A. 七年級英語下冊課本語法聚焦翻譯13單元
麻煩拍過來
B. 七年級人教版英語書上下冊語法焦點
（一）be動詞。 1、be動詞包括am, are, is。 2、be動詞的用法。 am → 主語是單數第一人稱（即I）。e.g. I am… be are → 單數第二人稱及所有復數。e.g. You are… The coats are… is → 單數第三人稱及不可數名詞。 e.g. Your father is… The money is… 3、否定句式（即改否定句）：在be動詞之後+not, 句子其它部位不變。 e.g. He is not a teacher. 4、縮寫形式。 ①主語+be，縮寫be第一個字母為 』，再與主語合並。 e.g. you are → you』re Jack is → Jack』s ② be+not否定形式的縮寫，縮寫not中「o」為 』, 再與be合並。 e.g. is not→isn』t are not→aren』t ③不能縮寫的情況：this is, these are, those are, am not及縮略的肯定回答。 e.g. Yes, I am. (I』m 誤) 5、含be動詞句子的疑問句型轉換。 ①一般疑問句：將be動詞提前，其它照抄不變，最後+？，讀升調。（一般第一人稱改為第二人稱） e.g. The man in the car is her father. → Is the man in the car her father? I』m a middle school student. → Are you a middle school student? ②一般疑問句的肯否定回答。 肯定回答： Yes, 主語+be. 否定回答： No, 主語+be+not. e.g. Is he old? Are you a new student? Is your father at home? Yes, he is. Yes, I am. Yes, he is. No, he is not.(isn』t) No, I』m not. No, he is not.(isn』t) 注意：①主語必須用代詞回答；②肯定回答不能縮寫；③回答第二人稱，用第一人稱回答。 ③特殊疑問句（就劃線部分提問）。 1) 方法：將句子被提問(即被劃線)的部分改為相對應的疑問詞，然後置於句首，接著再將be動詞或情態動詞提前 (置於疑問詞之後)，其它部分照抄不變，最後+？(即疑問詞+一般疑問句？) e.g. The man in a red cap is her brother. → Who is the man in a red cap? I can sing English songs. → What can you do? 2) 注意：①被提問部分不能再寫。 ②提問動詞(即提問做某事)，在改句子時注意還「do」，表示做什麼？ 3) 相應的疑問詞。 1. 事物 → what e.g. That is a cat. → What is that? 2. 地點 → where He is at home? → Where is he? 3. 人 → who The man is his father. → Who is the man? 4. 怎樣(程度，方式) → how She』s fine. → How is she? He can go to school by bus. →How can he go to school? 5. 年齡 → how old Our grandpa is 80. → How old is your grandpa? 6. 班級 → what class We are in Class 2, Grade 1. → What class are you in? 7. 數字 → what My phone number is 2212121→What』s your phone number? 8. 顏色 → what color His car is yellow. → What color is his car? 9. 時間 → what time I can get there at six. → What time can you get there? when I can go with you on Sunday. → When can you go with me? 10. 價錢 → how much The bag is twenty yuan. → How much is the bag? （二）代詞： 1、代詞的形式 第一人稱 第二人稱 第三人稱 單數 復數 單數 復數 單數 復數 主 格 I we you you he she it they 賓 格 me us you you him her it them 物主代詞 my our your your his her its their 我(的) 我們(的) 你們(的) 你們(的) 他(的) 她(的) 它(的) 他們(的) 2、代詞的用法 ①動作的發出者，代詞用主格，(一般在句首，動詞前)。 e.g. He often writes to me. ②動作的承受者，代詞用賓格，(一般在句末，動詞後、介詞後)。 e.g. Let』s ask him. Let』s play with them. ③物的主人，用物主代詞。(即代詞所有格) 形容詞性物主代詞後一定要帶物，不能單獨使用，一般用在名詞前。 e.g. This is their classroom. That is my bike. It is her red coat. （三）所有格：表示物或人的「所屬」關系。 1、名詞所有格的形式： ① 名詞之後直接+』s e.g. Mary―Mary』s Kate―Kate』s ② 以s結尾的名詞只加 ' e.g. students―students』 2、以上形式一般只用於有生命的名詞，但也可用於表示時間、距離、國家、地點等無生命的名詞。e.g. today』s newspaper; an hour』s walk; China』s city 3、注意： ①表示兩者或多者共有，在最後一個名詞+ 』s。 e.g. Mike and Jim』s room.（共用，用單數） ②如果不是共有，指各有，則各詞都應+』s。 e.g. Mike』s and Jim』s rooms. (各有，用復數) 4、表示無生命的名詞所有格用of短語表示，但注意詞序與漢語習慣不同，形式為：名詞+of+名詞（前者屬於後者）。 e.g. the door of the room. 那房間的門 the picture of my family. 我的家庭的照片 5、注意：有時』s 結構可以轉化為of 短語。（對等） e.g. his father』s friends → the friends of his father. the girl』s new computer → the new computer of the girl. the dog』s name → the name of the dog 但不是所有of 結構都有對等的』s結構。因為』s 只用於有生命的詞。 （四）名詞的數。 1、名詞的概念：名詞是指表示人、事物、地點或抽象概念名稱的詞， 如：teacher, school, morning, thanks, ty. 名詞按其所表示的事物的性質分為可數名詞和不可數名詞。 2、可數名詞。 1）可數名詞是指可以用數目計算是名詞，有單復數兩種形式。 可數名詞包括個體名詞：e.g. apple , student. 集體名詞：e.g. class people 2）用法： ① 單數名詞前可用a, an修飾； ② 之前可以直接用數詞； ③ 之前可用a lot of, lots of，many, some等修飾； ④ 提問其數量用How many + 復數名詞； 3）可數名詞的復數形式： 英語名詞復數的構成有規則變化和不規則變化兩種形式。 A 規則變化： ① 一般在單詞的結尾直接+s； book ― books ② 如果單詞以s, x, ch, sh等結尾，+es； bus ― buses ③ 若以輔音字母+y結尾，變y為i+es； city ― cities story ― stories ④ 以f或fe結尾，變f或fe為ves；wife ― wives knife ― knives ⑤ 以o結尾， tomato — tomatoes； photo— photos； ⑥ 兩個名詞用在一起構成合成名詞變復數時，只把合成名詞的主體名詞變成復數。 e.g. banana trees ⑦ 但是以woman, man等名詞與其後面的名詞構成合成名詞變復數時，裡面所含的成分全部要變成復數。three women teachers B 不規則變化： ① 單復數同形 Chinese中國人 Japanese日本人 ② 只作復數 trousers clothes chips thanks people(人們) ③ 特殊變化： man―men woman―women foot―feet child―children 3、不可數名詞。 1）不可數名詞是指不可以用數目計算是名詞，它一般沒有復數形式。 不可數名詞包括物質名詞：broccoli. 抽象名詞：work, homework. 2）用法：① 不用a, an修飾； ② 前面可用a lot of, lots of, much, some, a little等修飾； ③ 作主語時，都視為單數； ④ 提問其數量時用How much； e.g. How much money do you have? （五）祈使句： 1、祈使句表示請求，命令，建議等，它沒有主語（其實是省略了主語you）， 以動詞開頭，動詞要用原形，句末用「！」或「.」，讀降調。有時為了使語氣比較委婉，常在句首或句末加上please.在句末時要用逗號隔開。 e.g. Sit down, please! Let』s go to school. 2、祈使句的否定形式： 一般在句首加Don』t. e.g. Play the piano. → Don』t play the piano. （七）一般現在時。 1、一般現在時的用法： ①表示現在的狀態或特徵，謂語動詞一般是be。 e.g. They are at work. She is very old. ②表示經常性或習慣性動作，謂語動詞一般是實義動詞。 e.g. We go to school from Monday to Friday. ③表示主語具備的性格和能力。 e.g. I like swimming. Do you speak English? ④普遍真理。e.g. Two plus four is six. The earth goes around the sun. 2、一般時態（一般現在時）的謂語形式。 ①動詞be 的人稱變化： （略） ②實義動詞的變化：主語為單數第三人稱，實義動詞應+s或es。 (其變化類同於名詞的復數形式) 主語為其他人稱時，實義動詞不變。 3、一般現在時的句型變化。 1）be動詞的句式：（略） 2）實義動詞的句式：改否定句及疑問句都應藉助助動詞do或does。 (當主語為單數第三人稱時，用does, 同時應將其後的謂語動詞還原形)。 ① 改否定句：在實義動詞之前+don』t或doesn』t. e.g. We go to school on Sundays. → We don』t go to school on Sundays. He does his homework after supper. → He doesn』t do his homework after supper. ② 改一般疑問句：在句首添加Do或Does，其他照抄，最後加問號。 e.g. They speak English. → Do they speak English? He goes home at five every day. → Does he go home at five every day? ③ 一般疑問句的肯否定回答。 Yes, 主語do. No, 主語don』t. Yes, 主語does. No, 主語doesn』t. e.g. Do they speak English? Does he go home at five every day? Yes, they do. Yes, he does. No, they don』t. No, he doesn』t. ④ 改特殊疑問句：疑問代詞＋一般疑問句？(do/does＋其他？) e.g. I like to eat apple. What do you like to eat? He goes to school every day. Where does he go every day? 4、often, five days a week, every day, on Sundays, sometimes等表示頻度的狀語通常位於be動詞之後，實義動詞之前，若句子出現頻度副詞，通常用一般現在時
C. 初一下冊英語書上的語法聚焦
不能拍照 你就湊合著看專吧屬
Unit2: Is there a supermarket? Yes,there is.
Where's the park? It's on Center Street.
Where's the hotel? It's across from the bank.
Where's the pay phone? It's next to the post office.
Where's the library? It's between the restaurant and the supermarket.
D. 七年級下冊英語語法焦點1~12單元
help sb. to do sth.
get sb. to do sth.
tell sb. to do sth.
show sb. around
brrow……源from
lend……to
how long
could/can/may i……?
-why -because……
could you tell me the way to ……?
how can i get to ……？
i'm afriand……
Is there a(n) …near here?
like doing sth
enjoy doing sth
It's good to do sth
why not do sth
be good at
do well in
would like to do sth
what do use for?
what's the weather like in ……
It's a good season for……
還有一些你自己回去找吧
打了半天了累死我了
（我打字超慢的）
(*^__^*) 嘻嘻……
E. 七下英語書的語法聚焦句子在哪
有一個Grammar Focus的標題下的方框
F. 求七下英語書u3第15頁語法翻譯
你是怎麼去學校的？ 我是騎我的自行車
2.她是怎麼去學校的？ 她經常乘公交回車去
3.去學校要多答久？ 大約要15分鍾
4.你的家到學校有多遠？ 大約有2千米
5.jane是步行去學校的嗎？ 不，她不是，她是騎自行車的
6.他們是乘公交車去學校的嗎？ 不，他們不是 ，他們是步行去學校的
G. 英語七年級下冊3單元15頁語法句典翻譯
Unit 1 Can you play the guitar
點擊要點
【經典例句】 He likes playing the guitar.他喜歡彈吉他。
【考點聚焦】 guitar為一種樂器，注意play與表示樂器的名詞連用時，名詞前要加定冠詞the。
【活學活用】 1.選擇
afternoon.
A.the;/ B./;the C.the;the D./;/
答案：C
【巧記提示】 jo+in(裡面)
【經典例句】 I want to join the League.我想入團。
【考點聚焦】 join意為―參加（某個組織成為其成員）‖，一般常和介詞in連用。
【活學活用】 2.根據釋義寫單詞
答案：join
【巧記提示】 swim（游泳）→swan（天鵝）
【經典例句】 Do you like swimming?你喜歡游泳嗎？
【考點聚焦】 常用片語：have a swim游泳；go swimming去游泳
【活學活用】 3.用swim的適當形式填空
in the pool(水池).
答案：swim,swimming
【巧記提示】 chess（國際象棋）→cherr（歡欣）
【經典例句】 I am good at playing chess.我擅長下象棋。
【考點聚焦】 一定注意―下棋‖用play chess，而不用play the chess。
【活學活用】 4.選擇
piano and he likes to play
A.the;the B.the;/ C./;the D./;/
答案：B
【巧記提示】 pain(疼痛)+t
【經典例句】 The artist paints in water colors.這位畫家以水彩畫畫。
【考點聚焦】 1)派生詞：painter n.畫家 painting n.畫
2)注意與draw的區別：paint指用顏料等繪畫；而draw指用鋼筆、鉛筆等畫。
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【巧記提示】 s+peak(頂點)
【經典例句】 Can you speak English?你會說英語嗎？
【考點聚焦】 1)派生詞：speaker n. 說話者；演講者 speech n. 說話；演講
2)注意區分：speak,say,talk和tell
①say指用語言表達思想，著重說話的內容或強調說話這一動作，不表示說
話的性質。
②speak強調說話的動作、聲音，而不強調內容。在正式場合表示發言、演講，
說某種語言用speak。
③talk表示兩個人或多個人在一起講話、談論（多指隨意談論）。
④tell的意思是―告訴，講述，吩咐‖，講故事或講笑話多用tell。
【活學活用】 5.選擇
—What does he ?Can you me?
—Sorry,I don『t know.
A.say;tell B.speak;talk C.speak;tell D.say;talk
答案：A
【經典例句】 She plays the piano very well.她彈鋼琴彈得很好。
【考點聚焦】 1)派生詞：pianist n. 鋼琴家
2)彈鋼琴要用play the piano，其中定冠詞the不能省略。
我的記憶卡
【巧記提示】 music(音樂)+ian(表人的後綴)
【經典例句】 I think Qiao Yu is my favorite musician.
我想喬羽是我最喜愛的音樂家。
【考點聚焦】 派生詞：musical adj.音樂的 music n.音樂
【巧記提示】 show（演出）→how（怎麼）
【經典例句】 There is a book show in the park.
公園里有一個圖書展覽會。
【考點聚焦】 1)show作動詞，意為―表演，演出，出示……給某人看‖，有時與介詞搭配使
用，構成show sth. to sb.=show sb. sth.。
2)show作名詞，意為―展覽，展出‖。構成短語on show，意為―在展出‖。
【巧記提示】 sun(太陽)+day(天)
【經典例句】 Sunday is the first day of the week.
星期天是一周的第一天。
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1)Sunday,Saturday,Friday等表示星期的名詞為專有名詞，開頭的字母要大寫
2)表示―在星期幾‖要用介詞on。如：on Sunday―在星期日‖。
【活學活用】 6.用in,on,at填空
six o『clock Sunday.
答案：at,on
【巧記提示】 little(少許的)→bottle（瓶子）
【經典例句】 He is litt
H. 英語七年級下冊15頁的Grammar Focus 的翻譯答案 拜託拜託 拜託大家了
第一排：你怎樣去學校？ 我騎自行車。
第二排：她怎樣去學校？ 她經常搭公交車。
第三排：（乘它）去學校需要多久？ 它花費大約15分鍾。
I. 英語七下第15頁Grammar Focus 的漢語意思
你是怎樣到學校的？ 我騎自行。
她是怎樣到學校的？ 她通常乘公共汽車。
到學校花費多長時間？版大約花費15分鍾。
從你家到學校有多遠？ 大約只有2千米。
簡步行去學校嗎？ 不，她沒有。她權騎自行車。
他們乘公共汽車去學校嗎？不，他們沒有。他們步行。
J. 英語七下69頁語法聚焦翻譯
What did you do last weekend? (你上周末干什麼了？） I did my homework/we went boating.(I我做作業了、我們去劃船了）
Who visited her grandma?(誰去看望她的奶版奶了？） Becky did.(Becky 去了。）
Where did she go last weekend?(她上周末去權哪兒了？）She went to the farm.(她去農場啦）
Who did she go with?(她和誰去的？）She went with her classmates.(她和她的同學一起去的。）