A. 我想看一下教師資格證初中英語面試試講時的各種題型的真題及試講稿和教案，如聽力，寫作，語音，語法等
你好，教師資格證報考網站有具體的考試大綱和流程，採取結構化面試和情境模擬相結版合的方法，通過抽題備權課、試講、答辯等方式進行。
考生按照有關規定隨機抽取備課題目，進行備課，時間20分鍾，接受面試，時間20分鍾。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。
B. 初中英語教師資格證面試抽到語法題的話還是用英語講課嗎
我們當時全部是用英語講的，不管抽到什麼，都是全英文表達語法其實也沒多少詞彙的，不用擔心
C. 教師資格證面試初中語音教學該怎麼講
我是初中英語老師，教室課堂基本用語必須是英文的，但是一些講解是可以用漢語的，而且如果你要是有些必須用英語的，你最好重復兩遍英語，，最後一遍分開念慢一點，看情況再翻譯成漢語。這樣就會顯得你耐心，要是課文，不要全篇講，比如第一段的課文，精講顯得老師有水平，給學生印象深刻。最好有幽默的語言，接近學生的語言。比如學生最近都愛說其實是錯誤的表達，但是學生說這句勝過ohmygod.我的意思是，找一些與課文有關的，而且幽默的例子。板書可以反映一個老師課堂的安排，板書對於聽課的領導來說更直觀，但是課件可以反映你的確精心准備了。所以我覺得如果是初中生，初一還好，初三的就覺得你的課件有的幼稚了。。嘿嘿。我個人的意見。還有一件事，我現在學的ABC天卞口語的助教和我們說過 就是想征服英語應該是不費力地..堅持需要個適宜的學習空間以及練習口語對象，這取決於外教資質 口語標准才可以 堅持每天口語學習 1v1加強化教學才能有很.好.的學習效果。完成課堂後需要重復溫習課後錄音反饋 把所學知識融會貫通。然後要是真的無對象可練習的狀況下，只能去聽力室或大耳朵獲取課外教材研習，多說、多練、多問、多聽、多讀 短時間英語水平就加強起來 學習效果會非常突飛猛進的；反正我講課還算幽默滴。。
D. 昨天在考中學英語教師資格證面試時，試講完後，考官說我發音特別不準，是不是直接掛了
考試之後就別想那麼多了，說不定運氣好就過了呢。
面試主要考察申請教師資格人員應內具備的新容教師基本素養、職業發展潛質教育教學實踐能力，主要包括：
1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。
2.儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
3.能夠恰當地運用教學方法、手段，教學環節規范，較好地達成教學目標。
E. 教師資格初中英語面試出哪種課型的比例比較大呢
教師資格初中英語面試的課型這要看你當地教育局歷年的考試題型來定。
可以去關注一下歷年的教師資格初中英語的考試。
F. 我英語現在的級別可能就 初中吧 我語法一直很困難 我的語音和語感很好 很多人都以為我說英語很厲害給個意
我的英語一直都是復班制前三的，從小學到高中，你就買個復讀機，錄音帶，從起床就一直放著，無論刷牙洗臉吃早餐，你就放著，多少會聽進一點的，十多年了我都是這樣的，培養語感，還能對課文更加熟悉， 提高口語，真的，聽著聽著就懂了..
還有有空的話，
建議你去新東方。老師講課非常有趣，可以說是寓教於樂吧，我去了新東方就更喜歡英語了，不是賣廣告，是真的很不錯的一個學校。
然後多交點外國朋友吧，大膽點，主動搭訕，外國人不會介意什麼的..
G. 初中英語面試抽到的材料要求朗讀一遍，怎麼處理
語速均勻，聲音洪亮，帶有豐富的感情色彩，停頓適度，發音準確！ ok了
精rui
H. 我想看初中英語面試試講的各種題型的真題及答案如聽力，寫作，語音等
這類題在許多地方可以看到呢。
I. 教招英語面試有語音課教學么，自己發音不好，好害怕
語音課的考試幾率會比較小，整個題庫中的語音題本也比較小，不過就算抽到語音課也不要緊張，面試其實比起知識性來說，，更多的考查作為老師的整體素質，自然大方，語言流暢，與學生互動性適當就是非常好的試講了。