① 九年級英語上冊有什麼語法
現在完成時。被動語態。直接引語變間接引語。不定代詞和連詞的用法
② 九年級上冊英語有哪些重要語法阿
——定語從句（the Attributive Clause）
Name: ______________ Class: ______________ No.:______________
一、定義：
在復合句中，修飾主句中的某一名詞或代詞的句子（從句）叫定語從句。定語從句所修飾的詞叫先行詞。定語從句作定語放在先行詞的後面。
引導定語從句的詞叫關系詞，關系詞有：關系代詞that，which，who(賓格whom, 所有格whose)和關系副詞when，where，why。關系代詞或關系副詞放在先行詞和定語從句之間，既起連接作用，同時又作定語從句的一個成分。如：
The girl who is standing on the stage is my sister.
正站在台上的那個女孩是我的妹妹。（關系代詞who在句中作主語）
I can』t find the book (that) I bought yesterday.
我找不到我昨天買的那本書。（關系代詞that在句中作賓語，可省去）
Madam Curie was a great scientist whose name is known all over the world.
居里夫人是一位全世界聞名的偉大科學家。
二、用法：
（一）關系代詞的用法：
（1）that指物，有時也指人，在從句中作主語或賓語。作主語不可省略，作賓語可省略。
which指物，不指人，在從句中作主語或賓語。作主語不可省略，作賓語可省略。如：
His father works in a factory that/ which makes TV set. （作主語，指物）
The coat (that/ which) I put on the desk is black. （作賓語，可省去）
The books (that/ which) they bought were written by me. （作賓語，可省去）
注意：
(一) which與that指物時可互相代替，但that比which更常見，尤其在口語中。但要注意that可用來指人，而which則不能指人。
只能用that不能用which引導的定語從句：
①定語從句所修飾的詞，同時又被形容詞最高級修飾時，定語從句只能用that引導；
This is the most interesting story (that) I have ever heard.
②定語從句所修飾的詞，同時又被序數詞修飾時，定語從句只能用that引導；
The children like the second Lesson that is about 「The Football March」.
③定語從句所修飾的詞，同時又被the only，the very或the same修飾時，
定語從句只能用that引導；
1) It is the only word (that) I know in the passage.
2) This is the same bicycle (that) I lost.
④定語從句修飾的詞同時又被不定代詞，如：all，any，no，every，little，many或much等修飾時，定語從句只能用that引導；
Here is all the money (that) I have.
⑤定語從句修飾詞為everything，something，anything，nothing，all，none，much，little，few等不定代詞時，定語從句只能用that引導。但something前有the時，定語從句可由which引出。
Here is something (that) I will tell you.
I want everything (that) I want.
⑥定語從句修飾的詞中同時含有「人」和「物」的名詞時，定語從句只能用that引導：
I can remember well the persons and some picture (that) I see in the room.
⑦定語從句修飾的詞為one, ones時，定語從句用that引導：
Is it the one (that) you want?
⑧當主句的主語是疑問詞 who或 which來提問時，為了避免重復，用that引導定語從句：]
Who is the girl that won the first place?
(二) who指人，that除指人外也指物，在從句中作主語或賓語。作賓語可省略，作主語不能省略。
1) The girl who often helps me with my English is from England. （作主語，不可省略）
2) The teacher who spoke at the meeting just now is having a rest in his office. （作主語，不可省略）
3) The boy (who/ that) I like isn』t here now. （作賓語，可省略）
注 意:
who與that指人時可互相代替，但下列情況只能用who不能用that引導的定語從句：
① 先行詞是one，ones，anyone時，定語從句只能用who引導；
② 先行詞為those時，定語從句只能用who引導；
③ There be句型開頭。
另 註：(1) whom指人，為who的賓格形式,在句中只作賓語，其前沒有介詞時，也可用who替換使用，也可省略，如：
Who is the teacher (that/ who/ whom) Yanzhen is talking to? （作賓語，可省略）
Who is the teacher to whom Yanzhen is talking? （作賓語，介詞to提到whom前，whom再此不可省略）
(2) whose 指人，也可指物，在從句中作定語，不可省略。如：
The building whose windows face to the south is our school. （作定語，不可省略
③ 九年級英語重點語法
1.形容詞比抄較級.考點一般為單選和閱讀中.
2.被動語態.很多同學分不清,主被動.分清也不知道什麼時候用.
3.冠詞
4.現在完成時.
5.虛擬語氣(一般不為重點)
6.賓語從句
書要看細,很可能從書中出作文和單選.
④ 英語九年級上重要語法歸納
Unit
1
it
is
+形容詞+of+人+(not)to
+簡單復句制
eg1:it
is
nice
of
you
to
bring
me
the
newspaper
翻譯：你真好，給我帶來了報紙
eg2:it
is
bad
of
you
not
to
wake
me
up
翻譯：你真壞，不叫醒我
⑤ 九年級上冊英語語法學什麼
人教版:
現在完成時
used to等的用法，反意疑問句
allow的用法，被動語態
虛擬語氣
表示推測的專情態動屬詞
定語從句
怎樣表示意願和希望
動詞短語
一般過去式的被動語態
過去完成時
大體就是這些東西，不是很難的 ，我是按每單元進行的排序
⑥ 新目標英語九年級上所有要教的 語法 知識點（不用講解，我只要個目錄就行了） 要求語法全面一點
Unit 1
一：知識點
1.Check in : 在旅館的登記入住。 Check out: 在旅館結賬離開。
2.By: ①通過…..方式（途徑）。例：I learn English by listening to tapes.
②在…..旁邊。例：by the window/the door
③乘坐交通工具 例：by bus/car
④在……之前，到……為止。例：by October在10月前
⑤被 例：English is spoken by many people.
3. what about doing sth：…怎麼樣？
4.aloud， loud ，loudly 均可做副詞。
aloud 出聲地 大聲地 多與read 、speak連用
例如：read aloud 朗讀 speak aloud說出聲來
loud 大聲地 響亮地 loudly 高聲地 多指喧鬧聲和不悅耳的聲音。
5. voice 指人的嗓音也指鳥鳴。 sound 指人可以聽到的各種聲音。 noise 指噪音、吵鬧聲
6. find + 賓語 + 賓補（名詞形容詞介詞短語 分詞等）
例：I find him friendly. I found him working in the garden.
We found him in bed. He found the window closed.
7. 常見的系動詞有： ①是：am 、is、 are ②保持：keep、 stay ③ 轉變：become、 get、 turn ④ ……起來 feel、 look、 smell、 taste、 sound
8. get + 賓語 + 賓補（形容詞過去分詞動詞不定式） 使某種情況發生
例：Get the shoes clean. 把鞋擦乾凈 Get Mr. Green to come. 讓格林先生進來
I want to get my bike repaired. 我想去修自行車
You can』t get him waiting. 你不能讓他老等著
9. 動詞不定式做定語
①與所修飾的名詞構成主謂關系
The next train to arrive was fromNew York. He is always the first to come.
②與所修飾的名詞構成動賓關系
I have nothing to say. I need a pen to write with.
I need some paper to write on. I don』t have a room to live in.
10. practice , fun 做名詞為不可數名詞 11. add 補充說 又說
12. join 加入某團體 並成為其中一員 attend 出席參加會議或講座
join in與take part in指參加到某項活動中去。
13.all、 both、 always以及every復合詞與not連用構成部分否定。其完全否定為：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.
14.be afraid of害怕 be afraid to害怕 be afraid that恐怕擔心，表示委婉語氣
15.either ①放在否定句末表示「也」 ②兩者中的「任一」
③either…or… 或者…或者.…引導主語部分，謂語動詞按照就近原則處理
16.complete完成，是個較正式的詞，後不能接動名詞 finish指日常事物的完成
17.a,an 與序數詞連用表示「又一」，「再一」。
例：Please give me a second apple. There comes a fifth girl.
18.have trouble/difficult/problem (in) doing….. 干…..遇到麻煩，困難
19.unless 除非，如果不，等於「if not」本身就表示否定，引導條件狀語從句，主句為將來時，條件狀語從句用一般現在時表示將來。
例：My baby sister doesn』t cry unless she』s hungry.
=My baby sister doesn』t cry if she isn』t hungry.
Unless you take more care, you』ll have an accident.如果你不多加小心的話，你會出事的。
20.instead:adv 代替，更換。
例：We have no coffee, would you like tea instead？ 我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎？
Stuart was ill, so I went instead. 斯圖爾病了，所以換了我去。
instead of 作為某人或某事物的替換
例：Let』s play cards instead of watching TV.
Give me the red one instead of the green one.
21.spoken 口頭的，口語的。 Speaking 講話的，說某種語言的。
二，短語：
1.by making flashcards 通過做單詞抽認卡 2. ask…for help 向某人求助
3.read aloud 朗讀 4.that way (=in that way) 通過那種方式
5.improve my speaking skills 提高我的會話技巧
6.for example (=for instance)例如 7.have fun 玩得高興
8.have conversations with friends 與朋友對話
9.get excited 高興，激動
10.end up speaking in Chinese 以說漢語結束對話
11.do a survey about… 做有關…的調查 12.keep an English notebook 記英語筆記13.spoken English (= oral English) 英語口語 14.make mistakes 犯錯誤
15.get the pronunciation right 使發音準確
16.practise speaking English 練習說英語 17.first of all 首先 18.begin with 以…開始 19.later on 隨後
20.in class在課堂上 21.laught at 嘲笑
22.take notes 記筆記 23.enjoy doing 喜歡干…
24.write down 寫下，記下
25.look up (v + adv) 查找，查詢 26.native speakers 說本族話的人
27.make up 編造，虛構，化妝，打扮 28.around the world 全世界
29.deal with 對待，處理，解決 30.worry about (be worried about) 擔心，擔憂
31.be angry with 生某人的氣 32.stay angry 生氣
33.go by 消逝 34. regard…as… 把…當做…
35.complain about/of 抱怨 36. change…into… 把…變成… （= turn into）
37.with the help of 在…的幫助下 38. compare…to (with)… 把…和…作比較
39.think of (think about) 想起，想到 40.physical problems身體上的問題
41.break off 中斷，突然終止 42. not…at all 根本不，全然不
三，句子
1. How do you study for a test? 你怎樣為考試做准備？
2. I have learned a lot that way. 用那種方法，我已經學到了很多東西。
3.It』s too hard to understand the voice. 聽懂那些聲音太難了。
4.Memorizing the words of pop songs also helped a little.記流行歌曲的詞也起作用。
5. Wei Ming feels differently. 衛明有不同的感受。
6.He finds watching movies frustrating. 他覺得看電影讓人感到沮喪.
7.She added that having conversations with friends was not helpful at all.
她又說和朋友對話根本沒用。
8.I don』t have a partner to practice English with. 我沒有搭檔一起練習英語。
9.Later on, I realized that it doesn』t matter if you don』t understand every word.隨後，我認識到聽不懂每個詞並沒有關系。
10.It』s amazing how much this helped. 我驚異於這些方法竟如此有用。
11.My teacher is very impressed. 給老師留下了深刻的印象。
12.She had trouble making complete sentences. 她很難造出完整的句子。
13.What do you think you are doing? 你在做什麼？
14.Most people speak English as a second language. 英語對於大多數人來說是第二語言。
15.How do we deal with our problem? 我們怎樣處理我們的問題？
16.It is our ty to try our best to deal with each challenge in our ecation with the help of our teachers. 在老師的幫助下盡我們最大的努力來應對挑戰是我們的責任。
He can』t walk or even speak.他無法走路，甚至無法說話
Unit 2
一. 知識點
1. used to 過去常常做某事,暗指現在已經不存在的動作或狀態. 後跟動詞原形.
否定形式為: didn』t use to 或 usedn』t to 疑問形式為: Did…use to…? 或 Used…to…?
be/get used to 習慣於, to 為介詞.
2. wear 表示狀態. put on 表示動作. dress + 人 給某人穿衣服.
3. on the swim team on 是…的成員,在…供職.
4. Don』t you remember me? 否定疑問句.
Yes, I do. 不, 我記得. No, I don』t 是的, 我不記得了.
5. 反意疑問句:
① 陳述部分的主語為 this, that, 疑問部分主語用it; 陳述部分主語用 these, those, 疑問部分用they 做主語.
例: This is a new story, isn』t it? Those are your parents, aren』t they?
② 陳述部分是 there be 結構, 疑問部分仍用 there
例: There was a man named Paul, wasn』t there?
③ I am 後的疑問句, 用aren』t I
例: I am in Class 2, aren』t I?
④ 陳述部分與含有 not, no, never, few, little, hardly, seldom, neither, none 等詞時,疑問部分用肯定. 例: Few people liked this movie, didn』t they?
但陳述句中若帶有否定前綴或後綴的單詞時, 這個句子仍視為肯定, 後面仍用否定.
例: Your sister is unhappy, isn』t she?
⑤ 陳述部分的主語若為不定式或 V-ing 短語, 疑問部分主語用it.
例: To spend so much money on clothes is unnecessary, isn』t it?
⑥ 陳述句中主語是 nobody, no one, everyone, everybody 等指人的不定代詞時,疑問部分用they做主語; 若陳述部分主語是 something, anything, noting, everything 等指事物的不定代詞時, 疑問部分用it 做主語.
例: Nobody says one word about the accident, do they?
Everything seems perfect, doesn』t it?
⑦ 當主語是第一人稱I時, 若謂動為think, believe, guess 等詞時, 且其後跟賓叢,這時疑問句部分的人稱, 時態要與賓語從句保持一致, 同時還要考慮否定轉移.
例: I don』t think he can finish the work in time, can he?
⑧ 前面是祈使句, 後用 will you? (let』s 開頭時, 後用shall we?)
6. be terrified of 害怕的程度比 be afraid of 深.
7. miss: ① 思念, 想念 例: I really miss the old days. ② 錯過, 未中, 未趕上, 未找到.
例: It』s a pity that you miss the bus.
8. no more (用在句中)=not…any more (用在句尾) 指次數;
no longer (用在句中)=not…any longer (用在句尾) 指時間.
9. right: ① adj. 正確的, 對的, 右邊的② n. 右方, 權利③ adv. 直接地.
10. It seems that Yu Mei has changed a lot. = Yu Mei seems to have changed a lot.
11. afford + n. /pron. afford + to do 常與can, be able to 連用.
例: Can you afford a new car?
The film couldn』t afford to pay such large salaries.
12. as well as 連詞, 不但…而且… 強調前者. (若引導主語, 謂動與前者在人稱和數上一致
例: Living things need air and light as well as water. 生命不僅需要水, 還需要空氣和陽光.
13. alone = by oneself 獨自一人. lonely 孤獨的, 寂寞的.
14. in the last/past + 一段時間 ring the last/past + 一段時間 與現在完成時連用.
15. die (v.) dead (adj.) death (n.) dying (垂死的)
二. 短語
1. be more interested in 對…更感興趣.2. on the swim team 游泳隊的隊員.
3. be terrified of 害怕.4. gym class 體操課.5. worry about. 擔心.
6. all the time 一直, 總是7. chat with 與…閑聊8. hardly ever 幾乎從不
9. walk to school = go to school on foot
take the bus to school = go to school by bus
10. as well as 不僅…而且 11. get into trouble 遇到麻煩
12. make a decision 做出決定 13. to one』s surprise 使某人吃驚的是
14. take pride in 為…感到驕傲 15. pay attention to 留心, 注意
16. consist of 由…組成/構成. be made up of 由…組成/構成.
17. instead of 代替, 而不是 18. in the end 最後, 終於
19. play the piano 彈鋼琴
三.句子
1.I used to be afraid of the dark. 我以前害怕黑暗.
2.I go to sleep with my bedroom light on. 我開著卧室的燈睡覺.
3.I used to spend a lot of time playing games with my friends.
以前我常常花很多時間和我的朋友們玩游戲.
4.I hardly ever have time for concerts. 我幾乎沒有時間去聽音樂會.
5.My life has changed a lot in the last few years.
6.It will make you stressed out. 那會使你緊張的
⑦ 初三上學期英語重要的片語，語法
1.時態復習（一般現在時，一般過去時，現在進行時，過去進行時，一般將來 時，現在完成時）
一般現在時：I /You/get up at 6:00 every day
一般過去時：he was tired after working
現在進行時：He is playing soccer on the playground
過去進行時：I was playing football when they came to my school
一般將來時：:He will join our party.
現在完成時：We'll start at once if the rain has stopped
2.被動語態（一般現在時態的被動語態，一般過去時態的被動語態，一般將來時態的被動語態，現在完成時態的被動語態，情態動詞的被動語態）
一般現在時態的被動語態：am／is／are＋done
一般過去時態的被動語態：was／were＋done
一般將來時態的被動語態：will／shall be＋done
現在完成時態的被動語態：have／has been＋done
情態動詞的被動語態：Many trees should be planted on the mountains。
3.合成詞構詞法（名詞+名詞，名詞+形容詞，副詞+名詞，副詞+動詞）
構成名詞
1、名詞+名詞:一般來講，構成的詞還是名詞。如：website，homework，basketball。
2、名詞＋動詞: snowfall 下雪
3、名詞＋動詞-ing : horse-riding騎馬
4、名詞＋介詞＋名詞: daughter-in-law兒媳
5、動詞-ing＋名詞: waiting-room候車室
6、形容詞＋名詞: greenhouse溫室
7、副詞＋名詞: income收入
8、介詞＋名詞: afternoon下午
9、過去分詞+副詞: grown-up成年人
構成動詞
10、名詞＋動詞: water-cool用水冷卻
11、形容詞＋動詞: quick-charge快速充電
12、副詞＋動詞: outact行動上勝過
構成形容詞
13、名詞＋形容詞: world-famous世界文明的
14、名詞＋動詞-ing : peace-loving熱愛和平的
15、名詞＋過去分詞: heart-broken傷心的
16、動詞＋副詞: takeaway外賣的
17、形容詞＋名詞: long-distance長途的
18、形容詞＋形容詞: dark-blue深藍色的
19、形容詞＋過去分詞: new-born新出生的
20、副詞＋形容詞: color-blind色盲的
21、副詞＋動詞-ing : hard-working勤勞的
22、副詞＋過去分詞: well-known著名的
23、數詞＋名詞: first-class頭等的
24、數詞＋名詞＋形容詞: ten-year-old十歲大的
25、數詞＋名詞＋ed : three-cornered三角的
26、介詞＋名詞: indoor 室內的
其他構詞
27、副詞+名詞:構成形容詞adj.或者副詞adv.。如：upstairs，downstairs，這些既可做形容詞也可作副詞。
28、副詞+動詞:一般用來構成動詞。如：download。
29、名詞+形容詞:構成形容詞。如world-famous，homesick。
4.前後綴構詞法（re-, in(m)-, un-, dis-, anti-, -able, -ful, -less）
1．－able 以「－able」結尾的形容詞一般有兩種情況：
（1）v.＋able→adj. 以這種方式構成的形容詞其意義為「能……的」、「可以（被）……的」、「適 合於……的」、「值得……的」等，即有被動含義。例如：reliable（可以依靠的），drinkable（可以飲用的 ），eatable（可食用的）。
（2）n.＋able→adj. 這種形容詞意為「具有……特點的」，如valuable（有價值的），reasonable（ 有道理的），comfortable（舒適的）。
2．－ible 該詞綴在意義上與「－able」相同，但主要用於拉丁語後。例如：terrible,horrible,invi sible,possible。
3．－al 該詞綴大多是加在名詞後形成形容詞的。不過，有些「－al」後綴則僅體現了該詞的形容詞性 ，並非以這種方式構成形容詞。「－al」意為「屬於……的」、「有……特性的」。這類詞在中學英語中頗多 ，如actual,general,international,medical,mental,moral,natural,official,several,special,usual。（ 這類形容詞大部分沒有比較級和最高級）
4．－an 「－an」加在國名、地名之後，表明是相應的形容詞，如American,African。
5．－ian 「－ian」與「－an」相同。例如：Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。
6．－ant 「－ant」表示「……性的」。帶「－ant」後綴的形容詞其相應名詞往往是－ance或－ancy後 綴。例如：instant(instance),distant(distance),important(importance),brilliant(brilliancy),consta nt(constancy),pleasant。
7．－ent 「－ent」與「－ant」非常相似。例如：absent(absence),different(difference),excelle nt(excellence),patient(patience),present(presence).
8．－ar 「－ar」意為「……的」、「……性的」，如popular,particular,regular。
9．－ary 「－ary」意為「……的」、「與……有關的」。例如：contrary,necessary,ordinary,prim ary,revolutionary。
10．－ed 「－ed」加在動詞之後形成形容詞。實際上該形容詞是由原動詞的過去分詞演變而來的，因 此它有被動含義。這種形容詞在中學英語中出現很多，有connected,discouraged,disappointed,engaged,exc ited,interested,limited,married,pleased,tired,united,used（習慣的），worried,wounded。
「－ed」也可加在動詞之後形成復合形容詞，如man-made,water-covered。
「－ed」還可加在名詞之後形成復合形容詞，如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。
11．－en 「－en」有兩種情況：
（1）「－en」跟在一些物質名詞之後構成形容詞，表示「材料」或「質地」，如wooden,golden,earthe n。
（2）「－en」也可加在一些不規則動詞之後形成形容詞。這些形容詞實際上是由過去分詞轉換而來的。 例如：spoken,written,stricken,mistaken。
12．－ern 「－ern」加在表示方位的名詞之後，表示「……（方位）的」。這樣的詞有eastern,sout hern,western,northern等。
13．－ese 「－ese」加在國名、地名之後構成相應形容詞。例如：Chinese,Japanese.
14．－ful 這一後綴有兩種情況：
（1）加在名詞之後構成形容詞，表示「充滿……的」、「有……性質的」，如beautiful,colourful,he lpful,powerful,successful,useful,wonderful。
（2）加在動詞之後，所構成的形容詞意為「易於……的」，如forgetful。
15．－ic 「－ic」常常加在名詞或依附於詞干後，構成形容詞，意為「……的」、「……似的」、「 與……有關的」等。例如：Atlantic,electric,arctic,historic,pacific,plastic,public,scientific。
16．－ical 「－ical」同「ic」一樣附加在名詞或詞干後構成形容詞，意為「……的」、「……似的 」、「與……有關的」，如physical,political,practical,technical等。
註：（1）有些形容詞的詞尾可能是「－ic」和「－ical」並存，且可以互相替代，但這不是說兩者就沒 有任何區別。一般來說，詞尾「ic」與詞根的關系比較密切，而詞尾「ical」與詞根的關系比較含糊，一般作 「與……有關的」解。請比較：an electric light（電燈），electrical engineering（電氣工程）；histo ric意為「歷史上有名氣的」，historical則意為「關於歷史的」。（2）以「ic」結尾的形容詞，其相應副詞 則往往是pacifically,scientifically。
17．－ing 詞尾「－ing」也可構成形容詞，但這種形容詞實際上是現在分詞形容詞化了，因此，此類 形容詞表示主動。例如：dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。
另外，「－ing」詞尾還可構成合成形容詞，如good-looking,ordinary-l
18．－ish 「－ish」意義較多，在中學英語中，其主要意義是「……民族的」、「……語的」、「… …似的」、「患……的」，如English,British,foolish,feverish。
19．－ist 「－ist」表示「……主義的」、「信仰……的」。該後綴加在名詞之後，如communist,im perialist,Marxist,socialist。
20．－ive 「－ive」意為「……的」、「與……有關的」、「具有……性質的」等。例如：native,a ctive,passive,attentive,expensive。
21．－less 「－less」加在名詞、動詞後，表示「無」、「缺」，如fearless,harmless,useless,he lpless,careless。
22．－ly 「－ly」加在名詞之後構成形容詞。這一詞綴的意義有二：
（1）「像……的」、「有……性質的」，如friendly,lively,lovely,lonely,orderly。
（2）「以……為周期的」、「每……的」，如hourly,daily,weekly,monthly,yearly。
註：如是形容詞之後加「－ly」，則構成副詞。上述（2）中的形容詞亦可用作副詞。
23．－（i）ous 該形容詞後綴意為「充滿……的」、「具有……特徵的」，加在名詞、動詞和形容詞 之後。例如：curious,famous,dangerous,obvious,poisonous,serious,various。
24．－some 「－some」加在名詞、動詞之後，表示「使人……的」、「易於……的」，如handsome,t roublesome,tiresome。
25．－ward 它加在名詞之後，表示方向，作「向……（方向）的」、「來自……（方向）的」解。例 如：eastward,southward,westward,northward,forward,backward,inward,outward,upward,downward。
註：這些詞也可以是副詞。如果詞尾是「－wards」時，派生詞必然是副詞。
26．－y 「－y」加在名詞之後，表示「具有……特徵的」、「多……的」。例如：funny,lucky,shab by,snowy,thirsty,windy,sunny,rainy,cloudy,dirty,sty。
以上是中學英語中出現的主要形容詞詞綴。還需說明的一點是，大部分形容詞是從完整的單詞上加後綴派 生來的，而有些則是在拉丁詞或希臘詞的詞根上派生來的5.定語從句（that,which,who,whose引導的定語從句，引導詞的省略）
6.冠詞與數字
定冠詞和不定冠詞和不用冠詞
1.不定冠詞的基本用法
（1不定冠詞有a和an兩種：a用於輔音音素開頭的詞前，an用於母音音素開頭的詞前。例如：a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant
（2用來表示「—」的意思，但不強調數的觀念，只說明名詞為不特定者。即不具體說明是何人何物。例如：A teacher is looking for you.We work five days a week.
（3）不定冠詞含有「—」的意思，但數量觀念沒有one強烈，在句子里邊一般可以不必譯出，但若有「一個」的意思則譯出，例如：
—— An orange is good for you. 桔子對你有好處。
—— How much is it ? 多少錢？
——Two yuan a kilo. 二元一公斤。
（4）一般用在可數名詞單數前，指人或事物的某一種類。例如：Bill is a student.
Pass me an apple, please.
例外：I have never seen such a fine film.
（5）用在某些固定片語中。例如：a lot of, a moment ago, a few, a little
2. 定冠詞的用法
（1）特指某（些）人或某（些）事物。 例如：The book on the desk is mine.
Show me the photo of the boy, please.
（2）指雙方都知道的人或事物。 例如：Open the door, please. 請開門。
Did you see the boy? 你看見那個男孩了嗎？
What』s the new teacher』s name? 新老師的名字叫什麼？
（3）指上文提到的人或事物。例如：He lives on a farm. The farm is not big.
他住在農場，這農場不大。
There are some dogs. The dogs are very lovely.
這兒有一些狗。這些狗很可愛。
（4）用在世界上獨一無二的事物前。例如：The sun is bigger than the moon.太陽比月亮大些。
但這些名詞作為描繪性定語時，可用不定冠詞。例如：Look! A red sun is rising. 瞧！一輪紅日正在升起。
（5）用在序數詞和形容詞最高級前。例如：The first island is the biggest of the three.第一個小島是三個中最大的。
（6）用在用普通名詞構成的黨派，國家等專有名詞以及江河、海洋、山脈、群島、海峽、海灣等專有名詞前。例如：They will visit the Great Wall next week.
They came to the United States of America last year.
The Communist Party of China was founded on July 1st, 1921.
The Yellow River is the second longest river in China.
（7）用在形容詞前表示一類人，the +形容詞指的是一群人，是一種復數含義，所以其後動詞應用復數形式。例如：The old are sick.
（8）用在姓名復數形式前表示一家人。例如：The Smiths have moved to London.
（9）用在某些習慣用語中。例如： in the morning, on the left, the day before yesterday, all the same
三、不用冠詞的情況
（1）星期、月份、季節、節日前一般不用冠詞。但是中國傳統節日前習慣用冠詞。例如：
All of us like the spring festival. 我們喜歡春節。
It』s Sunday today. 今天是星期天。
He was born on June 12, 1999. 他出生於1999年6月12日。
Today is Father』s Day. 今天是父親節。
If winter comes, can spring be far behind? 冬天來了，春天還會遠嗎？
但是如果被一個限制性定語修飾或有表示繼續的介詞ring, through時與表示一段特定的時間，則在季節前要加定冠詞。例如：She came to Shanghai in the spring of 1987.她是一九八七年春天來上海的。
The school was completed in the September of 2000.這學校是2000年9月落成的。
He swims every day ring the summer. 他夏天的每一天都游泳。
雖不特指某一年的季節，但說話人把某季節看作一年的一部分，即一年的某一段時間。則在季節前要加定冠詞。例如：We play football in the winter.
（2）在稱呼語或表示頭銜的名詞前。例如：Mr. Li is our headmaster. 李先生是我們的校長。
After lunch Aunt Huang came in. 午飯後黃阿姨來了。
（3）各詞復數表示一類人或事物時。但若各詞復數被一個限制性定語修飾，則要加定冠詞the. 例如：I like cakes very much. 我非常喜歡蛋糕。
My father and mother are the doctors in People』s Hospital of Shanghai.
（4）在三餐飯，球類運動與棋類游戲，學科名稱的名詞前。但若表示某一種或某一個特定的概念時用冠詞。例如：He had supper with us yesterday. It』s a very good supper. 他昨天和我們吃晚飯，這是一頓豐盛的晚餐。
My brother likes to play football. 我兄弟喜歡踢足球。
Let』s go and watch them play chess. 讓我們去看他們下棋。
（5）在物質名詞，抽象名詞，人名，地名等專有名詞和不可數名詞前. 但若不可數各詞有其它限制詞修飾時，則要加定冠詞the. 例如: Smith is our teacher. 史密思是我們的老師。
Milk is good for us. 牛奶對我們有好處。
The water in the pool is very dirty. 坑裡的水很臟。
（6）名詞前已有作定語的this、that、my、your、some、any、等限定詞時。例如: Come this way, please.
I』ve some question to ask you.
My brother is a student.
7.主謂一致
重點是定語從句，被動語態
⑧ 九年級上冊英語重點語法.短語
不定代詞（some any,all both,either neither,no none,each every,many much,few little的區別與聯系）
A復合不定代詞 12個
Bsome any的用法
時態
A一般現在、過去、將來時
B現在、過去完成時
C過去、現在、將來進行時
D現在完成進行時
賓語從句（3種）
定語從句（以that為主）
構詞法，主要詞綴（un dis bi ab inter tele re ful tion less ese y ing ed ly able al等）
主要縮寫
形容詞與副詞的比較級，最高級
A特殊變化與一般變化
B用法
動詞的種類
行為、情態、聯系、助動詞
句子的成分
主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補語
簡單句5大基本句型（順便掌握及物與不及物動詞的區別）
動詞不定式
A基本結構（to+動詞原型，否定式為not to+動詞原型）
B用法
C疑問詞+不定式
被動語態
A主動與被動的概念
B構成
C情態動詞被動語態
虛擬語氣（以「現在不可能發生」為主）
結構為If+主+V-ed,主+would do。
注意從句裡面be用were
雙賓語
情態動詞
caN could,should,would,would like,might may,have to must,need
特別注意掌握情態動詞表推測
直接引語，間接引語
注意指示代詞、時間與地點詞、動詞轉換的情況
注意不轉換的情況
注意主從一致
狀語從句（特別是IF ，WHEN和UNTIL）
注意主句一般將來時，從句用一般現在表將來。
名詞
A專有名詞與普通名詞
B可數與不可數
C可數名詞單數與復數
D所有格
19.代詞
A人稱代詞
B物主代詞
C指示代詞
20.數詞
A基數詞
B序數詞
21.動詞縮略形式
介詞
A時間介詞
B地點介詞
C其他
冠詞
分詞
A現在與過去分詞
B現在分詞做主語等
C分詞做定語
倒裝
A so+動詞+主語
B部分倒裝
特殊
A季節，星期，月份，年份讀法
B報時
C動詞+介詞，動詞+副詞的各種特殊意義
D其他（如7大洲，4大洋，撲克花色，電影.音樂的類型，國家與首都等）
{你是老師就很容易看懂上面這些了，如果是學生.那就去查查語法書吧.}
初三英語上冊第五單元If you go to the party ,you』ll have a gr
[ 2010-6-21 9:28:00 | By: 龍雙華 ]
初三英語上冊第五單元If you go to the party ,you』ll have a great time單元 試題
（滿分100分 時間70分鍾）
1． 單項選擇（20）
( )1.I think I』m going to the party____bus .
A.on B.by a C.take a D.by
2.If it ----torrow,We----a snowman .
A will snow; will make B snows;make C will snow ;make D snow;will make
3 You must ask him -------the rules
A remember B remembers C to remember D remembering
4.What will happen if you are late for class ?
The teacher won』t me in .
A ask B let C make Dtake
5.---you become famous people will ----you .
A But;look up B And ;look for C If ;look over D If ;look up to
6 If he ----go to college ,he will have to work .
A to B won』t C doesn』t D isn』t
7.What happened ----them ?
A to B with C of D in
8 Mary sings quite well
A So she does B She does so C So does she D Does she do
9 If you do The teacher -----------
A take it away B take away it C will take it away D will take away it
10 She made a living by _____before
A singing B sing C sang D sings
11.Don』t spend any money ____this kind of thing .
A in B with C / D on
12.Doing it well can make my mother _________
A happily B happy C sad Dsadly
13.If it _____tmorrom,I』ll go to the Summer Palace.
A don』t rain Bdaesn』t rain Cdidn』t rain Dwill rain
14.I want to know _________in the party.
Aif you have a good time
B if you had agood time
C that you have a good time
Dwhere you had a good time
15. You will stay healthy _________you do more exercise ,such as running and walking .
Aif B how C before D where
16. I』m going to the schoolparty._________
Aso am I B So I do C models D So do I
17.Don』t _________your jeans to the school party ?
A put on B dress C wearing Dwear
18.If you do,you _______leave.
A will must B will have to C must D have to
19. We often spend 3 hours ________our homework .
A on doing B ding C in D at
20.Today is as _______as yesterday.
A colder B coldest C cold D coldly
二．單詞拼寫（10）
1.I want you to r________ the rules for school parties.
2.If you become a p_______ soccer player ,you』ll become a great soccer playwer.
3.Many a________ will come to china in 2008
4.Many famous people c_______ that they are not happy .
5.I』m going to go the m________ tonight.
三．用詞的適當形式填空（10）
1．Jack is as ________(luck) as I .
2. You can make a ________(live) by selling newspapers.
3. Some of them don』t want _________(travel).
4. Be careful ,or you』ll be hurt __________(bad).
5. What made you __________(happy)
6. If he ________(call) me tomorrow,I _______(go ) with him .
7. Why not ______{have} a party?
8. If you work hard ,you』ll become a great soccer _________(play).
9, He has made _________(thousand) of money.
10.He has two ________(hundred) books.
三．完形填空（10）
1.Mr and Mrs Jones don』t often go out ____1__,but last Saturday ,Mrs Jones _2__to her husband ,」There is a good ____3_____tonight .Can we go and see it ?』』
Mr Jones was quite ___4 ______about it ,so they went and both of them liked the film very much .
They came out of __5__at 11o』clock ,got into their ___6__and began to drive home .It was quite dark ,then Mrs Jones said to Mr Jones ,』』Look,A woman is running along the road very ___7__,and a man is running after her .Can you see them ?』』
Mr Jones said ,』』Yes ,I can .』』He drove the car slowly near the woman and said to her ,』』Can we ___8_____you ?』』
「No ,thank you ,」the woman said ,but she did not stop ___9___,」My husband and I always run home after the film ,and the _____10 one does the cleaning at home .」
( )1.A in the moring B in the evening C in the afternoon D at noon
( )2.A told B talked C spoke D said
( )3 Afilm B match C meeting D message
( )4 A angry B afraid C worried D happy
( )5 A the film B TV C the cinemas D the shop
( )6.A seats B chairs C car D train
( )7.A fast B slowly C late D. long
( )8A leave B notice C help D love
( )9A to run B running C runs D ran
( ) 10 A last B angry C happy D great
四．短文填空（10）
China is located(位於in Asia .It has the largest population (人口) in the world .
Qomolangma is the hightest m__1_in the world .Shanghai is the largest city in China ,and Beijing is the c___2 of China .The Great wall was used by the ancient Chinese to k___3 invaders (入侵者)out of China .p____4, the black and white animal is native（本土的）only to China .
In China the year 2000 is c____5 the year of Dragon .
Antelopes (羚羊)are fast running ,horned (有角的)animals .They b___6 to the goat family but look like deer .
T____7 is a favorite drink in China .Chopticks(筷子)are used by Chinese people to e____8 food .
Umbrella ,the Chinese invention (發明),keep us d__9__in the rain .
The Chinese invented paper to w_____10 on .
Fireworks (焰火)is also a Chinese invention .We use it in the big festivals .
1_______2________3_______4_________5_______6___________7________
8___________9___________10______________
五．閱讀理解（10）
It was Mother』s Day ,but the young mother was a little unhappy ,because she was 800 miles away from her parents .In the moring she phoned her mother to wish her a happy Mother』s Day ,and her mother told her about the beautiful lilacs（丁香）in the garden .
Later that day ,when she told her husband about the lillacs,he said ,』』I know where we can find all that you want .Get the Children and come on .So they went on driving down the country roads.
There on a small hill, they saw a lot of beautiful purple lilacs.The young woman ran quickly to enjoy the flowers .Carefully , she picked a few here and a few there .On their way home there was a smile on her face .When they were passing a nursing home ,the young woman saw an old granny sitting in a chair .She had no children with her .they stopped the car and the young woman walked to the old woman and put the flowers in her hands ,and smiled at her .The old granny thanked her again and again ,She smiled happily ,too.
When the young mother came back to her car ,her children asked her,」Who is that old granny ?Why did you give our flowers to her ?」
「I don't know her ,」their mother said .」But it』s Mother』s Day ,and she has no children ,I have all of you ,and I still have my mother .Just think how much those flowers meant to her .」(
( )1.The young woman was a little unhappy on Mother』s Day because _______
A she didn't have a present
B she was a long way away from her mother
C she didn』t know it was Mother』s Day
D she want to see her father
( )2 There were many beautiful purple lilacs ____________
A in her garde B in the market C in her mother』s garden D in the nursing home
( )3 The young woman had ________
A one child B no child C more than one child D a boy and a girl
( ) 4 The young woman gave the flowers to the old granny because _______
A The old granny was her mother
B She didn't know the old granny was her mother
C her mother asked her to do so
D she wanted the old granny to be happy ,too
( )5 Which of the following is NOT true ?
A The young woman was kind
B The young woman was understanding
C The young woman was friendly
D The young woman was surprise
六 漢譯英（20）
1如果你去參加聚會的話，你會玩的很高興的。
——you _____ ______the party ,you _____ ________ ______ _____ _______
2我想我明天要呆在家裡
I think I ____ _____ ______ ______ at home tomorrow
3你必須提醒他學校的規定
You must _____ him ______the school rules
4如果你在聚會時大喊或亂跑的話，你就得離開
If you ____ ______ ______ at the party ,_____ _____ ______leave
5露西擅長英語，我也是
Lucy ____ good _____ English .
______ _______ _________
6你想環游世界嗎？
_______ you want ____ ____ _____ the world
7他們不喜歡離開家人
They don't like to ____ ______ away from _____ ______
8你可以通過做你喜愛的事來謀生
You can ____ _____ _____ ______ doing something that you _____
9我將可以幫助人
I ____ _____ _____ ______help people
10我今晚打算去看電影
I ____ ______ ______ go to the _____
七書面表達（10）
假設你變成了一位非 有 錢 的人，你會怎麼想？你會怎麼做？有何感受？請寫一篇70---80詞的短文
1.詞彙A.單詞四會:lose(lost),past,corner,or,travel,lie(lay),library,medicine,hurry三會:accident,motor,motorbike,suddenly,land,gatekeeper,crowd,whileB.片語/句型…,urtstopthetrafficcarrysb/sthto…It『sreallyniceofyou.crowdround…,…』snothing./sthto…gethelpfrom…calltodosth