1. 高一英語必修一必修二語法歸納
主要語法有；引語，應該注意，當把直接引語變成間接引語時，主語回要隨著語景進行邏輯變答化；而謂語的變化是最重要的，要把現在的時態變成相應的過去時態。如果直接引語是一般過去時，就要變成過去完成時。如果直接引語是一般將來時，就不變。還有幾種情況不變的；直接引語敘述的是客觀真理，直接引語里有一個非常具體的時間狀語，如；in
1998等，也不變。再就是時間狀語，地點狀語都有些變化，你要看書後的列表。還有各種句型在變間接引語時要注意的問題。
定語從句；由關系代詞引導的定語，要注意兩條；先要看先行詞是什麼（人/物），再要看在從句里作什麼，也就是充當什麼成分，最後決定用什麼關系代詞。以上是一冊里的語法。
第二冊有，關系副詞引導的定語從句，關鍵也要記住上邊
提到的兩條。還有被動語態。主要是謂語動詞的變化，最基本的是；be加過去分詞，各種時態都是在be上變化。其實高一真沒有太多太難的語法，多看看書，一定能學好。祝你成功！
2. 高一英語必修二、三語法總結
一． 一般現在時
1. 表示主語現在所處的狀態及其所具備的特徵、性格、能力等
例如： am a girl.
2. 表示習慣性、經常性的動作
例如：I usually go to bed at 9:00.
3. 標志性的詞語
Always often sometimes now and then
4. 若助於為第三人稱單數（he she it）則動詞要用單三現
二． 現在進行時
1． 說話時正在進行的動作
例如：I am reading.
2.表示即將發生的動作，多用於go come start leave return arrive stay fly等詞語之中，句子中常常有時間狀語
例如：The plane is going to Beijing.
3.當句子中出現了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如：I am always thinking of you.
三． 倍數比較
1.A+系動詞+倍數詞+as+ adj \adv的原型+as+B
例如：The class is twice as big as that one.
2.A+系動詞+倍數詞+adj\adv的比較級+than+B
例如：The class is twice bigger than that class.
3.A+系動詞+倍數詞+the size\amount(數量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如：The class is twice the size of that class.
四． With的復合結構
1． With+賓語+賓語補足語
賓語補足語根據邏輯意義的不同可以是不同的詞語，如形容詞、現在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等，with在復合結構中常作狀語
2.常用結構
○1with+賓語+doing
表主動與進行
例如：Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+賓語+done
表被動與完成
例如：With all things she need bought,she went home.
○3with+賓語+to do
表將來
例如：With so many thing to deal with.
五． 現在完成進行時
現在完成進行時
1．基本表達式（I have been doing ）
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2．表示從過去某時開始一直持續到現在的動作，並且還將持續下去。
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中國有2000年的造紙歷史。（動作還將繼續下去）
I have been learning English since three years ago.
自從三年前以來我一直在學英語。（動作還將繼續下去）
3．表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。
We have been waiting for you for half an hour.
我們已經等你半個鍾頭了(人還沒到，如同在電話里說的，還會繼續等)
4．有些現在完成進行時的句子等同的句子。
例如：They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他們在這個城市已經住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在這里已經工作五年了。
5．大多數現在完成進行時的句子不等同於現在完成時的句子。
例如：I have been writing a book.（動作還將繼續下去）
我一直在寫一本書。
I have written a book.（動作已經完成）
我已經寫了一本書。
They have been building a bridge.
他們一直在造一座橋。
They have built a bridge.
他們造了一座橋。
6．表示狀態的動詞不能用於現在完成進行時。
例如：I have known him for years.
我認識他已經好幾年了。
I have been knowing...
這類不能用於現在完成進行時的動詞還有：love愛，like喜歡， hate討厭，等。
注意：比較過去時與現在完成時
1．過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。
2．過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3．現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如： I saw this film yesterday.
（強調看的動作發生過了。）
I have seen this film.
（強調對現在的影響，電影的內容已經知道了。）
Why did you get up so early?
（強調起床的動作已發生過了。）
Who hasn't handed in his paper?
（強調有卷子，可能為不公平競爭。）
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了。
She returned yesterday.
她是昨天回來了。
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團，joined為短暫行為。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞（如 yesterday, last, week, in 1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。
（錯）Tom has written a letter to his parents last night. （對）Tom wrote a letter to his parents last night.
六．過去完成時
1． 概念：表示過去的過去
其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2． 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。
She said (that) she had never been to Paris.
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在後，用一般過去時。
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3．過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。
例如：He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七．現在完成進行時
1．其構成形式如下：
I / we / they have been + 動詞的現在分詞
He / she / it has been + 動詞的現在分詞 功用如下：
2． 表示一個在過去開始而在最近剛剛結束的行動，如：
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3．表示一個從過去開始但仍在進行的行動，如：
It has been raining for two hours. (現在還在下)
Jack hasn』t been feeling very well recently.
4． 表示一個從過去開始延續到現在，可以包括現在在內的一個階段內，重復發生的行動，如：
She has been playing tennis since she was eight.
5． 現在完成時強調動作行為的結果、影響，而現在完成進行時只強調動作行為本身，如：
Tom』s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意：
現在完成時有否定結構、而現在完成進行時沒有否定結構。 現在完成時態可表示做完的時期以及已有的經驗、但現在完成進行時不可以 現在完成進行時的否定結構 現在完成進行時有時也可用否定結構。
如： Since that unfortunate accident last week, I haven』t been sleeping at all well. 自從上周發生了那次不幸事故之後，我一直睡得很不好.
He hasn』t been working for me and I haven』t has that much contact with him. 他並沒有給我工作過，我和他沒有過那許多接觸。
6．否定句構成：
主語+has/have+not+been+現在分詞
7．一般疑問句構成:
Have/has+主語+been+現在分詞+其他
3. 英語必修一、必修二語法總結
1. be concerned about
2. share sth. with sb.
3. feelings and thoughts
4. calm down
6. get along with
8. upset
9. suffer from
11. get tired of
12. be crazy about
13. join in
14. outdoor activities
15. on purpose
16. in addition
17. as far as I am concerned
1. settle down
2. based on
6. at present
7. play an important role in
8. native English speakers
9. make use of
11. be recognized as
12. have a good command of
13. have difficulty in doing
1. dream about / of sth. / doing …
3. have a chance to do …
4. be fond of
6. change one』s mind
7. make up one』s mind
8. give in to
11. persuade sb. to do ….
12. insist on doing …
4. lie in ruins
6. break out 無被動
7. think little of
8. at an end
9. a great number of
13. be injured
16. be trapped
18. be shocked
19. be frightened
20. damage
22. natural disaster
24. economic loss
25. be gone
1. quality
2. generous and selfless
3. be willing to do …
4. ask for no reward
5. turn to sb. for help
6. in trouble
7. take an active part in
8. be active in …
9. devote oneself to sth . / doing …
10. be devoted to sth. / doing …
12. fight against / for …
13. equality and fairness
14. equal rights
15. be put in prison
16. lose heart
17. peaceful
18. be hopeful about
19. answer violence with violence
20. out of work
21. be grateful to sb. for sth.
22. (a country) be founded
23. offer guidance to sb. on sth.
25. attack
27. escape from
29. reward sb. with sth. for sth.
1. cultural relics
2. go / be in search of
3. rare and valuable
4. serve as (無被動)
6. belong to (無被動，無進行時)
7. ask for nothing in return
8. be well worth doing
9. It is worthwhile to do …
11. local
13. think highly of
16. have a history of XX years
19. former – latter
20. formal – informal
21. survive vt.
23. be completed
1. the Olympics / the Olympic Games (復數)
2. compete in … with/against … for …
5. take part in
7. stand for
8. a sports event / sports events
9. host – hosted – hosted
10. hold – held – held
11. be admitted as
12. be admitted into
13. admit (to) doing …
14. every 4 years
15. take responsibility for
16. be responsible for
17. be in charge of
18. replace A with B
19. promise to do
20. deserve to do
21. one after another
22. charge sb. money for sth.
25. volunteer
26. on a regular basis
27. be fined
28. foolish
29. hopeless
32. be allowed to do
34. problems arise
35. changes take place
37. live a life of high quality
38. in a way
39. simplify
40. deal with
41. human race
42. think logically
43. watch over
44. personal
46. have … in common
47. explore the Internet
48. download
1. wildlife reserves
2. be at a loss
3. long to do
4. endangered species
5. in danger of dying out
6. succeed in
7. be successful in
8. distant adj. = faraway
9. according to
10. decrease to (by)
11. protect sth. / sb. from …
12. hunt
13. hunt for
14. affect = have an effect on
15. do harm to
16. pay (close / more / no) attention to
17. live in peace with
18. respond to
19. come into being (無被動)
20. fierce
21. be extinct
22. raise our awareness of wildlife protection
23. powerful
2. to be honest = honestly speaking
3. humorous
4. a sense of humor
5. attractive adj.
6. attract vt.
7. have confidence in = be confident in
8. painful
9. be sensitive to
10. afterwards
11. or so
12. as well as
13. attach great importance to
14. dream of / about
15. sort out
16. in addition
17. sth. be familiar to sb.
18. sb. be familiar with sth.
19. break up
20. pretend to do …
21. pretend that
22. play jokes on
23. earn extra money
24. rely on sb. for sth.
25. afterwards
26. be devoted to
27. painful
序號有點亂 因為有刪除 看看咯
4. 高一英語必修二期末語法總結
情態動詞
情態動詞表推測的三種句式
1.在肯定句中一般用must (一定)，may（可能）， /can, could（也許，或許）。 （1）He must/may/might know the answer to this question? 他一定/可能/也許知道這個問題的答案。
2.否定句中用can』t / couldn』t(不可能), may not/might not(可能不)。 （1）It can』t/couldn』t be the headmaster. He has gone to America. 這不可能是校長，他去美國了。 3.疑問句中用can/could (能……?)。 （1）Could he have finished the task? 他可能把任務完成了嗎？ （2）Can he be at home now? 他現在能在家嗎？
註：以上三種句式中情態動詞的語氣按程度都是依次遞減的。Might, could並非may, can的過去式，而表示語氣較為委婉或可能性較小。
（二）情態動詞表推測的三種時態
1.對將來情況的推測，用「情態動詞 + 動詞原形」。
（1）She must / may / might / could arrive before 5. 5:00前她一定/可能/也許到。
2.對現在或一般情況的推測，用「情態動詞 + be」，「情態動詞 +be doing」或「情態動詞 + 動詞原形」。 （1）He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/也許正在聽收音機。
註：情態動詞 should /ought to表推測時，意為「想必會，理應……」但與「have +過去分詞」連用時，則又可構成虛擬語氣意為「本應該做某事卻沒做」。例如： （4）It』s seven o』clock. Jack should/ought to be here at any moment. 現在七點鍾了，傑克理應隨時到達。（推測） （5）She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look after her mother in hospital. （虛擬） 她本該出席你的生日晚會的，可是她得在醫院照顧她媽媽。 （6）Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm. （虛擬） 湯姆本不該告訴我你的秘密，可是他並無惡意。
助動詞(auxiliary)主要有兩類：基本助動詞(primary auxiliary)和情態助動詞(modal auxiliary)。基本助動詞有三個：do, have和be；情態助動詞基本的有十四個：may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to.had better 上述兩類助動詞的共同特徵是，在協助主動詞構成限定動詞片語
名詞性從句
主語從句
作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當從句的成分。
賓語從句
名詞從句用作賓語的從句叫賓語從句。引導賓語從句的關聯詞與引導主語從句表語從句的關聯詞大致一樣，在句中可以作謂語動詞或介詞及非謂語動詞的賓語。
表語從句
在句中作表語的從句叫表語從句。引導表語從句的關聯詞與引導主語從句的關聯詞大致一樣，表語從句位於連系動詞後，有時用as if引導。其基本結構為：主語 + 系動詞 + that從句。例如： The fact is that we have lost the game. 事實是我們已經輸了這場比賽。 That』s just what I want. 這正是我想要的。
【注意】whether 可引導表語從句，但與之同義的if卻通常不用於引導表語從句。
同位語從句
同位語從句說明其前面的名詞的具體內容。同位語從句通常由that引導，可用於同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。
5. 高一英語必修二，三，四語法點
高一主要語法點
必修一：直接引語和間接引語(賓語從句)；現在進行時表將來；版定語從句
必修二：定權語從句(非限定定從、定從中的介詞前提)；被動語態(一般將來時、現在完成時及現在進行時的被動語態)
必修三：情態動詞；名詞性從句(主語從句、賓語從句、表語從句及同位語從句)
必修四：主謂一致；非謂語動詞(V-ing) ；構詞法
6. 高一英語必修二 重點詞彙
Unit 1 Cultural Relics文化遺產
1. look into 調查
2. insist on/upon sth/doing 堅持做，堅決做
3. belong to 屬於
4. get /be lost ; be missing 迷路，丟失
5. do with 處理；對付
6. in search of ;in the/one』s search for 尋找
7. be used to do sth. 被用來做某事
8. be used to doing sth. 習慣於做某事
9. be made into . . . 被製成；
be made of /from 用…製成(看得見原材料/看不見原材料)
be made for 為…製作
be made up of 由…組成
10. be of +抽象名詞=be+該詞的形容詞
「be of +名詞(片語)」表示主語的某種形狀或特徵
be of a(n) / the / the same 「屬於, 歸於」
be of the size / weight / height / age / colour / kind…
11. work of amber art 琥珀藝術品.
12. as a gift of 作為…的禮物
13. in return 作為報答
14. become part of 成為…的一部分
15. serve as 充當，用作
16. add…to… 添加…到…
17. great wonders of the world 世界上的偉大奇跡
18. be at war 處於交戰狀態
19. less than 少於
20. no doubt 毫無疑問
21. remain a mystery 仍然是個迷
22. take apart 拆開
23. rather than 勝於, 而不是
25. tell the truth 說實話
26. pretend to do sth 假裝做某事
27. give an example from your own life 舉一個你生活中的例子
28. think highly of 看重，重視
29. search for =look for
30. agree with sb. 同意某人的意見
31.情態動詞(could /might /must /should) +have done
表示對過去發生的事情的推測，批評，反悔等意思
32. have sth. done 表示 「請人做某事」 「使遭遇某種(不幸的)事情」
Unit 2
1 take part in/join in 參加
2 the spirit of 精神、宗旨、靈魂
3 used to 過去常常
4 find out 查明，找出
5 every four years 每四年，每隔三年
6 two sets of 兩套，兩組
7 allow sb. in(out) 允許進入（出去）;
8 allow sb. to do sth. 允許某人做某事（不能說allow to do）
9 allow doing sth. 允許干某事。
10 be/get married(強調狀態)＋ to(不能用with) sb 和……結婚
11 a set of 一套，一組
12 compete in… 在某方面競爭
13 compete for… 為……而競爭
14 compete with/against 與……競爭
15 be admitted to 獲准做某事
16 be admitted as 作為…被接受
17 reach the standard 達到……水平、標准
18 play an important role/part in 在…方面扮演重要角色（起重要作用）
19 as well as 和……一樣
20 thank you for your time 感謝您（能抽空……）
21 come from the same root 同根
22 have (no) chance of doing sth. 有（沒）做……的機會
23 go with 伴隨，與……搭配
24 relate…to… 把……與關聯起來
25 relate with 和……有關
26 run against… 和……賽跑
27 hear of 聽說
28 make sure 確定
29 take turns 輪流
30 one after another 一個接一個
31 make sure +that clause 確定
Unit 3
1. sound simple 聽起來簡單
2. a technological revolution 技術革命
3. artificial intelligence 人工智慧
4. begin as 作為…開始
5. solve/settle a problem 解決問題
6. a simple-minded man 一個頭腦簡單的人
7. mathematical problem 數學問題
8. be totally changed 被完全改變了
9. share information with 與…信息共享
10. serve the human race 為人類服務
11. common knowledge 常識
12. deal with 處理
13. in my opinion 在我看來
14. public opinion 公眾輿論
15 an analytical method 分析法
16. share a room with 與…共居一室
17. connect with 與…有關
18. go by （從…旁）走過
19. bring into effect 使生效
20. the common people 老百姓
21. get together 聚集
22. after all 畢竟
23. with the help of 在…的幫助下
24. make up 編造，化妝
25. a personal letter 私人信件
26. watch over 看守，監視
27. have a good time 玩得愉快
28. once a year 一年一度
29. make a decision 做出決定
30. allow sb. to do sth. 允許某人干某事
31. building materials 建築材料
32. in fact 事實上
33. create a new building 創建一棟新樓
34. in a way 在某種程度上
Unit4
1. as a result 結果
As a result of= because of 由於
result in = cause 導致 result form 由於
2. die out （動，植物物種）滅絕
die of 死於…（多內因）
die from 死於…（多外因）
die down 變弱；逐漸消失
be dying for 渴望得到…
3. be at a loss = be puzzled at =be confused 迷惑的，不解的
suffer a loss (of) 蒙受損失 make up for a loss 彌補損失
be lost in one』s thought(陷入沉思) lose heart lose one』s heart to sb
4.in peace 平靜的（地）；安靜的（地）
in silence/ in quiet/in surprise/in a hurry
5. hunting for 搜索; 搜尋
6.be in danger of 有… 危險 be out of danger 脫離危險
endangered adj. 瀕危的 dangerous 危險的
7.have / give an effect on / upon …
take effect(生效) come / go into effect 生效； 實施
8. be concerned about 擔心.關心，掛念
9. get dressed 穿上衣服
get done強調動作，不能和表一段時間的狀語連用;be done 表狀態
10.turn round : 轉過去，圍繞…旋轉
11.apply to應用 be applied to被應用於
apply for 請求,申請….. apply to sb. for sth.
12.protect ……from保護…..免受….危害
prevent from阻止（stop/ keep from）
13 .have a effect on 對...有影響
14. with a sad face looking at her. with + 賓語(O) + 賓語補足語
15.come into being: 形成；產生；開始存在
come into use：開始被使用 come into one』s mind / head: 突然想到
come into fashion: 開始流行come into consideration: 開始考慮
Unit 5
1.roll over 翻身, 打滾
roll up 捲起 roll down 滾下來
2.dream of / about (doing) sth 夢見, 夢想…
3.at a concert 在音樂會上
4.be honest with sb. 對…誠實
be honest about sth.
be honest in doing sth.
4.form the habit of 養成…的習慣
in the form of 以…的形式
in form 在形式上
5.passers-by 路人（復數）
6.earn extra money 賺外快
6.give sb. a chance to do 給某人做某事的機會
7.play jokes/a joke on sb. 捉弄
play tricks/a trick on sb.
laugh at / make fun of 嘲笑；取笑
8.base on 以….為基礎, 基於….be based on
9.make music 做音樂
10.break up 破裂；拆散；停止；（戰爭等）爆發
break in/into 闖進
break off 中斷；停止
break down 壞掉，發生故障；（身體）垮掉
11.hit sb. on/in the+身體部位 擊中某人的…
12.by chance/accident 偶然，意外地
13.come across 偶然遇見
14.sort out 分類
15.be confident of/about/in 對……有信心
16.give/put on a performace=perform 演出，表演
17.go wrong 出了毛病
18.since then 從那時起
19.come up with 提出
20.stick to do=insist on doing 堅持做某事
21.above of all 首先，最重要的是 first of all 第一
22.play musical instrument 演奏樂器
23.attract one』s attention/interest 吸引某人的注意力/興趣
7. 高一英語必修二人教版重點知識語法
學好五種基本句型 註：英語中絕大多數句子歸根到底是由基本句子變化而來的。所以，熟練掌專握它們是很屬有必要的
還有三大從句：名詞從句、定語從句、狀語從句。這三大從句基本囊括了高中時期你要認識和讀懂的句子的句子。
其次就是每天除了要學習課堂上老師講的單詞之外，自己再堅持背另外一些，哪怕只有五個。堅持下來，日後你會覺得，他們對你受益匪淺。
8. 人教版必修二英語語法知識點
高一英語必修一語法要點
一． 一般現在時
1. 表示主語現在所處的狀態及其所具備的特徵、性格、能力等
例如：I am a girl.
2. 表示習慣性、經常性的動作
例如：I usually go to bed at 9:00.
3. 標志性的詞語
Always often sometimes now and then
4. 若助於為第三人稱單數（he she it）則動詞要用單三現
二． 現在進行時
1． 說話時正在進行的動作
例如：I am reading.
2.表示即將發生的動作，多用於go come start leave return arrive stay fly等詞語之中，句子中常常有時間狀語
例如：The plane is going to Beijing.
3.當句子中出現了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如：I am always thinking of you.
三． 倍數比較
1.A+系動詞+倍數詞+as+ adj \adv的原型+as+B
例如：The class is twice as big as that one.
2.A+系動詞+倍數詞+adj\adv的比較級+than+B
例如：The class is twice bigger than that class.
3.A+系動詞+倍數詞+the size\amount(數量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如：The class is twice the size of that class.
四． With的復合結構
1． With+賓語+賓語補足語
賓語補足語根據邏輯意義的不同可以是不同的詞語，如形容詞、現在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等，with在復合結構中常作狀語
2.常用結構
○1with+賓語+doing
表主動與進行
例如：Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+賓語+done
表被動與完成
例如：With all things she need bought,she went home.
○3with+賓語+to do
表將來
例如：With so many thing to deal with.
五． 現在完成進行時
現在完成進行時
1．基本表達式（I have been doing ）
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2．表示從過去某時開始一直持續到現在的動作，並且還將持續下去。
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中國有2000年的造紙歷史。（動作還將繼續下去）
I have been learning English since three years ago.
自從三年前以來我一直在學英語。（動作還將繼續下去）
3．表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。
We have been waiting for you for half an hour.
我們已經等你半個鍾頭了(人還沒到，如同在電話里說的，還會繼續等)
4．有些現在完成進行時的句子等同的句子。
例如：They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他們在這個城市已經住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在這里已經工作五年了。
5．大多數現在完成進行時的句子不等同於現在完成時的句子。
例如：I have been writing a book.（動作還將繼續下去）
我一直在寫一本書。
I have written a book.（動作已經完成）
我已經寫了一本書。
They have been building a bridge.
他們一直在造一座橋。
They have built a bridge.
他們造了一座橋。
6．表示狀態的動詞不能用於現在完成進行時。
例如：I have known him for years.
我認識他已經好幾年了。
I have been knowing...
這類不能用於現在完成進行時的動詞還有：love愛，like喜歡， hate討厭，等。
注意：比較過去時與現在完成時
1．過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。
2．過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3．現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如： I saw this film yesterday.
（強調看的動作發生過了。）
I have seen this film.
（強調對現在的影響，電影的內容已經知道了。）
Why did you get up so early?
（強調起床的動作已發生過了。）
Who hasn't handed in his paper?
（強調有卷子，可能為不公平競爭。）
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了。
She returned yesterday.
她是昨天回來了。
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團，joined為短暫行為。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞（如 yesterday, last, week, in 1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。
（錯）Tom has written a letter to his parents last night. （對）Tom wrote a letter to his parents last night.
六．過去完成時
1． 概念：表示過去的過去
其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2． 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。
She said (that) she had never been to Paris.
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在後，用一般過去時。
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3．過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。
例如：He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七．現在完成進行時
1．其構成形式如下：
I / we / they have been + 動詞的現在分詞
He / she / it has been + 動詞的現在分詞 功用如下：
2． 表示一個在過去開始而在最近剛剛結束的行動，如：
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3．表示一個從過去開始但仍在進行的行動，如：
It has been raining for two hours. (現在還在下)
Jack hasn』t been feeling very well recently.
4． 表示一個從過去開始延續到現在，可以包括現在在內的一個階段內，重復發生的行動，如：
She has been playing tennis since she was eight.
5． 現在完成時強調動作行為的結果、影響，而現在完成進行時只強調動作行為本身，如：
Tom』s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意：
現在完成時有否定結構、而現在完成進行時沒有否定結構。 現在完成時態可表示做完的時期以及已有的經驗、但現在完成進行時不可以 現在完成進行時的否定結構 現在完成進行時有時也可用否定結構。
如： Since that unfortunate accident last week, I haven』t been sleeping at all well. 自從上周發生了那次不幸事故之後，我一直睡得很不好.
He hasn』t been working for me and I haven』t has that much contact with him. 他並沒有給我工作過，我和他沒有過那許多接觸。
6．否定句構成：
主語+has/have+not+been+現在分詞
7．一般疑問句構成:
Have/has+主語+been+現在分詞+其他好好努力吧！