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英語常見句型語法

發布時間:2021-02-16 02:01:50

① 英語常用語法

1. 名詞

名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns),專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類:
1)個體名詞(Indivial Nouns):表示某類人或東西中的個體,如:gun。
2)集體名詞(Collective Nouns):表示若干個個體組成的集合體,如:family。
3)物質名詞(Material Nouns):表示無法分為個體的實物,如:air。
4)抽象名詞(Abstract Nouns):表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念,如:work。
個體名詞和集體名詞可以用數目來計算,稱為可數名詞(Countable Nouns),物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算,稱為不可數名詞(Uncountable Nouns)。歸納一下,名詞的分類可以下圖表示:

_______________________________________
| |專有名詞 | |
| 名 | | 個體名詞 | |
| | | | 可數名詞 |
| | | 集體名詞 | |
| |普通名詞 | | |
| 詞 | | 物質名詞 | |
| | | | 不可數名詞|
| | | 抽象名詞 | |

一、名詞性從句

名詞性從句主要分為四大類:主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。

<一>主語從句

1.that引導的主語從句

that引導的主語從句既可以放在句首也可以放在句末,在實際應用中我們常常採用it形式主語的形式。

例句:That he passed the English test is true. 千真萬確,他通過了英語考試。

→It is true that he passed the English test.

2.形式主語的四個主要句型

(1)It + be + 名詞 + that從句

例:It is a pity that…可惜的是

可應用於此句型的名詞還有fact / shame / honor / question等。

(2)It + be + 形容詞 + that從句

例:It is certain that… 很肯定

可應用於此句型的形容詞還有clear / better / natural / important 等。

(3)It + be + 動詞的過去分詞 + that從句

例:It is said that…據說

可應用於此句型的過去分詞還有believed / known / reported等。

(4)It + 不及物動詞 + that 從句

例:It seems that…好像是

可應用於此句型的不及物動詞還有happen / appear 等。

3.wh-引導的主語從句

例句:Where we will go hasn』t been decided. 我們要去哪兒還沒定下來。

<二>賓語從句

1.that引導的賓語從句

that常用來引導賓語從句,通常that可以省略。

例句:He has told me that he will go to Shanghai tomorrow.

他已經告訴我他明天要去上海。

注意:在demand、order、suggest、decide等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞後,that從句常用「(should) + 動詞原形」的結構(參考「虛擬語氣」部分)。

2.wh-引導的賓語從句

例句:I want to know what he has told you.

我想知道他告訴了你什麼。

3.形容詞後面所跟的賓語從句

某些動態形容詞(afraid、confident、aware、certain、sure、doubtful等)在句中做表語時,後面可跟賓語從句。

例句:I am confident that I can get the job.

我有信心我可以得到這份工作。

<三>表語從句

1.that引導的表語從句

基本結構:主語 + 系動詞 + that從句

例句:The fact is that we have lost the game.

事實是我們已經輸了這場比賽。

2.wh-疑問詞引導的表語從句

例句:That is why I tell you the news..

那就是我為什麼告訴你這個消息的原因。

3.從屬連詞as if、because、just as等引導的表語從句

例句:It is because I have ever heard of the story.

那是因為我曾經聽說過這個故事。

<四>同位語從句

同位語從句通常由that引導

可用於同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

例句:The news that we won the game is exciting.

我們贏得這場比賽的消息令人激動。

二、定語從句

<一>引導定語從句的關系代詞和關系副詞

關系詞
修飾先行詞
例句

關系代詞
that
人 / 物
Do you know the man that / who is talking to my brother?
你認識和我哥哥聊天的那個人嗎?

which

The book that / which I borrowed from John is very interesting.
我從John那借來的書很有趣兒。

who

I don』t know the man that / who is waiting for you at the gate.
我不認識在大門口等你的人。

whom

The man that / whom you met in the supermarket is Tom』s father.
你在超市遇見的那個人是Tom的父親。

whose
人 / 物
Do you know the man whose wife is injured in a car accident?
你認識那個在車禍中妻子受傷的人嗎?

關系副詞
when
時間
I will never forget the day when I met you.
我永遠忘不了我遇見你的那一天。

where
地點
That is the school where I have studied for 6 years.
那就是我學習了六年的學校。

how
方式
I have forgot the way how to get to the railway station.
我已經忘了去火車站的路。

why
原因
That is the reason why he didn』t come.
那就是他沒來的原因。

<二>that和which引導定語從句的區別

1.不用that的情況

(1)在引導非限定性定語從句時

例句:He can speak English fluently,which impressed me most.

他的英語講得很流利,給我留下了深刻印象。

(2) 介詞後不能用

例句:This is the house in which I have lived for 2 years.

這就是我居住了兩年的房子。

2.只能用that引導定語從句的情況

(1)在不定代詞,如:anything, nothing, something, the one, all, much, few, any, little等作先行詞時,只用that,不用which。

例句:There is nothing that we can use.

這里沒什麼我們可用的東西。

(2)先行詞有no, the only, the very, some修飾時,只用that。

例句:This is the very man that I want to meet.

這正是我要見的人。

(3)先行詞被序數詞、形容詞最高級修飾時,只用that。.

例句:That is the most important thing that I want to know.

那是我想知道的最重要的事。

三、狀語從句

狀語從句的分類及各種連詞

分類
連詞
例句

時間狀語從句
after, before, as soon as, since, when, till, while等
I was reading when he entered the room.
當他進來的時候我正在讀書。

地點狀語從句
Where, wherever等
I have put the book where it was.
我已經把書放在原位了。

原因狀語從句
because, as, since, for等
I don』t want to go because I am tired of any party.
我不想去因為我已經厭倦了任何宴會。

條件狀語從句
if, unless, as long as, so long as等
If you have known the news, please tell me now.
如果你已經知道了這個消息,請現在告訴我。

讓步狀語從句
though,although,however等
I will not trust you although you have told me the truth.
盡管你已經告訴了我真相,我也不會信任你的。

結果狀語從句
so that,so…that…, such…that…等
He ran so fast that nobody could catch up with him.
他跑得如此之快,以至於沒人能跟上他。

目的狀語從句
so that, in order that等
I must leave now so that I can catch the last bus.
我必須立刻離開以便我能趕上末班車。

方式狀語從句
as, just as, as if, as though等
We should do as the teacher told us.
我們應該按照老告訴我們的去做。

比較狀語從句
as…as…, not so…as, than等
This house is bigger than that one.
這所房子比那所房子大。
名詞性從句考點:(1)連詞的選擇;(2)主句與從句時態的呼應;(3)同位語從句與定語從句的區別;(4)wh- 與wh-ever 的區別;(4)that在名詞性從句中的省略問題;(5)名詞性從句的語序問題

狀語從句考點:(1)主句與從句的時態呼應問題;(2)連接詞的選擇(注意區別幾組連接詞:while / as / when引導時間狀語從句;because / since / as / for引導原因狀語從句;if / unless引導條件狀語從句;so…that / such…that引導結果狀語從句等);(3)狀語從句與非謂語動詞之間的替換;(4)狀語從句的倒裝結構(hardly / scarcely…when;no sooner…than等)

定語從句考點:(1)關系詞的選擇;(2)that和which的區別;(3)關系詞的省略問題;(4)介詞在定語從句中位置(介詞 + 關系代詞);(5)as引導的定語從句;(6)定語從句的先行詞和關系詞當中的插入語

2、代詞
代詞考點:(1)人稱代詞(形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、人稱代詞);(2)反身代詞(3)指示代詞(it,that,one,ones等的用法);(4)不定代詞(不定代詞所指代的內容及其單復數;不定代詞的否定意義等)

3、動詞(情態動詞、動詞和動詞短語、時態語態、虛擬語氣、非謂語動詞)
情態動詞考點:(1)情態動詞的詞義辨析;(2)在特定場景中情態動詞的選擇;(3)must / may / might在推測句中的區別;(4)should / could / would 等 + have + 動詞的過去分詞的用法;(5)need與dare分別做實義動詞和助動詞的區別

動詞和動詞短語考點:(1)動詞和動詞片語的詞義辨析;(2)動詞的固定搭配(動詞 + 介詞;動詞 + 副詞——介詞和副詞的選擇)

時態語態考點:(1)八種基本時態;(2)主句與從句謂語動詞的時態呼應;(3)動詞touch / feel / write / sell 等主動表示被動的用法;(4)系動詞的用法;(5)延續性動詞和非延續性動詞的用法

虛擬語氣考點:(1)虛擬語氣主句和從句時態及結構的對應;(2)動詞(suggest / require / order / demand等)、名詞(suggestion / requirement / order / demand等)、形容詞(necessary / important / essential / basic等)的虛擬語氣用法;(3)「It be ( high / about …) that + 句子」結構中的虛擬語氣用法;(4)wish / hope等引導的虛擬語氣;(5)as if 的虛擬語氣;(6)虛擬語氣的倒裝

非謂語動詞考點:(1)非謂語動詞的時態、語態;(2)非謂語動詞做狀語;(3)獨立主格結構;(4)with復合結構;(5)非謂語動詞的邏輯主語;(6)非謂語動詞的否定式;(7)現在分詞和過去分詞做定語的區別

4、交際用語
交際用語考點:(1)打電話;(2)詢問情況;(3)徵求許可與應答;(4)邀請與應答;(5)提供幫助與應答;(6)建議與應答;(7)道歉與應答;(8)問候與應答

5、介詞
介詞考點:(1)動詞 + 介詞;(2)介詞和名詞;(3)介詞和數詞;(4)except / except for / except that / besides用法;

6、冠詞
冠詞考點:(1)名詞前的定冠詞、不定冠詞和零冠詞的用法;(2)固定搭配中的冠詞用法

7、名詞
名詞考點:(1)名詞的單復數;(2)名詞所有格;(3)詞義辨析;(4)名詞前的冠詞;(5)名詞的習慣用法;(6)名詞做定語的用法

8、強調句型
強調句型考點:it引導的強調句型It be + 被強調部分 + that / who +其它

9、形容詞副詞
形容詞副詞考點:(1)詞義辨析;(2)比較級;(3)多個形容詞做定語的次序、位置(前置 / 後置)

10、主謂一致
主謂一致考點:(1)主語與謂語動詞的語法一致;(2)就近原則(either…or / neither…nor / not only …but also等結構中的一致問題);(3)附加原則,主語 + together / along with / in addition to / as well as / except / besides / including等 + 謂語動詞結構中的主謂一致問題;(4)整體原則(主語從句、不定式、時間、距離、金錢等片語做主語,通常被視為一個整體,謂語動詞用單數形式;(5)有一類詞(team / all / some / the rest 等)要根據它在句中實際表達的意義來決定謂語動詞的單復數

② 關於英語中的基本語法句型的歸類!

句型一:主語()+謂語(V)
The sun sets in the west.
He is coming.
句型二:主語(S)+系詞謂語(V)+表語(P)
He is a student.
He is clever.
句型三:主語(S)+謂語(V)+賓語(O)
I study English.
I like basketball.
句型四:主語(S)+謂語(V)+間接賓語(inO)+直接賓語(dO)
I gave him a book.
He wrote me a letter.
He gave a book to me.
句型五:主語(S)+謂語(V)+賓語(O)+賓語補足語(C)
He wants me to do that thing.
The teacher lets me do my homework.
We heard him singing in the next roo.
備註:1. 區別及物動詞和不及物動詞
2. 區別直接賓語和間接賓語
3. 說明什麼是賓語補足語,它和雙賓語的區別

簡單句的五種句型
句型一:主語(S)+不及物動詞謂語(V)
Birds fly.
The sun rises.
1. Time flies. 時間飛逝。
2. Birds sing. 鳥兒歌唱。
3. The lion roared. 獅子吼叫。
4. My tooth is aching. 我的牙疼。
5. Who is speaking? 誰在說話(您是哪一位)?
6. The sun sets in the west. 太陽從西方落下。
7. This machine works well. 這台機器運轉得好。
8. Why does the wind blow? 風為什麼吹?
9. The bottle has broken to pieces. 那個瓶子已打成了碎片。
10. History advances. 歷史在前進。

③ 常見英語語法介紹

時態講解
一、一般現在時主要用於:
1 、表示經常性或習慣性動作。 e.g. It seldom snows here.
2 、表示現在的特徵或狀態。 e.g. He is always ready to help others.
3 、普遍真理。 e.g. Action speaks louder than words.
4 、劇情圖片介紹,背景說明,動作解說。 e.g. (Tom enters the room and sits at the table)
Doctor : What's your trouble, young man?
Tom : I've caught a cold, doctor.
5 、時間、條件、讓步、方式狀語從句表將要發生的動作時。
e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.
與這種時態連用的時間狀語常有: always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等。
二、一般過去時主要用於:
1 、表示過去某個時間發生的動作或情況(包括習慣性的動作或狀態)
e.g. When did you read the novel? She often came to help us in those days.
2 、談到過去的情況時 e.g. I didn't know you were so busy.
3 、談到已死人的情況時 e.g. Lei Feng was a great communist fighter.
與這個時態連用的時間狀語常有:
yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now, when, after, as soon as 引導的時間狀語從句,表示主句動作開始的時間。
三、現在完成時主要用於:
1 、表示到現在為止這一時期中發生的動作或情況,即多次動作的總和。
e.g. We have learnt four English songs this month. How many times have you read the novel?
For many days we haven't seen each other.
2 、表示對現在有影響的某一已發生的動作。
e.g. The delegation has left 代表團已經走了(說明現在不在這里) Look, what you have done. 看你乾的事。
與這一時態連用的時間狀語有: already, yet, just, ever, never, by now, so far, recently, by the end of this month, since, for 短語,連詞 since 引導的時間狀語從句。
一般過去時與現在完成時的區別:
一般過去時:重在說明動作在過去發生時的具體情況(時間、地點、方式、對象、細節等)。
現在完成時:只提起已發生的動作(事實)及其影響,不說明動作發生時的具體情況。
cf. Have you had your lunch? What did you have for lunch?
I have ever been to the Great Wall, and I went there last summer with my father.
註:現在完成時表達的動作常具有反復性,故下面一句是錯的:
Have you seen the six thirty's news program? 應改為: Did you see the six thirty's news program?
四、現在完成進行時主要用於:表示過去開始的某一動作一直持續到現在,以至延伸到將來,它強調動作延續時間之長久。e.g. I've been writing an article. 我一直在寫一篇文章。(還在寫)
cf. I've written an article. 我寫了一篇文章。(已寫完)
It has been raining these days. 這些天一直在下雨。
五、過去完成時
1 、過去完成時是一個相對時態,表示過去的過去,只有在兩個過去發生的動作相比較時才可顯示出來。
e.g. As soon as we got to the station, the train had left.
註:主從句表達的動作緊接時,即兩動作發生的時間沒有明顯時間上的懸殊或空檔時,主從句都可用一般過去時。 e.g. Where did your brother study before he joined the army?
2 、過去完成時可表示截止過去某一時間動作的總或動作的結束。
e.g. By the end of last month. We had reviewed four books By eight o'clock, he had finished his homework.
與這個時態連用的時間狀語常有: by 1985, by eight o'clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等連詞引導的時間狀語從句,表示主句動作結束的時間。
(六)現在進行時主要用於:
1 、表示現在或現階段正在進行的動作。 e.g. Listen, someone is crying. What are you doing these days?
2 、代替一般現在時,表示經常性動作或狀態,而含有某種感情色彩。
e.g. How are you feeling today? 你今天感覺怎樣?(顯得親切)
He is doing well in his lessons. 他的功課很好。(贊揚)
You are always boasting. 你老愛吹牛。(厭煩)
3 、動詞 go, come, leave, arrive 等表將要發生的動作時。 e.g. They are leaving for Shanghai.
與這種時態連用的時間狀語常有: now, these days, recently, this week 等。
七、過去進行時主要用於: 表示過去某個時刻或階段正在進行的動作。
e.g. At that time she was working in a PLA unit. 那時她在解放軍某部工作。
What were you doing this time yesterday?
與這個時態連用的時間狀語常用: at nine o'clock, this time last night, these days, at that time 等。
用 when 引導的時間狀語從句表示主句的動作正在進行的時間。
e.g. When he came in, I was reading a newspaper.
註:
1 、 while 引導時間狀語從句敘述過去的動作時,從句常用過去進行時。
e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus.
2 、 when 用作並列連詞,意為「這時」,連接兩分句時,第一句多用過去進行時。
e.g. I was reading a newspaper when he came in.
一般過去時與過去進行時的區別:
一般過去時:強調過去某一時間開始或完成的動作。
過去進行時:強調過去某一時間正在進行的動作。
試區別下面兩句:
We were building a reservoir last winter. 去年冬天我們在修建一座水庫。(可能尚未建成)
We built a reservoir last winter. 去年冬天我們修建了一座水庫。(已經建成)
八、一般將來時主要用於: 表示將要發生的動作或情況
e.g. Tom will have a bike of his own.
與這個時態連用的時間狀語常用: tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等。
一般將來時態與其它結構表將來情況的區別:
一般將來時態 :主要從時間的角度表將要發生的動作或情況。
be going to 結構 :①表(主觀上)打算或准備做某事時。 ②表有發生某事的預兆時。
e.g. They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.
據以上區別,故下面一句是錯的:
I am going to be eighteen years old next year. 應改為: I shall be eighteen years old next year.
be about to do sth 結構 :意為「剛要做某事」、「馬上要做某事」強調時間之緊迫性。
e.g. We are about to discuss this problem. 我們將馬上討論這個問題。
be to do sth 結構: 表示按計劃、安排、規定將實施某事或表示註定會發生某事。
e.g. When is the train to leave. All these things are to be answered for.
及物動詞與不及物動詞
英語中按動詞後可否直接跟賓語,可把動詞分成及物動詞與和及物動詞。
1.及物動詞: 字典里詞後標有vt. 的就是及物動詞。及物動詞後必須跟有動作的對象(即賓語),可直接跟賓語。see 看見 (vt.) +賓語 I can see a boy.
2.不及物動詞:字典里詞後標有vi. 的就是不及物動詞。不及物動詞後不能直接跟有動作的對象(即賓語)。若要跟賓語,必須先在其後添加上某個介詞,如to,of ,at後方可跟上賓語。
具體每個動詞後究竟加什麼介詞就得背動詞短語了,如listen to,look at…..
3. 賓語(動作的對象):是名詞或代詞,或相當於名詞的詞或短語(如動名詞)。其它詞不看作動作的對象呢。
4.舉例:「看」
(1)see 看見 (vt.) +賓語 I can see a boy.
(2)look 看 (vi.) x賓語(即不能直接加賓語). Look! She is singing.
Look carefully! (注意:carefully 是副詞,不是名詞,故不作賓語喲)
(3)look at 看…….+賓語 Look at me carefully! (me是代詞,作賓語了)
連系動詞
連系動詞本身有一定的詞義,但不能獨立作謂語,必須與表語一起構成謂語。
表語通常由名詞、形容詞,或相當於名詞或形容詞的詞或短語等充當,說明主語是什麼或怎麼樣。
一、 連系動詞的類型有:
1. "存在"類:表示存在或具有某種特徵或狀態.這類連系動詞強調"存在"。常見的有:be(是),look(看起來),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、顯得),prove(證明是),smell(聞起來),taste(嘗起來),sound(聽起來)等。例如:
The story sounds true.
Those oranges taste good.
2. "持續"類:表示某種情況或狀態的持續。這類連系動詞強調"持續"。常見的有:remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(繼續、仍舊),stand(處於某狀況或情形)等。例如:
Why don't you put the meat in the fridge? It will stay fresh for several days.
It's already ten in the morning. The store remains closed. What's the matter?
3. "變化"類:表示由一種情況或狀態變化成另一種情況或狀態。這類連系動詞強調"變化"後的情況或狀態.常見的有:become(變成), turn(變成), grow(變得), go(變得)等。例如:
Put the fish in the fridge, or it will go bad in hot weather.
二、注意事項
1. 有些連系動詞通常不用於被動語態和進行時態中。如:feel, taste等詞。例如:
-Do you like the material?
-Yes, it feels very soft.
2. 一般情況下,連系動詞主要跟形容詞或分詞作表語。例如:
Be careful when you cross this very busy street. If not, you may get run over by a car.
3. 能跟名詞作表語的連系動詞常見的有:be, become, appear, seem, prove, remain和turn等.注意:turn後跟(表示主語身份的)名詞作表語時,不加冠詞。例如:
Twenty years later, he turned teacher.
The population growth in China remains a problem.
4. 連系動詞也可跟不定式(to do / to be),常見的有:appear, seem, remain, prove, look等。例如:
Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains to be seen whether they will enjoy it.
On the long journey, Peter proved to be a most interesting guide. We all had a wonderful time.
終止性動詞與延續性動詞
終止性動詞指不會持續一段時間的動作,即動作在瞬間或短時間內完成。 例如:get arrive 這類動詞不與一段時間連用
終止性動詞:表示不能延續的動作,即動作發生後立即結束。如:begin,arrive, borrow, ...終止性動詞的肯定式是不能持續的,所以不能和表示一段時間的狀語連用,而終止性的否定式就可以和表一段時間的狀語.
一、延續性動詞和終止性動詞的概念
英語中,動詞按其動作發生的方式、動作發生過程的長短,可分為延續性動詞和終止性動詞。
延續性動詞表示能夠延續的動作,這種動作可以延續下去或產生持久影響。如:learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。
終止性動詞也稱非延續性動詞、瞬間動詞或短暫性動詞,表示不能延續的動作,這種動作發生後立即結束。如open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow,buy等。
二、延續性動詞的用法特徵
1.延續性動詞可以用於現在完成時,其完成時態可與表示"段時間"的狀語連用。表示"段時間"的短語有:for two years, ring the past three years, since last year, how long等。如:I have learned English since I came here.自從我來到這兒就學英語了。
2.延續性動詞不能與表示短暫時間的"點時間"狀語連用。如:It raind at eight yesterday morning.(誤) rain為延續性動詞,而at eight表示"點時間",前後顯然矛盾。如果用延續性動詞表示一瞬間的動作,可以藉助come, begin, get等終止性動詞來表示。上句可改為:It began to rain at eight yesterday morning.(正)又如:
-When did you get to know Jack?
-Two years ago.
-Then you've known each other for more than two years.
-That's right.
三、終止性動詞的用法特徵
1.終止性動詞可用來表示某一動作完成,因此可用於現在完成時。如:
The train has arrived.火車到了。
Have you joined the computer group?你加入電腦小組了嗎?
2.終止性動詞表示的動作極其短暫,不能持續。因此,不可與表示一段時間的狀語連用(只限肯定式)。如:
(1)他死了三年了。
誤:He has died for three years.
正:He has been dead for three years.
正:He died three years ago.
正:It is three years since he died.
正:Three years has passed since he died.
(2)他來這兒五天了。
誤:He has come here for five days.
正:He has been here for five days.
正:He came here five days ago.
正:It is five days since he came here.
正:Five days has passed since he came here.
(1)、(2)句中的die、come為終止性動詞,不能與表示"段時間"的狀語連用。那麼,應如何正確表達呢?可以採用下面的四種方法:
(1)將句中終止性動詞轉換為相應的延續性動詞,如上面兩例中的第一種正確表達方式。下面列舉幾例:leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over, join→be in/be a member of, open sth.→keep sth. open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。
(2)將句中表示"段時間"的狀語改為表示過去確定時間的狀語,如下面兩例中的第二種正確表達方式。
(3)用句型"It is+段時間+since..."表達原意,如上面兩例中的第三種正確表達方式。
(4)用句型"時間+has passed+since..."表達原意,如上面兩例中的第四種正確表達方式。
3.終止性動詞可用於現在完成時否定式中,成為可以延續的狀態,因而可與表示一段時間的狀語連用。如:
He hasn't left here since 1986.
I haven't heard from my father for two weeks.
4.終止性動詞的否定式與until/till連用,構成"not+終止性動詞+until/till ..."的句型,意為"直到……才……"。如:
You can't leave here until I arrive.直到我到了,你才能離開這里。
I will not go to bed until I finish drawing the picture tonight.今天晚上直到我畫完畫,我才上床睡覺。
5.終止性動詞可以用於when引導的時間狀語從句中,但不可以用於while引導的時間狀語從句中。when表示的時間是"點時間"(從句謂語動詞用終止性動詞),也可以是"段時間"(從句謂語動詞用延續性動詞)。而while表示的是一個較長的時間或過程,從句謂語動詞用延續性動詞。如:
When we reached London, it was twelve o'clock. (reach為終止性動詞)
Please look after my daughter while/when we are away. (be away為延續性動詞短語)
6.終止性動詞完成時不可與how long連用(只限於肯定式)。如:
誤:How long have you come here?
正:How long have you been here?
正:When did you come here?

④ 英語里所有的句型和語法,句式。

時態是英語學習中一個至關重要的內容,廣大初中學生在實際運用時,往往對時態總是倍感棘手,下面我們就歸納復習一下這幾種時態。
一、一般現在時:
概念:經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
時間狀語:
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本結構:①be動詞;②行為動詞
否定形式:①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞。
一般疑問句:①把be動詞放於句首;②用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞。
二、一般過去時:
概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。
時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本結構:①be動詞;②行為動詞
否定形式:①was/were+not;②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。
一般疑問句:①was或were放於句首;②用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞。
三、現在進行時:
概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
時間狀語:now, at this time, these days, etc.
基本結構:am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑問句:把be動詞放於句首。
四、過去進行時:
概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構:was/were+doing
否定形式:was/were + not + doing.
一般疑問句:把was或were放於句首。
五、現在完成時:
概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態。
時間狀語:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本結構:have/has + done
否定形式:have/has + not +d one.
一般疑問句:have或has。
六、過去完成時:
概念:以過去某個時間為標准,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即「過去的過去」。
時間狀語:before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本結構:had + done.
否定形式:had + not + done.
一般疑問句:had放於句首。
七、一般將來時:
概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本結構:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式:①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。
一般疑問句:①be放於句首;②will/shall提到句首。
八、過去將來時:
概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。
時間狀語:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本結構:①was/were/going to + do;②would/should + do.
否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑問句:①was或were放於句首;②would/should 提到句首。
Ⅱ. 幾種常見時態的相互轉換
英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換,以下是幾種常見的轉換形式:
一、一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中,延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用,瞬間動詞卻不能。但是,可用別的表達方式:①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中;②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語,與一段時間連用;③瞬間動詞用於「It is + 一段時間 + since + 一般過去時」的句型中,表示「自從……以來有……時間」的意思,主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用於「Some time has passed since + 一般過去時」的句型中。請看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中,at加上名詞表示「處於某種狀態」,如at work(在工作), at school(上學、上課)等。此短語可與進行時態轉換。請看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如:I am coming, Mum! 意為「我就來,媽媽!」請看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、「be going to+動詞原形」與「will(shall)+動詞原形」結構的轉換
「be going to+動詞原形」、表示打算、計劃要做的事;將來時「will(shall)+動詞原形」結構在書面語中,當主語為第一人稱時,常用助動詞shall。在口語中,所有人稱都可以用will。請看:
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday.
Ⅲ. 中考動詞時態考點分析
一、 根據時間狀語確定時態的原則
1. Hurry up! The play for ten minutes. (2002遼寧)
A. has begun B. had begun C. has been on D. began
[析] 1. C。since後接時間的起點,for後接時間段,主句動詞用現在完成時,應注意瞬間動詞與延續性動詞的使用。
二、 在復合句根據時態呼應確定時態的原則
2. Do you know if back next week? If he back, please let me know. (2002黑龍江 )
A. he comes; will come B. will he come; comes
C. he will come; comes D. will he come; will come
[析] 2. C。if既可引導賓語從句,也可引導狀語從句。充當賓語從句的連接詞時,相當於whether,詞義是「是否」。充當狀語從句的連接詞時,詞義是「如果」。從時態看,if引導賓語從句時謂語動詞的時態應根據主句的時態作相應的變化;引導表示將來動作或狀態的條件句時,若主句用一般將來時,則從句通常用一般現在時表示將來。
三、 根據上下文已有時態信息點確定時態的原則
3. –When this kind of computer ?
--Last year. (2002天津)
A. did; use B. was; used C. is; used D. are; used
[析] 3. B。此例由下句的時間狀語推斷出一般過去時態,並且要考慮到被動語態。
四、 利用上下文語意確定時態的原則
4. –Hi! Lin Tao. I didn』t see you at the party.
--Oh, I ready for the maths exam. (2002江西)
A. am getting B. was getting C. got D. have got
[析] 4. B。此例由didn』t, at the party推斷出應用過去進行時。
五、 時態中的「特殊」對策的原則
5. The teacher told us yesterday that December 25 Christmas Day. (2002遼寧)
A. is B. was C. has been D. will be
[析] 5. A。 有些動詞其動詞的時態是「違背常理」的。如賓語從句表示的是一個客觀事實或客觀真理時,其時態不受主句限制而用一般現在時表示。
The formations of the passive voices of different tenses(A):

⑤ 初中英語基本語句句型和語法都有哪些

1. 「主語 + 謂語」(即「主謂」句型) 這一句型英漢語言結構形式完全相同,說明「某人或某物如何動作」,或者說「某人或某物自身怎樣運動」。 例:They arrived in Harbin yesterday morning. 分析:「他們」(主語)「到了」(謂語動作)。 The earth turns around the sun.地球圍繞太陽轉。 The sun rises in the east, and sets in the west.太陽東升西落。 2. 「主語 + 謂語 + 賓語」(即「主謂賓」句型) 這一句型英漢語言的結構形式完全相同,用以說明「某人或某物做什麼事情」,或者說「某人或某物發出了動作,並且其動作涉及到另一個人或物」。 例:I study English. 分析:「我」(主語)「學習」(謂語動作)「英語」(賓語即動作涉及的對象)。 I like swimming.我喜歡游泳。 3. 「主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語」(即「主謂雙賓」句型) 這一句型英漢語序結構相同,說明「某人為誰(間接賓語為人)做某事」,或者說「某人或物的運動涉及到兩個對象,其中一個間接對象為人,另一個為物」。 例:Our teacher taught us English. 分析:「我們的老師」(主語)「教」(謂語動作)「我們」(間接賓語)「英語」(直接賓語)。 4. 「主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語」(即「主謂賓補」句型) 這一句型說明「某人或某物要求(使、讓)某人做什麼」或「某人感覺某人或物怎麼樣」。 例: He asked her to go there. 分析:「他」(主語)「要求」(謂語動作)「她」(賓語即動作涉及的對象)「去那裡」(補語—補充說明賓語應做什麼)。 5. 「主語 + have + 賓語」(即「擁有」句型) 這一句型主要用於說明「某人或某物擁有什麼(賓語,即有形或無形的資源)」。 例: You have a nice watch. 你有一塊漂亮的手錶 分析:「你」擁有一塊漂亮的手錶,即你擁有一個可以及時且漂亮的器具。 6. 「There + be + 主語+ …」(即「存在」句型) 這一句型用以說明「在某地或某時存在某人或物」。 例:There is a bird in the tree. 在樹上有一隻鳥。 分析:「在樹上」(地點)「有一隻鳥」(存在物)。 7. 「主語 + 系動詞+ 表語」(即「主系表」句型) 這一句型用以說明「某人(某物、某事、某種概念)具有什麼特徵或處於什麼狀態」。漢語的「是」字結構屬於這一英語句型的形式之一。常用的聯系動詞有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。 例: I am a teacher. 我是一名老師 分析:「我」(主語)「是」(系動詞)「一名老師」(表語—即表明主語的身份)。 She felt very tired. 她感覺到很累。 He became an engineer.他成為了一名工程師。 You look pale today, are you ill? 你今天臉色看起來蒼白,病了嗎? 8. 比較句型 這一句型用以比較物質甲與乙之間的異同。 1) 相等比較: …as + 形容詞/副詞原級 + as…; …as + 形容詞+名詞 + as… 例:He is as rich as John.他和約翰一樣富有。 例:He has as much money as she does.他和她的錢一樣多 2) 劣等比較: …less + 形容詞/副詞原級 + than … 例:He is less careful than she. 他沒她細心。 3) 優等比較:…+ 形容詞/副詞比較級 + than… ; …the + 形容詞/副詞比較級 + of the two… 例:She is more careful than he.她比他細心多了。 例: He is the cleverer of the two boys.兩個男孩中他更聰明些。 4)最高級:the + 形容詞/副詞最高級(單數名詞或one)+ {of(among) + 人或物} {in + 場所} 例: He is the tallest in the class.他是班上最高的。 9. 「it + is/was + 形容詞 + to do/從句」(即評價句型) 這一句型用於說明「某一動作或事情屬於什麼性質或具有什麼特徵」。即對某一動作或事情進行評價。(這里it 是形式主語,真正的主語是 to do 結構或 that 從句) 例:It is important to learn a foreign language.學習一門外語很重要。

⑥ 英語的常用語法

常用語法有 一、句型1——主語+謂語

我們知道,一個句子是為了說明一件事(或表達一種感情),最簡單的表達方式,就是「誰,怎麼樣了」。這里的「誰」,就是句子的主語,它的內涵很豐富,可以是人、物、某種行為等。「怎麼樣了」,就是句子的謂語,由動詞充當。主語+謂語,即構成一個最簡單的句子。舉一些簡單的例子:

I dance.

She died.

we agree.

……

二、句型2——主語+謂語+賓語

句型2在句型1的基礎上多了一個賓語,賓語是什麼呢?還是從句子表達事情的角度看,可以理解為「誰,對誰怎麼樣了」。賓語,就是主語藉助一個動作(謂語)作用的一個對象。還是舉一些簡單的例子:

I hate him.

I love you.

I dance with her.(注意,為什麼這里多了一個with,學過動詞那一節的同學肯定知道哦~)

……

三、句型3——主語+謂語+間接賓語+直接賓語

在這個句型里,我們發現謂語後面跟了兩個賓語,直接賓語,就是謂語動詞直接作用的對象,而間接賓語,是指謂語需要先藉助於一個間接的對象,再把動作傳遞到直接賓語身上。

如,I give him a book.(「給」,這個動作,最終作用的對象是「書」,但需要先通過「他」,把「給」這個動作傳遞到書)

注意,如果理解不了這種句型,關系並不大,只有很少一些動詞需要通過接兩個賓語的方式來表達完整的意思,記住這些動詞就行了。

四、句型4——主語+謂語+賓語+賓語補足語

相對於句型2,這種句型中又多了一個賓語補足語,「補足」意思就是補充說明,所以賓語補足語的作用,就是用來補充說明賓語怎麼樣了。

I want you to go with me.(我要你,要你干什麼呢?to go with me,即要你跟我一些走,這個部分就是賓語補足語。)

注意,在這種句型中,補足語可能不是一個具體的單詞

五、句型5——主語+系動詞+表語

還記得系動詞嗎?我們在動詞那一節也講過哦,這里就不復習了。這個句型,就是在講如何使用系動詞。表語,就是跟在系動詞後面的成分的一個統稱,不用過分在意它是什麼意思。感官類系動詞,其後一般接形容詞;be動詞後一般接名詞(或不定式等)。同樣舉一些最簡單的例子:

It smells good.

She is a teacher.

……

⑦ 英語語法常用的句型有哪些

現在進抄行時 be(are,is,am)doing sth . he is reading the novel.
一般將來時 be going to do sth / sb will do sth .we are going to see the film tommorrow.
i will go to shanghai next week.
其他的再看看吧

⑧ 求常用的日常英語語法句型

首先,你要知道四大基本句型,主謂賓,主系表,存在句,被動句。
其次內,你要知容道時態,英語中常用時態,一般現在時,一般過去時,現在進行時,現在完成時,過去完成時,過去進行時,將來時等等。時態很重要。
最後就是四聯句式了。肯定,否定,一般疑問,特殊疑問句。

其他的英語語法日常會話比較少了。滿足上述的條件,說話不成問題。
但是,用到狀語從句,和虛擬語氣較多。

其他從句以及英語特殊用法,就需要積累,慢慢熟練使用了。

⑨ 英語中的五種基本句型是哪幾種

  1. 主+謂: I laughed.我笑了。

2.主+謂+賓:I love you.我愛你。

3.主+系+表:I am happy.我很幸福。

4.主+謂+賓+賓補:I make you laugh.我讓你笑。

5.主+謂+間賓+直賓:I bought her a gift.我給她買了件禮物。

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