Ⅰ 英語小學復習資料
小學六年級英語總復習
字母單詞語音略
6、numbers數字：1）基數詞： One 1, two 2, three 3, four 4，five 5, six 6, seven 7, eight 8, nine 9, ten 10 ，eleven 11, twelve 12, thirteen 13, fourteen 14, fifteen 15，sixteen 16，seventeen 17 ，eighteen 18，nineteen 19， twenty 20。 twenty-one 21，twenty-six 26,…… thirty 30, forty 40, fifty 50, sixty 60 ，seventy 70， eighty 80, ninety 90, one hundred 100 , two hundred 200.
2）序數詞：first 第一, second第二 , third第三 , fourth第四 , fifth第五,
Sixth第六, seventh第七, eighth第八, ninth第九, tenth第十。
7、body身體部位： eye眼 ear耳 nose鼻 face臉 mouth嘴
leg腿 arm手臂 knee膝蓋 foot腳 toe腳趾tongue舌 finger手指 hand手 head頭 hair頭發 chest 胸 ankle 腳踝
8、job職業： vet獸醫 nurse護士 teacher 老師 doctor 醫生 student 學生 pilot飛行員 worker工人 farmer農民 dancer舞蹈家 policeman 警察. juggler 雜耍演員 singer 歌手
9、subject科目：art美術 P.E.體育 math數學 music音樂 Chinese 語文English 英語 history歷史 science科學 geography 地理學
10、weather天氣：sunny 陽光燦爛的 cloudy 多雲的 rainy 多雨的 snowy 多雪的 windy 多風的 fine 晴好的
11、season季節：spring春季, summer夏季, autumn秋季, winter冬季
12、方位介詞：on在……上面, under在……下面, in在……裡面,
in front of在……前面, behind 在……後面, between在……之間,
next to挨著……, near在……附近
13、color顏色： red紅色, pink粉色, yellow黃色, brown棕色, blue藍色, purple紫色, orange橙色, black黑色, white白色
14、week星期: Monday星期一, Tuesday星期二, Wednesday星期三,
Thursday星期四, Friday星期五, Saturday星期六，Sunday星期日
15、month月份: January一月, February二月, March三月, April四月, May 五月,
June六月, July七月, August八月, September九月, October十月,
November十一月, December十二月.
16、sports運動：football足球 tennis網球 basketball 籃球 volleyball排球 badminton 羽毛球 table tennis乒乓球 swimming游泳 running跑步 jumping跳躍 skiing 滑雪 skating滑冰 bowling保齡
17、clothes服裝：shirt 襯衫 dress 連衣裙sweater 毛衣 skirt 短裙coat大衣 trousers 長褲 shorts 短褲 jeans 牛仔褲 tie 領帶sock 襪子 shoes 鞋pajamas 睡衣 sweatpants 運動褲 baseball cap 棒球帽 belt 腰帶 T-shirt T恤衫 glove 手套 purse 女士錢包cap 便帽 hat 禮帽
18、place地方場所： zoo 動物園 office辦公室 classroom教室 school 學校 bank 銀行 park 公園 police station 警察局swimming pool 游泳池 supermarket 超市 library 圖書館restaurant 餐館 train station 火車站 post office 郵局cinema 電影院museum 博物館
19、人稱代詞：I 我， you 你，你們，he他，she她， it它， we我們，they他們
20、形容詞性物主代詞：my我的，your你的，你們的，his他的， her她的，
our我們的，their他們的
21、名詞性物主代詞：mine我的 yours你的，你們的 his他的hers她的， ours我們的，theirs他們的
22、帶wh的特殊疑問詞： what什麼 where 哪裡 who誰 whose誰的
when什麼時候 which 哪個
23、形容詞： big 大的 boring 無聊的 young 年輕的thin 瘦的 small 小的 easy容易的 long 長的 cheap 便宜的 fast 快的 short 短的 old 老的，舊的expensive 貴的 fat 胖的hot 熱的 difficult 困難的slow 慢的 cold 冷的 interesting 有趣的exciting 令人興奮的
24、family家庭成員：mother媽媽 father爸爸 brother哥哥弟弟 sister姐妹 uncle叔叔 aunt阿姨 grandmother奶奶 grandfather爺爺
25、電器：walkman 隨身聽 cassette 磁帶 radio 錄音機 diskman 光碟播放器 television 電視 CD 光碟 video 錄像帶
26、computer電腦部件：keyboard 鍵盤mouse 滑鼠 speaker 揚聲器 hard disk
硬碟disk磁碟 screen 屏幕 CD光碟 printer列印機
27、How often頻率詞：every day 每天 every week每周 once a week每周一次 twice a week每周兩次 always 一直 usually通常 hardly ever幾乎不 never從不
28、signs標識 : Don』t walk.不能走Don』t litter. 不要扔垃圾 Don』t touch.不要摸 No swimming.禁止照相 No parking 禁止停車 No food.禁止吃 No smoking.禁止抽煙 No cameras.禁止照相
29、chores家務活動：walk the dog遛狗 wash the dog給狗洗澡 wash the dishes洗碗 feed the fish喂魚 make the bed整理床鋪polish shoes刷鞋 cut the grass 修剪草坪 clean the room打掃房間 clean the window water the plants給植物澆水 st the furniture 擦傢具 take out the trash倒垃圾make breakfast做早飯
30、sports體育活動：play football踢足球, play tennis打網球, play basketball打籃球 play bowling 打保齡球 play badminton打羽毛球 play table tennis打乒乓球 play volleyball 打排球 do karate練習空手道, go skiing去滑雪 , go skating去滑冰, go swimming去游泳, ride a horse騎馬 work out at the gym健身房健身
31、日常生活活動： get up 起床， go to bed 上床睡覺， go to school上學, go to park 去公園， watch TV看電視, sing songs唱歌，see a movie看電影， listen to the music聽音樂， fly kites放風箏，
go shopping去購物， visit friends拜訪朋友，do homework做家庭作業, play the piano彈鋼琴，play the guitar彈吉他，play the drums打鼓，play the violin 拉小提琴.
四、功能句型：
（一）針對個人情況進行交流（提問與回答）：
1、 詢問名字：What』s your name? My name』s Wang Ling. I』m Charlie
2、 詢問年齡：How old are you？ I』m twelve.
How old is he? He is thirteen.
3、 詢問生日：When is your birthday? It』s March 12th.
4、 詢問職業：Are you a doctor? Yes, I am. No, I am not.
What do you do? I am a teacher.
What does he do? He is a vet.
5、 詢問身高：How tall are you? I am 158 centimeters tall.
6、 詢問體重：How heavy are you? I weight 60 kilograms.
7、 詢問喜愛的顏色：Do you like red? Yes, I do. No, I don』t.
Does he like red? Yes, he does. No, he doesn』t..
What color do you like? I like green.
What color does he like? He likes blue.
8、 詢問喜愛的食品：What food do you like? I like chicken.
9、 詢問喜愛的學科：What』s your favorite subject? My favorite subject is math.
10、 詢問喜愛的季節：What season do you like? I like spring.
11、 詢問喜愛的運動：What sport do you like? I like playing football.
12、 詢問喜愛的動物：What animal do you like? I like dogs.
13、 詢問承擔的家務：
What chores do you have to do? I have to walk the dog.
What chores does he have to do? He has to feed the fish.
14、 詢問更喜歡什麼物品：Which sunglasses do you prefer?
I prefer these.
15、 詢問身體狀況：How are you today? I』m not well.
What』s the matter? My leg hurts.
16、 詢問想要的、需要的：What do you want? I want a T-shirt.
What do you need? I need flour, milk, eggs and butter.
17、 詢問物品擁有：Do you have a cap？ Yes， I do. No, I don』t.
Does he have a watch? Yes, he does. No, he doesn』t.
18、 詢問經常在固定的時間做什麼事情：
What do you do on Sunday? I play tennis.
What does he do on Monday? He goes to school.
19、 詢問經常在什麼時間做這樣的事情：
When do you get up？ I get up at 6:00.
When does he get up？ He gets up at 6:30.
20、 詢問現在正在做什麼事情：What are you doing? I』m reading a book.
What is he doing? He is singing.
21、 詢問將來的計劃、活動安排：
What are you going to do tomorrow? I』m going to ride a horse.
What will you do next Sunday? I will go shopping.
What are you doing tomorrow? I』m going bowling.
22、 詢問活動的頻率次數：How often do you play tennis? Twice a week.
23、 詢問所在的地點、方位： Where are you？ I』m in front of the car.
Where were you yesterday? I was at home.
24、 詢問過去時間內做了什麼事情：
What did you do yesterday? I went to school.
25、 詢問、質疑過去所做過的事情： Did you go to the park last night？
Yes， I did. No, I didn』t.
26、 詢問是誰: Who』s that? That』s Ann.
Who』 he? He』s my father.
Who was first? Ken was first.
（二）針對物品情況進行交流（提問與回答）：
1、詢問物品名稱：What』s this? It』s a pen. What are these? They are pens.，
2、詢問物品數量：How many pencils are there? There are ten.
3、詢問物品價錢：How much is the book? It is ￥30.
How much are the books? They are ￥60.
How much does this belt cost? It costs ﹩35
How much do these belts cost? They cost ﹩70.
4、詢問物品所屬：Whose computer is this? This is my computer. It』s Ken』s.
Whose CDs are these? They are our CDs. They』re Ann』s.
5、詢問物品顏色等特徵：What color is the ck？ It』s yellow.
6、詢問物品位置：Where is the book？ It』s under the bag.
（三）針對時間、天氣進行交流（提問與回答）：
1、詢問鍾表時刻： What time is it? It』s 6：20.
2、詢問星期： What day is today？ It』s Monday.
3、詢問月份日期：What』s the date today? It』s September 1st.
4、詢問天氣狀況：What』s the weather like? It』s windy.
（四）以Can 開頭的問句：
1、問答能力：Can you swim？ Yes，I can. No, I can』t.
2、請求許可：Can he go out after school? Yes, he can. No, he can』t.
（五）詢問比賽規則：What are the rules? You must wear sports shoes.
（六）提出問題與建議:
I』m bored. What should I do? You should play this game.
He is tired. What should he do? He should go to bed early.
（七）使用反意疑問句求證信息：I can watch TV, can』t I? Yes, you can.
He isn』t a teacher, is he? No, he isn』t.
（八）表達同意或不同意：
In the year 2050 life will be better. So do I. ( I do, too. )
I don』t like snakes. Neither do I. ( I don』t, either.)
五、語法知識：
（一）英語動詞4種時態：
1、一般現在時：常與表示程度或頻度的詞連用，如：often（經常） , usually（通常，一般） , sometimes（有時） , always（總是，一直） , never（從不）,表示經常性或習慣性的動作,表示現在的特徵或狀態,表示普遍真理。用動詞原形表示，第三人稱單數後，動詞要在詞尾加s（或es，或變y為i再加es）。如：I often get up at 7:00.
He often gets up at 7:30.
2、現在進行時：表示現在或現在這一階段正在進行的動作。用am / is / are 加 動詞ing形式表示，如: What are you doing? I am reading a book. What is he doing? He is singing.
3、一般將來時：常與表示將來的時間連用，如：tomorrow , next week , next year 等,表示將要發生的動作或情況。用 am/ is/ are 加 going to形式表示，如：What are you going to do tomorrow? I』m going to ride a horse. 用will 加動詞原形表示，如：What will you do next Sunday? I will go shopping. 用am/ is/ are 加動詞ing 形式表示，如：What are you doing tomorrow? I』m going bowling.
4、一般過去時：經常與表示過去的時間連用, 如: yesterday, last night等, 表示過去某時發生的動作或情況。動詞要用動詞的過去式。如：
Who was first? Ken was first.
Where were you yesterday? I was at home.
What did you do yesterday? I went to school.
（二）形容詞的比較級和最高級：
1、單音節詞：比較級加er, 最高級加est. 如：tall------taller-------- the tallest,
He is taller than his brother. Tom is the tallest in his class.
2、多音節詞和部分雙音節詞：比較級加more, 最高級加 the most. 如：
interesting---------more interesting---------the most interesting,
Music is interesting subject. P.E. is more interesting than music..
Science is the most interesting subject.
Ⅱ 小學英語總復習語法資料！急！
小學英語應該不需要說語法吧。
Ⅲ 小學英語復習資料
想要你的孩子能夠將出一口流利的英語嗎?這可能是很多家長的渴望.現在的教學模式花樣繁多,有在線學習、在線輔導、在線一對一等多種方式,那麼小學英語在線補習一對一補習有哪些特點呢?
(在線學習)
小學英語一對一培訓機構的近似運作模式:說到市場上這些兒童的英語培訓機構,在線英語一對一培訓機構應該是最熱門的.這些在線兒童的一對一培訓機構的價格也很高,英語課程價格從三千到三萬之間不等.那這些機構的價格昂貴和和它的教學模式有哪些聯系?
1、為什麼在線英語一對一價格有的昂貴有的便宜呢?
當然,昂貴有昂貴的原因,但你不能說便宜是不好的.畢竟,沒有人想收很低的費用還給你一年的優質課程.這個不是一次性消費,在一年的時間內孩子是要學習很多的英語知識的.那麼家長又會顧慮到一個問題那就是這些課程直接的差異,是不是太大了呢?總是貴,肯定有貴的道理.
2、一些在線英語一對一培訓機構價格昂貴
事實上,那些昂貴的在線一對一培訓機構的高人氣和受歡迎程度昂貴,因為他們已經站在市場上,站在消費者和非消費者的普通大眾面前,如果他們想要長期有立足之地的話,有必要做到站在消費者的角度上將教學質量做到最好.那麼一來就需要在認知度方面做很大的努力和犧牲了,費用當然是個很大因素.畢竟現在已經不在是那個酒香不怕巷子深的年代了,各個機構的競爭往往使消費者摸不著頭腦,那麼真正好就要將其推廣到市場當中去.
3、為什麼一些網上一對一英語培訓機構便宜
一些不太知名的小的機構,由於剛剛加入到這個行業,當然最使用價格戰略,吸引人們的眼球.但是往往會使消費者的權益無法受到保護,為什麼這樣說呢?就比如一句話"小廟不會住著大神仙",這些小的機構往往在開發課程和聘請外教方面都還未達到成熟.
(外教)
由此可見,給孩子選擇小學英語在線補習的話,還是要注意很多的問題的.當然選擇一些知名度好的機構,不讓自己的孩子去做體驗者,而是真正的學習參與者,才是正確的選擇.如果你的孩子想要選擇小學英語在線補習的話,那麼在線一對一輔導肯定是你最佳的選擇.
Ⅳ 求小學英語語法復習資料
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Ⅳ 英語小學語法資料，急求急求急急急急急
1
小學英語語法時態講解與歸納—一般現在時 一. 意義：表示經常發生的事情，動作或存在的狀態 二. 構成及變化 1.be動詞的變化。
肯定句： 主語+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一個男孩。 否定句：主語+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句：Be +主語+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike?
2. 行為動詞的變化。 l
當主語為第一，二人稱及復數時，助動詞為do
肯定句：主語+動詞原形(+其它)。如： We often play basketball after school. 否定句：主語+ don't+動詞原形(+其它)。如：we don』t play basketball after school. 一般疑問句：Do +主語+動詞原形+其它?
如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑問句：疑問詞+以do開頭的一般疑問句？ 如： What do you often do after school ? l
當主語為第三人稱單數時 , 助動詞為does
肯定句：主語+動詞三單式(+其它)。如： He swims well.
否定句：主語+ doesn』t+動詞原形(+其它)。如：He doesn』t swim well.. 一般疑問句：Does +主語+動詞原形+其它。 如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.
特殊疑問句：疑問詞+以does開頭的一般疑問句？ 如： How does your father go to work?
2
三．第三人稱單數的動詞變化規則（只有在第三人稱為主語的肯定句中，動詞才用三單式）(1)多數動詞直接加s: runs gets likes collets takes plays climbs…….
(2)結尾是s, x, sh, ch, o,前為輔音字母, 結尾加es : watches teaches goes does washes crosses mixes brushes
(3)動詞末尾y前為輔音:將y改為i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries
但在y前如果為母音則直接加s: buys says
四．時間標志：always , usually , often , sometimes ,every… 現在進行時
3
一．意義——當表示現在正在進行的動作或正在發生的事。 二．構成:
be (am, is ,are )+動詞現在分詞-ing形式
肯定句： 主語 + be + 現在分詞V-ing (+ 其他) I』m doing my homework now .
否定句：主語+be+not+動詞-ing +其他. I』m not doing my homework now. 一般疑問句：Be+主語+動詞-ing +其他？
Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I』m not .
特殊疑問句：特殊疑問詞+be+主語+動詞-ing+其他？
What are you doing now ? 三. 現在分詞的構成：
（1）一般在動詞末尾直接加ing,
（2）以不發音字母e結尾的動詞，先去掉e,再加ing，
如 skate →skating make →making dance → dancing write → writing have → having ride → riding come → coming
（3）以重讀閉音節結尾的動詞，中間只有一個母音字母，詞尾只有一個輔音字母，應雙寫末尾的輔音字母，再加ing, 如： putting running beginning
stopping swimming shopping jogging sitting getting forgetting letting
4
四
.
時間標志
——
now
，句前的
look ,listen
小學英語語法講解與歸納
—
一般過去時
一．
意義
:
表示過去某個時間發生的事情或存在的狀態
.
常與一般過去時態連用的
時間有：
yesterday,
yesterday morning (afternoon, evening…)
last night (week, month, year…),
a moment ago , a week
ago, three years ago…
just now,
二．構成及變化
1. Be
動詞在一般過去時中的變化：
am
和
is
在一般過去時中變為
was
。（
was not=wasn』t
）
are
在一般過去時中變為
were
。（
were not=weren』t
）
帶有
was
或
were
的句子，其否定、疑問的變化和
is, am, are
一樣，即否定句在
was
或
were
後加
not
，一般疑問句把
was
或
were
調到句首。
2.
行為動詞在一般過去時中的變化
肯定句
：
主語
+
動詞的過去式
.
I watched a film last Sunday .
否定句
：
主語
+ didn』t +
動詞原形
.
I didn』t watch a film last Sunday .
一般疑問句：
Did +
主語
+
動詞原形
?
Did you watch a film last Sunday ? Yes, I did . No , I didn』t .
特殊疑問句：疑問詞
+
以
did
開頭的一般疑問句
?
Ⅵ 英語的語法知識要點小學
小學英語語法重點知識匯總 小升初英語說白了就是小學英語知識點匯總，那麼小升初英語語法重點有哪些呢?下面百分網小編為大家分享最全小升初英語語法考點，希望對大家小升初英語考試有幫助!小學英語語法重點知識匯總1、名詞復數規則 1.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以「輔音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以「f或fe」結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5.不規則名詞復數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、一般現在時 1.一般現在時表示經常或習慣性的動作，也可表示現在的狀態或主語具備的性格和能力。 2.一般現在時中，沒有be動詞和情態動詞，主語為第三人稱單數的肯定句，動詞要按規則加上s，主語是非第三人稱單數的肯定句，動詞用原形。 3.在一般現在時中，句中有be動詞或情態動詞時，否定句在be動詞和情態動詞後加not，一般疑問句將be動詞或情態動詞放在句首。 4.在一般現在時中，句中沒有be動詞或情態動詞時，主語為第三人稱單數的否定句在動詞前加does+not (doesn』t)，一般疑問句在句首加does，句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數，否定句用do+not (don』t)，一般疑問句在句首加do，句子中動詞用原形。 動詞+s的變化規則 1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以「輔音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies3、現在進行時 1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。 2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing. 3.現在進行時的否定句在be後加not。 4.現在進行時的`一般疑問句把be動詞調到句首。 動詞加ing的變化規則 1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking 2.以不發音的e結尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一個母音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping4、be going to 1.be going to 表示將要發生的事或打算、計劃、決定要做的事情。 2.肯定句：be going to +動詞原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +動詞原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑問句：把be動詞調到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑問句：疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如：What is Jim going to do? 疑問詞當主語時：疑問詞+be+going to+動詞原形?如：Who is going to play football?5、一般過去時 1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作感謝。 2.Be動詞在一般過去時中的變化： ⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn』t) ⑵are在一般過去時中變為were。(were not=weren』t) ⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were後加not，一般疑問句把was或were調到句首。 3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子 否定句：didn』t +動詞原形，如：Jim didn』t go home yesterday. 一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句： ⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如： What did Jim do yesterday? ⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Who went to home yesterday?