① 英語所有語法知識
可以在搜索引擎中搜索「英語語法網」，那裡有很豐富的語法內容。
② 英語中的所有語法知識點
1.
各類詞性，如：冠詞、名詞、數詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、動內詞容、助動詞、情態動詞等等；
2.
句子的分類：簡單句；復合句，包括並列復合句和主從復合句，其中後者包括含有下列從句：名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句）；定語從句（形容詞性從句）；狀語從句（副詞性從句）
3.
句子的基本結構：主語+謂語；主語+謂語+賓語；主語+謂語+雙賓語；主語+謂語+復合賓語；主語+連系動詞+表語
4.
句子的語氣：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句
5.
虛擬語氣
6.
倒裝語序
7.
省略
8.
it的用法
③ 英語的語法知識是指什麼
高考復習時，主要的語法項目框架大致是：
一、語音和朗讀技巧：
包括26個字母及其讀音、規范書寫
英語國際音標：48個音標的規范發音（口型、舌位、氣流強弱等）
常見的發音技巧和讀音規則
二、詞法：
英語10種詞類，以及各種詞類的基本知識、特殊應用等
三、句法：
簡單句：這是所有句法知識的基礎
並列句：各種功能的連片語成的並列句
復合句：包括三種主要類型——
名詞性從句——主語從句
賓語從句
表語從句
同位語從句
形容詞性從句——定語從句
副詞性從句———狀語從句
時間狀語從句
地點狀語從句
條件狀語從句
原因狀語從句
目的狀語從句
結果狀語從句
比較狀語從句
方式狀語從句
讓步狀語從句
四、修辭類的語法知識——主要有：
倒 裝
強調句式
虛擬語氣
省略知識 及插入語
五、實用型語法知識：
直接引語變間接引語
主謂一致
九種基本時態（在初中基礎上多了【現在完成進行時】）
被動語態——
各種時態對應的被動語態形式
不用被動語態的習慣表達形式
it 用法
非謂語動詞（不定式、過去分詞、動詞v-ing 形式）
其中，後面三大類【三、四、五】都是高中語法主要學習的對象。
祝你開心如意！O(∩_∩)O~~
④ 什麼是英語 語法知識
就是英語世界裡的法律
⑤ 英語 語法知識
______envident by now, the number and diversity of personality theories are indeed remarkable.
A. Since should be B.As would be. C Since will be D As should be
答：最佳選項應該是D。
首先大家對as 引導非限制性定語從句，as指後面的整句，在從回句中作主語，有「答正如」之意，應該不陌生：
As is known to all, the earth goes around the sun.
所以答案就在BD之中。
should有「應該」之意，也就是說（by now) 到現在後面所說的事，「應該」很明顯了。
現在應該很明顯了，個性理論的數量和多樣性都的確值得人們注意。
⑥ 一些英語的語法知識,快!!!
網路 中考語法完全突破 記憶大綱
第一講：名詞
一、名詞的分類
名詞 專有名詞
普通名詞 可數名詞 個體名詞
集體名詞
不可數名詞 物質名詞
抽象名詞
1. 專有名詞
表示人物、地方、國家、組織、機構等專有名稱的詞。
如: Tom, China, Qing University, the Great Wall
特性：
① 與其所表示的事物一一對應。
② 實詞的首字母要大寫。
2. 普通名詞
泛指一類人或事物的名稱的詞。
如: student, girl, money
分類：可數名詞和不可數名詞
可數名詞：可以直接用數字計數的詞。 如: boy, girl
不可數名詞：不能直接用數字計數的詞。 如: water, money, bread
可數名詞包括：個體名詞和集體名詞
個體名詞：表示單個的人或事物的名稱的詞。
如: book, actor
集體名詞：表示由若幹人或事物組成的集合體的名稱的詞。
如：family, class
不可數名詞包括：物質名詞和抽像名詞
物質名詞：表示構成世上萬物的物質或材料名稱的詞。
如: water, wood, paper, air
抽像名詞：表示性質、行為、狀態、情感等抽像概念名稱的詞。
如：fun, happiness, health, weather, news
二.名詞的數
1. 規則名詞復數的構成。
(1) 一般情況下直接加-s。在清輔音後讀/s/，在母音和濁輔音後讀//。
如：cooks, pens, boys
(2) 以s, x, sh, ch結尾的名詞，直接加-es,讀//。
如：buses, boxes, inches(英寸)
(3) 以輔音字母+y結尾的名詞，y變成i，再加es，讀/z/。
如：lady-ladies, story-stories
注意：以母音字母+y結尾的詞，直接加s。
如：boy-boys
(4) 以o結尾的名詞。
①一般直接加s讀/z/。
如： radio-radios, photo-photos, zoo-zoos, piano-pianos
② 少數加es, 讀/z/。
如：hero-heroes, negro-negroes , tomato-tomatoes, potato-potatoes
③ 兩種情況均可。
如：zero-zeros/zeroes
(5) 以f/fe結尾的詞。
① 一般將f/fe變為v,再加es,讀/vz/。
如：wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf
妻子(wife)持刀去宰狼(wolf)，
小偷(thief)嚇得發了慌；
躲在架(shelf)後保己（self)命(life)，
半(half)片樹葉(leaf)遮目光。
② 有些直接加s，讀/s/。
如：roof（房頂）-roofs, belief（信仰）-beliefs, safe(保險箱)-safes
③ 個別有兩種形式。
如：handkerchief（手帕）-handkerchiefs/handkerchieves
(6) 字母、符號、數字等復數的構成通常在其後加』s。
如：There are two t』s in teeth.在teeth這個單詞里有兩個t。
There are three 8』s in this number. 在這個數字里有3個8。
2. 不規則名詞復數的構成。
(1) 變內部母音。
如： man-men, woman-women, tooth-teeth
(2) 單復數同形。
如：fish, sheep, deer, Chinese, jin(斤）, yuan（元)
(3) 無規則變化。
如：mouse-mice, child-children
3.復合名詞復數的構成
(1) 有中心詞（主要名詞）時，通常將中心詞變為復數。
如：story-teller→story-tellers mother-in-law（岳母）→ mothers-in-law
passer-by→passers-by looker-on→lookers-on
(2) 沒有(主要)名詞時，在詞尾加s。
如: grown-up →grown-ups go-between(中間人) →go-betweens
(3)由man/woman加其他名詞構成的復合名詞變復數時前後都變。
如：man driver-men drivers, woman writer-women writers
注意：boy/girl student - boy/girl students， German-Germans
(4)表示「某國人」的名詞的單、復數變化。
「中日瑞不變英法變，其它國把-s加後面」。
如：
Chinese---Chinese Japanese--Japanese Swiss---Swiss
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
American---Americans Australian---Australians Canadian---Canadians
Korean---Koreans Russian---Russians Indian---Indians
三、名詞所有格
名詞所有格表示所有關系。
如: Tom』s cat
分類： 』s所有格，of所有格和雙重所有格
1. 』s所有格
(1) 』s所有格的構成
通常在名詞後加』s，如果詞尾已有s，則直接加』。
如：the girl』s books那個女孩的書
the boys』 books那些男孩子們的書
(2)』s所有格的運用
① 多用於表示有生命的人或動物的名詞。
如：Jim』s bike, Mary』s skirt
② 也可用於表示時間、空間、距離、價格、重量等無生命的名詞。
如： the city』s history, three days』 time, the book』s author, today』s newspaper
比較:
Mary and Jean』s room 兩人共有的房間
Mary』s and Jean』s rooms兩人各自的房間
(3) 』s所有格後名詞的省略
① 前面出現的名詞，可以省略。
如：This MP5 is Mary』s.
② 其後的名詞表示某人的家、辦公場所時可以省略。
如：He stayed at John』s last night.
The boy went to the barber』s.
2. of所有格的運用
① 主要用於無生命的名詞。
如：the leg of the table, the top of the mountain
② 也可用於表示人或動物的名詞。
如： the pride of her family the daughter of a policeman
3. 』s所有格和of所有格的比較
① 兩者很多情況下可以通用。
如：the film』s end=the end of the film
the young people』s ecation =the ecation of the young people
② 表示類別屬性時通常用』s。
如： women』s clothes children』s books
③ 名詞以「the+形容詞/分詞」的形式出現時，通常用of所有格。
如：
the problem of the young年青人的問題；the children of the killed被殺害者的孩子
3. 雙重所有格
雙重所有格是』s所有格和of所有格的結合，通常表示「許多中的一個或一部分」。
如： a friend of Mary』s some books of our teacher』s
四.不可數名詞的量化表達
不可數名詞不能直接用數字計數，表示不可數名詞的量常用以下三種方法：
(1)用some, much, a little, little, a lot of, lots of, plenty of等來表示。
如：
much water；a lot of money； a little milk；plenty of rice； some orange juice
(2). 用容器來表示。
如：
a cup of coffee, two pots of water, ten bags of rice, six boxes of ink
(3)用計量單位來表示。
如：
a loaf/slice of bread(一塊/片麵包), a grain of rice, a piece of paper
五.名詞的語法功能
1. 作主語 如：A teacher must be patient.
2. 作賓語 如：I like English.
3. 作表語 如：He is a student.
4. 作定語 如：These are apple trees.
5. 作賓補 如：We call him Tom.
名詞作定語的注意事項：
(1)名詞作定語時通常用單數
如： shoe factory, flower shop
(2) 「數詞-名詞」結構作定語時，名詞也要用單數。
如：an eight-hour sleep
a nine-year-old girl
(3) 少數名詞習慣上用復數。
如：sports car, parents meeting
⑦ 英語語法知識
1
概念：表示過去某時正在發生的動作
結構:主語+be(was,were)+現在分詞+……
2
標志語：at
that
time,then
3
一個是版指過去，一個是指現在
4
when和權while的不同點是when用在句首句尾都行，而while只能用在句尾，while後面的動詞要是現在進行時要加ING形式，when後面的動詞是過去式要用過去形式
相同點：都是引導時間狀語從句
5
arrive後面加in或at，get只能加to,reach後面什麼都不加
⑧ 英語方面的語法知識~
跟老師請教一下，整理一下筆記，這個主要靠平時積累和練習。而且考的多為書本上的要點。
名 詞
在中考單項選擇試題中，除了時態，名詞的考查頻率也較高。一般考查以下幾點：
一、 可數名詞與不可數名詞
在可數名詞與不可數名詞上一般出現這樣幾類，（1）分辨是哪一類名詞，並根據結論做選擇。（2）可數名詞復數的不規則變化。（3）不可數名詞的量化表達。所以，考生首先要能夠明確哪些是可數名詞，哪些是不可數名詞。其次，還要知道可數名詞的復數的變化規則。可數名詞的變化規則一般是在單詞後面加-s 或-es，如：
1desk---desks bed---beds piano---pianos
hat---hats bag---bags photo---photos
2bus---buses box---boxes
watch---watches brush---brushes
3tomato---tomatoes potato---potatoes
hero---heroes Negro---Negroes
4 leaf---leaves knife---knives
5baby---babies family---families
另外，還要記住一些特殊的名詞的變化形式，如：
Chinese---Chinese Japanese---Japanese
Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen
Russian---Russians American---Americans
German --- Germans
child---children foot---feet
man---men woman---women
tooth---teeth goose --- geese
deer---deer sheep---sheep
還要掌握不可數名詞的量化表達有： a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of
另外，大家應注意：單數集合名詞作主語時謂語動詞「數的」變化：單數集合名詞如class, police, family, school, group, team等。盡管形式上是單數，意義上都是復數，因此，一般要與復數謂語動詞連用，例如：
Class Five have a foreign friend.
五班有一位外國朋友。（這里的五班指五班的同學的。）
His family are good to me. 他的家人對我很好。（很顯然，這里的family指家庭成員。）當上述集合名詞著重指「整體」時， 意義上則是單數，因此，要與單數謂語動詞連用。例如，
Our school team often plays well in our city.
我們的校隊經常在我們市踢得很好。（這里的team 指整個隊，但意義上仍為單數，故謂語動詞用plays.
二、 名詞所有格
名詞所有格有兩種形式：一是加』s，一種是用of來表示。一般情況下，指某人的某物用』s表示，而指某物的什麼用of 短語來表示。另外，要注意凡是以s結尾的名詞或規則名詞的復數，不能直接加』s，而應該加-』即可。例如，boys』 clothes girls』 dresses。 不過，注意例外情況，例如， the boss』s handwriting，其中the boss』s 的-』s不可省略。因為在英語中，如果以-s 或-ss 結尾的名詞不是復數復數形式，那麼其名詞所有格仍加-『s。那麼你會說「瓊斯的小汽車」嗎？對，Jones』s car。
下面我們來做一部分習題。
1. June 1st is ___ Day.
A. Child』s B. Childs』 C. Childrens』 D. Children』s
答案：D
2. I need ___ paper, Mum. I want to write ___ letter to my English teacher.
A. any, some B. some, a C. a, some D. some,any
答案：B
3. There are two ___ and three ___ on the table.
A. knifes, forks B. knifes, fork C. knives, forkes D. knives, forks
答案：D
4. We have got a lot of___ today.
A. newspaper to read B. homework to do C. homeworks to do
D. book to read
答案：B
5. We could see __ children and hear ___ noise in the park.
A. many, many B. much, much C. many, much D. much, many
答案：C
6. Will you pass me ___?
A. a few pieces of chalk B. a few chalks C. a few of chalks
D. some chalks
答案：A
7. ___ has been invited to the dancing party.
A. A friend of her B. A friend of hers C. Friends of hers
D. Friends of her
答案：B
下面請大家自己練習一下。
1. September 10th is ___ Day.
A. the Teacher B. Teachers』 C. Teacher D. Teacher』s
答案：B
2. ---Can I help you, sir?
---I』d like to have 100___. I want the students to draw pictures on them.
A. piece of paper B. pieces of paper C. papers D. paper
答案：B
3. ---Would you like ___ milk, please?
---No, thank you. I still have some.
A. some more B. an C. a little of D. all
答案：A
4. ___ the old woman is in!
A. What good health B. How a good health C. What a good health D. How good health
答案：A
① What + a(n) + 形容詞 + 單數名詞 + 主語 + 謂語！
② What + 形容詞 + 復數名詞 + 主語 + 謂語！
③ What + 形容詞 + 不可數名詞 + 主語 + 謂語！
④ How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語！
⑤ How + 形容詞 + a(n) + 名詞 + 主語 + 謂語！
⑥ How + 主語 + 謂語！
5. I』m going to help ___ with ___ English.
A. a friend of Nancy, hers B. a friend of Nancy』s, her
C. a friend of Nancy』s, hers D. a friend of Nancy, her
答案：B
6. The two desks here are ___. You may use the desk over there.
A. Mary and Jane B. Marys and Janes C. Mary and Jane』s
D. Mary』s and Jane』s
答案：D
形容詞和副詞
在中考單項選擇中形容詞也佔一定比例，一般考查有關形容詞或副詞的一些搭配，但絕大部分考查形容詞與副詞的比較級和最高級。
一、 形容詞和副詞的比較級和最高級
①一般的比較級和最高級在形容詞或副詞後加-er或-est，如：small --- smaller --- smallest
② 以不發音-e結尾的形容詞或副詞直接加 –r或 –st，如
large --- largest --- largest
③ 重讀閉音節詞尾是一個輔音字母的，需雙寫該輔音字母，再加-er或-est。
④ 以輔音字母加 y 結尾的形容詞和副詞，把「y」變「i」，再加 –er或-est.
busy---busier---busiest
happy---happier---happiest
但一些雙音節及多音節形容詞或副詞前要加more和most，如：
slowly --- more slowly --- most slowly
difficult---more difficult---most difficult
beautiful---more beautiful---most beautiful
但還有一些不規則的變化：
good / well---better---best
many---more---most
bad / ill / badly ---worse---worst
little---less---least
far --- farther / further --- farther / furthest
二、 形容詞和副詞的等比句型
①as…as… 和……一樣
I』m as tall as you.
② not as(so)…as 不和…… 一樣（在否定句中常用so 來代替as）如，
I can』t run so fast as you.
另外as…as possible 為固定結構，如，as soon as possible, as quickly as possible 等。
在以上兩個句型中形容詞或副詞一定要用原級。
三、形容詞和副詞的其它句型還有：
① 形容詞/ 副詞 比較級 + than 句型 ，在than 後面的人稱代詞 用主語和賓語均可。
He is older than I / me.
但是如果人稱代詞後有動詞時，則只能用主格形式。如，
Tom found more red leaves than I did.
② 「the + 比較級， the + 比較級」 結構表示兩個變化一起發生。如， The more you learn, the more you』ll know.
③ 「more and more」結構（指兩個形容詞比較級用and 連接）表示持續不斷的變化。 如： I』m getting thinner and thinner.
四、修飾形容詞和副詞的比較級的副詞要用much, a lot, a little, a bit, far等，very不能和比較級連用。如：
The blouse I bought yesterday is a little less expensive.
昨天我買的襯衣比較便宜。
To play basketball is far more enjoyable to the boy.
打籃球對於男孩子來說要有趣得多。
五、形容詞的一些搭配，如：
be glad / happy/ pleased to do 很高興做某事
be sorry to do 很抱歉，很遺憾做某事
be sure to do 一定/相信會做某事
be ready to do 准備好做某事，樂於做某事
get ready to do 為……做好准備 等等。
下面我們來看一些例題。
1． The Yellow River is one of ___ in China.
A. the longest rivers B. the longer river C. the longest river
D. the long river
答案：A
2. Does he speak Chinese ___ his brother?
A. as better as B. as good as C. as well as D. best than
答案：C
3. Which shirt do you like ___, the white one or the blue one?
A. better B. good C. best D. much
答案：A
4. I don』t feel ___ to go to work today. I』m ill.
A. good enough B. well enough C. enough well D. enough good
答案：B
5. Mary would like to spend ___ days on her research.
A. a little more B. a little C. a few more D. much more
答案：C
下面請大家自己做以下練習。
1. Be quiet, class! I have ___ to tell you.
A. important anything B. important something
C. anything important D. something important
答案：D
2. This picture book is not ___ that one.
A. so interesting as B. so interesting than C. as interesting than
D. interesting as
答案：A
3. This article is ___ than that one.
A. much easier B. more easier c. much more easier D. more easy
答案：A
4. The Changjiang River is ___ river in China.
A. long B. longest C. the longest D. longer
答案：C
5. You must keep your room ___ and tidy.
A. to clean B. cleaning C. clean D. cleaned
答案：C
上面我們已經講了動詞、名詞、形容詞和副詞的用法。
中考中當然也會涉及到其他諸如代詞、數詞、介詞、和連詞等的用法。
下面我就簡單提醒大家每類詞需注意的地方。
1. 代詞
同學們需掌握以下不定代詞：
all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many, much, other, another, some, any, no以及由some, any, no, every構成的合成詞如 nobody等，並注意不定代詞的定語後置，如something English
2. 數詞
同學們需要記住一些特殊拼寫的序數詞。
如：第1--- first 第2--- second 第3--- third 第5--- fifth 第9--- ninth
第12--- twelfth 第20--- twentieth
另外需要記住以下短語：
hundreds of 數以百計
thousands of 數以千計
tens of thousands of 數以萬計
several millions of好幾百萬
但表示確切的百或千時不能用復數形式，如：
ten thousand
three million
3. 介詞的考察內容主要是介詞短語，特別是那些有固定搭配和固定用法的介詞短語。這類短語比較多，這里我不再一一贅述，大家可以看《初中英語復習指導》第204頁至208頁上的片語。但我要特別提幾個以前舊教材所沒有的短語，請大家注意。
如， speak highly of高度贊揚
regard… as …視為，把……看做……
make a contribution to doing sth 為……做貢獻
4. 連詞
同學們需要特別記憶以下連詞或連詞短語：
neither…nor…
either…or…
not only…but also…
both…and…
前三個短語引導主語時，謂語動詞需遵循就近原則。
如， Neither you nor I am right. 你和我都不正確。
Either Lucy or Lily is going there. 不是Lucy就是Lily要去那兒。
那麼both…and…連接主語時，謂語動詞要用復數形式。
如， Both Lucy and Lily are going there.
句子的種類
1．應特別注意掌握的簡單句
有介詞的特殊疑問句
在特殊問句中，作為介詞賓語的疑問代詞可以與介詞分離，放在句首，而把介詞放在句尾。如，
Whom do you travel with?
當然，也可以把介詞放在句首。總之，不要把介詞丟掉。
有插入語的特殊疑問句
在特殊問句中，經常可以看到這樣的句子：
Where do you think they may go?
其中，do you think 是疑問式插入語，其餘部分是think的賓語從句。注意，疑問式插入語同句子的其餘部分不用逗號分開。疑問式插入語還有do you hope, do you guess 等。
在肯定句中也有插入語。如：
That man, I guess, is neither a policeman nor a soldier.
在肯定句的插入語要用逗號與句子的其他部分分開。去掉插入語，該句子仍然是個完整的句子。
You』d better (not)… (do sth.) 這個說法常用於提出「勸告，建議，告戒」。 比較委婉的有禮貌的說法是 Would you like …? 或 What about (doing)…?。 如，
It』s too dark. You』d better leave at once.
I』m afraid (that) …
I』m afraid (that) I can』t go with you today.
常用來委婉地表示自己的看法或預料一件令人不悅的事情。
2．並列句
並列句的考查重點是並列連詞。並列連詞有and, or, but, both… and, neither… nor, either… or, not only… but also…等。
3．復合句
復合句考查的主要內容是賓語從句、狀語從句和定語從句。
① 賓語從句
賓語從句的考查要點是：時態的呼應、人稱的一致、詞序等。
A.賓語從句的連接詞：
賓語從句本身是敘述句是，用that 引導。
He said (that) he would leave on March 12 next weeek.
賓語從句本身是特殊疑問句時，用疑問詞引導。
Do you know where we can find our teacher?
賓語從句本身是一般疑問句時，用if 或whether引導。
I don』t know if / whether he has done that.
B. 賓語從句與主句時態的呼應。
主句謂語是現在時和將來時的時候，賓語從句的動詞時態不受影響。如，It is said that the panda was sent to America last month.
主句是過去時態，從句謂語要做適當調整：
a) 由現在時調整為過去時。
I didn』t know you were also here.
b) 由將來時調整為過去將來時
He said that he would go to Beijing the next week.
c) 過去時態多數不受影響，但「一般過去時」常調整為「過去完成時」，尤其是從句中有before, since 一類的時間狀語時，多調整為「過去完成時」如：
She said she had worked at this school before her father came to this city.
② 狀語從句。
狀語從句有時間狀語從句（常由when, while, before, after, until, as soon as等詞引導）、地點狀語從句（常有where 引導）、原因狀語從句（常有because, since, as 引導，這三詞所表達的語氣由because到as逐漸減弱，由why提出的問題必須用because 來回答）， 條件狀語從句（常由if引導）、結果狀語從句（常由such … that…, so…that…, so that等引導 ）、讓步狀語從句（常由though， although引導）。
③另外，今年新加了一個定語從句，其考查內容主要是正確使用關系代詞｛who（指人）、that（指人或物）、which（指物）｝ , etc. 定語從句一般緊跟在修飾詞的後面，如：
She is the person who I want to see. 她就是我想見到的人。
有時，為了使句子平衡，也可把定語從句與所修飾詞分開。同學們還記得這樣一句話嗎？Then a screen came up that read, 「Congratulations!」 這是第三冊第54課中的一個句子。
下面我們來看一些例子：
1. The traveller was ___ tired that she couldn』t walk on.
A. so B. very C. too D. quite
答案：A
2. Do you know ___ ten years ago?
A. where does he live B. where he lives C. where did he live
D. where he lived
答案：D
3. He didn』t go home ___ he finished the work.
A. since B. if C. because D. until
答案：D
4. I was reading the newspaper ___ I heard a loud shout outside.
A. while B. when C. though D. as
答案：B
5. I don』t know the man ___ is cleaning the door.
A. that B. where C. what D. who
答案：D
好，接下來大家自己做以下練習。
1. I didn』t remember ___ the woman before.
A. where I had seen B. where I have seen C. where had I seen
D. where have I seen
答案：A
2. It was raining heavily ___ we got to Paris.
A. while B. if C. when D. because
答案：C
3. The plane hasn』t arrived. Can you tell me ___?
A. what time is the plane late B. why is the plane late
C. why the plane is late D. what time the plane is late
答案：C
4. I don』t know if ___tomorrow?
A. it doesn』t rain B. the rain will stops C. the rains won』t stop
D. it won』t rain
答案：D