中文發音標在下面。然後就是教些單詞，比如nurse、worker之類的。我們的考試也就是老師把我們一個個叫出去，然後他隨便指課本中的某個句子或者單詞讓我們讀。我認為這樣就可以了，因為英語這個東西，其實你學多了看多了自然就明白了，啟蒙階段不必要太深入。另外，你可以教他們書寫啊，讓他們把英文字母都寫標准了。音標6年級再學，到時候就要糾正他們的發音，不允許他們再用中文發音來標注了。 追問： 恩，我也是想以培養語感為目的，只是不知具體怎麼操作 好吧，多讀，這個感覺還蠻好，謝謝啦！呵呵 桑桑 的感言： 謝謝！還有什麼教學方法可以再幫忙指點下啊
4. 小學英語四年級語法時態
一般現在時:肯:主語+謂語（動詞原型/單三）+其他.
否:主語+don't/doesn"t+動原+其他.
疑:Do/Does+主語+動原+其他? Yes,主語+do/does.No,主語 +don't/doesn't.
現在進行時:肯:主語+be+現在分詞(ing)+其他.
否:主語+be not+現在分詞+其他.
疑:Be+主語+現分+其他? Yes,主語+be. No,主語+be not.
一般將來時:肯:主語+will+動原+其他.
否:主語+won't(will not)+動原+其他.
疑:Will+主語+動原+其他? Yes,主語+will. No,主語+won't.
趨向動詞也可用進行時表示將來時.
一般過去時:肯:主語+動詞過去式+其他.
否:主語+be(過去式) not+其他/主語+Ddidn't+動原+其他
疑:Be(過去式)+主語+其他? Yes,主語+be(過).No,主語+be(過)not.
Did+主語+動原+其他? Yes,主語+did.No,主語+didn't.
別的就沒學過了吧？
5. 小學四年級英語語法要講什麼
四年級英語主要語法有：一般現在時，現在進行時。
現在進行時句子結專構:主語+是動詞+現在分詞（屬ing）例如：she
is
singing.
一般現在時句子結構：主語+動詞原形
（主語為第三人稱單數時，動詞加s）例如：i
sing
very
well.he
sings
very
well.
6. 小學四年級英語語法
名詞變復數 比較級形容詞和副詞
一般現在時 過去時
現在進行時 物主代詞和人稱代詞
將來時 THERE BE 句型
一般疑問句
特殊疑問詞
7. 小學三四年級的英語可以教什麼樣的音標和語法
小學低年級階段可以教一些字母組合的發音，例如ow組合，ou組合等等，對於小學生實用性更強。教系統的音標很容易弄混。
語法的話從簡單句型著手，先培養語感。再教一些簡單的語法概念，像be動詞啊等等。