㈠ 初三英語14單元翻譯
開頭是不來是HI JACK 的? 我也不自知道你說的REDING是哪一篇啊,READING很多呢
你好,傑克。
很抱歉我沒能盡快給你回復。今天我有太多的工作要做。當然了,我必須做家庭作業。我一個小時之前就開始了,但是還沒有完成。然後我得帶狗散步,給媽媽的花澆水還有購物。這些事我都還沒做,因為我的祖父來和我聊天了。他很健談,而且我喜歡聽他說事。他開始向我講述他年幼時不得不做的工作。他必須在早上5點起來去砍柴,然後生火做早飯。接著他又必須去村裡的井中提水。然後他不得不去喂養家畜——他的家人靠農場為生。
無論如何,現在我得去忙了。
多保重,
克里斯特爾
㈡ 初三英語新目標14單元語法,解析
1.現在完成時
現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀 態,其結果的確和現在有聯系。動作或狀態發生在過去 但它的影響現在還存在;也可表示持續到現在的動作或 狀態。其構成: have (has) +過去分詞。
2.比較過去時與現在完成時
1)過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情,強調動作;現在完成時為過去發生的,強調過去的事情對現在的影響,強調的是影響。
2)過去時常與具體的時間狀語連用,而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用,或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3)現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的,如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
舉例:
I saw this film yesterday.
(強調看的動作發生過了。)
I have seen this film.
(強調對現在的影響,電影的內容已經知道了。)
Why did you get up so early?
(強調起床的動作已發生過了。)
Who hasn't handed in his paper?
(強調有卷子,可能為不公平競爭。)
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了。
She returned yesterday.
她是昨天回來了。
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團,joined為短暫行為。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞(如 yesterday, last, week, in 1960)時,不能使用現在完成時,要用過去時。
(錯)Tom has written a letter to his parents last night.
(對)Tom wrote a letter to his parents last night.
3. 比較since和for
Since 用來說明動作起始時間,for用來說明動作延續時間長度。
I have lived here for more than twenty years.
I have lived here since I was born..
My aunt has worked in a clinic since 1949.
Some new oilfields have been opened up since 1976.
I have known Xiao Li since she was a little girl.
My brother has been in the Youth League for two years.
I have not heard from my uncle for a long time.
注意:並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years.
(我現在已不在這里工作。)
I have worked here for many years.
(現在我仍在這里工作。)
小竅門: 當現在完成時+一段時間,這一結構中,我們用下面的公式轉化,很容易就能排除非延續動詞在完成時中的誤使。
1) (對) Tom has studied Russian for three years.
= Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2) (錯) Harry has got married for six years.
= Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
顯然,第二句不對,它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.
4. since的四種用法
1) since +過去一個時間點 (如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past six)。
I have been here since 1989.
2) since +一段時間+ ago
I have been here since five months ago.
3) since +從句
Great changes have taken place since you left.
Considerable time has elapsed since we have been here.
4) It is +一段時間+ since從句
It is two years since I became a postgraate student
5.延續動詞與瞬間動詞
1) 用於完成時的區別
延續動詞表示經驗、經歷; 瞬間動詞表示行為的結 果,不能與表示段的時間狀語連用。
He has completed the work. 他已完成了那項工作。 (表結果)
I've known him since then. 我從那時起就認識他了。(表經歷)
2) 用於till / until從句的差異
延續動詞用於肯定句,表示"做……直到……" 瞬間動詞用於否定句,表示"到……,才……"
He didn't come back until ten o'clock.
他到10 點才回來。
He slept until ten o'clock.
他一直睡到10點。
典型例題
1. You don't need to describe her. I ___ her several times.
A. had met B. have met C. met D. meet
答案B. 首先本題後句強調對現在的影響,我知道她的模樣,你不用描述。再次,several times告知為反復發生的動作,因此用現在完成時。
2.---I'm sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A. 等待的動作由過去開始,持續到現在,應用現在完成時
關於since;
since的用法主要有兩點:一是表示「自從……以來」,二是表示「既然」之意。但如果只了解詞的含義,而不了解其用法,在使用時就會造成錯誤。例如:I have not heard from him since I lived in Shanghai.
不少人會望文生義,將該句譯為:「自從我住在上海以來,就再也沒有收到他的信了。」而實際上這個句子的譯文並非如此,那麼正確的含義是什麼呢?
下面談談since作連詞引導時間狀語從句的用法。
一、若since引導的狀語從句的謂語動詞是終止性的過去時,則從句表示的時間是「從動作開始的那一時刻起」。如:
He has studied very hard since he came to our school.自從他來到我們學校,他學習就非常努力。
We have been missing them since they left here自從他們離開這里,我們就一直很想念他們。
這是最常見的一種用法,此處不再多述。
二、若since引導的狀語從句的謂語動詞是持續性動詞或表示狀態的動詞的過去時時,則從句表示的時間是「從那持續動作或狀態結束時算起」。如:
I haven』t heard any noise since I slept. Sleep 為持續性動詞,sleep的動作結束時,即「醒來」時,這句應譯為「我醒後還未聽到任何聲音」。
John is now with his parents in New York, it is already three years since he was a teacher約翰現在和父母一起住在紐約,他不當教師已經三年了。
本文開始出現的那個句子就可以譯為「自從我離開上海,就再也沒有收到他的信。」這種譯法常被人們誤用,我們不妨再多舉幾個例子看看:
How long is it since you lived in Shanghai?你離開(沒住在)上海多久了?
It is half a month since he was a League member.他退團(不當團員)半個月了。
It』s been quite some time since I was last in London我離開倫敦已很長時間了。
比較:He has written to me frequently since I was ill.自從我病癒以來,他屢次給我寫信。(從句謂語為狀態動詞)
He has written to me frequently since I fell ill.自從我生病以來,他就屢次給我寫信。(從句謂語為終止性動詞)
三、若since引導的狀語從句的謂語為持續性動詞的現在完成時,則表示動作和狀態延續到現在(說話時刻),其表示的時間的起點應從動作發生之時算起。如:
I haven』t heard from him since he has lived there。
這里has lived表示動作的持續性,時間的起點應從:「開始居住」時算起。因此此句可理解為「自從他(開始)住在那兒起,我就一直沒收到他的來信」。
Since we have owned a car, we have gone camping every year。自從我們自己有了汽車,我們每年都去野營。
試比較:1. Since I』ve been at this school, we have had three headmasters.自從我到這所學校,我們已換了三個校長了。
Since I was at this school, they have had three headmasters.自從我離開這所學校,他們已換了三個校長了。
2.He has never been to see me since I have been ill. 自從我生病以來,他從未來看過我。
He has never been to see me since I was ill. 自從我病癒以來,他從未來看過我。
由此可見,since引導的從句持續動詞的一般過去時和現在完成時所表示的意思恰好相反。換言之,前者以肯定的語法形式反映著否定的邏輯內容,而後者的形式與內容是一致的。
至於It is +一段時間+since…的句型與It has been +一段時間+since…意思相同。前者是規范說法,後者是口語說法。
應注意的是,在這種結構中,since引導的從句絕對不能用否定式的謂語動詞來表示否定意義,下面兩句都錯了:
It is a long time since he didn』t study English.
It』s two months since you didn』t come to see me.
正確的說法為:
It』s a long time since he studied English 他好久沒學英語了。
You haven』t come to see me for two months. 你有兩個月沒來看我了。
解析:6B 詞義辨析語句連貫盡(as long as)作者所能記憶的。Remember是持續性動詞,與表示持續意義的as long as(象……一樣長;只要……)連用,引導條件狀語從句。as soon as,when,since三項均表示短暫意義,通常與短暫性動詞連用。
㈢ 英語九年級14單元語法翻譯
1.她起身的來時候,她的弟自弟已經走了進浴室。
2.她跑到外面的時候,公交車已經離開了。
3.她趕到班級的時候,老師已經開始上課了。
4.當她到學校時,她意識到,她把書包落在家裡了。
注意語法的運用,其實知道意思沒多大意思。
㈣ 初三英語unit14 Grammar foucus求翻譯,要全部翻譯,必採納在線等
原文:unit14 Grammar foucus
譯文:第十四單元,語法焦點
重點詞彙:Grammar
英 ['ɡræmə(版r)]權
釋義:
n 語法;語法書
[ 復數 grammars ]
短語:
formal grammar [數] 形式文法 ; 形式語法
(4)英語九年級第14單元語法擴展閱讀:
重點詞彙用法:grammar
n (名詞)
1、grammar的復數形式grammars指各類語法書。
2、grammar之前加上形容詞bad, terrible或not時,表示「文法不通,語句錯誤」或「語法掌握得很糟糕」。
3、grammar school在英國是「大學預科」,即以待授大學預備課程為主的公立中等學校; 在美國是指「初級中學」,即在八年制小學中與頭四年的primary school相對而言的後四年。
㈤ 初三英語。14單元
c c d a
㈥ 英語九年級unit14 Grammar Focus 翻譯
在你的九年級發生過什麼特別的事情嗎?
㈦ 人教版英語九年級第14單元reading翻譯
unit14
活,工作,學習和發揮?羅伯特錢,一個加拿大華人,已經有。現在在中國回,他發現,他的家人就像一個答高大樹木長根。
羅伯特是一位年輕的華僑誰來探望他的祖先的家園的一部分,在搜索羅茨夏令營計劃。該項目是由當地政府,廣東省。這項計劃開始於1980年,迄今已使成千上萬的海外華人學生中尋找自己家人的根源。年輕人通常是16至25歲。最多,像羅伯特,就很難講中文,從來沒有到過中國之前。
學生的主要部分的訪問廣東省在華南地區。在為期兩周的營地,他們學習中華文化,看到的變化,發生在該地區,並訪問感興趣的景點。將他們的祖先村往往是最激動人心的部分行程。這些學生認為,他們村的一部分,體驗鄉村生活。他們喝的村莊好,去散步的農村,村民們看自己的日常活動。
凱蒂秦,一名年輕的美國學生,是這樣說, 「感謝尋找根源,我開始明白我的中國根,和我是誰。這是一個偉大的旅行,我有這么多的回憶中採取與我「
該計劃的領導人堅信這項計劃,並說,它的目的是讓年輕的海外華人有機會更多地了解自己。 「我真的很喜歡旅行, 」迄今為止,羅伯特說。 「這是一大步,我和我期待著獲取更多有關我的根在我在這里。
㈧ 初三第11單元直第14單元的語法
有同樣的功效.但是,他們忘了自己的路,最終的結局仍是變法不成,反遭不測.再後版來,無數權的人民站出來過,但是他們都忘了自己的路,學習他國,學習蘇聯,結局都是一樣.終於,真正的先進者站出來了,他們找到了一條「農村包圍城市」的正確道路.自此,中國找到了一條屬於自己的路,成功也便接踵而至.1949年,10月1日那一天,中國獨立了!這一切就是因為他們找到了自己的道路,也走著自己的路.接下來的領導者們,都認識到了要走自己的路,改革開放,建立市場經濟體制,走有中國特色的社會主義道路.鑄就了今天中國輝煌的成就.「以史為鏡可以明得失」從歷史的腳步中,我們看到了,那走著自己路的腳印特別深,特別結實,也特別有力.鷹走自己的路,走向了雄壯威猛;魯迅走自己的路,走向了文學的顛峰;共產黨走自己的路,使中國走向了繁榮昌盛.我們只有走自己的路,才能到達成功的彼岸,才能創造屬於我們自己的個性.「走自己的路,讓別人說去吧!」不要猶豫,不要疑惑,選擇自己的道路,踏上自己的旅程,路的那一頭
㈨ 九年級英語第14單元reading翻譯
你已經回到你的祖先的地方生活,工作,學習和發揮了嗎?羅伯特錢,一個內加拿大華人容,已經有。現在在中國,他發現,他的家人就像一個高大樹木長根。
羅伯特是一位年輕的華僑誰來探望他的祖先的家園的一部分,在搜索羅茨夏令營計劃。該項目是由當地政府,廣東省。這項計劃開始於1980年,迄今已使成千上萬的海外華人學生中尋找自己家人的根源。年輕人通常是16至25歲。最多,像羅伯特,就很難講中文,從來沒有到過中國之前。
學生的主要部分的訪問廣東省在華南地區。在為期兩周的營地,他們學習中華文化,看到的變化,發生在該地區,並訪問感興趣的景點。將他們的祖先村往往是最激動人心的部分行程。這些學生認為,他們村的一部分,體驗鄉村生活。他們喝的村莊好,去散步的農村,村民們看自己的日常活動。
凱蒂秦,一名年輕的美國學生,是這樣說, 「感謝尋找根源,我開始明白我的中國根,和我是誰。這是一個偉大的旅行,我有這么多的回憶中採取與我「
該計劃的領導人堅信這項計劃,並說,它的目的是讓年輕的海外華人有機會更多地了解自己。 「我真的很喜歡旅行, 」迄今為止,羅伯特說。 「這是一大步,我和我期待著獲取更多有關我的根在我在這里
㈩ 九年級全一冊英語,第14單元語法聚焦翻譯。
七年級發生了什麼特別的事情嗎?
我們隊贏得了學校籃球比賽。
自從進入初中以來,你有什麼變化嗎?
我的英語說的更好了。
你認為在高中事情會有什麼不同呢?
我認為我將不得不為了考試而更加努力地學習。
你明年的計劃是什麼?
我將要參加學校排球隊。
你對八年級有什麼印象?
我記得我是一名志願者。
你過去常做而現在不做的事是什麼?
我以前上過舞蹈課,但現在不上了。
你期待的是什麼?
我期待著上高中。
拓展資料:
英文語法中插入句為簡短的、具有完整意義的句子。常見的插入句如下: I think / hope / guess / know / believe / suppose, I am sure (我可以肯定地說), that is ( to say )(也就是說), it seems (看來是), as I see it (照我看來), what's more, what's worse, what is important / serious (重要 / 嚴重的是), I'm afraid (恐怕) , it is said (據說), as we all know (眾所周知)等。
插入句獨立性強,一般用標點符號將其與其他句子成分隔開。應當特別注意疑問句的插入句,它一般為倒裝語序且無任何標點符號,而且整個疑問句應當保持陳述語序。例如:
( 1 ) What should I do first?
What do you think I should do first? (被插入的疑問句原來為倒裝語序,插入後成為陳述語序)
( 2 ) Who is singing?
Who do you think is singing? (被插入的疑問句原來就是陳述語序,不需要做調整)