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英語高中語法練及詳解

發布時間:2021-02-16 05:32:51

⑴ 高中所有的英語語法及知識點

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很好用,語法點非常的全面,習題都是與高考掛鉤的。知識點那叫一個全啊~
它還有高考專門的一本復習書,非常好用!我們好學校很多用這個。

⑶ 求高中英語語法定語從句的詳解與練習

高中定語從句詳細講解
(一)定義及相關術語
1.定語從句:修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。定語從句一般緊跟在它所修飾的先行詞之後。
2.先行詞:被定語從句修飾的詞叫先行詞。
3.關系詞:引導定語從句的詞叫關系詞。
關系詞有關系代詞和關系副詞。關系代詞有that, which, who, whom, whose, as等;關系副詞有when, where, why等。
關系詞通常有下列三個作用:A、引導定語從句;B、代替先行詞;C、在定語從句中擔當一個成分。例如:
The man who is shaking hands with my father is a policeman. 該句中,who is shaking hands with my father是定語從句,修飾先行詞the man, 「who」是引導定語從句的關系詞,代替先行詞the man,在定語從句中作主語。

(二)關系代詞引導的定語從句
1.who 指人,在定語從句中作主語。
The boys who are playing football are from Class One. 正在踢足球的男孩是一班的。
Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 tomorrow morning. 想去博物館的人必須在明晨7點到大門口集合。
Yesterday I helped an old man who had lost his way. 昨天我幫助了一位迷路的老人。
That is the teacher who teaches us physics. 那就是教我們物理的老師。
2.whom 指人,在定語從句中做賓語,常可省略。
Mr Liu is the person ( whom ) you talked about on the bus. 劉先生就是你們在公共汽車上談論的那個人。
Li Ming is just the boy ( whom ) I want to see. 李明正是我想要見的男孩。The professor ( whom ) you are waiting for has come. 你正在等的教授已經來了。
The girl ( whom ) the teacher often praises is our monitor. 老師經常表揚的那個女孩是我們的班長。
注意:關系代詞whom在口語或非正式文體中常可用who來代替,也可省略。
The man ( whom / who )you met just now is my old friend.
3.Which指物,在定語從句中做主語或賓語,做賓語時常可省略。
Football is a game which is liked by most boys. 足球是大多數男孩所喜歡的運動。
The factory which makes computers is far away from here. 製造計算機的那家公司離這兒很遠。
He likes to read books which are written by foreign writers. 他喜歡外國作家寫的書。
The house which is by the lake looks nice. 湖邊的那幢房子看上去很漂亮。
This is the pen ( which ) he bought yesterday. 這是他昨天買的鋼筆。
The film ( which ) they went to see last night was not interesting at all. 他們昨晚看的電影一點意思也沒有。
4.That指人時,相當於who或whom;指物時,相當於which.。在定語從句中作主語或賓語,作賓語時常可省略。
The number of people that / who come to visit this city each year reaches one million. 每年來參觀這座城市的人數達一百萬。
Where is the man that / whom I saw this morning? 我今天早上看到的那個人在哪兒?
The person that /whom you introced to me is very kind. 你介紹給我的那個人很友好。
The season that / which comes after spring is summer. 春天以後的季節是夏季。
Yesterday I received a letter that / which came from Australia. 昨天我收到了一封來自澳大利亞的信。
5.Whose 通常指人,也可指物,在定語從句中做定語。
I visited a scientist whose name is known all over the country. 我拜訪了一個全國知名的科學家。
He has a friend whose father is a doctor. 他有一個爸爸當醫生的朋友。
I once lived in the house whose roof has fallen in. 我曾經住在那幢屋頂已經倒塌了的房子里。
注意:指物時,常用下列結構來代替:
The classroom whose door is broken will soon be repaired.
The classroom the door of which is broken will soon be repaired.
Do you like the book whose cover is yellow?
Do you like the book the cover of which is yellow?

⑷ 高中英語語法歸納(詳細一點哦,要全哦)

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目錄

第一部分考點精講精練...1

第一章冠詞...3

第1講冠詞的特指、獨指和類指....3

考點1.定冠詞的特指用法....3

考點2.獨指:指世上獨一無二的事....3

考點3.類指....3

考點4.名詞有修飾語時,前面不一定都用定冠詞....4

寫作專練1.遇到名詞要考慮前面冠詞是特指還是類指(P.227)5

第2講不定冠詞a,an的基本用法....5

考點1.a,an的選擇....5

考點2.a/an有表示「每一個」之意,這時不能用one替換....5

考點3.help,success,honor,must,wonder,failure,wonder表示具體意義時....5

考點4.用在某些物質名詞或抽象名詞前表示「一種、一類、一份、一場、一陣」.6

考點5.用在一些專有名詞和一些本身前面要用定冠詞的名詞前,表示某一方面....6

考點6.用在人名或星期前,表示「某一」,相當於acertain.6

考點7.用在人名、地名等前面,相當於漢語中的「借代」修辭手法....6

考點8.beofan(a)age/size/height/shape/color/weight/type/price等表示「相同的」.6

寫作專練2.用活不定冠詞a,an(P.227)6

第3講定冠詞the的基本用法....7

考點1.與序數詞和最高級連用....7

考點2.表示樂器類名詞前用定冠詞....7

考點3.與形容詞或分詞連用,指一類人....7

考點4.與姓氏復數名詞連用,表示某某一家人,或某某夫婦....7

考點5.由兩個以上的普通名片語成的專有名稱,一般要用定冠詞....7

考點6.用在年代、朝代、時代名詞前....8

考點7.用在「by+the+單位名詞」結構中,表示「以……單位計」.8

考點8.hit/strike/pull/seize/lead/catch+sb.+by+the+部位....8

考點9.表示方向的詞前面用定冠詞,如:ontheleft,inthesouth.8

鏈接:the+比較級,用於兩者(參看P.40考點9)....8

寫作專練3.掌握好名詞前用the的各種情況(P.227)....8

第4講不用冠詞的情況....9

考點1.季節、月份、星期、節日、假日和三餐前一般不加冠詞....9

考點2.不可數名詞泛指時(參看P.4考點3.II類指)....9

考點3.球類、棋類名詞前不加冠詞....9

考點4.by+名詞表示交通方式時,名詞前不要冠詞,名詞也不用復數....9

考點5.稱呼語或表示頭銜、職務的名詞作表語、補語或同位語時,一般不加冠詞....9

考點6.turn後跟名詞表示「成為」時名詞前不用冠詞....9

考點7.kindof/sortof等表示種類時,後面名詞前不用冠詞....9

考點8.在一些成對出現的短語中,如:dayandnight,youngandold等,名詞前不用冠詞....10

考點9.常考的幾類不可數名詞....10

鏈接:as引導的讓步狀語從句中,作表語的名詞不帶冠詞(參看P.126考點2)10

寫作專練4.掌握好名詞前不用冠詞的情況(P.227)10

第5講其他....11

考點1.有定冠詞與無定冠詞的區別....11

考點2.可數名詞單數不能單獨使用....12

考點3.一些短語中....12

鏈接1.兩個名詞表示同一事物時只在前一個用冠詞(參看P.169考點5)12

鏈接2.a,an的特殊位置(參看P.26考點3)12

寫作專練5.其他冠詞相關(P.227)12

第二章代詞...13

第1講人稱代詞....13

考點1.代詞作同位語....13

考點2.用人稱代詞賓格代替主格的情況....13

第2講指示代詞....14

考點1.this,that14

考點2.that指代前面提到的名詞,後總是跟限制性的後置修飾語,復數時要用those.14

第3講不定代詞(一)....14

考點1.one不可指代不可數名詞....14

考點2.one作同位語,等於a/an+名詞....14

考點3.one,it,theone,theones的區別....15

考點4.each,every表示「每一」時的區別....15

考點5.any,either表示「任何一個」時的區別....15

考點6.neither,both與all,none(both與all表示部分否定)15

考點7.another,other,others,theother,theothers,therest的區別....16

第4講不定代詞(二)....17

考點1.something,anything,everything與somebody,anybody,everybody.17

考點2.everyone與everyone.17

考點3.none,noone,nobody的區別....18

考點4.something,somebody,nobody的特殊用法....18

考點5.everybody/something等人稱代詞替代問題....18

第5講反身代詞....19

第6講代詞it的常考點....20

考點1.it作形式主語或賓語,代指後面的不定式或動名詞或句子....20

考點2.用於表達天氣、環境、時間、距離、季節等....20

考點3.不知性別,是嬰兒常用it20

考點4.it用以指身份不明的人....20

考點5.Ilikeitwhen…...20

考點6.Ican』thelpit/canhelpit/can』thelpdoing/can』thelpbutdo.21

考點7.makeit的用法....21

寫作專練:使用好代詞,寫正確優美句子(P.227)21

第三章形容詞和副詞...22

第1講形容詞和副詞的選用....22

考點1.根據所作的句子成分選用形容詞和副詞....22

考點2.形容詞也作狀語,但表示主語所處的狀態....23

考點3.以-ly結尾的未必都是副詞....23

考點4.下列幾組詞,詞尾有無-ly都可作副詞....23

第2講-ed形容詞與-ing形容詞....24

第3講其他相關考點....25

考點1.副詞按意義分類....25

考點2.靜態形容詞和動態形容詞....25

考點3.too,so,how,that,as﹢形容詞﹢a/an﹢名詞....25

考點4.形容詞順序....26

考點5.the加形容詞表示一類人(參看冠詞部分P.7考點3)....26

考點6.athree-year-oldgirl有連字元,名詞不用復數....27

考點7.「beof+名詞」表特徵....27

寫作專練1.正確使用形容詞和副詞相關語法知識(P.228)27

第4講幾個常用形容詞、副詞的用法....27

考點1.some與any的特殊用法....27

考點2.yes和no要根據實際情況來選擇....28

考點3.no的特殊用法....28

考點4.enough,else,present的位置....29

考點5.morethan的用法....29

考點6.anyway,anyhow不管怎樣;盡管這樣....29

考點7.however不過,但是....30

考點8.therefore(參看P.186IV)30

考點9.besides,what』smore而且....30

第5講幾組常考形容詞、副詞的區別....30

考點1.late和later30

考點2.pleased,pleasing與pleasant30

考點3.living,alive與live.30

考點4.big與large.31

考點5.worth,worthy與worthwhile.31

考點6.ago與before.31

考點7.too,also與either31

考點8.good與well31

考點9.real與true.31

考點10.hard與difficult31

考點11.likely與possible,probable.31

考點12.most與mostly.31

考點13.little,alittle,few,afew..32

第6講幾組常考形容詞、副詞片語的區別....32

考點1.修飾可數名詞、不可數名詞、既可修飾可數又可修飾不可數名詞的短語(參看P.172考點2)....32

考點2.manymore+名詞,muchmore+名詞,與another32

考點3.asmanyas,asmuchas;asfaras,aslongas.33

考點4.nomorethan與nolessthan,notmorethan.33

考點5.beforelong與longbefore.34

考點6.toomuch與muchtoo.34

考點7.notalittle,notabit34

寫作專練2.正確使用一些常用的形容詞、副詞或片語(P.228)34

第7講近幾年高考題選(常考形容詞、副詞)....34

考點1.2006年以前....34

考點2.2007至2009.35

考點3.2010至2013.36

第四章形容詞和副詞的比較等級...38

第1講關於than和as.38

考點1.as…as與(not)as(so)…as.38

考點2.在比較狀語從句中,主句和從句的句式結構一般是相同的....38

考點3.謂語的替代(參看P.188考點2)....38

第2講比較級....38

考點1.可以修飾比較級的詞....38

考點2.more、much與比較級....39

考點3.比較級的否定形式表示最高級的意思....39

考點4.not+比較級與no+比較級....39

考點5.less構成比較級....39

考點6.「變得」後常跟比較級....39

考點7.comeearliernexttime.40

考點8.在比較級中用to而不用than的幾個詞....40

考點9.the+比較級....40

考點10.同類異質比較:heismorehard-workingthanclever「與其說,不如說」.40

考點11.themore,themore.40

考點12.比較級+and+比較級....41

第3講最高級....41

考點1.形容詞最高級前的the不能省略,而副詞最高級前的the可以省略....41

考點2.least也可用來構成最高級....41

考點3.形容詞最高級前有時加不定冠詞,或不加冠詞,不表最高級,表示「非常」.41

考點4.形容詞最高級前省略the的情況....41

寫作專練1.正確使用比較級最高級相關知識(P.228)42

第4講倍數表達法....42

考點1.表達「是……的幾倍」.42

考點2.表達「比……大/小幾倍」.42

考點3.倍數+名詞....42

寫作專練2.正確使用倍數表達法(P.229)42

⑸ 高中英語語法,詳解

1.這里不能用that作主語 只能用what
2.是范圍的問題
3.語境問題 聯系前句 【你等錯地方了內】可還原強調句理容解 【接的地方是……】 ;如果看作where引導的定從 語義不完整 無法准確傳達想要表達的意思

⑹ 高中英語語法包括什麼

一、關系代詞引導的定語從句

1、that 指人或物在從句中作主語,賓語或表語

which 指物在從句中作主語,賓語或表語(作賓語時可以省略)

who 指人在從句中作主語,賓語或表語

whom 指人在從句中作賓語

whose 指人或物在從句中作定語

as 指人或物在從句中作主語,賓語或表語

but 指人或物在從句中作主語,賓語或表語

注意:指物時,whose+名詞=the+名詞+of which或 of which+the+名詞

2、as 的用法

(1)常用於下列結構:such…as; so…as;the same…as; as…as

注意:the same…as 表示同一類,不同一個

the same…that 表示同一個

(2)as與which的區別

a、位置不同

as可放在主句後,主句前或主句中間;which只能放在主句後。

b、as起連接作用,表達說話人的觀點、看法,並指出主句內容的根據或出處,意為「正如,正像」。

Which相當於並列句,可以用and this來代替,意為「這一點,這件事』」。

注意:as常用於下列結構:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,

as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

c、在從句中作主語時,which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語,而as只可作系動詞be的主語。

二、只用that不用which的情況

1、.先行詞為 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時

2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時.

3、 當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。

4、 當先行詞是序數詞或被序數詞修飾時。

5、當先行詞是數詞時.

6、 當先行詞既指人又指物時。

7、如有兩個定語從句,其中一個關系代詞已用which,另一個關系代詞則宜用 that。

8、主句是There be結構,修飾其主語的定語從句宜用that 作關系代詞。

9、被修飾成分為表語,或者關系代詞本身是定語從句的表語時,該關系代詞宜用that。

10、先行詞為what,關系代詞用that。

11、有時為了避免重復而使用that引導定語從句。

三、只用which不用that的情況

1、 當介詞放在關系代詞之前時。

2、 在非限制性定語從句中。

3、 當關系代詞指整個主句的概念時。

四、只用who不用that的情況

1、當先行詞是one, ones,anyone或those時。

2、there be 結構中。

3、當先行詞是人,後面有較長修飾語時。

4、為了避免重復或引起歧義。

5、當先行詞是I,you,he,they等時(常用於諺語中)。

6、先行詞是指成員的集體名詞。

7、who可以引導非限制性定語從句。

8、先行詞是擬人化的名詞。

9、先行詞指特定的人時用who,不指特定的人用that。

五、關系副詞引導的定語從句

1、when時間狀語

注意:It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略,從句用相應的完成時。

2、where 地點狀語

注意:當先行詞為模糊的地點時,如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時用where.

3、why 原因狀語 先行詞為reason。

六、介詞與關系代詞

1、介詞如何確定

(1)依據定語從句中動詞的習慣搭配來確定

(2)依據先行詞的習慣搭配來確定

(3)根據意思來確定

(4)為了強調某一名詞,不定式前加上關系詞

2、關系代詞作介詞的賓語時,介詞的位置

(1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間,也可以把介詞放在從句中有關動詞的後面。

(2)含有介詞的短語動詞一般不拆開,介詞仍放在動詞的後面。

(3)關系代詞that在從句中作介詞賓語時,介詞不能放在它的前面,只能放在從句中有關動詞的後面。

(4)關系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語。

3、「名詞/數詞/代詞+介詞+關系代詞」結構常見的形式有:名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比較級/the+最高級…+of+which/whom。

七、定語從句中的主謂一致

1、關系代詞作從句的主語時,從句中謂語動詞的人稱和數要與先行詞保持一致,先行詞是句子時,從句的謂語動詞用單數形式。

2、「one of+復數名詞」位於關系代詞前作先行詞時,關系代詞在從句中作主語,從句的動詞通常用復數,但當one前有the,the only,the very等修飾時,從句的謂語動詞要用單數。

八、注意way和time後接定語從句的情況

1、當先行詞是way,且意為「方式、方法」時,引導定語從句的關系詞有下列三種形式:that/in which/不填。

注意:關系詞在從句中必須作狀語。如果關系詞在從句中作主語或賓語,按正常的定語從句分析。

2、當先行詞是time時,若time作「次數」講,應用that引導定語從句,that可省略;若time作「一段時間」講,應用關系副詞when或介詞at/ring+which引導定語從句。

⑺ 高中英語語法大全

1根據您的情況,能在短期內沖高分的只有作文,聽力閱讀,完型了,至於考查語法比較多的單項選擇,那就容後再說了。你可以多看語法書上的練習題以及解析,培養一種感覺,不懂的多問老師,盡量掃除多一點的盲點,在語法這一塊能爭多少分就多少分。
2作文就是多背一些模板,高級句型,片語,考試時候把字體寫好一點。
3閱讀完型跟語法聯系不是很大,所以這是提高幅度僅次於作文的兩塊。既然跟語法沒有關系,那麼它們就跟你的語感,經驗密切相關了,這些只能靠做題,並適時總結,時時回顧來達到了。
4聽力,你要好好總結一下,常考題型有哪些,一般某種題型是怎樣提問的,是怎樣設置陷阱的,還有就是在什麼地方暗示答案的。比如數值型的題目,人家問你a book 多少錢,一般聽到的都不是答案,數值型需要一定的計算,而計算的最常用方法就是discount,打折等……這些就是聽力題中常見的考點。你可以花點時間看看聽力原文,看出題人怎樣設置答案的,這樣提問的……這些都能讓你心中有數,而不會在考試的時候蒙掉了,也不會讓你在考試的時候不知道聽哪裡。
其實聽力,也是練出來的,為了保證一定的強度,你還可以把聽力的mp3放進手機里,不論走路,還是吃飯,或者是逛商場……你都可以隨時聽,,因為聽力很注重語感,所以到了你需要應付考試的時候,你能天天聽,時時聽,那更是重要!
我能說的只能是這些,至於具體的語法細節就只能靠您自己把握了。祝你好運!!!

⑻ 有什麼英語課本練習高中語法的嗎我看得懂句子就是不會做題,推薦一下

單詞不會,你不懂,單詞會了,語法你不知道,你就不知道從那裡翻譯開始,我給你來個句子,你看看
tremendouly conspicuous is that how to protect our environment from contamination didn't capture people attention in the past decades when science and technology was under-developed,while at present the situation has been turning around
我是一個高考的過來人。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧: 首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。 其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦 此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !!

⑼ 高中英語語法練習題帶解析答案

「語法要精,就用奧風!」你可以試試奧風英語的 中學語法三劍客。中學語專法三劍客分中考版和高屬考版。包括 中考/高考語法完全突破 視頻教程,記憶大綱,和精編中考/高考語法專項練習(帶答案及解析),三件一套,大綱供背誦記憶,練習供運用鞏固,學記練一體,全面系統,配套完善,直節針對中/高考

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