① 七年級上冊新目標英語所有語法
七年來級上冊的語法點:自 1.人稱代詞,指示代詞,冠詞( U1,U3)
2.名詞的單復數,所有格(U3,U5,U8)
3.方位介詞與時間介詞(U4,U11)
4.數詞之基數詞,時間,日期的表達(U7,U8,U11)
5.並列連詞,and ,but ,or (U9)
6.情態動詞can (U10)
7.一般現在時態(U5)
8.一般疑問句和特殊疑問句 (U1,U2,U3,U4,U5,U6,U7,U8,U9,U10,U11,U12)
七年級上的全部語法,希望能幫到你啊!
② 七年級上冊英語的語法
是問數量的抄
how much專門用於不可數名詞
和how many專門用於可數名詞是一樣的
但是不可數名詞是不能加上復數形式的「-s」的
那麼問數量的時候 都要加上is there或者are there的
可數名詞加is there 不可數名詞加are there
至於地點狀語是可加可不加的 就是做修飾的
格式的話就是你括弧里的那樣子了(How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語)
③ 初一英語上冊 每單元的語法
七年級上冊仁愛英語語法
● 冠詞——a,an,the
1. a用於(輔音字母開頭)的單數名詞
2. an用於(母音字母開頭)的單數名詞
3. 上文提到的下文再提到用「the」
● 名詞分為可數名詞和不可數名詞
1. 可數名詞復數的加法:
a. 一般情況加「s」
b. 以「s,x,ch,sh」結尾的+es
c. 以「輔音字母加y」結尾的改:「y」為「i」加「es」
d. 以「fe」結尾的改「fe」為「v」加「es」
e. 不規則(man——men;foot——feet;mouse——mice;family——families;knife——knives)
2. 不可數名詞用量詞
例如:a bottle(s) of
● 名詞所有格
1. 單數的加』s
2. 復數的加s』
3. 兩人共有的. s』加在後一個上
4. 兩人分別有的.各加』s(如Lucy』s and Lily』s bags.)
● 片語
1. Look after/like/the same/at + 名詞
2. help yourself/yourselves to
3. be動詞(am,is,are) + from
● 情態動詞——must/can + 動詞原形
● 介詞(in,on,at)
1. 時間——
a. in morning/afternoon/evening
b. on Sunday/Monday/Tuesday
c. at + 點鍾
2. 地點——
a. in a hospital/school
b. on a farm/the sofa
c. at school/home
● 代詞(人稱代詞和物主代詞)
1.人稱代詞分為主格和賓格
動詞/介詞 + 賓格
3. 物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞
形容詞性物主代詞 + 名詞
注意:「I」 要放在後面!
例如:Kangkang and I are in the same class.(the same + 名詞單數形式)
④ 初中七年級英語上冊語法
七年級上冊英語語法
(就10點,耐心看)
1.動詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。
2.this,that和it用法
(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:
This is a bike. That』s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?
—Yes, this is. Who』s that? 是的,我是,你是誰?
注意:雖然漢語中使用「我」和「你」,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?
—Yes, it is. 是的,它是。
②—What』s that? 那是什麼?
—It』s a kite. 是只風箏。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily』s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are. 是的,他們是。
4.名詞+』s所有格
單數名詞後直接加 「 』s 」:
Jim』s coat 吉姆的外套 Jeff』s mother傑夫的媽媽
以s結尾的復數名詞,只加「』」
Teachers』 Day教師節 the twins』 books雙胞胎的書
不以s結尾的不規則的名詞復數,加「 』s 」
Children』s Day 兒童節 men』s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時,只在最後一個名詞後加』s
Lucy and Lily』s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)
表示兩者各自擁有時,要在每個名詞後加』s
Lucy』s and Kate』s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)
5.There be句型
(1)There be句型主要用以表達「某處(某時)有某人(某物)。」其基本結構為「There be+某物(某人)+某地(某時)」其中there是引導詞,沒有詞義;主語是be後面的名詞, be是謂語動詞,在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構:
There be放句首,主語跟在後。地、時放句末,強調置前頭。如:
There is a book on the desk.
有時為了強調地點,也可把介詞短語放在句首。如:
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:
Be動詞,有三個,am,is還有are。「There be」真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其後的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is,否則就用are。如:
①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意:如果「be」後的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那麼be的形式要遵循「遠親不如近鄰」的原則。也就是說,「be」的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is,是復數就用are。如:
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
6.like一詞的用法
like用作及物動詞,譯為「喜歡」。
(1)後接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:
I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。
(2)後接動名詞(v. -ing),表示「喜歡做某事」,著重於習慣、愛好。如:
Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。
(3)後接動詞不定式(to do ),表示「偶爾地喜歡做某事」,著重於某次具體的行為。如:
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書,但我今晚想看電視。
7.句子單數變復數,注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即I→we, you→you,she,he,it→ they。
如:She is a girl. →They are girls.
(2)am,is要變為are。如:
I』m a student. →We are students.
(3)不定冠詞a,an要去掉。如:
He is a boy. →They are boys.
(4)普通單數名詞要變為復數形式。如:
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代詞this,that要變為these,those。如:
This is a box. →These are boxes.
8.英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,並且前面無需用冠詞。
用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10th May,2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。
9.時間的表達法
(1) 直讀式,即直接讀出時間數字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時制
6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分
(4)24小時制
13:00 13點鍾 22:15 22點15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)時間前通常用at.
at 5 o』clock at 7:30 p.m.
10. want用法
(1)想干什麼用want to do sth
They want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。
(2)第三人稱單數作主語,want要作變化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)變疑問句,否定句要藉助助動詞do或does.
①-Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I don』t.
②-Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesn』t
⑤ 初一上冊英語的全部句型
Starter unit 1 Good morning !
1. Good morning! 早上好!
2. Good afternoon! 下午好!
3. Good evening! 晚上好!
4. Good morning(afternoon/
Evening) to you! 你早上好!
5. ---How are you? 你好嗎?
---Fine, thanks/ thank you.
And you?好,謝謝。你呢?
Start unit 2 What』 this in English?
1. ---What』s this/that in English?
這個/那個用英語怎麼說?
---It』s a/an…那是。。。
2. ---How do you spell it/
How to spell it?
如何拼寫它呢?
---K-E-Y.
Start unit 3 What color is it?
---What color is it?
那是什麼顏色?
---It』s …
Unit 1 My name』s Gina.
Ⅰ.重點詞語:
1. my name 我的名字
2. your name 你的名字
3. last name/ family name 姓
4. first name/ given name 名
5. ID card 身份證
6. school ID card 學生卡
7. answer the questions 回答問題
8. telephone/phone number 電話號碼
9. address book 電話號碼薄
Ⅱ.重點句型:
1. ---What』s your name?你叫什麼?
---My name is…/I』m…我是。。。
2. Nice to meet you. / I』m glad
to meet you. 見到你很高興。
3. ---What』s your telephone/
phone number? 你的電話是多少?
---My telephone/ phone number is…
我的電話是。。。
4. ---What』s your family/last name?
你的姓是什麼?
---My family/last name is…
我姓。。。
5. ---What』s your given/first name?
你的名是什麼?
---My given/first name is…
我的名是。。。
Unit 2 Is this your pencil?
Ⅰ.重點詞語:
1. your pencil case/
pencil box 你的鉛筆盒
2. my eraser 我的橡皮
3. her notebook 她的筆記本
4. his backpack 他的雙肩包
5. Mike』s dictionary 邁克的字典
6. my math book 我的數學書
7. in English 用英語
8. in Chinese用漢語
9. lost and found 失物招領
10. computer game 電腦游戲
11. a set of keys 一串鑰匙
12. look for
Ⅱ重要句型:
1. Is this your pencil? Yes, it is.
這是你的鉛筆嗎?是我的。
2. Is that her eraser? No, it isn』t.
那是她的橡皮嗎?不,不是。
3. Is it a watch? Yes, it is. / No, it isn』t.
4. ---Are these/those your books?
這些/那些是你的書嗎?
---Yes,they are./No,they aren』t.
5. ---What』s this/that in English?
---It』s…
6. ---What are these/those in English?
這些/那些用英語怎麼說?
7. Here you are. 給你。
8. That』s all right. 不客氣。
9. Call Li Ping at 8225674.
給李萍打8225674。
Unit 3 This is my sister.
Ⅰ.重點詞語:
1. my parents 我的父母
2. his brother 他的哥哥/弟弟
3. your friend 你的/你們的朋友
4. your photo 你的/你們的照片
5. family photo 全家福
6. family tree 家譜
7. pen friend/ pen pal 筆友
8. thanks for… 為。。。而感謝
9. …very much 非常。。。
10. look at
11. talk about… 談論關於。。。
重點句型:
1. Is this your sister? No, it isn』t.
2. Is that your brother? Yes, it is.
3. This is my aunt.
4. ---Are these/those his brothers?
---Yes, they are. / No, they aren』t.
5. Those are my sisters.
6. That is her uncle.
7. Thanks for the photo of your family./
Thanks for your family photo.
感謝你們家的全家福。
Unit 4 Where』s my backpack?
Ⅰ.重點詞語:
1. under the table 在桌子底下
2. on the dresser 在梳妝台上
3. in the backpack 在雙肩包里
4. next to the baseball 在棒球的旁邊
5. behind the computer 在電腦的後面
6. my ideal room 我的理想房間
7. between the bookcase and the desk
在書櫃和桌子之間
8. take…to… 把…帶到…
9. take away… 帶走…
10. bring sth. to sb. 把…帶給…
重點句型:
1. ---Where』s the baseball?
我的棒球在哪?
---It』s in the backpack.
2. ---Where are his keys?
他的鑰匙在哪?
---They』re on the dresser.
3. Please take these things to your brother.
請把這些東西帶給你的弟弟。
4. There are pictures on the wall.
牆上有一些照片。
5. Can you bring some things to school?
你能把這些東西帶到學校嗎?
6. I need my hat. 我需要我的帽子。
Unit 5 Do you have a soccer ball?
Ⅰ.重點詞語:
1. tennis racket 網球拍
2. baseball bat 棒球拍
3. soccer ball 英式足球
4. play tennis 玩網球
5. welcome to 歡迎來。。。
6. play computer games 玩電腦游戲
7. watch TV 看電視
8. play sports/ do sports 做運動
9. every day 每天
10. a great sports collection 一些球類收藏品
1. ---Do you have a tennis racket?
你有網球拍嗎?
---Yes, I do./ No, I don』t.
2. ---Does he have a tennis racket?
他有網球拍嗎?
---Yes, she does./No, she doesn』t.
3. Let』s … 讓我們一起…
eg:Let』s play baseball.讓我們一起玩棒球。
4. That sounds good.那聽起來不錯哦。
5. I don』t have … 我沒有…
Eg. I don』t have a basketball.
6. But he doesn』t play sports —
he only watches them on TV.
但是他不做運動,他只看電視。
7. She plays/does sports every day.
她每天都做運動。
Unit 6 Do you like bananas?
Ⅰ.重點詞語:
1. French fries 署條
2. ice cream 冰激凌
3. running star 跑步明星
4. lots of 許多,大量
5. healthy food 健康食品
6. unhealthy food 不健康食品
7. make a list 列表,製表
8. eat/have breakfast 吃早餐
9. for breakfast 對於早餐來說
重要句型:
1. ---Do you like salad?
你喜歡沙拉嗎?
---Yes,I do./No,I don』t.
2. ---Does she/he like salad?
她喜歡沙拉嗎?
---Yes,I do./No,I don』t.
3. He/She doesn』t like salad.否定句
4. He/She likes salad.肯定句
5. I don』t like eggs.
6. For dinner, she/he has chicken and
French fries.早餐時她吃雞腿和署條
Unit 7 How much are these pants?
Ⅰ.重點詞語:
1. how much 多少
2. a small hat 一個小紅帽
3. a big yellow bag 一個大的黃包
4. come down to 到…來
5. have a look at 看一看
6. for yourself 你自己
7. on sale 降價
8. price tag 價格標簽
9. at a good price 以優惠的價格
10. at a very high/low price 以高價/低假
11. at clothes store 在服裝店
重點句型:
1. ---How much is the red sweater?
那件紅色的毛衣多少?
--- It』s eight dollars.
2. ---How much are these/those black pants?
---They』re ten dollars.
3. What color do you want?你想要什麼顏色?
4. Can I help you?我可以幫助你嗎?
5. What can I do for you?我能為你做些什麼?
6. I』ll take it./I』ll buy it. 我買它了
7. We have …at a very good price.
我們有…以優惠的價格出售。
8. We have sweaters in all colors for only $50 each.
我們有顏色齊全的毛衣每件僅售50美元。
9. Come and see for yourself at…Clothes Store.
請親自到…服裝店來看看。
8. That』s not all. 還不止這些。
Unit 8 When is your birthday?
Ⅰ.重點詞語:
1. my birthday 我的生日
2. date of birthday 出生日期
3. …years old …歲
4. be born 出生
5. how old 多大
6. from…to… 從…到…
7. speech contest 演講比賽
8. Chinese Contest 中文比賽
9. school trip 郊遊
10. volleyball game 排球比賽
11. school day 學校上課日
12. basketball game 籃球比賽
13. Art Festival 藝術節
14. Music Festival 音樂節
15. Spring Festival 春節
16. English evening party 英語晚會
17. birthday party 生日聚會
18. a piece of paper 一張紙
19. school master 校長
20. famous people 名人
21. school calendar 校歷
22. school schele 學習計劃
重要句型:
1. ---When is your birthday?
---My birthday is …
2. ---When is Leila』s birthday?
---Her birthday is…
3. How old are you? I』m fifteen.
4. How old is he? He』s fifteen.
5. What year were you born?你是哪年出生的?
6. When is the school trip?郊遊在什麼時候?
7. ---What events do you have at your school?
你們學校有什麼活動?
---We have an Art Festival each year.
我們每年都有藝術節。
Unit 9 Do you want to go to a movie?
Ⅰ.重點詞語:
1. action movie 動作片
2. go to a movie/ go to movies去看電影
3. Beijing Opera 京劇
4. Shaanxi Opera 秦腔
5. want to do sth 想干什麼
6. take turn 輪流
7. talk about… 討論關於…
8. learn about… 學習關於…的知識
9. see a comedy 看喜劇
10. a movie fan 電影迷
11. a movie star 電影明星
12. a successful movie 一部成功的電影
13. a funny comedy 一部有趣的喜劇
14. a new movie 一部新片子
15. a great actor 一個有名的演員
16. in the movie 在電影里
17. make a poster 製作海報
18. on weekends 在周末
19. stay at home 呆在家裡
20. Chinese history 中國歷史
21. for the same reason 由於相同的原因
22. in a word 總而言之
23. with my friend 和我的朋友
24. in fact 事實上
25. a Beijing Opera artist 一名京劇藝術家
26. be different from… 與…不同
重要句型:
1. ---Do you want to go to a movie?
你想去看電影嗎?
---Yes, I do./ No, I don』t.
2. ---Does she/he want to go to a movie?
她/他想去看電影嗎?
---Yes, she/he does. / No, she/he doesn』t.
3. ---What kind of movies do you like?
你想看什麼類型的電影?
---I like action movies and comedies.
4. I like thrillers and I like action movies.
我喜歡恐怖片和動作片。
10. I like thrillers but I don』t like comedies.
我喜歡恐怖片,但是我不喜歡喜劇。
11. I can learn a lot about Chinese history.
我可以學習一些關於中國歷史的知識。
12. She/He thinks the comedy is interesting.
她/他認為喜劇很有趣。
13. She/He doesn』t think thriller is interesting.
她/他認為恐怖片沒趣。
Unit 10 Can you play the guitar?
Ⅰ.重點詞語:
1. play the guitar 彈吉他
2. play the piano 彈鋼琴
3. play the violin 拉小提琴
4. play the trumpet 吹小號
5. play the drums 敲鼓
6. play chess 下棋
7. join the art club 參加藝術俱樂部
8. the music club 音樂俱樂部
9. English club 英語俱樂部
10. swimming club 游泳俱樂部
11. chess club 象棋俱樂部
12. music club 音樂俱樂部
13. speak English 說英語
14. speak Chinese 說漢語
15. paint well 畫的好
16. musicians wanted 招聘音樂家
17. help sb. with sth. 在某方面幫助某人
18. help sb. (to) do sth. 幫助某人干某事
19. want sb. to do sth. 想要某人干某事
20. school music festival 學校音樂藝術節
21. talent show 才藝展
22. rock band 搖滾樂隊
23. e—mail address 電子郵箱地址
重點句型:
1. ---Can you play the guitar?
你會彈吉他嗎?
---Yes, I can. / No, I can』t.
2. ---Can you sing/dance?
你會唱歌/跳舞嗎?
---Yes, I can. / No, I can』t.
3. ---Can she/he paint?
她/他會畫畫嗎?
---Yes, she/he can. / No, she/he can』t.
4. ---What club do you want to join?
你想加入什麼俱樂部?
---I want to join the basketball club.
我想加入籃球俱樂部。
5. ---What can you do? 你會什麼?
---I can sing/dance…
6. Tom can play the guitar but he
can』t play it very well.
Tom會彈吉他但他彈的不好。
7. Can you help kids with swimming?
你能教孩子們游泳嗎?
8. Musicians wanted for rock band.
搖滾樂隊招聘音樂家?
9. How can we contact you?
我們如何聯系你?
10. Can you play well?
你彈的好嗎?
11. Are you good with kids?
你和孩子相處很好嗎?
12.You can be in our school music festival.
你可以參加我們學校的藝術節.
13. We want two good musicians for our rock band.
我們需要倆名音樂家加入我們的搖滾樂隊。
14. May I know your name?
我可以知道你的名字嗎?
15. Do you have an e-mail address?
你有電子郵箱嗎?
Unit 11 What time do you go to school?
Ⅰ.重點詞語:
1. what time 幾點
2. go to school 去上學
3. go to work 上班
4. go to bed 上床睡覺
5. go home 回家
6. get up 起床
7. at home 在家
8. at school 在學校
9. have/take a shower 洗澡
10. listen to 聽
11. do ( one』s) homework 做(某人的)家庭作業
12. in the morning 在早上
13. in the afternoon 在中午
14. eat breakfast 吃早餐
15. eat lunch 吃午飯
16. at six o』 clock 在六點
17. around/about 4 o』clock 大約四點
18. all night/ whole night 整晚
19. write to sb. 給某人寫信
20. the last one 最後一個
21. be late for school 上學遲到
22. make a shower schele 制定一個淋浴計劃
23. get to work/get home 到工作地點/到家
24. put on 穿上
25. want to do sth 想做某事
26. after breakfast 早飯後
27. before breakfast 早飯前
28. thanks for 為…而感謝
重點句型:
1.---What time do you get up?
你什麼時候起床?
---I get up at…
2.---When do you usually go to bed?
你通常什麼時候睡覺?
---I usually go to bed at…
3. He works very long hours.
他工作很長時間。
4. What a funny time to eat breakfast!
多麼有趣的時間吃早飯!
5. He takes the number 17 bus to
the Sante Hotel. 他乘17路去Sante賓館
6. ---What time is it ? 幾點了?
---It』s …
7. He works all night. 他工作一晚上。
6. Thanks for your letter.感謝你的來信。
7. School starts at nine o』clock.
學校10點上課。
8. Please write and tell me about your morning.
請寫信告訴我關於你早上的事。
Unit 12 My favorite subject is science.
Ⅰ.重點詞語:
1. physical ecation (P.E.) 體育
2. like sth. 喜歡某物
3. like to do sth./ like doing sth. 想干某事
5. favorite subject 最喜愛的科目
6. be busy 繁忙
7. have art/ math.. 有藝術課/數學…
8. be strict with sb. 嚴格要求某人
9. on Wednesday 在星期三
10. be sure 確定
11. play with sb. 和某人玩
1. ---What』s your favorite subject?
你最喜歡的科目是什麼?
---My favorite subject is…
2. ---What』 her/his favorite subject?
她/他最喜歡的科目是什麼?
---Her/His favorite subject is…
3. ---Why do you like math?
你為什麼喜歡數學?
---Because it』s interesting.
因為它有趣。
4. ---Why does she/he like math?
她/他為什麼喜歡數學?
---Because it』s exciting.
5. ---Who is your P.E. teacher?
誰是你(們)的體育老師?
---My P.E. teacher is…
6. ---When do you have math?
你(們)什麼時候有數學?
---I have math on Monday and Friday.
我星期一和星期五有數學課。
本學期主要動詞及使用:
1. 系動詞be (am. is are):表示事物的狀態,使用時注意主語
2. 助動詞do ,does .用在否定,疑問句中。Does僅用單數第三人稱
3. 情態動詞can 後跟動詞原形
使用時小心 !!!
⑥ 七年級上冊英語語法
七年級上冊的語法點: 1.人稱代詞,指示代詞,冠詞( U1,U3)
2.名詞的單復數,所有格(U3,U5,U8)
3.方位介詞與時間介詞(U4,U11)
4.數詞之基數詞,時間,日期的表達(U7,U8,U11)
5.並列連詞,and ,but ,or (U9)
6.情態動詞can (U10)
7.一般現在時態(U5)
8.一般疑問句和特殊疑問句 (U1,U2,U3,U4,U5,U6,U7,U8,U9,U10,U11,U12)
希望能幫到你啊!
⑦ 七年級上冊英語的語法知識
初一上冊英語語法
1.there be 句型 「有」指 「某地有某物」形式 :there is, there are
例:There is some food in the fridge。冰箱里有一些食物。
There are many books on the desk. 桌上有許多書。
區分:there is 用於修飾單數名詞和不可數名詞 ,例如:a book , an egg, milk, ice-cream .......
there are 用來修飾可數名詞復數
如果要表達某處沒有某物 則要用there be 句型的否定形式,即在there be 後加not ,即 there be not
形式:there is not (there isn't) there are not (there aren't)
例: There isn't any milk in a glass。
There aren't any vegetables in the fridge.
若表示是否有,則要用 there be 句型的疑問句 即把be 提前 Be there 形式 Is there , Are there
例:Is there any milk in the glass?
Are there any vegetables in the fridge?
注意:這里涉及some any 的用法 some 用於肯定句中,any 用於否定句和疑問句中。但是在表示請求的
疑問句中,是想要得到肯定答復的,要用some。例:Would you like some milk?
對於there be 疑問句的回答:肯定:Yes,there is\are. No,there isn't\aren't.
2.have\has got 有 指某人有某物
例:I have a dog.我有一隻狗。
He has a sister and a brother.他有一個姐姐和一個弟弟。
區分 :have\ has: have用來修飾第一人稱和第二人稱和第三人稱復數(I ,we ,they) has用來修飾第三
人稱單數(she, he , it )
若表示某人沒有某物,則要用否定形式,即在have\has got 後加not 即have not (haven't)got ,has not
(hasn't)got.
例:I haven't got a sister but i have a brother.
She hasn't got bright eyes and long hairs.
某人是否有某物則要用have\has got的疑問形式,Have\Has +sb.\sth. + got
Have they got a picnic at weekends?
Has the dog got a host family?
回答:肯定:Yes, i \we \they have. Yes , she\ he \ it has.
否定:No , i \ we \ they haven't. No, she \he \it hasn't.
注意:there be 和 have got 的區別 兩者雖都指"有",但側重點不同。
例:《1》There are some food in the fridge.
<2>The fridge has got some food.
雖然都是「冰箱里有食物」但(1)句側重於食物,(2)句側重於冰箱。
3.be(am is are)
用法:我用am 你用are is連著她他它,單數用is,復數用are
例:I am a stident. She is a beutiful girl. He is a child. It is a dog.
You are my teacher. They are my friends, The boys all are England.
be 的否定形式 直接加not 即 am not, are not , is not.
例:I am not an English. I am Chinese.
She isn't kind. They aren't my friends.
疑問形式把be提前 即 be+ 主語......?
例:Is he your father?
Are they going to have a party?
回答:肯定:Yes, I am. Yes,she \ he \it is. Yes , you \ we \ they are.
否定: No, I am not. No, she \ he \ it isn't. No , you \ we \ they aren't.
be的句式, 所用情況:
1》be + 形容詞(adj.). 例:I am very happy.
2> be+ 名詞(n.) 例:He is a boy.
3> be + 介詞短語 例:She is in the school.
4> be+形容詞短語例: He is only 11 years old.
5> be+ 副詞 例:Class is over.
4. 情態動詞 can
can 可以 能夠,表示某人能做某事 用法:can+v.原 不能做某事,則用can 的否定形式:
cannot (can't)+v.原
can沒有人稱和數的變化,因此誰能(不能)做某事都能用can
若表示某人是否能做某事 則要用can 的疑問形式,即can+sb.……?
例:I can speak Chinese. I can't speak English. Can you speak English?
He can swim but he can't play football.
Can she play the piano?
疑問句回答 :肯定:Yes, I \she \ you \ he \it \they \ we can.
否定:No, I \ she \ he \it \ you \ we \ they can't.
注意:can 表示「能力」時,指現在的能力,並不指過去或將來的能力。
5 . 情態動詞would 想 主要用於 would you like to ...句型中,表示邀請。
例:Would you like to go to school with me ?
回答一般有兩種形式:1 表示願意:I' like \ love to. 2 拒絕:Sorry, 原因。
注意:would like to 本身並不表示邀請, 而是想要。例:I would like to some books.
另外,表示邀請還能說:Let's...... Shall we...... What \ How about.......
還要注意邀請時詢問信息的表達方式:1)詢問時間:When is... 2) 詢問地點: Where is....
6 行為動詞的一般現在時
用法:
1.如果表示某人經常性或習慣性做某事,則要用行為動詞的一般現在時
He goes to school every day.
They eat dinner in the evening.
2.若表示某人現在的動態,也可用一般現在時。
I know him very well. 我和他很熟。
He likes English very much. 他非常喜歡英語。
若表示否定意義,若主語是第一人稱或第二人稱或第三人稱復數,只要在謂語動詞後加not,即do not
(don't) ,若主語是第三人稱單數,則要在謂語動詞後加does not (doesn't)
例:I don't go to school every day.
She doesn't goes to the shop every day.
You don' t sing vell well.
若表示是否經常做某事 則要用疑問意義,將do \ does 提前即可
例:Do you write a composition every day? 你每天寫一篇作文嗎?
Does it smell good? 它聞起來很香嗎?
注意:行為動詞的一般現在時中涉及了頻度副詞,用法:用於行為動詞之前,be動詞之後
常見的頻度副詞有:often ,always , usually , never ,seldom ,sometimes等
7.變法總結
名詞變復數(1)一般在詞尾加-s 例詞:bags, vegetables , books
(2)以s , x , ch , sh 結尾的加-es 例詞: watches , boxes , buses , brushes
(3)以o 結尾的加-es 例詞:兩人兩菜:heroes 英雄 negroes 黑人 tomatoes 西紅柿
potatoes 土豆
(4)以o 結尾的加-s 例詞:zoos , zeros
(5) 以 輔音字母+y 結把y 變 i 加-es 例詞:baby——babies ,city——cities
(6)以 f 或 fe 結尾 ,把f 或 fe變成 -ves 例詞:beaf——beaves , life——lives
第三人稱單數變化形式和名詞變復數變化形式相同
⑧ 七年級上冊英語語法大全
自己去買一本語法書,但語法書都很枯燥,乏味,我敢肯定一看不下去。建議讓老師幫你補補。