⑴ 大學英語有什麼語法要學的
我是英語專業的.
大學英語中沒有特別特殊的語法要學習.
高中時候學習的語法已經夠用了,而且隨著英語的流行,英語口語交流的語法框架也在慢慢地消失.
大學需要注意的是,一些語法專有名詞和高中的時候我們學習的不太一樣了.比如：高中我們學習過英語的五種句型裡面有一種是「主系表：主語+系動詞+表語」,但是大學裡面不再說「表語」了,因此這個結構也就叫成了「主動補：主語+動詞+主語補足語」.再比如：大學裡面學習的「懸垂分詞」,其實就是分詞作狀語.
所以主要還是學習好高中的語法,就算大學的語法的名稱換了,我們也很容易的就能掌握.
希望你的學習之路能夠一路平坦~|
⑵ 大學英語有什麼語法要學的
我是英語專業的。復
大學英語制中沒有特別特殊的語法要學習。
高中時候學習的語法已經夠用了，而且隨著英語的流行，英語口語交流的語法框架也在慢慢地消失。
大學需要注意的是，一些語法專有名詞和高中的時候我們學習的不太一樣了。比如：高中我們學習過英語的五種句型裡面有一種是「主系表：主語+系動詞+表語」，但是大學裡面不再說「表語」了，因此這個結構也就叫成了「主動補：主語+動詞+主語補足語」。再比如：大學裡面學習的「懸垂分詞」，其實就是分詞作狀語。
所以主要還是學習好高中的語法，就算大學的語法的名稱換了，我們也很容易的就能掌握。
希望你的學習之路能夠一路平坦~|
⑶ 大學英語語法與高中英語語法有什麼不同
語法在高中基本已經學完了，像幾種比較難學的時態、虛擬語氣、非謂語動詞等，到版了大權學，學英語就不要再在語法上糾纏了，要擴大接觸面，多讀多聽多寫多說，其實，學語言最重要的是培養語感，接觸得多了，自然能說好說正確，有些表達不知道語法結構是什麼也能說好，就像我們漢語的語法基本不懂一樣，但我們還是能說好漢語的，不要糾纏於語法哦
⑷ 大學英語語法
你說的語來法和市面上賣的語法源書其實是兩回事，當你發現問題的時候，有針對性的學習語法書才是上策，所以那些書沒事的時候去圖書館查下可以，買回來也沒啥必要，一般買回來也就翻不過20頁，就開始落灰了。
語法書現在也是千篇一律，有時翻開根本找不到你想要的東西，而且都是些大框框，各種詞性，各種時態，能幫上忙的不多。
英語專業中，語法大多沒有高分的，都知道這玩意比較枯燥，所以說到最後才是關鍵，省點零花錢，去買53的英語書吧，初高中分開的，書的答案部分是分開的，買完的時候別忘了去前台索取，答案中每道題目都有講解，而且詳細，不需要麻煩老師，其實現在學生都不愛提問，所以這2本書應該管用了，不要認為你已經上了大學，就沒必要看初高中的書，其實真正的語法細節都在其中，看完相信你會有質的飛躍！
⑸ 大學英語講哪些語法知識
我正好學過,其實大學的英語課程里講的語法知識在高中階段基本都已涵蓋了,只是詞彙量比高中階段更多了,由此會衍生出許多詞的用法,也就是詞法.
⑹ 大一英語的語法學習
興趣是第一老師呢，我建議你先把高中英語語法在鞏固下，好與大學英語接軌呢，其實大學英語和高中英語語法不會差太多，就是詞彙量增加了很多。大學英語四級和六級差別也就是詞彙量呢。在這，祝你好運哦！
⑺ 大學英語語法和高中英語語法的區別
語法在高抄中基本已經學完了，像幾種比較難學的時態、虛擬語氣、非謂語動詞等，到了大學，學英語就不要再在語法上糾纏了，要擴大接觸面，多讀多聽多寫多說，其實，學語言最重要的是培養語感，接觸得多了，自然能說好說正確，有些表達不知道語法結構是什麼也能說好，就像我們漢語的語法基本不懂一樣，但我們還是能說好漢語的，不要糾纏於語法哦
⑻ 英語語法 基本組成
【英語】簡單句的五種基本句型
http://www.tesoon.com/作者：佚名來源：天星教育網更新時間：2014-04-11 10:11點擊：38286
簡單句是英語中的基本句子，了解和掌握這五種基本句型對學好英語極為重要。這五種基本句型是：
1.主語+不及物動詞（主謂結構）
本結構是由主語加不及物動詞構成，常用來表示主語的動作。此句型中不及物動詞的常用法：
（1）一般表達型。此類不及物動詞常與表示時間、距離、重量、價值等的副詞修飾語連用。
如：They worked day and night. 他們夜以繼日地工作。
（2）主動形式表示被動含義型。此類動詞常見的有：read, sell, wash, write, clean等。
如：The theatre tickets sold well. 戲票很暢銷。
This kind of cloth washes well.這種布料很容易洗。
2.主語+系動詞+表語（主系表結構）
本結構是由"主語+系動詞+表語"組成，主要用以說明主語的特徵、類屬、狀態、身份等。此句型中常見的系動詞：be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。
（1）主語+系動詞+形容詞(作表語)
如：That argument sounds reasonable. 那個論據聽起來有道理。
It feels good to be home.在家的感覺真好。
（2）主語+系動詞+名詞(作表語)
如：Later he became a scientist.他後來成為一個科學家。
He is a student. 他是個學生。
（3）主語+系動詞+副詞、介詞短語或反身代詞(作表語)
如：He is near. 他在附近。
This is of importance. 這很重要。
You』re not looking yourself today. 今天你看上去氣色不太好。
3. 主語+及物動詞+賓語（主謂賓結構）
此結構是由"主語+謂語+賓語"構成。其中的謂語動詞須是及物動詞(短語),賓語須是名詞或相當於名詞的成分。
（1）主語+及物動詞＋名詞或代詞(作賓語)
如：He raised his arms above his head. 他把手臂舉過頭頂。
Will you spend your holidays abroad this year? 你今年去國外度假嗎?
（2）主語+及物動詞＋動名詞(作賓語)。此類及物動詞(短語)有：advise, consider, avoid, mind, miss, suggest, finish, practise, imagine, enjoy, delay, escape, feel like, put off, insist on, give up, can』t help, stick to等。
如：I suggested taking a walk. 我建議去散步。
You should not give up studying. 你不該放棄學習。
（3）主語+及物動詞＋不定式(作賓語)。此類及物動詞有：afford, agree, ask, expect, hope, want, wish, manage, pretend, decide, determine, learn, offer, plan, refuse等。
如：I hope to go to college. 我希望上大學。
The firm could not afford to pay such large salaries. 公司無法支付如此巨額的工資。
（4）既可接動名詞又可接不定式的及物動詞。如：remember to do sth.記住要做某事/remember doing sth.記得曾做過某事；stop to do sth.停下來去做另一件事/stop doing sth.停止做某事；forget to do sth.忘記去做某事/forget doing sth.忘了做過某事；regret to do sth.遺憾去做某事/regret doing sth.後悔做了某事；go on to do sth.做完一件事接著做另一件事/go on doing sth.繼續做同一件事；try to do sth. 試圖做某事/try doing sth.嘗試著做某事等。
如：Did you remember to feed the birds?你記著喂鳥了嗎？
I remember feeding the birds. 我記得已餵了鳥。
4. 主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語（主謂+雙賓語結構）
此句型中常見的接雙賓語的動詞：
（1）用to變換間接賓語的動詞：give, hand, offer, show, throw, pass, pay, send, sell, tell, lend等。
如：Could you give me the letter?或Could you give the letter to me? 你能把那封信遞給我嗎？
Can you lend me that book? 或Can you lend that book to me? 你能把那本書借給我嗎？
（2）用for變換間接賓語的動詞：make, buy, cook, find, get, order, sing, spare, fetch等。
如：He bought me a bottle of ink. /He bought a bottle of ink for me.他為我買了一瓶墨水。
Can you get me some stamps?或Can you get some stamps for me? 你能幫我拿些郵票嗎？
5. 主語+及物動詞+賓語+賓語補足語（主謂+復合賓語結構）
此結構中賓語與賓語補足語有邏輯上的主謂關系，若無賓語補足語，則句意不完整。可以用作賓語補足語的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語、動詞不定式、分詞。此句型中常見的接賓語補足語的及物動詞：
（1）接名詞作賓補的動詞：find, think, elect, name, call, appoint, consider, make, leave等。
如：They usually call the baby Dick. 他們通常叫那嬰兒Dick。
I would make him king over the earth. 我會讓他當世界之王。
（2）接形容詞作賓補的動詞：keep, get, make, leave, find, paint, set, turn, drive, call, cut, consider等。
如：She will make him happy. 她將使他幸福。
Please cut the stick short. 請把這根棍子砍短。
（3）接分詞、省略to的動詞不定式等作賓補的及物動詞：see, notice, hear, watch, observe等。
如：He left me waiting in the rain. 他讓我在雨中等。
（4）接副詞、介詞短語等作賓補的動詞有leave, put等。
如：The police put the thief in prison. 警察把這小偷關進了監獄。
（5）有些動詞後常用it作形式賓語，而將真正的賓語放到賓語補足語的後面，這是英語中常用的句型,即"主語+謂語+it+賓補+真正的賓語"。常見動詞有think, find, consider等。
如：I consider it possible to work out the problem in another way. 我認為有可能用另一種方法解題。
節選自
⑼ 大學英語所包含的語法有哪些
據個人所知，大學英語語法在高中時都學過了，和高中沒啥區別，只是詞彙量多回了。
英語語法匯總答
http://www.monfr.com/waiyu/enstudy/yyyf/Index.html
可以去看看
⑽ 大學英語的語法
也不用來怎麼學，我個人感覺把源詞彙量練上去就夠了，考4、6級的話主要還是考詞彙量，翻譯也不佔幾分的，作文可能會對你的語法要求高點，不過你可以多背些模板，按著它的思路套就可以省不少功夫，讓你自由發揮的地方也不太多，語法好壞沒什麼影響。我對語法也是不太懂，詞彙量夠了4,6級也是輕松過