Ⅰ 初二的英語第二單元的GrammarFocus怎麼翻譯
語法重點的意思
Granmmar 語法 Focus 焦點
Ⅱ 人教版初二英語第二單元知識點和語法
Unit 2 What's the matter?
重點語法:詢問別人如何感覺
了解人體器官和部位的英文名稱
了解一些常見病的英文名稱
告訴別人應該怎樣做和不應該怎樣做
例句:A: What's the matter?(怎麼了?)
B: I'm not feeling well.(我感覺不舒服。)I have a cold.(我感冒了。)
A: When did it start?(什麼時候開始的?)
B: About two days ago.(大約兩天前開始的。)
A: Oh, that's too bad.(哦,這很糟糕。)You should lie down and rest.(你應該躺下休息。)
B: Yes, I think so.(是的,我是這么認為的。)
A: I hope you feel better soon.(祝你早日康復。)
重點短語: have a cold 患感冒
shouldn't = should not
be stressed out 緊張的;有壓力的
a few 有些;幾個(針對可數名詞)
a little [bit] 有些;幾個(針對不可數名詞)
at the moment 此刻;現在
What's the matter? = What's wrong? = What's the problem? 怎麼了?
lie down and rest 躺下休息
see a doctor 看病
hope to do sth. 希望做某事
listen to 聽
for example 舉個例子
be good for 對……有益
it's + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事(對某人來說)……(加形容詞)
get tired 感到疲倦
stay healthy 保持健康
give sb. sth. = give sth. to sb. 把某物給某人
need to do sth. 需要做某事
Ⅲ 初二第二學期英語 第二單元語法知識...
……樓上的都不是對的,一個是上學期的,另一個是第三單元的……
第二單元的語法是形回容詞的應用。
對名詞答起修飾和描繪作用,放在名詞前或者系動詞後。
還有形容詞+動詞不定時的兩種常用句型:
1.it is +adj.(形容詞縮寫)+for/of sb. to do sth.
2.主語+系動詞+形容詞+to do
Ⅳ 初一初二英語grammarfocus翻譯
語法焦點。你用的是人教版的英語書吧,那個語法焦點都是總結的。
Ⅳ 人教版九年級下冊英語第二單元grammar focus翻譯
unit 1翻譯
你如何為考試復習
我通過聽磁帶復習
你如何學習英語
我通過小組學習
你通過大聲朗讀學習英語么
是的
你和你的朋友練習句子么
是的,他提高了我的口語技巧
你曾經小組學習過么
是的,我通過很多種方法學習
unit2
你曾經很矮,不是么
是的/不是的
你曾寧彈鋼琴么
是的/不是的
我曾經非常文靜
我從來不喜歡考試
你曾經留長發
他曾經有卷發
unit3
我認為學生因該被允許和朋友一起寫作業
我不同意,他們總是說話而不是寫作業
十七歲的孩子不應該被允許開車
我同意,在這個年紀他們還不夠嚴肅
你認為十七歲大的孩子應該被允許挑選自己的衣服么
是的/不是
unit4
如果你有一百萬美金,你會做什麼呢
我會捐給慈善機構
如果我是你,我會穿襯衫打領帶
如果我是你我會帶一個小禮物
unit5
這是誰的筆記本?
那一定是明的,他的名字在上面
這本法語書是誰的
那可能是卡羅的,他學習法語
這是誰的吉他
那可能是愛麗絲的,他彈吉他
這是誰的T恤
那不可能是John(實在不知道怎麼翻譯了)這對他來說太小了
unit6
你細化那種音樂
我喜歡我可以跟著一起唱的那種音樂
羅斯喜歡安靜舒緩的音樂
我喜歡自己寫詞的歌手
我們更喜歡有著極佳歌詞的音樂
unit7
你想去哪裡旅行?
你想去哪裡度假
我想去放鬆的地方
我希望有一天可以去法國
我想去莫斯科旅行
unit8
這個單元沒必要吧
unit9
汽車是什麼時候被發明的?
他是在1885年被發明的
要去寫作業了,有時間再回來補全吧
你的串號我已經記下,採納後我會幫你製作
gpasb46 | 2010-11-30
55
22
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其他回答
1 Grammar-----語法
2 Focus-------聚焦,關注
在英語輔導雜志看到過,可理解為:聚焦語法
你這在課本上的話,翻譯為:語法重點
q21wer | 2010-11-29
1
2
You just can not figure out what the hell the boy is asking you....
TonleyLee | 2010-11-30
0
2
【第一單元】
Grammar Focus
你怎麼為准備一場考試而學習?我靠聽磁帶。
你怎樣學習英語?我通過參加學習小組來學習。
你通過大聲朗讀來學習英語嗎?是的,我是。
你曾和朋友們練習過對話嗎?哦,是的,他提高了我說英語的能力。
你曾經通過參加學習?小組來學習嗎?是的,我參加過。通過那種方式我學習到了很多。
【第二單元】
Grammar Focus
你過去矮,不是嗎?是的,我矮./不,我過去不矮。
你過去常彈鋼琴嗎?是的,我常彈./不,我不彈。
我過去不喜歡考試.
你過去是長發.她過去是卷發。
【第三單元】
Grammar Focus
我認為學生應該被允許和朋友一起做作業。
我不同意,他們會交談而不做作業。
16歲的人不應該被允許駕駛。我同意。他們在那個年齡不夠嚴肅。
你認為16歲的人應該被允許選擇自己的衣服嗎?是的,我認為應該/不,我不這么認為。
【第四單元】
Grammar Focus
如果你有100萬美元你會做什麼?我會把它捐給慈善機構。
如果我是你,我會穿襯衣打領帶。
如果我是你,我就會帶個小禮物。
Ⅵ 八年級下冊英語第二單元grammar focus翻譯。
Ⅶ 人教版英語八年級上冊第二單元a部分GrammarFocus翻譯
人教版英語八年級上冊第二單元a部分GrammarFocus翻譯:Ⅷ 八年級上冊英語的語法聚焦點
[人教版]新目標英語八年級上冊知識要點
Unit 1 How often do you exercise?
重點語法:頻率副詞
詢問別人做某事的頻繁程度
提問用 How often 引導特殊疑問句
回答用 always, sometimes, twice a day 等頻率副詞。
例句:A: How often do you watch TV?(你多長時間看一次電視?)
B: I watch TV every day.(我每天都看電視。)
A: What's your favorite program?(你最喜歡的節目是什麼?)
B: It's Animal World.(是《動物世界》。)
A: How often do you watch it?(你多長時間看一次這個節目?)
Unit 2 What's the matter?
重點語法:詢問別人如何感覺
了解人體器官和部位的英文名稱
了解一些常見病的英文名稱
告訴別人應該怎樣做和不應該怎樣做
例句:A: What's the matter?(怎麼了?)
B: I'm not feeling well.(我感覺不舒服。)I have a cold.(我感冒了。)
A: When did it start?(什麼時候開始的?)
B: About two days ago.(大約兩天前開始的。)
Unit 3 What are you doing for vacation?
重點語法:用現在進行時態表示一般將來時態
強調某個動作已經計劃好即將按照計劃去執行
例句:A: What are you doing for vacation, Lin Hui?(林輝,放假准備干什麼呢?)
B: I'm going to Tibet for a week.(我要去西藏旅遊一周。)
A: That sounds interesting!(這聽起來很有趣。)
Unit 4 How do you get to school?
重點語法:詢問別人做某事的方式
用 How 引導特殊疑問句
其回答有多種方式,其中一種結構是 by doing sth. 或 by sth. 的結構。
詢問兩地的距離用 how far 引導特殊疑問句
回答用 be + (distance) + [away] + from 的結構。
例句:A: How do you get to school?(你如何去上學?)
B: I take the subway.(我乘地鐵去上學。)
Unit 5 Can you come to my party?
重點語法:詢問並請求某人做某事
例句:A: Hey, Dave.(你好,戴夫。)Can you go to the movies on Saturday?(周六你能去看電影嗎?)
B: I'm sorry, I can't.(對不起,我不能去。)I have too much homework this weekend.(這個周末我有太多作業要做。)
Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重點語法:在兩件或多件事物中進行比較
使用形容詞的比較級和最高級
例句:A: Lin Ping is my friend. (Lin Ping 是我的朋友。)She's a little more outgoing than me.(她比我性格要活潑開朗一些。)
B: My friend is the same as me.(我的朋友跟我一樣。)We are both quiet.(我們都很靜。)
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重點語法:描述一個過程
服從別人的指令
詢問做某事的過程用 how 引導特殊疑問句
分步回答用 first(首先), next(接著), then(然後), finally(最後) 等時間副詞引導從句。
例句:A: How do you make fruit salad?(如何做水果沙拉?)
B: First cut up three bananas, three apples and a watermelon.(首先切三個香蕉、三個蘋果和一個西瓜。)
Unit 8 How was your school trip?
重點語法:一般過去時態
結構:主語 + 謂語動詞的過去式 + 賓語
談論過去發生的事情用一般過去時態
do/does 的一般過去時態形式:did
例句:Last week I visited my aunt's house.(上個星期我去我姑姑家玩了。)She lives in California.(她住在加利福尼亞州。)The weather was beautiful.(那兒的天氣很好。)I went swimming.(我去游泳了。)
Unit 9 When was he born?
重點語法:一般過去時態
談論著名人物
例句:A: How long did Charles Smith hiccup?(查理斯•史密斯打嗝了多長時間?)
B: He hiccupped for 69 years and 5 months.(他打嗝了 69 年零 5 個月。)
A: When did he start hiccupping?(他什麼時候開始打嗝的?)
B: He started in 1922.(他從 1922 年就開始打嗝了。)
Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重點語法:一般將來時態
do/does 的兩種一般將來時態形式:will do;be going to do
兩種形式的區別:will do 強調事情尚未計劃好而即將做
be going to do 強調事情已計劃好並將按照計劃來做
本單元重點強調 be going to do 的形式。
例句:A: What are you going to do next year?(明年你准備幹些什麼?)
B: Well, I'm going to take guitar lessons.(我明年要上吉他音樂課。)I really love music.(我很喜歡音樂。)
Unit 11 Could you please clean your room?
重點語法:委婉請求別人做某事
引導詞用 can, shall, will 等情態動詞的過去時態
例句:A: Could I please use your computer?(我能用一下你的電腦嗎?)
B: Sorry. I'm going to work on it now.(對不起,我正在忙著用電腦。)
A: Well, could I watch TV?(那麼,我能看電視嗎?)
B: Yes, you can.(是,你可以看電視。)But you have to clean your room.(但是是在你打掃完房間之後。)
Unit 12 What's the best radio station?
重點語法:在各事物間進行比較
用形容詞的原形、比較級和最高級
例句:A: Hello! I'm a reporter.(你好,我是記者。)Can I ask you some questions?(我能問你一些問題嗎?)
B: Sure.(當然可以。)
希望能幫到你啊!
Ⅸ 八上英語第二單元語法重點
重點句子及句型:
1. If I don』t have food, I die. If I die, no one will look after you.
2. Write a report on an animal in danger for the club newsletter.
★★3. I first saw the baby panda when she was only 10 days old.
= I saw the baby for the first time at the age of 10 days.
4. When Xi Wang was born, she weighed just 100 garms.當「希望」出生時,她只有100克。
5.Eight mother later,she was not a small baby any more.
★★6.At the very beginning, Xi Wang drank her mother』s milk for up to 14 hours a day.
7.When Xi Wang was 20 months old, she had to look after herself because her mother had another baby.
★★8.Sadly, it is very difficult for giant pandas to survive in the wild.
9.Here are some of the problems( that Xi Wang may have in the future.)
★★10.If farmers cut down trees and forests, giant pandas will have nowhere to live.★★11.Mothers often leave baby pandas for two whole days on their own.
★★12.We can take the following actions to protest giant pandas .
★★13. Encourage farmers to leave the giant panda reserves. 鼓勵農民離開大熊貓保護區。
14. I will see some beautiful birds if I walk through a rainforest.
★★15. We call her Xi Wang. It means 「hope」.
★★16. She started to go outside her home for the first time.
17. If hunters catch a giant panda, they will kill it for it』s fur.
18. If tigers live in the wild, they hunt for their own food.
★★19.Tigers live as a family if they have babies.
Wolves live in family groups if they are in the wild.狼在曠野中以家庭的形式群居。
★★20.They are in danger because people like their fur and make medicine from their bones.
21.I think you should not buy clothes (made of animal fur).
★★22.If farmers continue to make new farmland, wild animals won』t get enough food.
如果農民繼續開辟新的農田,那麼野生動物將得不到足夠的食物。
★★23.Mother giant pandas have only one or two babies at a time.
★★24.Their number is getting smaller and smaller because their living areas are becoming farmland.他們的數量越來越少,因為他們的居住地正變成農田。
25.They seldom hurt people.它們很少傷害人。
26. If we do nothing, soon there will be no giant pandas in the world.
27. We are writing to you about protecting wild animals.
28. They do not kill for fun.
29. They are friendly towards each other and never attack people.
30. They look lovely on me.
31. Baby giant pandas spend a lot of time drinking their mums』 milk ----up to 14 hours a day.
32. What action(s) can the club take ?
三、語法:
條件狀語從句
A.在表示假設情況的條件狀語從句中中,主句用一般將來時,從句中用一般現在時表示將來,當 從句放在主句之前時,用逗號將從句與主句隔開,但當主句在前從句在後時,則不需要逗號。
If it doesn』t rain tomorrow, we will go fishing.
B.在表示一個客觀事實或經常性有規律性的事實的條件狀語從句中,主句與從句都用一般現在時。
If you step on a snake, it attacks you.
If I don』t have food, I die.
Ⅹ 初二英語上冊第二單元語法聚焦翻譯
人教版的嗎
你周末通常做什麼?我總是運動
他們周末做什麼?他們一般幫助做家務
她周末做什麼?她有時去購物
你多久看一次電影?我大概一月一次
他多久看一次電視?他從不看電視
你購物嗎?不,我從不購物