學生詞和語法規則英語怎麼說

① 本人是一名高二學生，目前詞彙掌握良好，可語法一竅不通，在這里我想問一下學習英語語法的順序是什麼

順序要看自己的程度。一般要先看 句子的結構和成分。然後自己哪方面不懂，就看哪方面，譬如定語從句，形容詞和副詞的用法，虛擬語氣，倒裝結構等。要把不懂的那個語法專題反復看，題反復做，直到完全學會之後再看下一個語法專題。這樣學習才有效，才會有成就感，才會有干勁。

最好買一本語法書，認真做做，反復看，把一本語法書學好就夠用了。推薦 高中英語語法通霸，它把復雜的語法知識歸納成一個個考點，先是簡明講解，然後給出幾個高考真題進行練習，所以效果很好。嘉興英語網能下載部分電子文稿。現在已出版到2015版。下面是下載到的介紹：

有語言學家說過：「語言是語法化的詞彙。」也就是說，語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確，主要是看它是否符合語法規則。可以說，要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確，都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中，上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來，老師們普遍感到的是學生英語水平的下降，特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學，他們整天「浸泡」在英語環境中，「聽」、「說」的能力提高了不少，但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道，在美國學英語同我們在國內學語文一樣，是不太講語法的。這說明，沒有語法基礎，再「習」也難「得」。語法差的學生，總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來，就是從學好語法開始的。只有學好了語法，才能寫出語法正確、句式靈活的句子來；只有學好了語法，才能讀懂文章中的長難句；只有學好了語法，才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼？語法是幫助你解決 「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱，語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪，過於淡化語法教學，過於強調語言的「習得」，導致學生的語法基礎較差。另一方面，是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解，「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」，總是放不下架子，就是講一點，其深度比考試的難度要低得多，根本靠不住。書店裡的語法資料，一類是語法大家們編的，旨在解釋一些語法現象，本來就不是給高中學生看的，有些知識學生看了沒有用，有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料，由於編寫有時間要求，這些資料總是先籠統地把語法講解一下，再弄點題一湊就好了。這樣結果是，考點沒講清，練習針對性又不強，學生前學後忘，印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編，所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義，發到網上後，成為熱門資料，在熱心讀者的推薦下，獲得出版社的正式出版。在編排上，本書有以下特點：
一、針對性強。在編寫時，用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題，逐題按考點歸類，歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出，詳略得當，針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時，主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富，寫作是否能用，裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現，針對每個考點的練習量如果過大的話，效果也不好。練習量少的話，譬如兩三個，我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題，效果反而更好。因此，就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說，像這樣把同類型的題編排在一起，學生容易猜到答案，而不去思考。於是我們就做了一個實驗，我們把不同類型的題混在一起，但再看時，發覺做後效果反而不好了，做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排，同類型的題列在一起，再看一下，感覺真好！學知識同如向某個空間放東西一樣，有條理了就好放也好找，雜亂了就不好放，用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明，信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄，分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時，可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化，基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習，在練習題的下面，讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型，都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法，不僅是為了做單選，更重要的是，它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練，第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固，也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙；「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序，可以使你備考少走彎路；「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習，使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排，適合全國各省考生的使用。學生一看就懂，一做就會，有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料，可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書，可以使語法學習變得有趣高效，優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢，待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。

② 關於英語詞彙和語法句式

1.通讀一本簡明的英語語法書。
我國的大、中學的英語語法知識是分散開來教的，致使學生的語法學習只見樹不見林，難以在頭腦中形成完整的體系。建議同學們利用寒暑假等較長的一段時間通讀一本簡明的英語語法書。這樣，同學們平時所學的零散知識就能系統化，這對於他們深刻理解英語語言的整個語法體系都能起到升華的作用。通讀的另一個作用就是幫助學生熟悉該書的編寫體系，日後需要查找某個部分時，就能比較容易翻到所需要的章節。在通讀時，不要平均用力。比較簡單或同學們掌握比較好的章節可以少花些時間；而重要的或掌握比較薄弱的章節，則要讀慢一些，讀細一些，讀完之後要思考一下，要將書本知識化為自己的知識。現在國內出版的體系比較完整、知識比較全面的英語語法書有張道真編的《實用英語語法》、薄冰編的《新編英語語法》、薄冰、趙德鑫合編的《英語語法手冊》等，同學們可以選讀一本。
2.突破重點與難點。
語法知識涉及面很廣，我們要分清主次，抓住主要矛盾，這樣才能將時間和精力花在刀刃上。建議同學們要以以下3個方面為重點。（1）以句法為主。語法分為詞法和句法兩大部分。在這兩部分中，應以句法為主，以句法帶動詞法，因為我們交際的基本單位是句子而不是單詞。這就要求我們掌握好英語的基本句型。盡管 英語句子的數量是無限的，變化無窮無盡，形式繁簡各異，但萬變不離其宗，這個「宗」就是英語的7種基本句型。各種各樣的英語句子經過分析解剖之後，都可歸到這幾個基本句型中。我們還要掌握基本句型的轉換形式，如陳述句轉換為疑問句、肯定句轉換為否定句、主動句轉換為被動句。我們還要熟悉基本句型的擴展手段，如添加定語或狀語等修飾語；將句子成分由單詞或短語擴展為從句，從而出現了名詞性從句、定語從句、狀語從句等。如果我們掌握了英語的基本句型及其轉換、擴展形式，我們也就掌握了英語語法的概貌。（2）注意特殊的語法結構。英語的常見結構比較容易掌握。但一些特殊結構，如倒裝、分隔、省略、前移、後移、外置等，卻使英語句子復雜起來，這些又是常考的項目，需要同學們多下些工夫。（3）重點掌握好「動詞」的用法。在詞法部分中，動詞是關鍵，因為英語句子是以動詞為聚焦點或中心的，且時態、語態、語氣等都是在動詞上體現出來的。
3.多做口、筆頭練習。
實踐證明，理解語法規則並不難，真正困難的是將語法規則得心應手地運用到語言實踐中去，這就要求我們多做練習。可從3個方面進行練習：（1）書面練習。同學們要找理論與實踐相結合的材料來讀，讀完理論講解部分之後，即做練習。這樣一方面可以復習和鞏固所學的知識，另一方面可以檢查自己掌握有關知識的情況。如果遇到困難的問題時，也不要馬上去看答案。有困難就說明你還沒有完全掌握所學內容，有必要重讀有關章節。（2）口頭練習。我們可能時常發現這種情況，話剛出口，自己就馬上意識到犯了錯誤。產生這類錯誤的原因不是沒有理解有關的語法規則，而是缺乏足夠的練習。同學們可以從練習句型入手，一次選擇一個語法項目，如主謂一致、時態、代詞的用法等，反復練，一直練到不加思索張口就對為止。多參加一些真實的交際活動，比如同學間、師生間用英語會話，與外教交談等，交談時注意英語的正確性，隨時糾正錯誤。（3）試著分析一 篇文章。當同學們對英語語法有了大概的掌握之後，就不妨試著分析一篇難度適中的文章，看各個句子是什麼結構，各個句子成分是由什麼表達的，各個詞類或短語充當什麼句子成分等。這是對同學們的語法知識的綜合運用，也是對他們的語法知識的全面檢驗。如果對這篇文章的語法分析基本正確，他們的語法知識也就基本過關了。
新編英語語法教程》(學生用書)上海外文出版社出版
《新編英語語法教程》(教師用書)上海外文出版社出版

③ 我的學習目標是掌握單詞和語法,用英語怎麼說

My objective of study is to grasp words and grammar.

④ 語法用英語怎麼說

grammar

英 ['græmə] 美 ['græmɚ]

n. 語法；語法書

短語

1、 Grammar英語語法 ; 英文文法 ; 英文語法 ; 語法專項

2、Case grammar格語法 ; 格位語法 ;[計]格文法 ; 格位文法

3、regular grammar正則文法 ;[計]正規文法 ; 正則語法 ;[計]正常文法

4、french grammar法語語法

5、Lojban grammar邏輯語文法

6、ambiguous grammar[語]二義性文法 ; 歧義性文法 ; 多義文法 ; 歧義文法

7、italian grammar義大利語語法

8、noncontracting grammar不收縮文法

9、Nepali grammar尼泊爾語語法

(4)學生詞和語法規則英語怎麼說擴展閱讀

雙語例句

1、She talked to the pupil about his grammar mistakes.

她找學生談話，批評他犯語法錯誤。

2、Language teachers often extract examples from grammar books.

語言教師常從語法書里摘錄例子。

3、This time the teacher will not mark our English exercises for spelling and grammar, but she will be looking for pleasing expression.

這次對我們的英語練習老師將不特別注意拼寫和語法，而是著重找使她滿意的表達法。

4、The book seems to be more a dictionary than one on grammar.

與其說這是本語法書，倒不如說是一本詞典。

5、How do you like the English grammar book?

你覺得那本英語語法書怎麼樣？

⑤ 本人英語超爛，初三學生。英語比初一的還爛。。求一些英語基本單詞和基本的語法規則

推薦奧風英語的語法抄三劍客， 中考版 三件一套， 包括 中考語法完全突破視頻教程，記憶大綱和練習，視頻供學習，大綱供背誦記憶，練習供鞏固應用，學記練一體，配套完善，系統全面。直接針對中考，可以說是目前公認最好的語法資料了。網路 中考語法完全突破 或進入奧風英語網站即可找到視頻，不妨搜來看看。畢竟別人的意見僅供參考，到底是否適合自己還是要親自看一下。

⑥ 英語詞性的語法要點和規則

現代漢語白話文的語法規則部分來源於英語語法，至少主謂賓定狀補語以及冠詞連詞等定義和用法都有相似之處，不過具體要想知道英語語法規則，建議買語法書看。

⑦ 用英語翻譯「過去:認為學英語就是背語法規則和英語單詞:不喜歡讀英語,更不願意和同學練習對話。 現在:...

In the past,I think that learning English is about remembering the grammar rules and word, I don't like English, let alone practicing dialogue with my classmates.
But now, I realise English is about speaking it out, i begin to like English and communicate with my friends. I often read some articles and search information in English on the internet. My interests in English is growing and it brings me great progress in English learning.

⑧ 怎樣用英語單詞造英語句子語法規則是什麼

所以你造英語句子先從最簡單的開始！如：我是一名學生。就可以照著翻譯的，I
am
a
student，只是和語文的順序有些不一樣而已，但是主謂賓的順序和中文一樣英語句子也是有主謂賓定狀補的

⑨ 關於英語語法在詞語之間的鏈接上也充斥著許多規則用英語怎麼說

There are many rules about the link between English grammar and words.
關於英語語法在詞語之間的鏈接上也充斥著許多規則

⑩ 英語的用詞規律

最好進去看看
http://dafls.nuist.e.cn/englishonline/wsjs/guide/yyxxgl/index.asp

《英語學習規律手冊》總結了「語音與口語規則」，「構詞與用詞規律」「語法規律」，「寫作規律」，「翻譯規律」，「學習方法及應試規律」，並編有一個重要的附錄，其中包括常用動詞和常用介詞、副詞的搭配，常用被動語態的動詞，不規則動詞變化表，常用英語短語，名詞分類詞彙，日常交際用語等。
第一篇 語音與口語規則
漢語普通話和英語語音的差別
英國英語和美國英語讀音的差異
巧記讀音規則
字母組合 gh 的讀音規則
字母組合 th 的讀音規則
/ R / 與 / R g/ 的讀音區別
- （ e ） s 和 - （ e ） d 的讀音規則
s 發 /s/ 的讀音規則
讀 /ei/ 音的字母（組合）規則
讀 / ! ： / 音的字母（組合）規則
讀 /ai/ 音的字母（組合）規則
讀 / + u/ 音的字母（組合）規則
讀 / j ( ： : / 音的字母（組合）規則
讀 / ( ： / 音的字母（組合）規則
讀 / $ / 音的字母（組合）規則
讀 /e/ 音的字母（組合）規則
讀 /i/ 音的字母（組合）規則
讀 / & / 音的字母（組合）規則
讀 /u/ 音的字母（組合）規則
讀 / ) / 音的字母（組合）規則
讀 /au/ 音的字母（組合）規則
讀 / & i/ 音的字母（組合）規則
讀 / % ： / 音的字母（組合）規則
讀 / & ： / 音的字母（組合）規則
讀 / + ： / 音的字母（組合）規則
讀 /i + / 音的字母（組合）規則
讀 / 33#+ / 音的字母（組合）規則
讀 /ai + / 音的字母（組合）規則
讀 /u + / 、 /ju + / 音的字母（組合）規則
不發音的字母有哪些
英語字母組合與英語單詞重音
英語音的長度
音節的劃分和移行規則
雙音節詞和多音節詞的讀音規則 一、雙音節詞
英語的節奏和重讀
英語詞重音的規律
判別句子重音的四原則
詞性與讀音的關系
怎樣記億同音詞
象聲詞有哪些
易發錯音的單詞有哪些
口語中怎樣使用正式和非正式語體
幾種特殊的英語疑問句式
「 Will you …？」和「 Wont you …？」用法有別
Making Telephone Calls 用語歸納
all right 用法有多少
幾個含感情色彩的句式
had better 含義種種
Here you are 是什麼意思
如何正確使用 Excuse me ， Im sorry 和 I beg your pardon
英語祝願句型知多少
致謝應答語和致歉應答語有哪些
英語中的道別語
英語中的邀請表達
對美國的稱呼有幾種
對女性的稱呼有哪些
西方幾個涉及隱私的話題
怎樣稱呼親屬成員
怎樣問路
怎樣問價錢

第二篇 構詞與用詞規律

英語中的構詞規律
合成形容詞的構成
以 -ly 結尾的形容詞有哪些
復合詞的拼寫規則
英美不同的拼寫規則
詞尾字母 e 的去留
幾種能改變詞性的前綴
前綴 a- 所表示的意思
前綴 en- 和後綴 -en 的構詞功能
怎樣加後綴 -ly
表示「小」的前綴和後綴
ish 結尾的詞的特徵及其含義
英語中常見的人稱後綴
氣候詞與後綴 -y
常見表示「數目」的詞綴有哪些
動詞後加－ ing 的規則
英語中的字母成語
英美人的名和姓
美國節日有多少
英語中「酒」的種類和表達
go 構成的習語有哪些
英語中表達讓步意義的成語有哪些
與五官有關的成語有哪些
含表人體器官詞的成語有哪些 一、
怎樣通過英漢詞語對比記憶單詞
怎樣利用擬聲詞記憶英語詞彙
英語單詞循環記憶法
怎樣快記動詞過去分詞
怎樣擴大英語詞彙量
有趣的復合詞
英語的疊聲詞
相映成趣的反義對偶片語
「 to 短語」小結
「 be ＋副詞」短語知多少
對稱的平行結構片語
與反身代詞搭配的片語有哪些
英語成對習語短語規律
同形異義詞與雙關語
詞序相反，意義有別
「貌似神離」的短語與習語
比較級和最高級前的修飾語
表示「大量」的短語有哪些
表示「幫助」的詞語有哪些
英語「花費」一詞有多少
表示「開始」的詞有哪些
表示「旅行」的詞有哪些
「年齡」說法有多少
「戰爭」何其多
「等等」知多少
and 的用法及含義
at 短語小結
at 用法種種
「 as … as 」引導的比喻
call 的某些短語
be sure 的用法有多少
eye 及其有關的習語
「 last 」的用法
how 一詞的用法有多少
「 marry 」用法種種
「 money 」的搭配規律
「 nothing 」用法拾零
「 something 」用法種種
與「 face 」有關的一些習語
「 seeing the doctor 」用語歸納
「 should 」的意義與用法
「 think 」用法面面觀
「 up 」用法歸納
「 out of 」用法知多少
介詞搭配規律
常與介詞 of 搭配的形容詞
幾組用作表語的介詞短語
介詞短語單復數的異同
省略介詞的幾種情況 一、時間介詞
for 和 of 引導的不定式結構的區別
表示「堅持」含義的動詞片語
無被動語態的動詞
不帶 to 的動詞不定式有哪些
用連字元構成形容詞性的合成詞
舊語新意
七彩紛呈構習語
「牛」的表達法有多少
動物名稱的兩種妙用
顏色含義知多少
與顏色有關的習慣用語
有關服飾的英語習語
與「星期」名稱有關的習語
有關 Cat ， Dog ， Bird ， Fish 的諺語和成語
詞尾有 -ly 與無 -ly 的副詞
商務英語中的常見縮略形式及符號

第三篇 語法規律

英美英語在語法方面的主要差異
英語「單位名詞」有多少
英語外向復合人稱名詞知多少
一些特殊名詞復數變化規律
名詞單復數表示不同的意義
巧記以 o 結尾的名詞的復數形式
英語中含有最高級意義的名詞
抽象名詞前不定冠詞的用法
英語抽象名詞怎樣計數
名詞轉化成動詞的幾種情況
身體部位名詞用作動詞
定冠詞有哪些基本用法
什麼情況下不用冠詞
必須有定冠詞的常用短語
必須用不定冠詞的常用短語
不定冠詞的特殊詞序
it 特殊用法種種
關系代詞 that 與 which 的區別
序數詞的構成規律
幾種修飾數詞的方法
形容詞向名詞轉化規律
復合形容詞的構成
形容詞作後置定語的規律
形容詞作後置定語的幾種情況
哪些形容詞只作表語
形容詞最高級前 the 的省略
沒有比較等級的形容詞
頻度副詞在句子中的位置
十組易誤用的形容詞
不用最高級怎樣表達「最」
不用 very 修飾的形容詞和分詞
不帶 -ly 的副詞有哪些
比較級的修飾語
enough 前置和後置規律
only 在句中的位置與含義
若干常用副詞的用法比較
易被誤用的幾個及物動詞
瞬間動詞與段時間狀語怎樣連用
but 後的動詞形式
起系動詞作用的行為動詞
do 表示加強語氣的用法
動詞 go 怎樣表被動意義
「 go+ 形容詞」結構的意義
see+ 復合賓語的用法
prefer 後常接哪些形式
take 表示「花費」時的句型結構
不用進行時態的幾類動詞
辨別動詞同義詞的幾個方法
第三類使役動詞的使用規則
用一般過去時和過去完成時均可的句子結構
完成時常用的一些明顯詞語
進行時態不表示「正在進行」的幾種情況
英語時態呼應規律
被動語態的使用場合
主動式表被動意義的幾種情況
以主動形式表被動意義的類型及特徵
主動和被動語態轉換規律
虛擬語氣從句中 should 的省略
祈使句怎樣變為間接引語
直接引語怎樣變為間接引語
表示虛擬語氣的詞和短語
怎樣把主動句變為被動句
動詞不定式何時不帶 to
動名詞的主動形式可表被動意義
現在分詞與動名詞的區別
現在分詞與過去分詞的區別
分詞、不定式作狀語的異同
怎樣確定非謂語動詞的邏輯主語
貌似分詞的介詞
介詞短語單復數的區別
含否定意義的介詞有哪些
五個常與「段時間」連用的介詞
表達「用」的介詞有哪些
介詞省略規律
引導分詞的連詞
幾個具有特殊含義的從屬連詞
絢麗多姿的英語感嘆詞
何時謂語可以全部省略
表語的表示法及注意事項
同位語的構成和用法
名詞定語規則
名詞、名詞所有格及形容詞作定語的區別
單個形容詞可作後置定語
作後置定語用的形容詞短語有哪些
形容詞和名詞作定語的區別 一、沒有相對應的形容詞的名詞
分詞、不定式作狀語的異同
英語原因狀語的特殊表示法
英語否定形式有哪些
何為否定轉移
英語雙重否定句的幾種常見句型
否定句的非否定現象
一般疑問句答語種種
反意疑問句與對比疑問句的區別
反意疑問句小結
how 問句的問答辨析
祈使句有哪些特殊形式
英語感嘆句的構成規則
並列句中常用的連接詞有哪些
什麼是無動詞分句
名詞性從句常見錯誤分類例析 一、錯用關系詞
幾種從句的區別 一、定語從句與表語從句
定語從句中的倒裝
that ， which 引導的定語從句的異同
關系代詞 which 在什麼情況下指人
關系代詞作定語從句主語時的省略
關系代詞和關系副詞在定語從句中的一些特殊用法
定語從句的縮略
定語從句與狀語從句的轉換
狀語從句與分詞作狀語的轉換
so that 引導的目的狀語從句與結果狀語從句的區別
狀語從句的簡化
哪些介詞後可直接接「 that 」賓語從句
英語強調表達方式有多少
替代技巧有哪些

第四篇 寫作規律

書面表達五要素
書面表達的「要」與「忌」 一、要表述規范，忌憑空編造
英文字母大寫規則
英文書寫移行規則
英語寫作的一般步驟
英語寫作怎樣列提綱
英語作文怎樣開頭和結尾
英文書信中的稱呼語及敬語
書面表達怎樣避免詞語重復
怎樣書寫英語數字
英語行文中的邏輯性錯誤
連貫行文技巧
將來動作的八種表達法
推測語氣的不同表達
原因的表達規則
百分比的表達法
英語時刻的表示法 一、
「零」在英語中的表達法
英語倍數的表達法
英語「年齡」的表達法
有關「記憶」的表達法
「 too … to …」結構不都表示否定意義
英語破折號的用法
英漢標點符號的使用范圍
英美標點符號的差異

第五篇 翻譯規律

直譯與意譯的區別
英譯漢翻譯中的增詞和減詞
英漢類同成語的翻譯
英語人名地名的翻譯
專有名詞和事物名詞的常用翻譯方法
反身代詞的強調用法及翻譯
英語數詞的翻譯
英語介詞的翻譯
介詞「用」的英譯
英語 -ly 副詞的特殊譯法
翻譯中詞性的判定與詞性轉換
英漢詞和片語的錯位翻譯現象
「看」的譯法種種
「吃」字的英譯種種
「大」字英譯種種
「快」字多義譯法不同
習語翻譯方法有哪些
怎樣識別漢語式的英語
英漢互譯中的對等
動詞時態的翻譯規律
幾種可以譯為肯定的常見否定結構
具有所屬意義的 to
to 的誤用種種
「－ er 」的漢譯種種
英語定語從句的翻譯規律
英語雙重否定的翻譯
漢語句子英譯的常見步驟
英語基本句型結構與漢譯英的基本方法
英語標題的翻譯
漢語諺語英譯規律
被動語態漢英互譯規則
漢譯英怎樣確定時態
學生易誤譯的句子及簡析

第六篇 學習方法及應試規律

怎樣根據英語的特點學習英語
語言點串題復習法
怎樣使用英語詞典
單詞拼寫解題技巧
單詞辨音解題技巧
單項填空題解題解技巧 一、信息法
填句完篇題解題技巧
語境化試題解題技巧
詞語釋義題解題技巧
怎樣連片語句
做辨認錯誤題的技巧
做短文改錯題的技巧
閱讀理解題型及解題技巧
猜測詞義的技巧
交際性試題解題技巧
做漢譯英試題的技巧
做完成對話試題的技巧
書面表達試題應試要訣
聽力理解考題的應試要領

附錄（ Appendix ）

一、常用動詞和常用介詞、副詞的搭配
二、常用在 can （ not ）， never ， will （ not ）等之後的動詞
三、只用 v-ing 分詞結構作賓語的常見動詞
四、可用 to-v ， v － ing （ phr ．）， pp ．結構作賓語、補語的常見動詞
五、只用帶 to 的動詞不定式作賓語、補語或狀語的常用動詞
六、由 as 短語作補語的動詞
七、常用被動語態的動詞
八、不規則動詞變化表
九、常用英語短語
十、名詞分類詞彙
十一、日常交際用語