高二英語不定式語法思維導圖

① 高中各科的思維導圖

高中各科的思維導圖，同學你是用來交作業，還是參考借鑒自己畫呢？建專議你參考後一屬定要自己繪制喲，自己不動筆，思考就不會開始，也加深不了你對知識的理解，直接上圖參考吧，其實劉濯源老師的網路中，初高中各個學科都有：

② 求一張高中英語的思維導圖

不知道你高考怎麼樣了，這是我搜集的一些資料，希望對你有幫助。高中英語3500單詞，思維導圖方便記憶，可以去MindMaster導圖社區，裡面搜索更多詞彙。

③ 高中英語必修一unit1英語思維導圖怎麼弄

中心畫一個圓，寫個unit1，然後開始畫分支。這個單元學得重點單詞有什麼?(課本黑體單詞)，短語有什麼?語法點有什麼?(我記得是直接引語變間接引語)，很簡單的，主要是思維導圖畫什麼你要知道。

④ to的動詞不定式思維導圖

動詞不定式用法匯總動詞不定式(todo)是初中英語課的一個重點，也是中考要考查的一個項目。動詞不定式屬於非謂語動詞的一種形式，很多同學經常把它和謂語動詞混在一起，掌握起來有困難。下面我們對動詞不定式的用法做簡單歸納，幫助同學們記憶：一、動詞不定式在句子中不能充當謂語，沒有人稱和數的變化。二、動詞不定式是由「to+動詞原形」構成(有時可以不帶to)。動詞不定式的否定形式是「not+動詞不定式」(not不與助動詞連用)。三、動詞不定式短語具有名詞、形容詞和副詞等的功能，可在句中用做多種句子成分。1、主語：常置於句末，而用it代替其做形式主語。例：.(book4，L28)..註：此句式中不定式邏輯上的主語可由for或of引出，邏輯主語由of引出時，表語的形容詞為kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示評價的形容詞。例：It』.(him為邏輯主語)2、表語：Ourtyistoprotecttheenviroment.3、動詞賓語：此種情況可按固定搭配或句式去記。例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle.(book4，L11)和plan用法一樣的詞還有：start，want，agree，hope，begin，decide等。.(it為形式賓語)4、賓語補足語：(1)在多數復合賓語及物動詞後要帶to：例：Iaskedafriendtoreadittome.(book4，L2)(2)在表示感覺、致使等意義的動詞(see，watch，hear，feel，notice，observe，make，let，have，help等)後不帶to。例：.5、定語：動詞不定式做定語放在所修飾的名詞的後面。例：Vinnyisthefirstdisabledper鄄sontosailaroundtheworld.(book4，L1)6、形容詞補足語：在表示心理、感情、評價等的形容詞後，對其進行補充說明。例：Weareverygladtomeetyouagain.7、狀語：表示目的、原因、程度等。例：.(book4，L2)8、「疑問詞＋不定式」用法：不定式前可帶what，who，which，where，when，how等疑問詞，這種不定式短語在句中多用做賓語。例：Hedidn』ttellmewheretogo.9、在初中階段還涉及到「不定式被動語態一般式(tobe+過去分詞)」例：.

⑤ 英語語法，現在完成時，思維導圖

一、基本結構
1. 肯定式 主語 + 助動詞（have/has）+過去分詞+其他
l 規則動詞的過去分詞的構成與動詞過去式相同，不規則動詞的過去分詞見九年級英語教材後的不規則動詞表；
l have可縮寫為』ve，has可縮寫為』s。如：
They』ve worked in the factory for ten years.
He』s been there before, hasn』t he?
2. 否定式 主語 + has/have + not+過去分詞+其他
l have not可縮寫為haven』t，has not可縮寫為hasn』t。如：
I haven』t found my lost cat.
She hasn』t finished her homework yet.
3. 疑問式
Has/Have + 主語+過去分詞+其他+「？」
肯定回答常用：Yes, 主語+has/have，有時也用：Yes, already
否定回答常用：No, 主語+hasn』t/haven』t，有時也用「No, not yet」等形式。如：
—Have you been to Dalian? 你去過大連嗎？
—No, not yet. 不，還沒去過。
He has taught you English since two weeks ago, hasn』t he?

二、現在完成時的用法

1. 過去的動作，對現在的影響：表示動作發生在過去，強調對現在造成影響。此情況多用瞬間動詞，如吃飯、起床。
如：I have had lunch already, so I am not hungry now.
I got up late this morning, so I didn』t catch the bus to cshool.

現在

過去的某一動作發生

時間軸

影響

簡單來說就是，動作發生在過去的某一時間點，對現在造成了影響
時間軸表示：

2.動作發生在過去，並且現在持續進行。表示過去已經開始，持續到現在的動作或狀態，這種用法中的謂語動詞一般為延續性動詞（或反復性動詞）。將來是否延續下去，我們還不知道。如：
We have lived here for over three years.

現在

過去的某一時間動作開始

時間軸

持續

We have studied English since three years ago.
時間軸表示：

三、現在完成時的時間狀語（是應試答題的關鍵）
1. 現在完成時與不明確的過去時間狀語副詞before，just，already，yet，ever等連用。如：
I haven』t seen him before. 我以前沒有見過他。
They have just done their homework. 他們剛做完作業。
2.現在完成時與for/since等引導的持續性時間狀語或these days，so far等包括「現在時間」在內的時間狀語連用。如：
I have known him for six years. 我認識他六年了。
The doctor has saved over two hundred people』s lives so far.
到目前為止，這位醫生已挽救了二百多人的生命。
四、副詞區分
1. 一些時間狀語副詞的用法區別
① yet，already，just與ever
Yet否定句和疑問句句尾，疑問句中常譯為「已經」，否定句中常譯為「尚未，還」
already常用於現在完成時的肯定句中，常譯為「已經」，用於疑問句時表示「驚訝、懷疑、不相信」等語氣，
just常用於肯定句，
ever常用於疑問句。
如：
—Have you had your breakfast yet? 你已經吃過早餐了嗎？
—Yes, I have already had it. 是的，我已經吃過了。
Have you ever seen the film? 你曾經看過這部電影嗎？
② before與ago，just與just now
before表示現在看來的「以前」，獨用於現在完成時中，不與表示一段時間連用，
ago表示在過去某時間的「以前」， 形式「一段時間+ago」與過去時連用；
just常與現在完成時連用，多用於句中助動詞之後修飾謂語動詞，
just now多與一般過去時或一般現在時連用，一般用於句末。如：
Have you met him before? 你以前見過他嗎？
My brother met her in the street two days ago.
我哥哥兩天前在街上遇到了她。
I have just had breakfast. 我剛吃過早餐。
She had breakfast just now.
她剛吃了早餐。
2. for與since的區別
for + 段時間，
since +過去的時間點，（since可作連詞時，後接從句，從句常用一般過去時。）
如：
I have known him for three years.
我認識他有三年了。
We have lived here since 1998.
我們從1998年就住在這里了。
How many English words have you learned since you came here?
自從你來這兒你學了多少英語單詞？
3. have (has) been to與have (has) gone to的區別
have (has) been to表示已經去過某地，人離開了某地，已經返回，人對該地已有（或沒有）經歷或體驗；
have (has) gone to表示人已經去了某地，人不在說話地。如：
He has been to Japan twice. 他去過日本兩次。
—Where is Jim? 吉姆在哪兒？
—He has gone to the post office. 他去了郵電所。
4. 現在完成時與一般過去時的區別
現在完成時表示過去的某一動作對現在造成的影響或結果，強調的是現在的情況；而一般過去時只表示過去的動作或狀態，與現在沒有關系，所以現在完成時不能與具體的過去時間狀語如last year，ago，just now，in 1997等連用；現在完成時動作發生在過去，並有可能要持續下去，但一般過去時動作沒有持續性；when引導的疑問句也不能用現在完成時，但可以用一般過去時。如：
He has lived here since 2000.
2000年以來他一直住在這兒。（他現在還住在這里。）
He lived here in 2000.
2000年他住在這兒。（不涉及現在他是否還住在這里。）
—I have read the book before. 我以前已經看過這本書了。
—When did you read it? 你什麼時候看的？

⑥ 求一張高中英語必修一每個單元的思維導圖，謝謝

瞬間搞定。
四種非謂語動詞：動詞不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞。
五種回簡單句：主語+謂語；主答語+謂語+賓語；主語+謂語+雙賓語；主語+謂語+賓語+賓補；
主語+系動詞+表語。
六種復合句：定語從句、狀語從句、四種名詞性從句
（主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句）
強調句、倒裝、省略、虛擬語氣、情態動詞、冠詞、形容詞和副詞、連詞、介詞。
以上就把語法概括差不多了。另外再自己整理一下做題遇到的短語、句型和生詞等就完美了。你根據我列出來的知識要點分類整理一下筆記，一般來講收集整理80道單選題以後，你的筆記就應該有一定規模了，就是說重復內容就出現了，把同一類型的考題放在一起觀察異同點，必有所獲。

⑦ 高二必修五英語中不定式作狀語的句子在多少頁

非謂語動詞包含四種形式，即不定式、動名詞、現在分詞和過去分詞。
1.不定式
①基本形式：to do（表示主動，並且一般表示將來）
②被動式：to be done（表示被動，並且一般表示將來）
③進行式：to be doing （表示主動和進行）
④完成時：to have done（表示主動和完成）
⑤完成被動式：to have been done（表示被動和完成）
⑥完成進行式：to have been doing （表示主動和完成進行）
The teacher told us to do morning exercises.老師讓我們做早操。
The car to be bought is for his sister.要買的這輛車是給他的姐姐的。
She pretended to be reading when the teacher came into the classroom.老師進來時，她假裝正在讀書。
The thief is said to have escaped.據說小偷已經逃跑了。
The thief is said to have been arrested.據說小偷已經被抓住了。
She is said to have been working in the factory over the last 20 years.據說在過去的20年裡，她一直在這家工廠工作。
2. 動名詞
①基本形式：doing （表示主動） Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未來，普通人在太空旅行將會是普遍的事情。
②被動式：being done（表示被動） Freddy and his band could go nowhere without being followed by their fans.Freddy和他的樂隊到哪裡都被他們的粉絲跟著。
③完成式：having done（表示主動和完成）I have no idea of his having done such a thing against you.我不知道他做過這樣一件違背你的事情。
④完成被動式：having been done（表示被動和完成）
Many customers complain of having been given short weight at that shop.很多顧客抱怨在那家商店被缺斤少兩過。
3. 現在分詞
①基本形式：doing （表示主動和進行）
He sat there，reading a newspaper.他坐在那裡，讀著一張報紙。
②被動式：being done（表示被動和進行）The area being studied may be rich in coal.這個正在被研究的地方可能富含煤。
③完成式：having done（表示主動和完成）Having finished my homework，I began to watch TV.完成作業後，我開始看電視。
④完成被動式：having been done（表示被動和完成）
Having been told many times，she still can't remember it.已經被告訴了很多次，她仍然記不住。
4. 過去分詞：done
及物動詞的過去分詞表示被動或完成；不及物動詞的過去分詞表示主動或完成。
polluted river 被污染的河流；fallen leaves 落葉
注意：非謂語動詞本身不能表示時態意義。即不表示現在和過去等時態。
非謂語動詞表示進行、將來和完成時是相對於謂語動作來說的。和謂語動作同時發生表示進行；發生在謂語動作之後表示將來；發生在謂語動作之前表示完成。