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初一上學期英語語法學什麼

發布時間:2020-12-29 11:26:02

A. 初一上學期英語語法總結

1. 名詞

名詞可以分為專有名詞( Nouns)和普通名詞 (Common Nouns),專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類:
1)個體名詞(Indivial Nouns):表示某類人或東西中的個體,如:gun。
2)集體名詞(Collective Nouns):表示若干個個體組成的集合體,如:family。
3)物質名詞(Material Nouns):表示無法分為個體的實物,如:air。
4)抽象名詞(Abstract Nouns):表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念,如:work。
個體名詞和集體名詞可以用數目來計算,稱為可數名詞(Countable Nouns),物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算,稱為不可數名詞(Uncountable Nouns)。歸納一下,名詞的分類可以下圖表示:

_______________________________________
| |專有名詞 | |
| 名 | | 個體名詞 | |
| | | | 可數名詞 |
| | | 集體名詞 | |
| |普通名詞 | | |
| 詞 | | 物質名詞 | |
| | | | 不可數名詞|
| | | 抽象名詞 | |

一般現在時的用法

1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。
時間狀語: every…, sometimes, at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.

2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 驕者必敗。

注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。
例:Columbus proved that the earth is round..

4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比較:Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.

第一句用一般現在時,用於操作演示或指導說明的示範性動作,表示言行的瞬間動作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是進行時的標志,表示正在進行的動作的客觀狀況,所以後句用一般現在時。

名詞復數的規則變化

___________________________________________________
情況 構成方法 讀音 例詞
__________________________________________________
一般情況 加 -s 1.清輔音後讀/s/; map-maps
2.濁輔音和母音後 bag-bags
讀 /z/; car-cars
___________________________________________________

以s,sh,ch,
x等結尾的詞 加 -es 讀 /iz/ bus-buses
watch-watches
___________________________________________________
以ce,se,ze,
(d)ge等結尾
的詞 加 -s 讀 /iz/ license-licenses
___________________________________________________
以輔音字母+y 變y 為i
結尾的詞 再加es 讀 /z/ baby---babies
___________________________________________________
人稱代詞的用法

1)人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語,例如:
John waited a while but eventually he went home.
約翰等了一會兒,最後他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.
約翰希望那位乘客是瑪麗,還真是她。

說明:在復合句中,如果主句和從句主語相同,代詞主語要用在從句中,名詞主語用在主句中,例如:
When he arrived, John went straight to the bank.
約翰一到就直接去銀行了。

2)人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語,但在口語中也能作主語補語,第一人稱在省略句中,還可以作主語,例如:
I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他們在一起,至少我認為是她。(her做賓 語,them做介詞賓語,her做主語補語)
a. -- Who broke the vase? --誰打碎了花瓶?
b. -- Me. --我。(me做主語補語= It's me.)

說明:在上面兩例句中,her和me分別作主語補語。現代英語中多用賓格,在正式文體中這里應為she和I。
名詞的格

在英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:a teacher's book。名詞所有格的規則如下:
1) 單數名詞詞尾加"'s",復數名詞詞尾沒有s,也要加"'s",如the boy's bag 男孩的書包,men's room 男廁所。
2) 若名詞已有復數詞尾-s ,只加"'",如:the workers' struggle 工人的斗爭。
3) 凡不能加"'s"的名詞,都可以用"名詞+of +名詞"的結構來表示所有關系,如:the title of the song 歌的名字。
4) 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞,如:the barber's 理發店。
5) 如果兩個名詞並列,並且分別有's,則表示"分別有";只有一個's,則表示'共有'。
如:John's and Mary's room(兩間) John and Mary's room(一間)
6) 復合名詞或短語,'s 加在最後一個詞的詞尾。
如:a month or two's absence

B. 初一英語語法學習點有哪些

  1. 語法時態很重要,要注意句子的時態變化

C. 初一和初二上學期 所有英語語法

幫樓主來找了幾個源比較實用的地址。
http://www.sinoya.com/search_1.asp
http://ke..com/view/328219.htm
http://www.pep.com.cn/
望採納。

D. 人教版 初一上學期英語語法 sb sth 式的..........如doing sth

as for doing sth 關於做某事
be good at doing sth 擅長做某事
try to do sth 盡力做某事
try one's best to do sth 盡某人最大的努力做某事
try doing sth 試著做某事
hope to do sth 希望(自己)做某事
wish to do sth 希望(自己)做某事
plan to do sth 計劃做某事
forget to do sth 忘記去做某事
forget doing sth 忘記做過的事
It takes (sb)some time to do sth 做某事話費(某人)多少時間
spend some time on sth 花費時間做某事
spend some time (in)doing sth 花費時間做某事
need to do sth 需要做某事
need doing sth (某事)需要被做
thanks for doing sth 因……而感謝
have fun doing sth 高高興興做某事
have a good (great,nice)time doing sth 高高興興做某事
enjoy oneself doing sth 高高興興做某事
You'd better (not)do sth 你最好(不)做某事
make sb do sth 讓、使某人做某事
stop doing sth 停止正在做的事
stop to do sth 停止正在做的事,去做別的事
help sb (to)do sth 幫某人做某事
help sb with sth 幫某人做某事
finishing doing sth 完成做某事
want (sb)to do sth 想要(某人)做某事
would like to do sth 喜歡做某事
take sb to do sth 帶某人去做某事
think about doing sth 考慮做某事
It is +adj+to do sth 做某事很……
why not do sth 為什麼不做某事

嘿嘿,因為我上次也回答過這個問題,所以這次就小小地偷懶一下,復制啦,要給分哦~

E. 初一英語學習了哪些語法知識(要具體些)

我按照你的網路資料上的郵箱發了一些語法給你喔!記得去查收哈~!
希望對你有所幫助 祝樓主進步哈 加油! 記得採納~\(≧▽≦)/~啦啦啦

F. 初一英語學習了哪些語法知識(要具體些)

新目標英抄語初一語法主要是:襲
1、一般現在時(特別要注意主語是第三人稱單數,謂語動詞要加S,有幾種變化的);
2、現在進行時(be動詞am/is/are
+doing);
3、一般過去時態(be動詞的過去時和謂語動詞的過去時,be動詞過去式只有was和were,動詞過去式又分為兩種,規則變化和不規則變化,相對來說較難);
4、祈使句;
5、可數名詞和不可數名詞;
6、名詞所有格;
7、How,who,why,when,what
等特殊疑問詞引導的句子。總而言之,這些語法是對小學英語的一種銜接,只要用心去學,並不難的。

G. 初一英語語法大全知識點

初一的語法知識還是比較簡單的。
主要掌握幾種時態
1,一般現在時
2,一般過去時
3,一般將來時
4,現在進行時
還有幾種詞
1,名詞
2,代詞
3,形容詞
4,動詞
5,冠詞

H. 初一(上、下學期)全部英語語法

1. 形容詞的用法:
形容詞用以修飾名詞,表示人或事物的特徵。在句中可以作定語、表語,用於限定被修飾語的特徵,如長短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等,。
The little girl is very pretty. 這個小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那個。
--Which one? 哪一個?
--The new blue one. 那個藍色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那個大的漂亮的嗎?
2、人稱代詞:
是用來表示人的代詞,有單數和負數之分,有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語;人稱代詞的賓格在句中作賓語,是作動詞或介詞的賓語。
主格:I, we, you, he, she, it, they在句子中作主語
賓格:me, us, you, him, her, it, them在句子中作賓語
He and I are in the same class. 我和他在同一個班級。
Can you see them in the street? 你能看見他們在街上嗎?
3、可數名詞和不可數名詞
英語中名詞分為可數名詞和不可數名詞。凡是可數計數的名詞叫做可數名詞;凡是不可以計數的名詞叫做不可數名詞。
(1)可數名詞分為單數和復數兩種形式。可數名詞前可以用不定冠詞、數詞或some many等修飾。如:a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可數名詞沒有復數形式,前面不能用不定冠詞、數詞或many等詞語修飾,但可以用some a little much等詞語來修飾。有時可以與一些量詞短語搭配,這些量詞短語中的名詞一般是可數的,有單數形式,也可以有復數形式。如:some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用來表示請求、命令等,句中沒有主語,肯定形式由謂語或者謂語+賓語(+賓語補足語)構成,否定形式則在句前加Don』t.
Stand up, please. 請起立。
Don』t worry. 別擔心。
can的用法:
can是情態動詞,表示「能,會,可以,被允許等」,其後接動詞原形,否定形式為cannot,可縮寫為can』t.
She can speak Japanese. 她會講日語。
I can』t remember his name. 我不記得他的名字了。
Can you spell your name? 你會拼寫你的名字嗎?
5、現在進行時態:
概念:表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作,也可以表示目前一段時間內或現階段正在進行的活動。
結構:由be動詞(am, is, are) + 動詞ing構成,其中be動詞要與主語保持性數一致。
Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園里放風箏。
--What are you doing now? 你現在在干什麼?
--I』m reading English. 我正在讀英語。
Are they drawing the pictures now? 他們正在畫畫嗎?

動詞現在分詞是動詞原形變化而來的,規則變化如下:
動詞ing形式叫動詞現在分詞,其構成如下:
1) 直接在動詞後加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不發音的字母e結尾的動詞,先去e,再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重讀閉音節結尾的動詞且詞尾只有一個輔音字母,應雙寫這個輔音字母,再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意對現在進行時態的判斷。判斷一個英語句子用什麼時態,主要看句子的時間狀語,一般說來,每種時態都有與之相對應的時間狀語。現在進行時表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作。因此,這個時態最常用的時間狀語是now;但有不少句子並沒有now,只能通過提示語如look、listen等或者通過上下文來確定用現在進行時。
She is cleaning her room now. 她正在打掃房間。
Look! The girl is dancing over there. 看!那個女孩在那裡跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我們一起做游戲嗎?
--Can』t you see I am doing my homework? 你沒看見我正在做作業嗎?
6、have/ has的用法:
1) 謂語動詞have表示「有」,有兩種形式:have和has,前者用於第一人稱(I, we),第二人稱(you)和第三人稱復數(they),後者用於第三人稱單數(he, she, it)或單數名詞。
I have an apple and he has two bananas. 我有一個蘋果,他有兩個香蕉。
You have a new English teacher. 你們有了一個新的英語老師。
It has two big eyes. 它有一雙大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和傑克有一輛好看的車。
2) have/has句型與there be句型的比較:兩者都表示「有」,但用法不同。前者表示所屬關系,即表示「某人或某物有什麼」,而後者表示存在,表示「某地有什麼」。
They have some new books. 他們有一些新書。
There are some new books on their desks. 他們桌子上有一些新書。
She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店裡有很多漂亮的裙子。
3) have/ has的否定句,一般要加助動詞do/ does,再加not構成,即do not have (don』t have)/ does not have (doesn』t have)
. She does not have a sister. 她沒有姐姐。
We don』t have any classes on Saturday. 我們星期六沒有課。
Ann and I don』t have a big room. 我和安沒有一個大房間。
4) 一般疑問句由「助動詞Do/ Does + 主語 + have + 賓語」構成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don』t/ doesn』t.
--Do you have a big house? 他們的房子大嗎?
--No, they don』t. 不,他們的房子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮嗎?
--Yes, he does. 他有的。
5) 特殊疑問句由特殊疑問詞 + 助動詞do/ does + have (+狀語)構成。
What do they have? 他們有什麼?
What does he have? 他有什麼?
How many telephones do they have? 他們有幾部電話?
7、介詞用法:
1) 具體時間前介詞用at。
. He gets up at half past seven every day. 他每天七點半起床。
She goes to bed at eleven o』clock. 她十一點睡覺。
2) 表示「在早上,在下午,在晚上」的短語中用介詞in,且定冠詞the不能省略;表示「在中午,在夜裡」的短語中介詞用at,不加冠詞。
in the morning在早上,in the afternoon 在下午,in the evening 在晚上
at noon在中午,at night在夜裡
3) 表示「在某天」、「在某天的上午、下午等」的短語用介詞on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什麼?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時你星期五晚上出去吃飯嗎?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 1. 六月一日,家長們帶著孩子去公園。
4) 在this, last, next, every等詞前面既不加介詞,也不用冠詞。
What are you doing this afternoon? 今天下午你做什麼?
He visits his grandma every Friday. 他每個星期五都去看望祖母。
She is going to Shanghai next Monday. 她下個星期一去上海。
8、一般現在時
一般現在時表示經常性或習慣性的動作,或表示現在的特徵或狀態。
其動詞形式是:動詞原形(只有第三人稱單數作主語時除外,要加-s)其疑問句和否定句需要用助動詞do或does
1) 肯定句用行為動詞原形表示
They get up very early every morning. 他們每天早晨起來很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一個月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don』t + 動詞原形來表示
We do not go shopping on Sundays. 我們周日不去購物。
I don』t think you like this colour. 我想你不喜歡這個顏色。
3) 一般疑問句則是把助動詞do提前至句首,後面動詞用原形。回答時,肯定用 「Yes, 主語+do」;否定句用 「No, 主語+don』t」。
–Do they go to school at seven o』clock? 他們七點去上學嗎?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜歡這條裙子嗎?
--No, I don』t. 不,我不喜歡。
一般現在時用來表示經常的或習慣性的動作,常與以下的時間狀語連用:often 經常,always 總是,sometimes 有時,usually 通常,every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他騎車上學。
I visit my grandparents every week. 我每個星期都去看祖父母。
She is always late for class. 她總是上課遲到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有時出去吃飯。
It often rains here. 這兒常常下雨。
主語為第三人稱單數時的一般現在時
一般現在時態,當主語為第三人稱單數時,謂語動詞也要是第三人稱單數,後要加-s或-es。
He likes reading at night. 他喜歡夜裡讀書。
She usually goes to school by bike. 她平時騎車上學。
The little cat drinks milk every day. 小貓每天都喝牛奶。
轉換成否定句要加doesn』t,其後的動詞用原形。
Kelly doesn』t get up early on Saturdays and Sundays. 凱麗星期六星期天起床不早。
He doesn』t feel well today. 他今天感覺不舒服。
轉換成一般疑問句,句首用Does,其後的動詞用原形。
Does he have lunch at school? 他在學校吃午飯嗎?
Does it take long by train? 乘火車要很長時間嗎?

I. 初一第一學期英語語法

基本時態 舉例 被動一般現在時 do i write a letter be+done一般過去時 did i wrote a letter was/were+done一般將來時 will/shall do i will write a letter will/shall be+done現在進行時 be doing i am writing a letter am/is/are being+done過去進行時 was/were doing i was writing a letter was/were being done現在完成時 have/has done i have written a letter have/has been done 這些基本時態掌握以後,你的英語不管是作文還是翻譯造句,都會有很大進步的,希望採納!

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