⑴ 初中英語和高中差別很大嗎
高中會略難，而且老師教學的側重不同。
初中語法一類的較少，有足夠的時間去熟悉內掌握。高中語法就會多很容多，有些初中學過的語法到了高中會換一種形式或者學的更深入，但是先入為主的思維方式會使得這部分很難適應，而且高中的語法會有很多容易搞混的，做題時經常判斷錯誤從而丟分。
提前學當然有一定的效果，這樣在開始正式開始學習時更容易掌握；而且提前學肯定也是高一剛開始的內容，有些是做基礎的，提前學基礎也更牢靠一些。平常學習就是盡可能多的做題，但是不是為了做題而做題，最好直接整套整套做高考題，然後對照答案還有解析把同樣考點的題集中到一起找共同點。畢竟一切都是為了高考，這樣多找找，甚至可以找到一些「特徵」，類似於選項中一出現那幾個單詞或片語就一定選其中那個，或者是一句話中在大致符合某個結構的基礎上同時出現哪幾個詞就一定是考察什麼內容的，而這種情況下選項大都是相同的形式的。雖然有些投機取巧，但是正確率卻相當的高，我們高三最後復習階段的時候，老師看整體成績還是不很滿意，還帶著我們總結了一些。
希望對你能有幫助。
⑵ 英語的語法初中和高中的有什麼分別
語法就是一點一點積累起來的。初中的語法佔了80%。從最簡單的句子 、時態到從句都學到了。高中是定語從句和虛擬語氣。語法好學，沒什麼難得。關鍵是詞彙的積累。
⑶ 高中英語語法和初中學的有區別嗎
有 ， 而且是有大大的區別 ！
初中到高中是由基礎過渡到更深一層，
雖還談不上深回奧!
有很多這樣的學生，本來他答們上初中時英語在班上甚至是全校都是名列前茅，但是一到上高中就莫名的跟不上老師的教學了，因為他媽還是用以前那套老方式來對付高中英語，那是遠遠不夠的！
⑷ 英語的語法初中和高中的有什麼分別就是難度差多少
我都工作一年了，但是記憶猶新，高中對比初中可以說是一個飛躍，無論詞彙量還是語法都增加了很多。再加上學科一多，很難有時間分給英語。如果覺得吃力，在長假可以尋求洛基英語幫助。人的差異在於課余時間
⑸ 英語的語法初中和高中的有什麼分別 就是難度差多少
語法就是一點一點積累起來的.初中的語法佔了80%.從最簡單的句子 、時態到從句都學到了.高中是定語從句和虛擬語氣.語法好學,沒什麼難得.關鍵是詞彙的積累.
⑹ 高中的英語語法和初中的一樣嗎
語法類型基本來相同，只是高中的源語法要難點，實際就是你在掌握初中語法的基礎上，在高中英語插入各種表達方式，即是各種從句表達，特別句型。你如果還讀初中的話，學會簡單句型就ok了，就是會正確寫英語句子（正確的時態和語態，簡單的從句）上高中再學更深的，你有興趣也可以提前學，在初中掌握高中語法是很牛的，寫作時10分可以拿9分，當然在要正確運用基礎上
⑺ 初中英語語法和高中英語語法一樣嗎
不同在於高中的語法講的更深入一點，而且涉及的范圍更大更廣，
高中幾個重要的考點：三大從句，虛擬語氣，非謂語，情態動詞，倒裝句，動詞時態
⑻ 初中英語語法和高中英語語法比較，有什麼不一樣
英語語法，本質上不分什麼小學語法，中學語法，大學語法，這樣分都是瞎搞，誤人子回弟。
我們講中文會分小學答語法，中學語法，大學語法嗎？現在有的小學生的語言能力都像大人一樣。小學生一樣看紅樓夢，看水滸。那國外的小學生不是也同樣如此嗎？
推薦華東理工大學的「英語思維：語法原理」，該書是國內第一本系統講解英語語法原理和思維內涵的書，書中第一次真正揭示了「時」和「態」的本質，第一次給出了英語完整的時態框架體系、被動語氣的框架體系、虛擬語氣的框架體系、從句的框架體系，句法分析等，是第一本從語言原理層面完整系統的呈現英語語法全貌和完整框架體系的書。
也可以看同名視頻課程，短平快，十節課真正理解英語語法，適合那些英語語法混亂毫無章法同學，也適合那些英語還不錯，但是沒學透無體系遭遇瓶頸無法突破的同學，看完後，對英語的理解有脫胎換骨之感。
⑼ 英語高中語法比初中語法多了什麼
1、其實抄高中英語和襲初中英語比起來詞彙量很大，語法難度也提高了很多。
2、如果現在是准備要升高中的話，建議讀幾本英語名著，提高一下閱讀水平量。
3、不過不要擔心，因為高中的階級是一步一步慢慢來，以初中為基礎的，如果初中基礎好，不用太怕，但是不要掉以輕心，畢竟難度增大了，有的地方比較繞人，語法雖然多但是要求不是很高，有的都不要求理解的，語法不是太難。
⑽ 英語高中語法比初中語法多了什麼我以前一直是做初中
虛擬語氣，強調句型，倒裝等。學高中英語語法最好用 高中英語語法通霸。下面是一專位老師的評價：
看了下屬作者的介紹，是常年在一線教學的老師，怪不得在書中對於高中英語語法點的把握和解釋能夠呈現的那麼詳細。雖然現在市面上面向高中學生的語法書多如過江之鯽，但是都不夠接地氣。很多語法方面一時難以解釋需要意會的要點在這些書中要麼講的很少，要麼講的不夠詳細，要麼就是講的太過深奧，要不就是給出的配套練習太少或者無法完整對應講解的語法點，不能照顧到高中階段學生的實際需求。而作者明顯在這方面下了大功夫——給出的要點講解簡明易懂，給出的例句典型易用，而且練習的量也很充足（難度適中，不會讓使用者感覺過淺或者過深）。編者以自己獨特的視角把一些復雜的語法現象講得淺顯易懂，又有深度。僅以我詳細閱讀過的英語句子成分和句子結構這部分的內容來說，作者就用了淺顯易懂的語言和簡單的例句來呈現出英語句法的精髓和構成規則，比我自己總結的要深刻簡潔的多。有了這部書在手，我在給學生上課分析句子成分和剖析句子結構的時候，更加的得心應手。