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七年級英語祈使句語法

發布時間:2021-02-22 20:17:45

1. 英語祈使句語法哪位大神能告訴我

祈使句稱作 imperative sentence,是一種要求對方 (you) 做什麼或不做什麼的句式,通常主語 you 被省略,以 「動詞原形回」答 構成它的基本結構。
祈使句有兩種形式:
1) 請求或命令式。 例如:
〔肯定式〕
~Come in. 請進。
~Be siliece. 肅靜。
〔否定式〕
~Don't make noise. 別吵。
~Don't be silly. 別犯傻。
〔強調是〕
~Do come in. 快請進。
~Do be siliece. 快肅靜下來。
2) 征詢意見式
~Let's go. 讓我們走吧。
~Let him stay with us. 讓他和我們待在一起吧。

2. 祈使句英語語法

一篇文章拿下全部英語祈使句句型和祈使句知識

1] 以動詞原形開頭的句子常常是「祈使句」, 意思是:「請你……」,「你要……」

否定式:在動詞前加don』t

2] 祈使句還可以加上

[1] please,意思是「請你……」,比用動詞原形有禮貌。

否定式:在動詞前加don』t

[2] shall I, shall we, 意思是:我做某事好嗎?我們做某事好嗎?

will you, would you意思是:你做某事好嗎?你們做某事好嗎?

[3] let』s意思是:讓我們一起做某事吧;意思是let us 請你讓我們做某事吧。

[4] 加重語氣用do+動詞原形, 絕不用never+動詞原形

[5]緩和語氣用please, Could you please

[6]商量語氣用

Can you /Could you 你能……嗎/好嗎,

Will you/Would you 你願意嗎/好嗎?

will you 你做某事好嗎?

shall we 我們做某事好嗎

1

下面可能是上學時媽媽要交待的話

1] Turn off the light and the fans [你要]關燈和扇子

2] Take your key with you [你要]把鑰匙帶上。

3] Remember to take your schoolbag [你要]記得拿你的書包。

4] Don』t forget to put on more clothes [你]不要忘記穿多一點衣服。

5] Don』t leave your umbrella at school [你]不要把雨傘忘在學校。

6] Look at the traffic lights [你要]看紅綠燈。

7]Never run across the road [你]絕對不要跑過馬路。

8] Be careful on the road [你]在路上要小心。

9] Be quiet and serious in the classroom [你]在教室要安靜而嚴肅。

10] Be polite to your teachers and classmates [你要]對你的老師和同學要有禮貌。

11] Don』t be naughty [你]不要頑皮。

12] Never go to netbars. [你]絕對不去網吧。

13] Don』t be late. [你]不要遲到。

14] Do come back home on time [你]一定要按時回家。 do[does did]+動詞:一定。

15] Please clean the house, will you? [請你]打掃房子,好嗎?

16] Could you please cook something for yourself? 你自己煮些東西吃好嗎?

17] Would you please wash the bowls 你洗碗好嗎?

18] Let』s say goodbye here, shall we? 我們在此說再見,好嗎?

3. 英語中祈使句的用法,求講語法,帶例子。謝謝。

一、祈使句的語法概念及特點 英語中,祈使句是用來表示請求、命令、勸告、建議等內容的句子。一般說來,祈使句有以下特點: 1、祈使句的主語(即說話的對象,也就是聽話者)為第二人稱(即you),但習慣上會被省略。 2、祈使句的謂語動詞一律用原形。 3、祈使句句末的標點符號一般是句號或感嘆號。 4、 表示委婉、客氣的語氣時,還可以在句首或句末加上please。但是放在句末時,please前通常須加逗號。如: Be quiet, please. 請安靜。 Please take your seat. 請坐。 二、祈使句的分類 按照祈使句謂語動詞的不同,我們通常可以將祈使句分成如下三種類型: 1、Be型祈使句:即以連系動詞be打頭的祈使句。如: Please be careful next time. 下次請小心些。 2、Do型祈使句:即以行為動詞原形打頭的祈使句。如: Go straight along this street, please. 請沿此街筆直走。 3、Let型祈使句:即以動詞let開頭的祈使句。如: Let』s go out to dinner. 我們出去吃飯吧。 Let it be! 就讓它這樣! 但是,有時說話人為了加強說話的語氣或者其他別的目的,也可能會用以下兩種加強語氣的祈使句: 1、在祈使句的肯定句中的謂語動詞之前加助動詞do,表示「務必(一定)……」。如: Do write to me. 一定寫信給我。 Do be quiet in the library! 在圖書館務請保持安靜。 2、說出主語you來,加強語氣。但是在否定句中,you必須放在don』t之後。此時的you在句子中必須重讀。如: You stand up! 你——站起來! Don』t you eat on the bed. 你可別再在床上吃東西了。 三、祈使句的否定句 1、Be型和Do型的祈使句由肯定式變否定式時,是在謂語動詞前加don』t。例如: Don』t be late for school. 上學別遲到。 Don』t play football in the street. 別在街上踢球。 2、Let型的祈使句又肯定式轉否定式時,分以下兩種情況: 1)以Let』s(注意:不是Let us)打頭的祈使句,在Let』s後加not。例如: Let』s watch TV now. → Let』s not watch TV now. Let』s go together. → Let』s not go together. 2) 其他以Let(注意:含Let us)開頭的祈使句,在let前加don』t。例如: Let us do it again. → Don』t let us do it again. Let her go home. → Don』t let her go home. 四、祈使句的反意疑問句 1)以Let』s(注意:不是Let us)打頭的祈使句,用「shall we?」。例如: Let』s play soccor together,shall we? 2) 其他祈使句,用「will you?」。例如: Let us have a try, will you? Don't make any noise, will you?

4. 初一英語語法,所有

初一的語法知識包括:
主要掌握幾種時態
1,一般現在時
2,一般過去時
3,一般將來時
4,現在進行時
還有幾種詞
1,名詞
2,代詞
3,形容詞
4,動詞
5,冠詞
初一英語語法
一、詞法
1、名詞
A)、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞,而不可數名詞它沒有復數形式,但可數名詞卻有單數和復數之分,復數的構成如下:
一)在後面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch後加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結尾加s(外來詞)。如:radios, photos, 但如是輔音加o的加es:如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復數相同(不變的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復數,沒有單數的有:people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變,既可以是單數也可以是復數的有:police警察局,警察, class班,同學, family家,家庭成員
九)合成的復數一般只加主要名詞,多數為後一個單詞。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復數意思不同。如:fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙,卷子,論文, work工作 works作品,工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼鏡,orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族,time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉chickens 小雞
十一) 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如:Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如:IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B)名詞的格
當我們要表示某人的什麼東西或人時,我們就要使用所有格形式。構成如下:
一)單數在後面加』s。如:brother』s, Mike』s, teacher』s
二)復數以s結尾的直接在s後加』,如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如:Teachers』 Day教師節, classmates』; Children』s Day六一節, Women』s Day三八節
三)由and並列的名詞所有時,如果是共同所有同一人或物時,只加最後一個』s,但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如:Mike and Ben』s room邁克和本的房間(共住一間),Mike』s and Ben』s rooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞
項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數 I me my mine myself
復數 we us our ours ourselves
第二人稱 單數 you you your yours yourself
復數 you you your yours yourselves
第三人稱 單數 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復數 they them their theirs these those themselves

3、動詞
A) 第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時,動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s,如下:
一)一般在詞後加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch後加es。如:watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries

2)以母音字母加y結尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結尾加es。如:does, goes
五)特殊的有:are-is, have-has
B) 現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時,動詞要使用分詞形式,不能用原形,構成如下:
一)一般在後加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如:tie-tying系die-dying死lie-lying 位於
4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時,則要使用比較或最高級形式。構成如下:
一) 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個輔音字母(字母組合除外,如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況:(兩好多壞,一少老遠)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數詞 (基變序,有規則;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它後接th;y結尾,變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、句式
1.陳述句
肯定陳述句 a) This is a book. (be動詞)
b) He looks very young. (連系動詞)
c) I want a sweat like this. (實義動詞)
d) I can bring some things to school. (情態動詞)
e) There』s a computer on my desk. (There be結構)
否定陳述句 a) These aren』t their books. b) They don』t look nice.
c) Kate doesn』t go to No. 4 Middle School. d) Kate can』t find her doll.
e) There isn』t a cat here. (=There』s no cat here.)
2. 祈使句
肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let』s learn English!
c) Come in, please.
否定祈使句a) Don』t be late. b) Don』t hurry.
3. 疑問句
1) 一般疑問句 a) Is Jim a student?b) Can I help you? c) Does she like salad?
d) Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is.
否定回答: a) No, he isn』t. b) No, you can』t. c) No, she doesn』t. d) No, they don』t. e) No, she isn』t.
2) 選擇疑問句 Is the table big or small?回答 It』s big./ It』s small.
3) 特殊疑問句
①問年齡 How old is Lucy? She is twelve.
②問種類What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.
③問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.
④問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.
How do we contact you? My e-mail address is [email protected].
⑤問原因Why do you want to join the club?
⑥問時間 What』s the time? (=What time is it?) It』s a quarter to ten a.m..
What time do you usually get up, Rick? At five o』clock.
When do you want to go? Let』s go at 7:00.
⑦問地方 Where』s my backpack? It』s under the table.
⑧問顏色 What color are they? They are light blue.
What』s your favourite color? It』s black.
⑨問人物 Who』s that? It』s my sister.
Who is the boy in blue? My brother.
Who isn』t at school? Peter and Emma.
Who are Lisa and Tim talking to?
⑩問東西 What』s this/that (in English)? It』s a pencil case.
What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.
11問姓名 What』s your aunt』s name? Her name is Helen./She』s Helen.
What』s your first name? My first name』s Ben.
What』s your family name? My family name』s Smith.
12 問哪一個 Which do you like? I like one in the box.
13 問字母What letter is it? It』s big D/small f.
14 問價格How much are these pants? They』re 15 dollars.
15 問電話號碼 What』s your phone number? It』s 576-8349.
16 問謂語(動作) What』s he doing? He』s watching TV.
17 問職業(身份) What do you do? I』m a teacher.
What』s your father? He』s a doctor.
三、時態
1、一般現在時表示普遍、經常性的或長期性的動作時使用一般現在時,它有:
Be 動詞:She』s a worker. Is she a worker? She isn』t a worker.
情態動詞:I can play the piano. Can you play the piano? I can』t play the piano.
行為動詞:They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes? They don』t want to eat any tomatoes.
Gina has a nice watch. Does Gina have a nice watch? Gina doesn』t have a watch.
2、現在進行時表示動詞在此時正在發生或進行就使用進行時態,結構為sb be v-ing sth + 其它.
I』m playing baseball. Are you playing baseball? I』m not playing baseball.
Nancy is writing a letter. Is Nancy writing a letter? Nancy isn』t writing a letter.
They』re listening to the pop music. Are they listening the pop music? They aren』t listening to the pop music.

5. 初一 英語語法

一. 詞彙

⑴ 單詞
1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of

1). in表示"在……中", "在……內"。例如:
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里

2). on 表示"在……上"。例如:
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上

3). under表示"在……下"。例如:
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下

4). behind表示"在……後面"。例如:
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後

5). near表示"在……附近"。例如:
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近

6). at表示"在……處"。例如:
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口

7). of 表示"……的"。例如:
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖

2. 冠詞 a / an / the:

冠詞一般位於所限定的名詞前,用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如a book; an用在以母音音素開頭的字母前,如an apple.
a或an與可數名詞單數連用,泛指某類人或某物中的一個。

This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。

the既可以用在可數名詞前,也可以用在不可數名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀?
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀?
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀?
------ 在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如:
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。

②在疑問句和否定句中用any。例如:
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎?
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎?
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。

①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學到。例如:
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎?

②any也可用於肯定句中,表示"任何的"。例如:
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點,希望大家能准確地掌握它們的用法。

4.family
family看作為一個整體時,意思是"家庭",後面的謂語動詞be用單數形式 is ;如把family看作為家庭成員時,應理解為復數,後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋",側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。

5. little的用法
a little dog 一隻小狗,a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義,意為"少的",加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。

⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下,就坐
this way 這邊走

二. 日常用語
1. Come and meet my family.

2. Go and see. I think it's Li Lei.

3. Glad to meet you.

4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.

5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.

6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.

7. Let me see.(口語)讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如:

8. Please have a seat.
seat表示"座位",是個名詞。have a seat表示"就坐",也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。

三. 語法

1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:

(1). 一般情況下在詞尾加"'s"。例如:
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友

(2). 如果復數名詞以s結尾,只加"'"。例如:
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲

(3). 如果復數名詞不以s結尾,仍加"'s"。例如:
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節

(4). 表示兩個或幾個共有時,所有格應加在後一個名詞上。例如:
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門

2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時,please前多用逗號。

(1). 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。

(2). 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。

3. There be 的句子結構

There be是一個"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式為:There be + 名詞(單數或復數)+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定,看be後邊第一個名詞,當所接主語為單數或不可數名詞時,be動詞形式為is;當所接主語為復數名詞時,be動詞為are;當be動詞後接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如:
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

(1)there be的否定句,即在be的後面加上not。
否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。

(2)there be句型的疑問句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點狀語?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎?
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎?
---No, there aren't. 沒有。

(3)特殊疑問句:How many . . . are there (+地點狀語)?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生?
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。

(4)如果名詞是不可數名詞,用:How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語?
How much water is there in the cup? 杯中有多少水?
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?

6. 祝你一切順利 英文,祈使句。要用到七年級的英語語法……………………快啊啊啊啊

Best wishes to you!!!

7. 誰能舉出祈使句(英語)的例子 十個 最好是初一的 要能看懂的 語法正確

祈使句表示請求、命令、建議等等.謂語動詞一律用原形.句子中通常不用主語,句末用驚嘆號或者句號,用降調.
1含有第二人稱主語的祈使句
Be careful!小心!
Don''t make such a noise.不要這么吵.
1.肯定的祈使句
a.句型:動詞原形~.(省略主語)
Stand up.起立.
Be quiet,please.請安靜.
b.有時,為了加強語氣,可以在動詞之前加do
Do sit down.
務必請坐.
Do study hard.
一定要努力學習.
比較
祈使句和陳述句陳述句:
You sit down.
你坐下來.
祈使句:
Sit down.坐下
(省略主語you)
c.用客氣的語氣表示祈使句時,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一個逗號「,」.
Go this way,please.
請這邊走.
d.祈使句中如果有喚語,一定要用逗號「,」隔開,放在句首或句尾.
Li Ming,come here.
李明,過來.
Come here,Li Ming.
過來,李明.
2.否定的祈使句
句型:Don''t +動詞原形~
Don''t swim in the river.
別在河裡游泳.
Don''t be late.別遲到.
Please don''t be noisy.
請不要大聲喧嘩.
注意
表示禁止時,尤其是標語等也可用「No+名詞/動名詞」來表示.
No smoking!
禁止吸煙!
No parking!
禁止停車!
No entry!
不準入內!
No litter!
不準亂扔雜物!
句型轉換
祈使句與陳述句的改寫
1.祈使句=You must …(陳述句)
Come here .過來.
=You must come here .
你必須過來.
Don''t do that again.
你一定不可以再那樣做了.
2.Please +祈使句=Will you (please) (陳述句)
Please help me .請幫幫我.
=Will you (please) help me?
你願意幫我的忙嗎?
Come here on time ,please .請准時到這兒.
=Will you (please) come here on time
請你准時到好嗎?
2含有第一、第三人稱主語的祈使句
Let''s say good-by here.
我們在此道別吧.
Don''t let him do that again.
別讓他再那麼做了.
1.肯定的祈使句
句型:·Let+第一人稱(me,us)~.
·Let+第三人稱代詞(賓格:him,her,it,them)或名詞~.
Let''s go at once.
咱們馬上動身吧.
Let me try again.
讓我再試試.
Let Tom go there himself.
讓湯姆自己去那兒.
注意
Let''s包括對方,Let us不包括對方.反意疑問句時最明顯.
Let''s go,shall we?
咱們去吧,怎麼樣?
Let us go,will you?
讓我們去吧,行嗎?
(徵求對方的意見)
2.否定的祈使句
句型:·Let''s(us,me)+not +動詞原形~.
·Don''t let +第三人稱代詞的賓格或名詞+動詞原形.
Let''s not say anything about it.
對於這件事,咱們什麼也不要說.
Don''t let them play with fire.
別讓他們玩火.
句型轉換
祈使句有時相當一個if引導的條件狀語從句.
祈使句:Use your head and you''ll find a way.
條件句:If you use your head,you''ll find a way.
如果你動動腦筋,你就會找到方法.
注意
回答Let''s~的反意疑問句句型時,肯定時用Yes,let''s.否定時用NO,let''s not.
祈使句變反意疑問句的方法:
祈使句後的反意疑問句形式
a,Let's表示說話人向對方提出建議,簡短問句的主語用 we表示,問句用 shall we或 shan't we 如:Let's have a cup of tea ,shall we (shan't we)
b,Let me或 Let us表示聽話人提出請求,問句用 will you或 won't you .
Let me have a rest ,will you (won't you )
c,其它的祈使句後可以加一個簡短問句,使語氣變得客氣一些.
如:Have a rest ,will you
Stand up ,will (won't) you

8. 英語語法 什麼是祈使句結構用法

祈使句
祈使句表示請求、命令、建議等等.謂語動詞一律用原形.句子中通常不用主語,句末用驚嘆號或者句號,用降調.
1含有第二人稱主語的祈使句
Be careful!小心!
Don''t make such a noise.不要這么吵.
1.肯定的祈使句
a.句型:動詞原形~.(省略主語)
Stand up.起立.
Be quiet,please.請安靜.
b.有時,為了加強語氣,可以在動詞之前加do
Do sit down.
務必請坐.
Do study hard.
一定要努力學習.
比較
祈使句和陳述句陳述句:
You sit down.
你坐下來.
祈使句:
Sit down.坐下
(省略主語you)
c.用客氣的語氣表示祈使句時,可在句首或句尾加上please,但如果在句尾加please,那在please之前一定要加一個逗號「,」.
Go this way,please.
請這邊走.
d.祈使句中如果有喚語,一定要用逗號「,」隔開,放在句首或句尾.
Li Ming,come here.
李明,過來.
Come here,Li Ming.
過來,李明.
2.否定的祈使句
句型:Don''t +動詞原形~
Don''t swim in the river.
別在河裡游泳.
Don''t be late.別遲到.
Please don''t be noisy.
請不要大聲喧嘩.
注意
表示禁止時,尤其是標語等也可用「No+動名詞」來表示.
No smoking.
禁止吸煙.
No parking.
禁止停車.
句型轉換
祈使句與陳述句的改寫
1.祈使句=You must …(陳述句)
Come here .過來.
=You must come here .
你必須過來.
Don''t do that again.
你一定不可以再那樣做了.
2.Please +祈使句=Will you (please) (陳述句)
Please help me .請幫幫我.
=Will you (please) help me?
你願意幫我的忙嗎?
Come here on time ,please .請准時到這兒.
=Will you (please) come here on time
請你准時到好嗎?
2含有第一、第三人稱主語的祈使句
Let''s say good-by here.
我們在此道別吧.
Don''t let him do that again.
別讓他再那麼做了.
1.肯定的祈使句
句型:·Let+第一人稱(me,us)~.
·Let+第三人稱代詞(賓格:him,her,it,them)或名詞~.
Let''s go at once.
咱們馬上動身吧.
Let me try again.
讓我再試試.
Let Tom go there himself.
讓湯姆自己去那兒.
注意
Let''s包括對方,Let us不包括對方.反意疑問句時最明顯.
Let''s go,shall we?
咱們去吧,怎麼樣?
Let us go,will you?
讓我們去吧,行嗎?
(徵求對方的意見)
2.否定的祈使句
句型:·Let''s(us,me)+not +動詞原形~.
·Don''t let +第三人稱代詞的賓格或名詞+動詞原形.
Let''s not say anything about it.
對於這件事,咱們什麼也不要說.
Don''t let them play with fire.
別讓他們玩火.
句型轉換
祈使句有時相當一個if引導的條件狀語從句.
祈使句:Use your head and you''ll find a way.
條件句:If you use your head,you''ll find a way.
如果你動動腦筋,你就會找到方法.
注意
回答Let''s~的反意疑問句句型時,肯定時用Yes,let''s.否定時用NO,let''s not.
祈使句變反意疑問句的方法:
祈使句後的反意疑問句形式
a,Let's表示說話人向對方提出建議,簡短問句的主語用 we表示,問句用 shall we或 shan't we 如:Let's have a cup of tea ,shall we (shan't we)
b,Let me或 Let us表示聽話人提出請求,問句用 will you或 won't you .
Let me have a rest ,will you (won't you )
c,其它的祈使句後可以加一個簡短問句,使語氣變得客氣一些.
如:Have a rest ,will you
Stand up ,will (won't) you

9. 英語語法,祈使句

祈使句代表一種來感情色彩,源不僅僅是用於表示請求或命令,還有很多,比如請願,希望等等,有很多很多,make
the
change,根據說話人的語境看他是帶有什麼色彩。
你不要拘泥於「表示請求或命令」這些祈使句的用法小方面,一般你用不帶主語的動詞開始一句話都是可以的,都是可以理解為其中之一的感情色彩,你不用去管他到底是命令或請求什麼的,反而這會讓你頭疼糾結。

10. 七年級英語,祈使句,what how什麼語法

what是什麼,how是怎樣

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