人教版英語八上6單元語法

A. 人教版八年級上冊英語4—6單元句型語法內容概括

朋友可以找一下你的任課老師，肯定是有的

B. 有沒有八年級上冊英語6單元語法

Unit 6 I』m more outgoing than my sister.
Grammar:形容詞來的比較級
規則自變化、不規則變化（課本P93）
than 是比較級中最常見的標志詞，意思是「比」。用於引出比較的對象。1.He draws better than me.2.You』re older than I am. You are older than me.
形容詞比較級前，有時可以用much,far, a little,a bit, even, three times等詞來修飾。Much 和far表示「……得多」,much better好得多，a little, a bit表示稍微，一些，一點。a little shorter, 稍微矮點；even表示「甚至，更加，還要……」even bigger還要大些，three times表示 「…三倍」，如three times bigger than 比……大三倍
Very絕不可以用來修飾比較級，very,so,too, quite 修飾原級

C. 八年級上冊英語6單元重要知識點 求！！！

六單元我們目前學了幾個重點短語：
同級比較 as+形容詞（原級）/副詞+as 不同級比較回 not+as+adj+as
more ... than .... both and both like both of
然後就答是要記住各個形容詞的比較級，個別雙音節及多音節的比較級的特殊形式，這些都是考試必考的

D. 求英語八年級上冊1-6單元語法點和重點

動名詞表達的是： 狀態，性質，心境，抽象，經常性，已發生的不定式表達的是： 目的，結果，原因，具體，一次性，將發生的

部分動詞後接不定式或動名詞時，意義差別較大，應根據句子語境選擇使用。
①forget,remember,regret後接不定式，表示現在或未來的動作，接動名詞表示動作已經發生。如：
Don't forget fo post the letter for me.
Have you forgotten meeting her in Beijing Airport?
Remember to close the windows before you leave.
I remember writing him a letter a year ago.
We regret to tell you that all of you are not invited toattend the meeting.
They regretted ordering these books from abroad.

動名詞與不定式語義不同的有11 組：
1stop to dostop doing
2 forget to do forget doing
3remember to doremember doing
4 regret to do regret doing
5cease to do cease doing
6 try to dotry doing
7go on to do go on doing
8 afraid to do afraid doing
9interested to dointerested doing
10 mean to do mean doing
11 begin/ start to do begin/ start doing

後接動名詞的動詞
admit 承認 / advise 建議 / allow 允許 / appreciate 感激 / avoid 避免 / consider 考慮 / delay 推遲 / deny 否認 / discuss 討論 / dislike 不喜歡 / enjoy 喜愛 / escape 逃脫 / excuse 原諒 / fancy 設想 / finish 完成 / forbid 禁止 / forgive 原諒 / imagine 想像 / keep 保持 / mention 提及 / mind 介意 / miss 沒趕上 / pardon 原諒 / permit 允許 / practise 練習 / prevent 阻止 / prohibit 禁止 / put off 推遲 / report 報告 / risk 冒險 / stop 停止 / suggest 建議 / carry on 繼續 / can』t help 禁不住 / feel like 想要 / give up 放棄 / keep on 繼續 / put off 推遲 / set about 開始，著手 / object to 反對 / insist on 堅持 / pay attention to 注意 / stick to 堅持 / get down to 開始認真做 / look forwards to 期盼 / be [get] used to 習慣於 / lead to 導致 / be devoted to 致力於，專用於，

只能用不定式而不能接動名詞：
如ask要求, demand(要求), care 想要plan, intend, mean(計劃), manage 渴望設法, do / try one』s best, make an attempt, (努力), learn(學習), wish, hope, desire, expect, long, want, would like, should like, would prefer(), wish,希望、願意), agree, promise(同意), decide, determine, choose, make a decision, make up one』s mind(決定), offer(主動提出), apply(申請), help(幫助), fail(不能、沒有), prepare(准備), pretend(假裝), refuse(拒絕), happen(碰巧), afford(負擔得起)等。

E. 八年級上策英語1至6單元語法精講（人教版）

輔導書上應該有介紹的。

F. 人教版八年級上冊英語1~6單元 GRAMMAR FOCUS 及翻譯

人教版新目標英語八年級上1-12單元課文翻譯

一單元

SECTION A

圖片 周末你通常做什麼？我經常去看電影。

1.她在周末做什麼？她經常去看電影。

2. 你多久看一次電視？每周兩次。

3. 你多久看一次電視？我每天看電視。你最喜歡什麼節目？《動物世界》。你多久看一次？
Grammar Focus 你周末通常做什麼？我通常踢足球。 他們周末做什麼？他們經常去看電影。他周末做什麼？他有時看電視。 你多久購物一次？我每月購物一次。 程多久看一次電視？他每周看兩次電視。

4.格林中學學生做什麼？ 大多數學生每周鍛煉三或四次。一些學生每周鍛煉一兩次。一些學生非常活躍，每天都鍛煉。至於家庭作業，大多數學生每天都做家庭作業。一些學生每周做三或四次家庭作業。沒有學生每周做一兩次作業。關於「看電視」的結果很有趣。一些學生每周看一兩次電視，一些學生每周看三或四次電視。但大多數學生每天都看電視。

5.誰是最好的英語學生？你能做什麼來提高你的英語水平？ 你多久讀一次英語書？我每周讀兩次英語書。

(6)人教版英語八上6單元語法擴展閱讀：

Grammar:

1. 用have 來描述身體不適 have/have got a +疾病名字；得了……病

2.情態動詞should,情態動詞should,can, may, must沒有人稱和時態的變化，後接動詞原形

Unit 3 What are you doing for vacation?

Grammar:現在進行時表將來一般將來

表示將要做某事或計劃打算做某事要用到句型「be+doing」其中be是助動詞，它有人稱和單復數的變化。Be: am, is, are. be + v.ing是現在進行時的形式，但用於表示將來。用進行時表將來，常用於表示即將來臨的未來預定要做的事情，一般指個人計劃要做的事。用於此情況的動詞一般是表示位置轉移的動詞，如，go, come, leave, start, arrive, move等。

一．肯定句中，結構為「be+doing.」

I am going shopping this afternoon.

二．否定句是在be之後加not. I』m not going to shopping this afternoon.

三．一般疑問句是將be置於句首 Are you going shopping this afternoon?—Yes, I am/ we are. No, I』m not./ We aren』t.

四．特殊疑問句「疑問詞+一般疑問句語序。」

What are you doing for vacation? When is he going camping?

Who are you going there with? Where is she going?

Unit 4 How do you get to school?

Grammar: How引導的特殊疑問句：是指以How, how far, how long, how old,how many, how much等詞開頭的疑問句

How does he get to shool?---- He takes the train to get to shool.

How long does it take to walk? ----It takes about 35 minutes to walk.

How far is it from your home to school? It』s four miles from my home to school.

How old is he now? She is twelve years old now.

How many storybooks do you have? I have five storybooks.

How much is this coat? This coat is 200 yuan.

特殊疑問句的簡略結構：how about…?+ 名詞或動詞-ing形式，用於提出建議、請求或徵求意見、

詢問消息等。如：How about playing tennis?

Unit 5 Can you come to my party?

Grammar:情態動詞can及邀請句式及其問答

情態動詞can的用法：

Can 是最長用的情態動詞，其後跟動詞原形，can的否定形式為cannot，can』t.

can表「能力」，意思是：能，會 I can paly basketball,but I can』t swim.

can表示能力時可和be able to 互換，be able to有更多的時態，常被用來表示can所 不能表示的將來或完成的概念。E.g. They will be able to run this machine on their own in three months.

表示「可能性」，意思是：可以，可能。That big cinema can seat 5,000 people.

表示允許，意思是可以能夠 You can have the book when I have finished it.

表示「驚訝、不相信等（用於疑問句、否定句或感嘆句中」。意思是「會、可能。」

This can』t be true. Can it be true?

如何發出、接受和謝絕別人的邀請。

G. 八年級上冊英語1~6單元主要的語法和短語

語法： 1 How often do you exercise?
Grammar: 特殊疑問句：wh-questions: what, who, where, when, which, whose, why, whom等。
特殊疑問句的構成及用法：
結構：特殊疑問詞+ 一般疑問句， 即：特殊疑問詞+be/助動詞/情態動詞+主語+謂語/表語（+其他）
疑問代詞：
1) Who:誰。做主語，用來指人 Who is the boy under the tree?
2）Whom 誰，做賓語，用來指人 Whom are you writing to?
3) Whose 誰的，用來指所屬關系，如果做定語，一般後接名詞 Whose pen is this?
4) Which 哪個，哪些，用來指對人或物在一定范圍之內進行選擇 Which grils will in the sports meeting? Which pen is Lily』s?
5)What什麼，通常指物，也可指人，一般用在沒有指出范圍的情況下 What can you see in the picture? What are you doing now?
疑問副詞：
When:何時，詢問時間 When will she come back?
Where何地，詢問地點， Where do you come from?
Why為什麼，詢問原因， Why are you late for school?
How 如何，詢問手段、方式、工具以及程度等 How do you usually go to school?
How old多大，詢問年齡，How old is Jim』s little brother?
How many/much多少，詢問數量 How many birds are there in the tree?
How far多遠，詢問距離， How far is it form your home to school?
How long多長，多久，詢問時間的長度或距離 How long will you stay in Beijing?
How often多長時間按一次，詢問頻率 How often do you go to see your grandparents?
How soon多久，詢問時間 How soon will you come back?
頻率副詞：表示動作發生的頻率，never, sometimes, often, usually, always.
Unit 2 What』s the matter with you?
Grammar:
1. 用have 來描述身體不適 have/have got a +疾病名字；得了……病
2.情態動詞should,情態動詞should,can, may, must沒有人稱和時態的變化，後接動詞原形
Unit 3 What are you doing for vacation?
Grammar:現在進行時表將來 一般將來時
表示將要做某事或計劃打算做某事要用到句型「be+doing」其中be是助動詞，它有人稱和單復數的變化。Be: am, is, are. be + v.ing是現在進行時的形式，但用於表示將來。用進行時表將來，常用於表示即將來臨的未來預定要做的事情，一般指個人計劃要做的事。用於此情況的動詞一般是表示位置轉移的動詞，如，go, come, leave, start, arrive, move等。
一．肯定句中，結構為「be+doing.」
I am going shopping this afternoon.
二．否定句是在be之後加not. I』m not going to shopping this afternoon.
三．一般疑問句是將be置於句首 Are you going shopping this afternoon?—Yes, I am/ we are. No, I』m not./ We aren』t.
四．特殊疑問句「疑問詞+一般疑問句語序。」
What are you doing for vacation? When is he going camping?
Who are you going there with? Where is she going?

Unit 4 How do you get to school?
Grammar: How引導的特殊疑問句：是指以How, how far, how long, how old,how many, how much等詞開頭的疑問句。
How does he get to shool?---- He takes the train to get to shool.
How long does it take to walk? ----It takes about 35 minutes to walk.
How far is it from your home to school? It』s four miles from my home to school.
How old is he now? She is twelve years old now.
How many storybooks do you have? I have five storybooks.
How much is this coat? This coat is 200 yuan.
特殊疑問句的簡略結構：how about…?+ 名詞或動詞-ing形式，用於提出建議、請求或徵求意見、詢問消息等。如：How about playing tennis?
Unit 5 Can you come to my party?
Grammar:情態動詞can及邀請句式及其問答
情態動詞can的用法：
Can 是最長用的情態動詞，其後跟動詞原形，can的否定形式為cannot，can』t.
can表「能力」，意思是：能，會 I can paly basketball,but I can』t swim.
can表示能力時可和be able to 互換，be able to有更多的時態，常被用來表示can所 不能表示的將來或完成的概念。E.g. They will be able to run this machine on their own in three months.
表示「可能性」，意思是：可以，可能。That big cinema can seat 5,000 people.
表示允許，意思是可以能夠 You can have the book when I have finished it.
表示「驚訝、不相信等（用於疑問句、否定句或感嘆句中」。意思是「會、可能。」
This can』t be true. Can it be true?
如何發出、接受和謝絕別人的邀請
表達邀請的常用句型：
Can you come to…?
Could you come to…?
Would you like to come to…?
Do you want to come to…?
接受邀請的常用句型：
Sure. Certainly. OK. I』d love to.
謝絕邀請的常用句型：
I』m sorry, I can』t. I have to…
I』m afraid I can』t. I have to…
I don』t think I can. I have to…
Unit 6 I』m more outgoing than my sister.
Grammar:形容詞的比較級
規則變化、不規則變化（課本P93）
than 是比較級中最常見的標志詞，意思是「比」。用於引出比較的對象。1.He draws better than me.2.You』re older than I am. You are older than me.
形容詞比較級前，有時可以用much,far, a little,a bit, even, three times等詞來修飾。Much 和far表示「……得多」,much better好得多，a little, a bit表示稍微，一些，一點。a little shorter, 稍微矮點；even表示「甚至，更加，還要……」even bigger還要大些，three times表示 「…三倍」，如three times bigger than 比……大三倍
Very絕不可以用來修飾比較級，very,so,too, quite 修飾原級
短語：Unit One1.how often 多久一次2.hardly ever 幾乎不3.as for 至於4.junk food 垃圾食品5.a lot of 許多6.of course 當然7.look after 照顧8.do exercise 鍛煉9.make a difference 有區別\有重要性10.surf the Internet 瀏覽網際網路11.Animal World 動物世界12.do homework 做家庭作業13.a healthy lifestyle 健康生活方式14.get good grades 獲得好成績15.get up 起床16.keep in good health 保持健康17.once or twice a week 每周一兩次18.eating habits 飲食習慣19.ten to eleven times 十到十一次20.pretty healthy 相當健康21.go to the movie 去看電影22.watch TV 看電視23.read books 看書24.the result for "watch TV" 看電視調查結果25.be good for 對…有益26.want sb to do sth 想讓某人做某事27.try to do sth 試著做某事28 .how many hours 多少小時Unit Two1.have a cold 患感冒2.a few 有些3.at the moment 此時\現在4.have a stomachache 肚子疼5.have a sore throat 嗓子疼6.have a fever 發燒7.lie down 躺下8.see a dentist 看牙醫9.have a headache 頭疼10.have a toothache 牙疼11.hot tea with honey 熱茶加蜂蜜12.stressed out 緊張13.go to bed early 早睡覺14.listen to music 聽音樂15.go to party 參加音樂會16.on the other hand 在另一方面17.stay healthy 保持健康18.have a sore back 背疼19.traditional Chinese doctors 傳統中醫20.a balance of yin and yang 陰陽平衡21.too much 太多22.a balanced diet 飲食平衡23.go out at night 在晚上出去24.feel well 感覺舒服25.conversation practice 對話練習26.host family 房東27.give sb a fever 導致某人發燒Unit Three1.at home 在家2.how long 多久3.get back 回來4.think about 思考5.decide on 決定\選定6.theGreat Wall 長城7.go fishing 去釣魚8.take a vacation 去度假9.something different 不同的東西10.go camping 去野營11.go hiking 徒步行12.show sb sth 給某人看某物13.have a good time 玩得愉快14.go bike riding 騎自行車行15.go sightingseeing 去觀光16.go fishing 去釣魚17.rent videos 租錄像帶18.take walks 去散步19.vacation plans 假期計劃20.plan to do sth 計劃去做某事21.make a movie 拍一部電影22.go swimming 去釣魚23.go shopping 去購物Unit Four1.get to school 到校2.ride a bike 騎自行車3.take the subway 乘地鐵4.take the train 乘火車5.take a bus 乘公共氣車\by bus6.take a taxi 乘計程車7.walk to school 走到學校8.how far 多遠9.bus station 公共氣車站\bus stop10.have a quick breakfast 匆匆吃過早飯11.leave for 前往12.the early bus 早班13.the bus ride 公共氣車之行14.at about six –thity 在大約六點半15.around the world 全世界16.North America 在北美17.means of transportation 交通方式18.a number of / the number of19.on weekends 在周末20.be ill in the hospital 生病住院21.a map in Chinese 中文地圖22.speak Chinese 講漢語23.thank you so much 這樣感謝你24.don't worry 不要擔心Unit Five1. 來參加我的晚會 come to my party2. 在周六下午 on Saturday afternoon3. 上鋼琴課 have a piano lesson4. 去看醫生 go to the doctor5. 太多家庭作業 too much homework6. 謝謝邀請 Thanks for asking.7. 玩得高興 have fun8. 去商業街 go to the mall9. 棒球比賽 baseball game10. 後天 the day after tomorrow11. 為考試而學習 study for a test12. 多謝邀請 Thanks a lot for the invitation.13. 在度假期 be on vacation14. 保持安靜 keep quiet15. 打網球 play tennis16. 足球比賽 football match17. 文化俱樂部 culture club18. 整天 the whole day19. 過來 come over to20. 去看牙醫 go to the dentist21. 來加入我們 Come and join us.22. 我願意 I'd love to.23. 下一次 another time24. 臨時照看他的妹妹 babysit his sisterUnit Six1. 在某些方面 in some ways2. 看起來一樣 look the same3. 看起來不同 look different4. 喜歡參加晚會 enjoy going to the parties5. 多於; 超過 more than6. 共用; 共有 in common7. 同…一樣… as…as8. 擅長; 在…方面做得好 be good at9. 與…一樣 the same as10. 使我大笑 make me laugh11. 大多數 most of12. 與…不同 be different from13. 相反的觀點 opposite views14. 善待孩子們 be good with children15. 喜歡講笑話 enjoy telling jokes16. 招聘老師 teacher wanted17. 停止講話 stop talking18. 呆在家 stay at homeReview of units 1-61. 以…開始 begin with2. 游泳池 swimming pool3. 一起; 總共 all together希望能幫到你。