㈠ 外研版高中英語 語法點分布情況
外研版高中英語 語法點分布情況, 以下全, 詳細.
Book 1
M1 Revision of the present tenses; Adjectives ending in –ing and –ed
M2 Verbs followed by –ing
M3 The –ed form; Past tense time expressions
M4 Present perfect tense
M5 Degrees of comparison
M6 Compound words; Definite and zero articles
Book 3
M1 passive voice: present and past forms; Subject and verb agreement
M2 Link words
M3 past perfect passive; Indirect speech
M4 The different types of infinitive; Expressions with but +infinitive
M5 Defining attributive clauses: of whom/in which
M6 Non-defining attributive clauses; Contraction of attributive clauses
Book 4
M1 The future continuous
M2 Imperatives
M3 Adverbial clause of condition, adverbial clause of concession
M4 Revision of the passive voice, by + -ing form
M5 Revision of modal verbs
M6 may have, might have
Book5
M1 Review of verb forms (1) Present simple, present continuous, present perfect and future reference; for and since with present perfect
M2 Review of verb form(2) Past simple, past perfect, past continuous
M3 Review of verb forms(3) The –ing form, the –ed form and to+infinitive; link verbs
M4 Review of the passive voice
M5 Review of adverbial clauses
M6 Review of attributive clauses
Book 6
M1 Didn』 need to do and needn』t have done
M2 Adverbial clauses with –ing
M3 Adverbial clauses: having(done) Verbs followed by –ing or the infinitive with to
M4 Present perfect progressive tense
M5 Subjunctive (1)
M6 Subjunctive (2)
Book 7
M1 Conversion and suffixes
M2 Predictive clauses and subject clauses
M3 Inversion used for emphasis and emphatic sentences
M4 Adverbial clauses of time and ellipses
M5 V-ed form as adverbial and phrasal verbs
M6 Subjunctive and adverbial clauses of place, condition and concession
Book 8
M1 Review of subjects; Review of verbs
M2 Review of non-finite verbs
M3 Review of attributes; Review of attributive clauses
M4 Review of adverbials; Review of adverbial clauses
M5 Review of noun clauses
M6 Review of modal verbs (1): must, can』t, may/might;
Review of modal verbs (2): should, could, would
㈡ 跪求高二英語外研版選修8mole1重點單詞短語句子整理，越全越好
Book 8 Mole 1 Deep South
1 close to 接近於，幾乎
2 adapt to 適應
3 in the form of 以…的形式
4 stand out 突出，顯眼
5 set foot on 進入，踏上，涉足
6 in particular 尤其，特別
7 aim to 目標是，目的在於
8 reply to 回答，回復
9 come up with 想出
10 keep one's promise 許諾，信守承諾
11 come into sight 進入視野，看得見
12 break up 分裂；分散；（學校）開始放假
13 take a risk 冒險
14 in a …state 處於…狀態中
15 care for 關心，喜愛
16 open one's heart 敞開心扉
17 have eyes for 只向…看
18 as follows 如下
19 so what 那又怎麼樣
20 keep in mind 記住
21 make it short 長話短說
22 in want of 需要
23 get it all wrong 誤解
24 want a day off 想請一天假
25 above/below average 高於/低於平均水平
26 at a depth of 在…的深處
27 free from 免受
28 represent …as 把…描述成
29 set up 建立
30 get sunburnt 被曬傷
31 in case of 以防，萬一
32 cut …in/into 超車搶道；打斷，打攪某人
33 have in common 有共同之處
34 set off 開始
天街夜色冷 最先回答！
moudle 1 deep south 就只有這些片語了
本人好不容易寫的 望其他人別復制回答。
祝你英語越學越好！ 謝謝誒！
請 問主 看清回答時間給第一個這樣回答的人懸賞分！！！
㈢ 外研版高二英語必修五有什麼語法項目
全都是復習！復習動詞形式，被動語態，狀語從句和定語從句
㈣ 高中英語(外研版)必修部分需要掌握哪些重點語法
主語從句、表語從句、賓語從句、
事態要弄清楚就OK。主+謂+賓後面接接v你要知道是ING還是ED
還有倒裝、詞性
沒必要發台對時間。最主要你要應付高考啊，上了大學在學更深的
㈤ 高中英語外研版語法一共有哪些
冠詞
非謂語動詞
情態動詞
虛擬語氣
狀語從句
定語從句
名詞性從句
主謂一致
省略句
強調句
等等
㈥ 高中英語語法 外研版
一、詞類語抄法（主要是初中階段學習，但高中階段仍然有涉及）：名詞、冠詞、代詞、數詞、形容詞副詞、介詞、連詞。
二、句法:
基本句法（句子結構和句子成分分析）
時態和語態
非謂語動詞
主謂一致
情態動詞
定語從句
狀語從句
名詞性從句（包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句）
倒裝句
虛擬語氣
主要的就是這些了，希望能夠幫到你！祝你進步！
㈦ 英語外研版高中必修一教材語法1答案
grammar 1 Revision of the present tenses
Sentence A and C
sentenceA:indicating a permanent state of affairs
sentenceC:indicating a babit,or something you do regularly
sentenceB:indicating that something is taking place in this period of time
sentenceD:indicating that something is taking place at this moment
㈧ 如何下載百度文庫外研版高中英語必修一教學課件
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㈨ 高二英語 外研版 必修五知識點，短語
必修5個關鍵詞，短語，句子復習總結
強制五位。 M5單位1
重點字
特點環境分析專家誨
提供額外的醫師蔓延刪除
參加證據污染空氣式外匯治癒
手柄泵的挑戰鄰里受害者
影響非常寶貴的資源臉嚇唬
嚴厲打擊收集解決迷惑
吸收涉嫌多重線索調查
調查宣布運動宇宙拒絕
對理論私下建立鼓勵
更換熱情逐漸忽略謹慎 BR />出現懲罰落後的太陽能知識
重點短語
提出得出一個結論來/得到控制
暴露...到...是要怪只能怪某人。討價還價。
除了鏈接...到...模具/從
鉛從有助於熱衷好奇的觀點
點（是）對某人要求嚴格。研究
數千決定做
重點句子
1約翰·斯諾是一位著名的醫生在倫敦。 - 。那麼出名，事實上，他參加
維多利亞女王作為她的私人醫生..
2，但他突發靈感時，他想到了幫助普通人接觸到
。 3，他首先標明在地圖上的確切地方，所有的去的人居住的地方。
4。他知道它會不會被控制，直到它的原因被發現。
5。他的極大興趣，這兩種理論的可能解釋了霍亂殺害
人。
6。第二個建議人們把這種病毒引入自己的身體與他們
飯菜。
為了防止這種情況的再次發生，約翰·斯諾認為，所有
供水的來源進行審查。
7。只有當你把太陽放在卻在天空中其它行星的運動使
感。
8。然而，哥白尼的理論是現在的宇宙中我們所有的想法都建立了基礎。
9。他發現，它來自被污染的臟水從倫敦的河。
10 ....他發現從被鏈接到寬街暴發另外兩個人亡的證據。
11，但他不能告訴任何人他的理論作為強大的基督教堂將有
懲罰他....
12，所以1510和1514之間，他的工作就可以了，逐步改善他的理論，直到他覺得這是完整的。
13。他放在一個固定的太陽在太陽系的中心，行星兜兜它，只有月亮仍然會圍繞地球。
14 ....，所以他只出版了它，因為他彌留之際於1543年。
15。基督教教會拒絕了他的理論，說這是對上帝的想法和人民
誰支持它會被攻擊
義務教育5 M5 2單元
重點詞：。
團結鴻溝謎澄清關系
法律方便的吸引力集合架構
影響的項目安排婚慶倍
觀光歡喜均勻雕像
快感不公平的智能建議省
澄清完成證據連接農村
描述沖突的埠不願意管理
政府機構保持固體工業
大致區人口結構相結合
集合城堡值得可擴展
競爭侵略者愉快的虛加 BR />寶介紹說明錯誤的可能性
燦爛的原始配料中後衛顯示器
爭吵緊張一致
重點短語
包括對人的意料脫離
分解使在覺得參閱鏈接的驕傲...到....
在特殊的場合採取的離開了有在您方便的產生影響，以及 BR />中/有就根據建設自己的信用
找出展出的感覺
重點句子
1自豪，這是一個遺憾，建於十九世紀的工業城市做不能吸引遊客。
2。你會發現大多數人口定居在南方。
3。你必須保持你的眼睛打開，如果你打算讓你的旅行到美國
英國愉快和值得的。
4。由於擔心時間不夠用，張平輿縣做了她希望看到在倫敦。
5。它看起來華麗初建時。
6。什麼興趣了她最深的是經線。
7 ....所以平輿有合影留念站在上線的兩側。
8，似乎奇怪的是，誰制定了共產主義的人應該住在倫敦去世。
9。當她看到許多遊客欣賞看著....
10。他們跟著聖保羅大教堂倫敦1666年可怕的火災後建成。
11。為了自己的信用，四國並攜手合作在某些領域......
義務教育5 M5第三單元
重點字車輛運載泥寺私人
位置和解的印象不斷要求
提醒周圍缺乏疼痛面膜
彎曲記者迅速導以前的片劑膠囊
開法師閃現
切換樂觀悲觀機會長
外星人巨大的模仿非凡的頭盔
協助代理跳過獎運輸
空姐容忍調整擰緊開關
蔓延時間表放鬆疲憊的公民
打字員打字郵費郵編按鈕
友好的過錯歸咎於觀察解釋
廢棄物回收貪吞可用
材料吸收效率製造執行
貨物代表性漂移的動力
重點片語
佔用在所有方向上忽略了/看見
在任何時候掃了GET /陷於靠加快
放出，結果苦於類似
在任何時候對一個人的腳是應該做
很多是以前的比較...用/ ...
下修
搜索健康原因時差的，好像周圍是因為
用來做
重點處置留下深刻的印象上的一句話
1，空氣似乎很稀薄，但混合的氣體中剩下的氧氣很少。
2。為什麼不坐下來休息？ =你為什麼不坐下來休息？
3。我仍然無法相信，我採取了這個獎，我贏得了去年。
4。只要放鬆，因為沒有什麼計劃今天的時間表。
5。我失去了視力王平，當我們達到什麼期待，因為太多的馬車在各個方向飛來的像一個大市場。
6。我還記得那一刻，當空間空姐叫我們所有人....
7。馳名他們的專業知識，他父母的公司，名為「未來之旅」，我運安全地進入....
擔心旅途中，我不安的第幾天。
我盯著廢機器的運動模型，通過它的效率吸收。
形容為一個巨大的圓盤，它緩緩旋轉的空間中模仿地球的引力。 必修5。 M5第四單元
重點字
攝影師編輯版本的編輯器
文章的記者急於轉讓耳語
同時獲取貿易案優
故意有罪技術徹底首席
罪辯護正常結合高級
准確運用拋光瓢需求
批准進程的意圖令人欽佩的前輩
否認行賄詳挑戰的同事
經歷了不尋常的職業業余期限
標題面談困境證明簡潔持懷疑態度的發布安排招
更新提交欣喜影響助手
評估證據表明損害部門
重點片語對自己渴望做某事集中
指責...的去一個故事封面故事
請務必提前有一個良好的「鼻子」討價還價
是應該說真話牢記通知...的記筆記取決於
，以期待做出與
集（出）預約做傳...到...
1句子的焦點。永遠不會ZY忘記他在中國日報的辦公室的第一項任務。
只有當你問了很多不同的問題，你會獲得所有你
需要nkow的信息。
我不僅對攝影產生興趣，但我花了一個業余課程在大學
來更新我的技能。
2，這是故事的結局如何。
3。你曾經在那裡有人指責獲得棒的錯誤的結束？
4，同時你要准備下一個問題取決於什麼人說。
5 ....周洋還拿了一份給由本報聘請打磨風格的母語。
6。他知道如何做到這一點。
強制五位。 M5的第五單元
重點字
援助受傷器官的燒傷皮膚
毒流血傷口治療疾病
組織症狀嗆血脹大
輕度腫大喉嚨侵染手腕
鐵電射線輻射現場
袖損傷榮譽擠潮濕
感重症嚴重液體想像復雜
適用儀式勇敢的壓力包括：
櫥櫃鍋爐剪刀盆地
水壺主機臨時程度阻隔 BR />必不可少的重要功能受害者緊緊
極其表面的上衣令人震驚的尖叫
壓力倒入影響難以承受獎
重點片語
急救受傷/燔保護...對
>取決於一遍又一遍的地方
犯病的觸覺把自己的手放在
有所作為觸電起飛
現在某人。與某物。一些切斷
重點句子
1。燒傷被稱為第一度，第二度或第三度燒傷，這取決於皮膚層被燒毀
。
2。約翰在他的房間里讀書，當他聽到尖叫聲。
3。她躺在她前面的花園出血非常嚴重
4。毫無疑問，喬恩的敏捷的思維和急救技能，他在學校
學會保存斯萊德女士的生命。
5，如果燒傷的部位在手臂或腿，讓他們高於心臟，如果可能的話。
用剪刀取出衣物，如果有必要
6。例子包括引起電擊灼傷，燃燒的衣服，或嚴重的汽油
火災。
7 ....但也有其他的時候，迅速提供急救可以挽救生命。
㈩ 高中英語必修一語法總結 外研版
按順序的：被動語態，連詞，間接引語，動詞不定式,but + to do的方法，定語從句版（限定和非限定），將權來進行時，祈使句，條件狀語從句，讓步狀語從句，非謂語動詞作後置定語，by+ing表示通過……方法，復習情態動詞，動詞+have done表對過去的推測