❶ 英語,各種語句形式,和語法聽不太懂,應該怎麼辦,有什麼書可以推薦嗎,初中仁愛版的。
仁愛版的英語課文很經典,建議多背背課文,非常有好處。
語法不懂得話,推薦《劍橋英語語法初級》,帶著配套練習一起做,效果很好。最好能讓別人給你講一講。
❷ 初三 英語 仁愛版和新概念版語法
11. 動詞的時態
11.1 一般現在時的用法
1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如:
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。
2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。例如:
The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。
Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。
3) 表示格言或警句。例如:
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。
例:Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。
4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。例如:
I don't want so much. 我不要那麼多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英語寫得不錯,講的可不行。
比較:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功課。
第一句用一般現在時,用於操作演示或指導說明的示範性動作,表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時的標志,表示正在進行的動作的客觀狀況,所以後句用一般現在時。
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11.2 一般過去時的用法
1)在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如:時間狀語有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如:
Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了?
2)表示在過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。例如:
When I was a child, I often played football in the street. 我是個孩子的時候,常在馬路上踢足球。
Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome.
那時,布朗一家無論什麼時候去,都受到熱烈歡迎。
3)句型:It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如:It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。
It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ,例如It is time you went to bed. 你早該睡覺了。
would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如:I'd rather you came tomorrow.還是明天來吧。
4) wish, wonder, think, hope 等用過去時,作試探性的詢問、請求、建議等,而一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去,現已不復存在。例如:I thought you might have some. 我以為你想要一些。
比較:Christine was an invalid all her life.(含義:她已不在人間。)
Christine has been an invalid all her life.(含義:她現在還活著)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含義:達比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. (含義:現在還住在肯塔基州,有可能指剛離去)
注意: 用過去時表示現在,表示委婉語氣。
1)動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如:
Did you want anything else? 您還要些什麼嗎?
I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。
2)情態動詞 could, would。例如:
Could you lend me your bike? 你的自行車,能借用一些嗎?
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11.3 used to / be used to
used to + do:"過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態,但如今已不存在。例如:
Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那麼健忘。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。
be used to + doing: 對……已感到習慣,或"習慣於",to是介詞,後需加名詞或動名詞。例如:
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現在已習慣於散步了。
典型例題
---- Your phone number again? I ___ quite catch it.
---- It's 69568442.
A. didn't B. couldn't C. don't D. can't
答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語,但從語意上看出,在聽的時候沒有聽懂這個動作發生在過去,因此應用過去時。
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11.4 一般將來時
1) shall用於第一人稱,常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱,在徵求意見時常用於第二人稱。例如:
Which paragraph shall I read first? 我先讀哪一段呢?
Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎?
2) be going to +不定式,表示將來。
a. 主語的意圖,即將做某事。例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢?
b. 計劃,安排要發生的事。例如:The play is going to be proced next month。這出戲下月開播。
c. 有跡象要發生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那烏雲,快要下雨了。
3) be +不定式表將來,按計劃或正式安排將發生的事。例如:
We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。
4) be about to +不定式,意為馬上做某事。例如:
He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。
注意:be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。
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11.5 be going to / will 用於條件句時,be going to表將來,will表意願。例如:
If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible.
Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.
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11.6 be to和be going to
be to 表示客觀安排或受人指示而做某事,be going to 表示主觀的打算或計劃。例如:
I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。(客觀安排)
I'm going to play football tomorrow afternoon. 明天下午我想去踢球。(主觀安排)
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11.7 一般現在時表將來
1)下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現在時可以表示將來,主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如:
The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什麼時候開?十分鍾後。
2)以here, there等開始的倒裝句,表示動作正在進行。例如:
Here comes the bus. = The bus is coming. 車來了。
There goes the bell. = The bell is ringing. 鈴響了。
3)在時間或條件句中。例如:
When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比爾來後,讓他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那裡,就寫信給你。
4)在動詞hope, take care that, make sure that等的賓語從句中。例如:
I hope they have a nice time next week. 我希望他們下星期玩得開心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room. 離開房間前,務必把窗戶關了。
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11.8 用現在進行時表示將來
下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return等現在進行時可以表示將來。例如:
I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎?
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11.9 現在完成時
現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態,其結果的影響現在還存在;也可表示持續到現在的動作或狀態。其構成:have (has) +過去分詞。
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11.10 比較一般過去時與現在完成時
1)一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情,強調動作;現在完成時為過去發生的,強調過去的事情對現在的影響,強調的是影響。
2)一般過去時常與具體的時間狀語連用,而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用,或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now等,皆為具體的時間狀語。
現在完成時的時間狀語:for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等,皆不確定的時間狀語。
共同的時間狀語:this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。
3)現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的,如live, teach, learn, work, study, know.。
一般過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。例如:
I saw this film yesterday. (強調看的動作發生過了)
I have seen this film. (強調對現在的影響,電影的內容已經知道了)
Why did you get up so early? (強調起床的動作已發生過了)
Who hasn't handed in his paper? (強調有卷子未交,疑為不公平競爭)
He has been in the League for three years. (在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years. (是團員的狀態可持續)
句子中如有過去時的時間副詞(如yesterday, last, week, in 1960)時,不能使用現在完成時,要用過去時。
(錯)Tom has written a letter to his parents last night.
(對)Tom wrote a letter to his parents last night.
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11.11 用於現在完成時的句型
1)It is the first / second time.... that…結構中的從句部分,用現在完成時。例如:
It is the first time that I have visited the city. 這是我第一次訪問這城市。
This is the first time (that) I've heard him sing. 這是我第一次聽他唱歌。
注意:It was the third time that the boy had been late.
2)This is +形容詞最高級+that…結構,that 從句要用現在完成時。例如:
This is the best film that I've (ever) seen. 這是我看過的最好的電影。
典型例題
(1) ---Do you know our town at all?
---No, this is the first time I ___ here.
A. was B. have been C. came D. am coming
答案B. This is the first time 後面所加從句應為現在完成時,故選B。
(2) ---Have you ____ been to our town before?
---No, it's the first time I ___ here.
A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have come
答案D. ever意為曾經或無論何時,反意詞為never,此兩詞常用於完成時。
注意:非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。
(錯)I have received his letter for a month.
(對)I haven't received his letter for almost a month.
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11.12 比較since和for
Since 用來說明動作起始時間,for用來說明動作延續時間長度。例如:
I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。
I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。
注意:並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years. (我現在已不在這里工作。)
I have worked here for many years.(現在我仍在這里工作。)
注意:用句型轉換的方法,很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。
1)(對) Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2)(錯) Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
顯然,第二句不對,它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.
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11.13 since的四種用法
1) since +過去一個時間點(如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past six)。例如:
I have been here since 1989. 1989起,我一直在這兒。
2) since +一段時間+ ago。例如:
I have been here since five months ago. 我在這兒,已經有五個月了。
3) since +從句。例如:
Great changes have taken place since you left. 你走後,變化可大了。
Great changes have taken place since we were here. 我們走後,變化可大了。
4) It is +一段時間+ since從句。例如:
It is two years since I became a postgraate student. 我考上研究生有兩年了。
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11.14 延續動詞與瞬間動詞
1) 用於完成時的區別
延續動詞表示經驗、經歷; 瞬間動詞表示行為的結果,不能與表示段的時間狀語連用。例如:
He has completed the work. 他已完成了那項工作。 (表結果)
I've known him since then. 我從那時起就認識他了。(表經歷)
2) 用於till / until從句的差異
延續動詞用於肯定句,表示"做……直到……" 瞬間動詞用於否定句,表示"到……,才……"。例如:
He didn't come back until ten o'clock. 他到10 點才回來。
He slept until ten o'clock. 他一直睡到10點。
典型例題
1. You don't need to describe her. I ___ her several times.
A. had met B. have met C. met D. meet
答案B. 首先本題後句強調對現在的影響,我知道她的模樣,你不用描述。再次,several times告知為反復發生的動作,因此用現在完成時。
2. ---I'm sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A. 等待的動作由過去開始,持續到現在,應用現在完成時。
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11.15 過去完成時
1) 概念:表示過去的過去
----|----------|--------|----> 其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2) 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。例如:
She said (that)she had never been to Paris. 她告訴我她曾去過巴黎。
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中,發生在先,用過去完成時;發生在後,用一般過去時。例如:
When the police arrived, the thieves had run away. 警察到達時,小偷們早就跑了。
c. 表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"。例如:
We had hoped that you would come, but you didn't. 那時我們希望你能來,但是你沒有來。
3) 過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。例如:
He said that he had learned some English before. 他說過他以前學過一些英語。
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself. 到了十二歲那年,愛迪生開始自己謀生。
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
湯姆失望了,因為他到達晚會時,大部分客人已經走了。
典型例題
The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she ___ in the office.
A. had written, left B,were writing, has left C. had written, had left D. were writing, had left
答案D. "把書忘在辦公室"發生在"去取書"這一過去的動作之前,因此"忘了書"這一動作發生在過去的過去,用過去完成時。句中when表示的是時間的一點,表示在"同學們正忙於……"這一背景下,when所引導的動作發生。因此前一句應用過去進行時。
注意: had hardly… when 還沒等…… 就……。例如:
I had hardly opened the door when I he hit me. 我剛打開門,他就打了我。
had no sooner…than 剛…… 就……。例如:
He had no sooner bought the car than he sold it. 他剛買了這輛車,轉眼又賣了。
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11.16 用一般過去時代替過去完成時
1) 兩個動作如按順序發生,又不強調先後,或用then,and,but 等連詞時,多用一般過去時。例如:
When she saw the mouse,she screamed. 她看到老鼠,就叫了起來。
My aunt gave me a hat and I lost it. 姑媽給了我一頂帽子,我把它丟了。
2 ) 兩個動作相繼發生,可用一般過去時;如第一個動作需要若干時間完成,用過去完成時。例如:
When I heard the news, I was very excited.
3) 敘述歷史事實,可不用過去完成時,而只用一般過去時。例如:
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
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11.17 將來完成時
1) 構成will have done
2) 概念
a. 狀態完成:表示某事繼續到將來某一時為止一直有的狀態。例如:
They will have been married for 20 years by then. 到那時他們結婚將有二十年了。
b. 動作完成:表示將來某一時或另一個將來的動作之前,已經完成的動作或獲得的經驗。例如:
You will have reached Shanghai by this time tomorrow. 明天此時,你已經到達上海了。
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11.18 現在進行時
現在進行時的基本用法:
a. 表示現在(指說話人說話時)正在發生的事情。例如:
We are waiting for you. 我們正在等你。
b. 習慣進行:表示長期的或重復性的動作,說話時動作未必正在進行。例如:
Mr. Green is writing another novel. 他在寫另一部小說。(說話時並未在寫,只處於寫作的狀態。)
c. 表示漸變,這樣的動詞有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如:
The leaves are turning red. 葉子在變紅。
It's getting warmer and warmer. 天越來越熱了。
d. 與always, constantly, forever 等詞連用,表示反復發生的動作或持續存在的狀態,往往帶有說話人的主觀色彩。例如:
You are always changing your mind. 你老是改變主意。
典型例題
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一個仍在持續的狀態,應用進行時,由於沒有找到,其影響仍然存在,應用完成時,瞬間動詞用於否定式時可用於完成時。
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11.19 不用進行時的動詞
1)表示事實狀態的動詞,如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。例如:I have two brothers. 我有兩兄弟。
This house belongs to my sister. 這房子是我姐的。
2)表示心理狀態的動詞,如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。例如:I need your help. 我需要你的幫助。
He loves her very much. 他愛她很深。
3)瞬間動詞,如accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等。例如:
I accept your advice. 我接受你的勸告。
4)系動詞,如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn等。例如:
You seem a little tired. 你看上去有點累。
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11.20 過去進行時
1)概念:表示過去某時正在進行的狀態或動作。
2)過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景;一個長動作延續的時候,另一個短動作發生。
3) 常用的時間狀語有this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等。例如:
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. 我兄弟騎車時摔了下來,受了傷。
It was raining when they left the station. 他們離開車站時,正下著雨。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到達山頂時,陽光燦爛。
典型例題
1) Mary ___ a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
答案C. 割傷手指是已發生的事情,應用過去時。同時,when表時間的同時性,"瑪麗在做衣服時"提供事情發生的背景,因此用過去進行時。
2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read;was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read;fell
答案B.句中的as = when, while,意為"當……之時"。描述一件事發生的背景時,用過去進行;一個長動作發生的時候,另一個短動作發生。句意為 "在她看報紙時,奶奶睡著了。"句中的 fell(fall的過去時),是系動詞,後跟形容詞,如:fall sick。
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一. 詞彙
⑴ 單詞
1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中", "在……內"。例如:
in our class 在我們班上
in my bag 在我的書包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如:
on the wall 在牆上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如:
under the tree 在樹下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……後面"。例如:
behind the door 在門後
behind the tree 在樹後
5). near表示"在……附近"。例如:
near the teacher's desk 在講桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……處"。例如:
at school 在學校
at home 在家
at the door 在門口
7). of 表示"……的"。例如:
a picture of our classroom 我們教室的一幅畫
a map of China 一張中國地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位於所限定的名詞前,用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如a book; an用在以母音音素開頭的字母前,如an apple.
a或an與可數名詞單數連用,泛指某類人或某物中的一個。
This is a cat.
這是一隻貓。
It's an English book.
這是一本英語書。
His father is a worker.
他的爸爸是個工人。
the既可以用在可數名詞前,也可以用在不可數名詞前,表示某個或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是誰呀?
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什麼呀?
------ 我能看見一個書包。
------ 書包在哪呀?
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如:
There are some books on the desk.桌子上有一些書。
Lucy has some good books露西有一些好書。
②在疑問句和否定句中用any。例如:
Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎?
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎?
There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用於表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中,這一點我們不久就會學到。例如:
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎?
②any也可用於肯定句中,表示"任何的"。例如:
Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。
some 和any的用法是經常出現的考點,希望大家能准確地掌握它們的用法。
4.family
family看作為一個整體時,意思是"家庭",後面的謂語動詞be用單數形式 is ;如把family看作為家庭成員時,應理解為復數,後面的謂語動詞be應用are。
My family is a big family. 我的家庭是個大家庭。
My family are all at home now. 我的家人現在都在家。
Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。 house指"家"、"房屋",側重居住的建築本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他現在不在家。
It's a picture of my family. 這是一張我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一隻小狗,a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義,意為"少的",加不可數名詞。
There is little time. 幾乎沒時間了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 片語
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子後
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的鉛筆盒中
near the door 在門附近
a picture of a classroom 一個教室的圖片
look at the picture 看這張圖片
the teacher's desk 講桌
a map of China 一張中國地圖
family tree 家譜
have a seat 坐下,就坐
this way 這邊走
二. 日常用語
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.(口語)讓我想想看。
see 在這是"明白、懂了",不可譯作"看見"。例如:
8. Please have a seat.
seat表示"座位",是個名詞。have a seat表示"就坐",也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 語法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與後面名詞的所有關系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:
(1). 一般情況下在詞尾加"'s"。例如:
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我媽媽的朋友
(2). 如果復數名詞以s結尾,只加"'"。例如:
Teachers' Day 教師節
The boys' game 男孩們的游戲
(3). 如果復數名詞不以s結尾,仍加"'s"。例如:
Children's Day 兒童節
Women's Day 婦女節
(4). 表示兩個或幾個共有時,所有格應加在後一個名詞上。例如:
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語來表示。
a map of China 一幅中國地圖
the name of her cat 她的貓的名字
a picture of my family 我的家庭的一張照片
the door of the bedroom 卧室的門
2. 祈使句
祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語,讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時,please前多用逗號。
(1). 祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 請進。
(2). 祈使句的否定形式常用don't於句首。
Don't look at your books. 不要看書。
Don't play on the road. 不要在馬路上玩。
3. There be 的句子結構
There be是一個"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式為:There be + 名詞(單數或復數)+地點狀語或時間狀語。
be動詞單復數的確定,看be後邊第一個名詞,當所接主語為單數或不可數名詞時,be動詞形式為is;當所接主語為復數名詞時,be動詞為are;當be動詞後接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如:
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
(1)there be的否定句,即在be的後面加上not。
否定形式為:There be + not + (any) + 名詞+地點狀語。
There is not any cat in the room. 房間里沒貓。
There aren't any books on the desk. 桌子上沒書。
(2)there be句型的疑問句就是將be提到句首:Be there + (any) +名詞+地點狀語?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 畫上有一隻狗嗎?
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河裡有船嗎?
---No, there aren't. 沒有。
(3)特殊疑問句:How many . . . are there (+地點狀語)?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有時直接就用數字來回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生?
---There's only one. / There are nine. 只有一個。/有九個。
(4)如果名詞是不可數名詞,用:How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語?
How much water is there in the cup? 杯中有多少水?
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?
❻ 七年級(仁愛英語)所有的語法
初中介詞的用法
一.時間介詞的用法辨析
1. 時間介詞in、on、at、by的用法辨析
介詞in用來表示一天中某段時間,指天、年、月、季節、周次等。如:in the morning
介詞on用來表示某一天或星期幾,指明具體的時間。如:on a rainy day
介詞at用來表示特定的時間、節日、年齡等。如:at noon
介詞by表示…的時候、到、等到…已經等用在天、時間的前面。如:by 2 o『clock
1. 時間介詞in與after 的用法辨析
o 介詞in + 一段時間用於一般將來時。如:We』ll go to school in two weeks.
o 介詞after + 一段時間用於一般過去時。如:My mother came home after half an hour.
o 介詞after + 時間點常用於一般將來時。如:We』ll go out for a walk after supper.
1. 時間介詞for與since的用法辨析
介詞for 表示一段時間如:I have been living here for 10 years.
介詞since 表示從過去某一時間以來如:I have been living here since 2000.
1. 時間介詞ring與for的用法辨析
o 當所指o 的時間起止分明時用介詞ring如:He swims every day ring the summer.
o 如果一段時間不o 明確則用介詞for如:I haven』t seen her for years.
1. 時間介詞before與by的用法辨析
介詞before表示「在…之前」如:He won』t come back before five .
介詞by表示「到…時為止,不遲於…」如:The work must be finished by Friday.
1. 時間介詞till與until用法的異同1.
o till和until用在肯定句中,o 均可表示「直到…為止」,o 如:I will wait till(until)seven o'clock.
o till和until用在否定句中,o 均可表示「在…以前」或「直到…才」。
如:Tom didn't come back till(until)midnight.
o till多用於普通文體,而o until則用於多種文體,o 並且在句子開頭時,o 用until而o 不o 用till。
如:Until he comes back,o nothing can be done.
1. 不1. 用介詞表達時間的幾種情況
當表示時間的詞前有this, that時,其前面不用介詞,如:this morning
當表示時間的詞前有next時,其前面不用介詞,如:next Sunday
當表示時間的詞前有last時,其前面不用介詞,如:last Sunday
當表示時間的詞前有one, any, each, every, some或all時,其前面不用介詞,如:You can come any day.
二.方位介詞與地點介詞的用法辨析
1. 方位介詞on, over, above的用法辨析
o 介詞on表示一物放在另一物上面,o 兩者緊貼在一起,o 如:The book is on the table.
o 介詞over表示一種垂直懸空的上下關系,o 即「在…上方」,o 如:Is there any bridge over the river?
o 介詞above表示一般的「高於…」,o 「在…之上」,o 如:There was an electric clock above his bed.
1. 方位介詞under與below的用法辨析
介詞under是over的反義詞即「在…下方」,如:They were seen under the tree.
介詞below是above的反義詞即「低於…」,「在…之下」,如:They live below us.
1. 方位介詞across,、through、over,、past的用法辨析
o 介詞across著重於「從一頭或一邊到另一頭或另一邊」,o 強調從表面穿過。
如:She went across the street to make some purchases.
o 介詞through著重於「穿越」,o 強調從一定的空間內穿過。
如:The sunlight was coming in through the window.
o 介詞over多表示從「上方越過」,o 如:He failed to go over the mountain; he had to go round it.
o 介詞past表示從「面前經過」,o 如:Someone has just gone past the window.
1. 方位介詞in、on、at的用法辨析
介詞in表示「排、行、組」,如:We are in Team One.
介詞on表示「左、右」,如:Li Ping is on my left.
介詞at表示「前、後」,如:I sit at the front of the classroom.
1. 方位介詞to、for的用法辨析
o 介詞to表示目的地或去的目的,o 如:Wil you take a train to Tianjian.
o 介詞for表示動身去某地,o 如:He got on a train for Shanghai.
1. 地點介詞at與in的用法辨析
介詞at表示較小的地方,如家、村、鄉村等,如:He lives at a small village.
介詞in表示較大的地方,如大城市、國家、洲等,如:He lives in Beijing.
1. 地點介詞at與on的用法辨析
o 介詞at用於門牌號,o 如:He lives at No.200, Nanjing Road.
o 介詞on用於路名,o 如:He lives on Nanjing Road.
1. 地點介詞in、on、to的用法辨析
介詞in表示「包含」如:Beijing is in the north of China.
介詞on表示「緊鄰」如:Canada lies on the north of the U.S.
介詞to表示「沒接觸」如:France lies to the south of England.
三.其他易混介詞的用法辨析
1. 動作介詞to與toward的用法辨析
o 介詞to表示向某處移動,o 如:They were driving to work together.
o 介詞toward 表示移向某處,o 如:We're moving toward the light.
1. 原因介詞because、as、for的用法辨析
介詞because表示「因為;由於」指直接的、明確的原因,用來回答why的問句,語氣最強。
如:The boy was absent because he was ill.
介詞as表示「由於;鑒於」指一種顯而易見、談話雙方已知的理由。
如:She stayed at home as she had no car.
介詞for表示 「因為;由於」指一種間接原因,甚至只是一種附帶的說明。
如:It must have rained last night, for the road is wet.
1. 材料介詞of和from的用法
o 介詞of用於成品與材料的性質不o 變時,o 如:The desk is made of wood.
o 介詞from用於成品與材料的性質已變時,o 如:Wine is made from grapes.
1. 表示「用」的介詞in、with、by的用法辨析
介詞in表示「用材料、語言」如:Can you say it in English?
介詞with表示「用工具、某物」如:with a pen
介詞by表示「用、以、靠、通過…方法」如:He prefers traveling by car.
1. 介詞between與among的用法辨析
o 介詞between 表示「在兩者之間」如:Don』t sit between the two girls.
o 介詞among表示「在…當中(三者或以上)」如:They lived among the mountains in the past.
1. 介詞besides與except的用法辨析
介詞besides表示「除…之外(全部計算在內)」如:We have seen the crocodile besides Li Fang.
介詞except表示「除…之外(不計算在內)」如:We are all Chinese except Tom in our class.
❼ 人教版和仁愛版英語書。最後中考內容語法單詞。是不是一樣的
那得看您的地區大部分教材用的是什麼,如果全市統考,大部分用新課標的教材,那還專真建議你用新課屬標的中考復慣用書好一些。當然到了後期的中考復習,其實也沒分什麼教材了,更多的是板塊,比如什麼語法啊,單詞啊,閱讀啊,聽力啊,等等,這個時候殊途同歸,沒啥不能用的。
❽ 仁愛英語語法總集
英語學習兩大塊,句子結構和時態
一,句子結構
句子結構必有「主」和「謂」,賓語要來謂後追。
定形,狀時地,表達更具體,位置需注意。
多形多狀排列有規律:
(形:縣官行齡殺國才;副類普遍多隨口,唯動前,助be之後要特記。
多個類型:程(度),地(點),方(式),能見(時間),小前大後永不變
特殊幾個要熟記:very 只形不能動,well 、hard 、badly句後呆。
二,句子時態:句子要說好,時態不可少
1、一般現在時
一般現在時,說的是常事
動作習慣加愛好,一定都是常在超。
還有真理和能力,也屬一般現在的。
主語是三單,動詞要把-S/es添。
若是非三單,就用原形干,
提問,變否,請出doed/do,
若有助動現,動詞全還原。
時間標志決:一般現在時「經總有每沒(美眉),在復星周
經:often,總:always usually,有,指有時sometimes,每:every week/month/year
沒: never 復星周:on Mondays/Tuesdays
2、一般過去時
一般過去,此以前,
也有時間做標竿
主語在前「動過」緊跟後
提問,變否需dd(did)
有它又把動過變回原
時間標志:昨天上個XX前,in 加年份when字連
昨天:yesterday,後可加morning/afternoon/evening
上個:last 後可加week/month/year/night
XX前:ago 前可加three weeks/years/months
in 加年份:in加現在以前的年份如in 1990
3、現在進行時
現在旱災行時,定有時間限
此時、此刻,此階段
動作、事情正上演
主語在首,BE牽現現在分詞走
時間標志:現在時刻看和聽,最近在哪請安靜
現在:now,at the moment
時刻:at seven/eight o'clock
看和聽:look,listen
最近:these days
在哪:where is/are____
請安靜:Be quiet! Don't make noisy等語境短語
4、過去進行時
過去進行時,也有時間限
那時,那刻,那階段
動作 、事情正上演
主語帶上was/were 再加Ving+--
時態標志:them,at that moment,at 7:00 yesterday,
while現身(進行時)when出現,一定要細判斷。
5、一般將來時
一般將來,事未發,
只是打算,計劃的表達。
主上will和動原,可以全呈現
也有主be going to加上動原
去尋未來路
時間標志:一般將來時間:明天,下個XX後
明天:tomorrow後可加 morning/afternoon/evening
下個:next 後可加week/month/year
XX後:in three years/weeks/hours, after表將來只能加時間點
6、過去將來時
過去將來小變臉,will變would
be going to 變were/was going to
時間根據情況看
7、現在完成時
現在完成,有些不好辨
但有完成、持續、經驗,六字可概全
要有持「副」來露臉,
主語之後就把助手have/has過分往搬
完成多有already,just來出面
持續定有for加段,since加點
經驗也有ever,never中間站
此外還有:so far (到目前為止)yet,in recent years,in the past few years
8、現在完成進行時
現在完成進行中,死記結構不放鬆
主加助動have /has been再加分詞ing
表示過去開始到今仍未止。
英語初學者必知的基本概念
1、助動詞
助動詞本身無詞義,也就是在任何地方翻譯時都沒有具體的漢語意思,只是用來幫助主要
動詞構成各種時態、語態以及否定和疑問結構。它們有些有人稱和時態的變化。(所有動詞
也有以下的變化)
原形 三單 現在分詞 過去式 過去分詞
be(are/am) is being was/were been
have has having had had
do does doing did done
will woud
shall should
2、情態動詞
情態動詞只有情態意義,即它所表示的是說話人對動作的觀點,如需要、可能、意願事懷疑等。
它們之後必須接動詞原形,對含有情態動詞的句子進行否定,要加not加在態動詞之後。
情態動詞有:can,(could)能、可以、會,may,(might)或許、可能,must,have to必須,
had better最好,ought to應該,shall(should)表義務、應該,will(would)表意願,
need(需要,作情態動詞時後跟不帶to的不定式,但只能用於否定句和疑問句中)
英語中的語態
英語的語態分為主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者(即誰把誰怎麼樣)
這種語態很普遍,就是我們按主謂賓的結構陳述情況;
被動語態表示主語是動作的承受者(即誰被誰怎麼樣了),不是所有的句子都有被動語態,
只有及物動詞才有被動語態,而完成進行時態一般不用被動語態。看下面例句理解
1.一般現在時(am/ is/ are +done)
English is spoken by lots of people in the world. 世界上的許多人都說英語。
Class meeting is held every Thursday. 每周四都舉行班會。
The classroom is cleaned by the students every day. 學生們每天都打掃教室。
2.一般過去時(was/ were +done)
The cup was broken by the boy. 杯子被那個男孩打碎了。
He was saved at last. 他最終獲救了。
My bike was stolen. 我的自行車被偷了。
3.一般將來時與過去將來時(will/ shall be +done; would/should be +done)
A speech will be given this afternoon. 今天下午有一個演講。
A new road will be built next year. 明年要修一條新馬路。
I thought thousands of people would be helped. 我認為將有數千人得到幫助。
4.現在進行時與過去進行時(am/ is/ are being +done; was/ were being +done)
The machine was being repaired at this time yesterday. 昨天這時,機器正在被修理。
The problem is being discussed now. 問題正在被討論。
A bus is being pushed by the passengers. 路人正在推一輛公共汽車。
5.現在完成時(have/ has been + done)
Two hundred trees have been planted by now. 到現在為止,已經種了二百棵樹了。
The book has been read many times by me. 這本書已經被我讀了許多遍了。
Several soldiers have already been killed in the conflict. 在沖突中已經有幾名士兵被殺害。
6.過去完成時(had been+done)
They said they had been invited to the party. 他們說已經被邀請參加晚會了。
She found the house had been destroyed by the storm. 她發現房子已經被暴風雨摧毀。
He had been tortured by the illness for many years before he died.
他在去世前已經被疾病折磨很多年了。
通過例句你不難發現被動語態的結構除了一般現在時和一般過去時是簡單的be+過去分詞外,
其它的一定是各種時態的助動詞+be的對應時態形式再+動詞的過去分詞
❾ 北京仁愛版的英語教科書初一初二的主要英語語法是什麼
一般現在來時、現在進行時源(現在進行時表將來時go,come)、一般過去時、情態動詞、一般將來時(be+going to+動詞原形、will+動詞原形)、一般過去時,現在完成時,被動語態是中考比考的,尤其是現在完成時和被動語態,掌握這些就差不多了,還有就是要多閱讀,多聽,多寫.有必要的進行點改錯-有利於加深語法和詞彙.希望你在中考中取的好成績.
❿ 仁愛版英語與人教版英語每學期的語法知識相同嗎
只能說大同小異,因為無論那種版本的英語教材語法點都會覆蓋整個課程大綱的要求。如果是高中,一般高一重點是時態,從句。高二是非謂語,從句。高三重點是從句和特殊句式。