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五年級上冊英語第三單元語法

發布時間:2020-12-28 22:59:47

A. 五年級上冊英語第三單元重點詞語

Unit
3
eggplant
(茄抄子)襲
fish
(魚)
green
beans
(青豆)
tofu
(豆腐)
potato
(土豆)
tomato
(西紅柿)
for
(為)
lunch
(中餐)
we
(我們)
tasty
(好吃的)
sweet
(甜的)
sour
(酸的)
fresh
(新鮮的)
salty
(鹹的)
favourite
(最喜歡的)
they
are
(他們是)
fruit
(水果)
grape
(葡萄)

B. 小學英語蘇教版五年級上冊第三單元的重點句型和知識點

英語(English),屬於「印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支」。根據以英語作為母語的人數計算,英內語容是最多國家使用的官方語言,英語也是世界上最廣泛的第二語言,也是歐盟和許多國際組織和英聯邦國家的官方語言,擁有世界第三位的母語使用者人數,僅次於漢語和西班牙語母語使用者人數。英語由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的白人所說的語言演變而來,並通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞彙從一元變為多元,語法從「多屈折」變為「少屈折」,語音也發生了規律性的變化。

C. 五年級上冊英語1—3單元重點句子是哪些

1. Wo's your English teacher ?
Mr Carter.
What』 he like?
He's tall and strong.
2.Is she quiet?
No,she isn't. she's very active.
Is she strict?
Yes, she is,but she's very kind.
3.What day is it today?
It's Wednesday.
What do you have on Thursdays?
We have English, math and science on Thuedays.
4.What do you do on Saturdays?
I watch TV on Saturdays.
What about you?
I do my homework, too.
5.What do you have for lunch on Mondays?
We have tomatoes,tofu ahd fish.
What would you like for dinner?
I'd like some potatoes and green beans.
6.What's your favourite fruit?
I like apples, they're sweet.
I don't like grapes.They're sour.Bananas are my favourite. They're tasty.

D. 五年級上冊英語第三單元重點知識、單詞形容詞等!及重點句子

重點單詞及短語:village
,sports
thing,list
,celebrate
,decorate
,need,paper,
under
,have
a
rist
,believe
,useful
,envy
,never
,finish
,work
,cartoon
,sticker
,trouble
,law,
notice
board,
station.
重點句型:(1)What
shall
we
do
for
them?我們該為他們做些什麼?
(2)Christmas
is
coming
.How
are
we
going
to
celebrate
it?聖誕節就要到了。回我們打算怎麼慶祝答呢?
(3)What
is
your
plan
for
the
winter
vacation?寒假你有什麼打算?
(4)Do
you
have
any
ideas
to
stop
it?你們有辦法阻止嗎?

E. 五年級英語上冊英語語法都有哪些

知道的就這么多,希望有幫助五年級英語語法總結 本學期重點語法知識一一、一般現在時: 概念:經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。 時間狀語: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), (二) once a week, on Sundays, etc. 否定形式:①am/is/are + not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don\』t,如主語為第三人稱單數,則用doesn\』t,同時還原行為動詞。 一般疑問句:①把be動詞放於句首;②用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞。 二、一般過去時: 概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為。 時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), just now, one day, once upon a time, etc. 否定形式:① was/were + not; ② 在行為動詞前加didn\』t,同時把動詞變為原形。 一般疑問句:①was或were放於句首;②用助動詞do的過去式did 提問,同時把動詞變原形。 三、現在進行時: 概念:表示現階段或說話時正在進行的動作或行為。 時間狀語:now, at this time, these days, etc. 基本結構:am/is/are + doing 否定形式:am/is/are + not + doing. 一般疑問句:把be動詞提到句首。

F. 五年級上冊英語第三單元的單詞有哪些

Unit 3
eggplant (茄子) fish (魚) green beans (青豆) tofu (豆腐) potato (土豆) tomato (西紅柿) for (為) lunch (中餐)專 we (我們) tasty (好吃的)屬 sweet (甜的) sour (酸的) fresh (新鮮的) salty (鹹的) favourite (最喜歡的) they are (他們是) fruit (水果) grape (葡萄)

G. 五年級上冊英語語法

進行時分為現在進行時過去進行時兩種
現在進行時是表示現在正在發生或進行的事情:
常與這些詞搭配:now,look,listen
現在進行時的結構:肯定句:I am 加 動詞ing形式即現在分詞
He\she\it is 加 動詞ing形式即現在分詞
We\They\You are 加 動詞ing形式即現在分詞
否定句在be動詞後加not
問句把be動詞提前
例如:肯定:He is singing a song.
否定:He is not singing a son.
問句:Is he singing a song?

現在進行時
現在進行時的基本用法:
a. 表示現在( 指說話人說話時) 正在發生的事情。
We are waiting for you.
b. 習慣進行:表示長期的或重復性的動作,說話時動作未必正在進行。
Mr. Green is writing another novel.
(說話時並未在寫,只處於寫作的狀態。)
She is learning piano under Mr. Smith.
c. 表示漸變的動詞有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red.
It's getting warmer and warmer.
d. 與always, constantly, forever 等詞連用,表示反復發生的動作或持續存在的狀態,往往帶有說話人的主觀色彩。
You are always changing your mind.

典型例題
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一個仍在持續的狀態,應用進行時,由於沒有找到,其影響仍然存在,應用完成時,瞬間動詞用於否定式時可用於完成時。

過去進行時
1) 概念:表示過去某時正在進行的狀態或動作。

2) 過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景;一個長動作發生的時候,另一個短動作發生。

3) 常用的時間狀語
this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.
It was raining when they left the station.
When I got to the top of the mountain, the sun was shining.

典型例題
1) Mary ___ a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
答案C. 割傷手指是已發生的事情,應用過去時。同 時,when表時間的同時性,"瑪麗在做衣服時"提供事情發生的背景,因此用過去進行時。

2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
read; was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read;fell
答案B.句中的as = when, while,意為"當……之時"。描述一件事發生的背景時,用過去進行;一個長動作發生的時候,另一個短動作發生。句意為 "在她看報紙時,奶奶睡著了。"句中的 fell (fall的過去時),是系動詞,後跟形容詞,如:fall sick。

H. 五年級上冊英語第三單元所有單詞

have english class(上英語課) play sports(進行體育運動) eat dinner(吃晚飯) when(什麼時候) evening(夜晚;晚上) get up(起床) at(在……點鍾) usually(通常;一般) noon(中午) climb mountains(爬山) go shopping(購物;買東西...
plum 李子 2. noodle 面條 3.ice cream 雪糕 4. pear 雪梨 5. chocolate 巧克力 6. banana 香蕉 7. apple 蘋果 8. chewing gum 香口膠 9. bread 麵包 10. orange 橙子 11. cake 蛋糕 12. hot dog 熱狗 13. juice 果汁 14. cola 可樂 15. bring 帶來 16. weekend 周末 17. buy 買 18. need 需要 19. wait 等待
Sentences.
1. I am going to buy chewing gum. (我准備去買口香糖。)
2. I am going to buy apples, pears and plums. (我准備去買蘋果、梨和李子。)
3. A: What are you going to do on Saturday? B: I am going to a party. (A:你星期六准備干什麼? B:我准備去參加聚會。)
4. A: What are you going to do tomorrow? B: I am going to ride a horse. (A:你明天打算干什麼? B:我打算去騎馬。)
5. Tom is going to ride a bike. (Tom准備去騎自行車。)
6. She is going to play the piano. (她准備去彈鋼琴。)
7. Emma is going to swim. (Emma准備去游泳。)
8. We are going to play football. (我們准備去踢足球。)
9. They are going to dance. (他們准備去跳舞。)
10. You are going to a party. (你准備去參加一個聚會。)
11. A: What do we need? B: We need bread and cola. (We need hot dogs and apples.) (A: 我們需要什麼呢? B:我們需要麵包和可樂。)(我們需要熱狗和蘋果。)
12. A: What about plums? B: Great idea. (A: 還要些李子嗎? B:好主意。)
13. A: Can you bring some orange juice? B: Yes, OK. I think we also need cakes. (A:你可以帶些橙汁來嗎? B:好的。我想我們也需要些蛋糕。)
14. I can bring the bread. (我可以帶些麵包來。)
15. What can you bring ? I can bring some cakes. ( 你帶什麼? 我帶蛋糕。)

(第二類單詞和句子要求會聽、說、讀、認、寫。)
Words:
1. party 聚會2.pretty漂亮的 3.piece 塊 4. carry 搬5. laugh 笑 6. blush 臉紅 7.need需要 8. idea主意 9. think想 10.again 再次 11. shall 將會 12.hide 藏 13.bush 矮樹叢 14. tell 告訴 15. pass 傳遞
Phrases:
1. have a party 舉行聚會 2. go to a party 參加聚會 3. a piece of cake 一塊蛋糕 4. trip over絆倒 5. cassette recorder 錄音機 6. what about 怎樣7. learn English 學習英語 8. do some cooking 烹調 9. watch cartoon 看卡通片
Sentences:
1. He is going to learn English. (他准備去學習英語。)
2. Say 『Hello』 to your friend. (Hello!) (向你的朋友們說聲「Hello」。)
3. You see a pretty girl. (你看見了一個漂亮的女孩。)
4. Get her a big piece of cake. (幫她拿一塊蛋糕。)
5. Carry it to the girl. (把蛋糕遞給這個女孩。)
6. You trip over a cassette recorder. (你給一台錄音機絆倒了。)
7. The cake is on the floor. (蛋糕掉到地上了。)
8. The girl laughs. (女孩哈哈大笑。) 9. You blush. (你臉紅了。)
10. I will bring the noodles and the hot dogs. (我准備帶些面條和熱狗來。)
11. A: What shall we do? B: Let』s run. (A:我們該怎麼辦? B:快跑吧。)
12. Let』s hide behind the bushes. (我們藏在灌木叢後面吧。)
13. Let』s go over to the Brysons』. (我們到Bryson他們家去吧。)
14. We』ll tell them. (我們去告訴他們吧。

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