❶ 六年級英語試卷，一到三單元
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❷ 六年級下冊英語1到3單元單詞
1 愛好嗜好 hobby 2 捕捉抓住 clutch 3 花 flower 4 種植栽種 grow 5 幾個 several 6 大量許多 lots of 7 最小的最少回的 least 8 至少 at least 9 尋找 look for 10 厘米公分 cmcentimetre 11 少很少 few 12 少量的數答目 a few 13 問題 question 14 五十50 fifty 15 流行的受歡迎的 popular 16 植物 plant 17 二十八28 twenty-eight num 18 許多大量的 a number of 19 閑暇 leisure 20 另外另一個 other 21 同班同學 classmate 22 問詢問 ask 23 全部全數全體 all 24 大部分大多數 most 25 許多大量 many 26 游泳 swimming 27 兩件一起使用的同類東西 pair 28 部分一些 some 29 有空的閑著的 free 30 山高山 mountain 31 同一的一樣的 same
❸ 六年級英語1-3單元的重點（急)
Unit 1 Public signs
一 片語和日常用語
No smoking 禁止吸煙
No littering 禁止亂扔雜物
No parking 禁止停車
Do not touch 禁止觸摸
Danger！ 危險
No eating or drinking 禁止吃喝
keep off the grass 禁止踐踏草坪
Be quiet 保持安靜
keep quiet保持安靜
his cousin 他的表弟
on the wall在牆上
go in入內
a lot of questions許多問題
ask sb. some questions about sth.
問某人一些有關某事的問題
only four years old僅僅四歲
a lot of public signs許多公共標志
mean different things意味著不同的意思
walk on the grass在草地上走
make noise發出喧鬧的聲音
know a lot about public signs
知道許多有關公共標志的知識
the sign on the birds』 cage在鳥籠上的標志
climb the tree爬樹
stay away from the building遠離那座建築物
at home在家
give me ten yuan給我十元
take a walk 散步
take photos拍照
see something on the grass
看見草地上有些東西
a ten yuan note一張十元紙幣
look around看看四周
walk to the note走向紙幣
pick it up 揀起它
pick up your pencil揀起你的鉛筆
come up to him來到他面前
a park keeper一個公園管理員
point to a sign on the grass
指著草地上的一個標志
the boy in the green sweater
穿著綠色毛衣的男孩
shake one』s head搖頭
on the Internet在網上
二．句子
1. What does this sign mean? It means 『No smoking』. It means you shouldn』t smoke.
這個標志什麼意思？它意味著「禁止吸煙」。它意味著你不應該吸煙。
2．What does it mean? It means 『Kee off the grass』. It means you shouldn』t walk on the grass.
它的意思是什麼？ 它意味著「請勿踐踏草坪」。它意味著你不應該在草地上行走。
3.What does it mean ? It means 『Be quiet』. It means you shouldn』t make noise here .
它的意思是什麼？它意味著「保持安靜」。它意味著你不能在此處發出喧鬧的聲音。
4. Can I watch TV ? No, you can』t. You should go to bed now.
我可以看電視嗎？不，你不能。你現在應該睡覺了。
5．Can I go in ? No , you can』t . You must stay away from the building .
我可以進去嗎？不，你不能。你必須遠離那座建築物。
6. Now I know a lot about public signs . They mean different things .
現在我了解很多關於公共標志的知識。它們表示不同的意思。
三、部分語言點解析
1.動詞如果在No後表示禁止做某事，動詞要用ing形式，如：No swimming;如果前面是don』t 或者do not後面跟動詞原形，如：Do not touch.
2.must, would, should(shouldn』t), can，may的區別
must 表示必須一定做到的事情；would表示想要做的事情，would like to do sth.
should(shouldn』t)表示應該或不應該；can表示能夠，會做某事；may表示可以或允許做某事。must,should shouldn't, can, may都是情態動詞，後面都跟動詞原形
3．always總是> usually通常 > often 經常> sometimes有時，，常用於一般現在時。
Unit 2 Ben』s birthday
一片語和日常用語
in March在三月
the ninth of June六月九日
the thirty-first of October十月三十一日
on the second of April在四月二日
on the third of May在五月三日
on Tuesday 在星期二
the fifth day 第五天
in Ben』s class 在Ben的班裡
live near Ben 住在Ben附近
visit Jim 拜訪Jim
go home together after school放學後一起回家
talk about Ben』s birthday 談論Ben的生日
come to my birthday party
來參加我的生日聚會
have a birthday party 舉行一場生日聚會
as a birthday present作為生日禮物
wait and see 等著瞧/等等再看
a VCD of Japanese cartoon
一張日本卡通片光碟
wait and see 等著瞧
a cake with lots of grapes
一個綴滿許多葡萄的蛋糕
on the phone 在電話中
a big birthday cake 一個大生日蛋糕
take off his costume 脫下他的戲裝
put on your coat 穿上你的外套
blow out the candle(s)吹滅蠟燭
Happy birthday to you !祝你生日快樂！
take a piece of paper 取出一張紙
fold it in half 把它對折
write a message inside the card
在卡里寫下信息
early this morning今天早上早些時候
in the bay 在海灣
二．句子
1．What day is it today ? It』s Monday .今天星期幾？今天星期一。
2.What date is it today ? It』s the twelfth of March .今天什麼日期？三月十二日。
3．When』s your birthday ? My birthday is on the twentieth of August .
你的生日在什麼時候？在八月二十日。
4. What would you like as a birthday present ? I』d like some flowers .
你想要什麼作為生日禮物？我想要一些花。
5．Do you usually have a birthday party ? Yes , I do.你通常舉行生日晚會嗎？是的。
6．Would you like a VCD of Japanese cartoons ? Yes , please ./ Yes , I』d like to .
你想要日本卡通片的光碟嗎？是的。
三．部分語言點解析
I』d like=I would like 我想要某物 === I want…
I』d like to = I would like to 我想要做某事 == I want to …
例 1 I』d like some balloons. →Would you like some balloons?
＝I want some balloons . → Do you want some balloons ?
2 I』d like to watch TV . → Would you like to watch TV?
=I want to watch TV . → Do you want to watch TV?
Unit3
一． 單詞
was (am,is的過去式)
wasn』t=was not
were (were的過去式)
weren』t=were not
excited 激動的
exciting令人激動的
moment片刻
ago以前
glasses眼鏡
film膠卷
ground地面
camera照相機
earphone(s)耳機
diary日記簿
CD Walkman光碟隨身聽
二． 片語
片刻之前a moment ago
剛才just now
一部手機a mobile phone
一副眼鏡a pair of glasses
一卷膠卷a roll of film
撿起它們pick them up
在地上on the ground
在日記本下面under the diary
在耳機附近near the earphones
在光碟隨身聽後面
behind the CD Walkman
想要拍些照片want to take some photos
尋找她的照相機look for her camera
幫助她help her
讓我看看。Let me see.
體育運動日Sports Day
觀看賽跑watch a running race
一場激動人心的比賽an exciting race
三． 句型
1. Where』s your mobile phone ? It』s beside the diary.
It isn』t there now . It was there a moment ago .
你的手機在哪？在日記本旁邊。它現在不在那了。片刻之前它還在。
2. Where are her glasses ? They』re behind the picture .
They aren』t there now . They were there just now .
她的眼鏡在哪裡？在圖畫後面。它們現在不在那了。它們剛才還在那的。
3. Where were you just now ? I was in the playground.
你剛才在哪裡?我在操場上。
4. Were your films in the bag a moment ago? Yes , they were .
你的膠卷剛才在包里嗎？是的。
一般過去式含有be動詞的句子結構
肯定句：主語＋was / were + 其它
否定句：主語＋wasn』t / weren』t + 其它
一般疑問句：Was / Were +主語＋其它
特殊疑問句：疑問詞＋以was/were開頭的一般疑問句
❹ 六年級上冊英語1到3單元片語20個
六年級上冊短語及片語總匯
1、 come to 來到…
2、 make noise 製造噪音
3、 be doing 正在進行時
4、 a list of 一覽表，清單
5、 hand in 上交
6、 on time 准時，按時
7、 ask questions 問問題
8、 be quiet 安靜
9、 tell sb to do sth 告訴某人做某事
10、 at home 在家
11、 make a mess 亂扔亂放東西
12、 help to do sth 幫助做某事
13、 watch TV 看電視
14、 go to bed 上床睡覺
15、 keep…clean 保持…清潔
16、 go home 回家
17、 too late 太晚
18、 wait for 等候…
19、 keep off 不接近
20、 take good care of 照顧好…
21、 in front of 在…前面
22、 hold up 舉起
23、 tell sb about sth告訴某人做某事
24、 go to school 去上學
25、 from…to 從…到
26、 get home 回到家
27、 in the morning 在上午，在早晨
28、 in the evening 在晚上
29、 have breakfast 吃早飯
30、 have lunch 吃午飯
31、 have dinner 吃晚飯
32、 get up 起床
33、 have classes 上課
34、 be glad to do…很高興做
35、 be kind to 對…好
36、 take a walk 散步
37、 play with 和…一起玩
38、 go out 出去，外出
39、 go shopping 去購物
40、 stay up late 熬夜
41、 want to do 想要做…
42、 talk with 和…交談
43、 quick lunch 快餐
44、 go on 繼續，進行
45、 learn from 向…學習
46、 have meals 吃飯
47、 be going to do 將要做…
48、 be interested in 對…感興趣
49、 collect stamps集郵
50、 collect candy paper 收集糖紙
51、 collect picture cards 收集圖畫卡片
52、 play table tennis 打乒乓球
53、 on the farm 在農場
54、 be good at 擅長於…
55、 grow vegetables 種植蔬菜
56、 make tools 製作工具
57、 plant flowers 種花
58、 raise animals 喂養動物
59、 cut out 剪下
60、 talk about 談論…
61、 want to do 想要做…
62、 I would like = I』d like
63、 pick up 接人；拾起
64、 light the candles 點燃蠟燭
65、 make a wish 許願
66、 cut the cake 切蛋糕
67、 have a good time 玩得愉快/開心
68、 a cup of tea 一杯茶
69、 a glass of juice 一杯果汁
70、 a piece of cake 一塊蛋糕
71、 blow out 吹滅
72、 go camping 去野營/夏令營
73、 go back to 回到
74、 think of 考慮；關心；想起
75、 lots of 許多
76、 come out 出來(在課文中譯為蘇醒)
77、 farm the land 耕地
78、 go camping 野營
79、 look at the flowers 看花
80、 fly kites 放風箏
81、 enjoy oneself 過得愉快
82、 plant rice 種水稻
83、 play on the beach 在沙灘上玩
84、 look for shells 尋找貝殼
85、 make a sandcastle 壘沙堡
86、 pick apples 摘蘋果
87、 cut rice 割稻子
88、 feed the animals 喂動物
89、 play with snow 玩雪
90、 sweep the snow 掃雪
91、 make a snowman 堆雪人
92、 cut the grass 割草
時態及語法知識
1、正在進行時 be doing
2、將來時 be going to
3、被動語態 be﹢動詞過去式
4、形容詞+er and 形容詞+er 越來越…… 例如：warmer and warmer
5、形容詞+er 為形容詞的比較級 例如：warmer 更暖
6、形容詞+est 為形容詞的最高級 （需要注意在最高級前用the 修飾，以母音字母+輔音字母結尾的詞要雙寫詞尾再+est）
7、 在句子中，如果主語是「第三人稱單數」那麼它所跟隨的「動詞」需要加「s」例如：He enjoys playing basketball.
一年中的節日及日期
1、 January（一月Jan）is the first month of the year.
節日：New Year』s Day（新年）. January 1st (1月1日)
2、 February（二月Feb）is the second month of the year.
節日：Spring Festival（春節）.In January or February.
3、 March （三月Mar）is the third month of the year.
節日：Tree Planting Day（植樹節）。On March 12th
4、 April （四月 Apr）is the fourth month of the year.
節日：Easter（復活節）.It can be on any day from March 20th to April 20th .
5、 May （五月May）is the fifth month of the year.
節日：Mother』s Day（母親節）、Labour Day（勞動節）.Labour Day is on May 1st.
6、 June（六月 Jun）is the sixth month of the year.
節日：Children』s Day（兒童節）、Father』s Day（父親節）.
Children』s Day is on June 1st.
7、 July（七月Jul）is the seventh month of the year.
8、 August（八月Aug）is the eighth month of the year.
節日：Army Day （建軍節）.It』s on August 1st.
9、 September（九月Sep）is the ninth month of the year.
節日：Teachers』 Day （教師節）.It』s on September 10th.
10、 October（十月Oct）is the tenth month of the year.
節日：National Day（國慶節）.It』s on October 1st.
11、 November（十一月Nov）is the eleventh month of the year.
節日：Thanksgiving Day（感恩節）.It』s on the 4th Thursday of November.
12、 December（十二月Dec）is the twelfth and last month of the year.
節日：Christmas（聖誕節）.It』s on December 25th.
❺ 英語六年級上冊第一到三單元知識學點
首先，教他們一些英語兒歌以及「字母歌」。
其次，一定要教好他們的發音、語版音語調什麼的！
再次，做權一些英語小游戲！「開火車」、課內比賽等等！
最後，你在課內外都要多表揚這些小朋友！因為他們把你看成「英語高手」，會說「真了不起」。
祝你成功！
❻ 六年級下冊英語1 2 3單元重點單詞句子
如果說是重點的話。光課本是不夠的，考試的試卷如果是難的的話。如果單憑課本只能保證版及格。至於那些權重點的東西。不可能一一列出來。最主要的還是那些時態，時態才更重要。當然還有一些句子的變形和單詞的變換。這些掌握了。再掌握那些單詞，句子。單詞，句子什麼的去被熟更關鍵。。
❼ 六年級英語下冊一至三單元grammar focas
蘇教版的還是人教版的，你打錯了吧，六年級沒有啊
❽ 六年級英語基訓上冊1到3單元翻譯
第三課
明天會很冷說一說
東東：天氣很好，是吧？露露：是的。東東：明天天氣會怎麼樣回？露答露：會很冷。東東：我不喜歡這種天氣，我喜歡春天。露露：我喜歡冬天，在雪地里走很有趣。東東：我一點也不喜歡冬天，我喜歡夏天，我喜歡游泳。露露：但是夏天太熱了，我喜歡秋天，很涼爽。
❾ 六年級下冊英語書一到三單元的語法重點句子和錯題
一、摸清學情，理清思路
首先，對學習情況有清晰的認識。可以通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總，從而弄清易錯點，有針對性地進行復習，即要「避輕就重」，對掌握較好的內容可以少花點時間，而說較難的則要想辦法，通過講解、練習、分析、總結等方法，把難點個個擊破。在復習順序上，我覺得還是先局部，再整體，即先按單元復習字、詞、句、篇基礎知識，再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練，並要注意不斷反思，調整復習內容、方法等。
二、有的放矢，突出重點
六年級學生已學習了近四年的英語，因此涉及了許多知識點。最基礎的是單詞、片語和句子，應是我們復習的重點之一。而其中片語是學習英語的關鍵，它是復習英語的良好途徑，同時又是學習句子的基礎，所以必須理解掌握。
句子是學習英語的重點，也是難點，尤其是各種不同的時態，如一般現在時、現在進行時、過去時和一般將來時，常常很困惑，所以必須加強這方面的語法復習和訓練。只有掌握了這四種時態下句子的特徵，動詞變化的規律，他們才能以不變應萬變。比如，根據情況選擇或用所給詞的正確形式完成句子；按要求改寫句子；根據中文提示完成句子等。
另外，語音題——單詞辨音是穴，生成原因主要是發音不標准或不會把音素從單詞中分離出來，這需要耐細致訓練，適當的時候可以教學一點音標，更好地記憶單詞劃線部分的讀音，從而正確地進行判斷、選擇。
三、精心設計，有效練習
有效訓練是提高成績的保證，提高訓練實效。設計的練習其實主要可以分成兩類，一類是基礎知識訓練，如四會要求的單詞、片語、句子的默寫訓練；另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目，在適量的訓練中熟能生巧，掌握答題技巧。准備幾本優秀的習題集、試卷集，供我們參考、選擇，經過復印、剪貼和重組，就能得到最適合我們實際的練習，為達到有效的訓練目標創造條件。
四、注重反思，不斷優化
要確立「練後反思比練習更重要」的觀念。首先要建立錯題檔案，把練習中錯誤的題目集中到一個本子上，就要求把改寫句子、翻譯片語等容易錯的題摘錄到一起，便於在一個階段後的反思、復習，真正做到讓「失敗」成為「成功之母」，減少在同一種題型上犯同樣的錯誤，並培養「舉一反三」的解題能力。另外，也要在練習後及時進行反思，依據錯誤，反思自己、訓練是否有效，反思練習設計的得失，並以此為依據設計下一次更為有效的訓練。
追問：
嗯~~寫得很好。可是有沒有簡單點的。 只要列舉出來做些什麼就行了。
回答：
一、摸清學情，理清思路
二、有的放矢，突出重點
三、精心設計，有效練習
四、注重反思，不斷優化