零基礎英語入門語法知識

① 零基礎英語入門學習，要怎樣才可以很好的提高英語水平

零基礎，發音很關鍵，樓主可以試試遠程的課程，「英語零起點」，從最基本的發音和語法、詞彙入手。想學習口語的話，可以學學「英語口語」，教你最基礎的對話和表達方式。

② 零基礎學英語語法

推薦樓主網路一下奧風英語的 《小學語法完全突破》或《中考語法完全突破》視頻教程，系統地看一下，該教程同時配有《記憶大綱》和《精編中考語法專項練習》，學記練三位一體，配套完善，系統全面，又名 中學語法三劍客，可以說是目前公認最好的語法資料了，不過是不是適合自己還是要親自檢驗一下，網路 中考語法完全突破 即可在線收看。

③ 零基礎怎麼學好英語語法

可以在網上抄搜相關的語法書，比如網路「英語語法、零基礎學語法」之類的，把句子的結構弄清楚，個人經驗是介詞和動詞（特別是介詞）相對來說比較重要，可以找一些關於介詞和動詞方面的書看看，配合閱讀一些英語文章鞏固對語法的學習。

④ 零基礎怎麼自學英語

學英語首先要喜歡英語，其次是掌握最基礎的英語語法，第三是背會單詞、多背課文，最後是學以致用。當然，學英語還需要多做題、從聽說讀寫等方面來提高自己的英語水平。

1、明確自己的目的，然後就是給自己制定學習計劃，找到適合自己的學習方法。英語學習包括聽說讀寫，要想學好英語這四者哪一個都不能落下，他們就像是四胞胎一樣，相互關聯。

2、英語語法並不多，難度也不大，只要認真去學都能學會。語法是最基本的知識，也是學好英語的基礎，把一些易混語法知識點放在一起對比學習往往能起到絕佳的效果。學語法時不要得過且過，叫不準的地方就要拿出咬文嚼字的精神去學會它。

3、英語單詞是必須要背會的，尤其是初高中單詞一定要掌握，因為考試時會考到。英語單詞不光要背會，還要知道怎麼用，知道在閱讀中是什麼意思，這對做閱讀理解很有幫助。背單詞有很多技巧，大家無論用什麼方法，只要能把單詞學會就是好方法。

4、背課文也是提高英語成績的一個好辦法，因為在做題過程中語感很重要，背英語文章能培養同學們英語思維，中小學學生背課文對提高英語成績效果非常好。

注意事項：

1、學英語的最終目的是提高分數和能力，那麼學英語就要學以致用，所以邊學英語邊用英語交流是最好的方式。

2、如果有條件可以辦英語角活動，沒有條件可以在課堂上積極回答問題，課下多與同學用英語交流。此外，學英語需要多做練習、多思考、多總結。

⑤ 英語零基礎要從那些知識學起，希望能給個准確回答，謝謝

從基礎單詞開始學起，從認識單詞開始學起，首先每天堅持記憶100個單詞的背法。去找一個詞彙錄音，最好是只念單詞不念漢語的，帶少量的短語，速度越快越好，因為這樣省時間。然後拿著書跟讀100-200個，早上兩遍晚上兩遍，兩天後拿著書把這一部分自己完全沒印象的詞背一遍，注意只背完全沒印象的，接下來的一天你會發現你跟讀完全沒問題了，然後再繼續跟讀4天，這樣一個星期下來基本上這些詞見了認識，聽到也能反應過來，把這些詞錄音拷手機里，沒事聽聽。這樣你2個月就有認識且聽得懂的6000詞彙量，足夠你讀報看書或過任何考試了。
第二步，語法句式，你要去買相應考試的聽寫和寫作詞彙手冊。自己先搞清楚漢語文章的句子成分，主謂賓定狀補，誰修飾誰。然後上網路看看從句知識，虛擬語氣，分詞作狀語，作定語等等，大概知道就行了。然後去分析新概念的句子成分吧，分析完讀熟讀順，給自己兩個月搞定。
第三步，閱讀，買本新概念，你讀的似懂非懂的那一冊，當然如果新概念4你都看得懂，那就過關了。當然也可以從網上找一些美文，最好顯示簡短的，後來是長篇的。
第四步，聽力，拼的是心靜。手機下載一個30-50分鍾的對話短文兼有的材料，要有文字稿哦，自己拼湊也行，最好是簡短的故事類或散文類。每天只聽兩遍，開始不求聽懂，只要求聽個大概，慢慢堅持聽幾遍，要求能夠聽出每句話，甚至能默寫出聽到的語句

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⑦ 求英語最基礎的語法知識！！！！

英語語法
第一單元 名詞

名詞可分為專有名詞與普通名詞，可數名詞與不可數名詞，簡單名詞與復合名詞。學習本章後要求學員掌握可數名詞復數的變化形式，特別是名詞的不規則復數形式的變化；掌握復合名詞的復數形式；掌握名詞所有格的構成及用法；注意區分可數名詞與不可數名詞。

第二單元 冠詞

冠詞置於名詞之前，用來說明名詞所指的人或事物，它不能離開名詞而單獨存在。英語冠詞有：
1. 定冠詞：主要功用為特指，表示同類中的某一人或某一類人和物。
2. 不定冠詞：主要功用為泛指，指某類人或物中的任何一個或某一個。
3. 零冠詞：它是名詞中的一種無形冠詞，用在一般所謂的不定冠詞的場合。有三類名詞使用零冠詞：復數可數名詞，不可數名詞（用單數形式）及專有名詞。本章要求熟記與冠詞有搭配關系的常用習語以及一些不用冠詞的固定片語。重點學習定冠詞+單數形式的名詞；不定冠詞用於物質名詞、抽象名詞、形容詞最高級及序數詞；不定冠詞的位置；零冠詞用於名詞；零冠詞用於 零冠詞+帶定語的名詞結構。

第三單元 代詞

代詞是代替名詞或起名詞作用的短語、分句和句子的詞。代詞分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞等。本章要求學員掌握多種代詞的形式和用法，特別是人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞。注意all ,every,each 的區別；any,some的區別；every-body,evreone,one的區別；no one,none的區別；both,two第比較；other,another的比較。

第四單元 數詞

數詞是表示數量的詞，數詞的兩個類型是基數詞和序數詞，前者表示多少；後者表示第幾。本單元要求學員掌握基數詞和序數詞的用法；分數與小數及年、月、日、時刻的表示用法。

第五單元 動詞的時態（一）

在英語中，不同時間發生的動作或情況要用不同的動詞形式表示，這種形式叫做時態。本單元要求學員掌握一般現在時（重點是單數第三人稱he,she,it用作主語時的動詞詞尾變化形式），現在進行時（be+V-ing),一般過去時（不規則動詞的過去式是學習的難點），及現在完成時(have/has+過去分詞)的構成和用法，特別是一般現在時與現在進行時之間的比較及一般過去時與現在完成時之間的比較。

第六單元 動詞的時態（二）

本單元繼續講授動詞的時態，要求學員重點掌握一般將來時、將來進行時、將來完成時、過去進行時、現在完成進行時、過去完成進行時及過去完成時等七種常用時態的構成和用法。弄清一般將來時及將來完成時的區別；現在完成時與現在完成進行時的區別；過去完成時的用法及其與過去完成進行時的區別。

第七單元 被動語態

英語語態是動詞的一種形式，用以表示主語和賓語之間的關系。語態分為主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者；被動語態表示主語是動作的承受者或動作的對象。本單元要求學員掌握七種時態形式的被動語態的結構及用法；掌握帶短語動詞及帶情態動詞的被動語態結構、含有復合賓語的主動結構變為被動結構及被動語態與過去分詞作表語之間的區別。

第八單元 情態動詞

情態動詞表示說話人的語氣或情態。它們與不帶to 的動詞不定式短語連用，表示可能、許可、能力、義務、推測等。本單元要求學員重點掌握主要情態動詞can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。

第九單元 非限定動詞

非限定動詞又稱非謂語動詞，即在句中不能單獨作謂語，不受主語的人成和數的限制。非謂語動詞有三種，即不定式、分詞和動名詞。本單元要求學員掌握三種非謂語動詞的基本形式和用法；掌握不定時的被動式；不帶to 的不定式；三種非謂語動詞的復合結構（即帶邏輯主語的不定式、分詞和動名詞）的形式及用法；現在分詞與過去分詞的區別；動名詞與不定式的比較；現在分詞與不定式的比較等。

第十單元 虛擬語氣

語氣是一種動詞形式，用以表示說話者的意圖或態度。虛擬語氣表示所說的話只是一種主觀的願望、假設或建議等。虛擬語氣可以用在非真實條件句、主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句和定語從句中。本單元要求學員掌握虛擬語氣的基本形式和用法；掌握情態動詞用於虛擬語氣；；了解含蓄條件句；掌握虛擬時態與謂語動詞時態的關系等。

第十一單元 形容詞與副詞

形容詞是用來描寫或修飾名詞的一類詞。在句子中，形容詞可用作定語、表語、主語補足語、賓語補足語、狀語、獨立成分等。副詞是用以修飾動詞、形容詞、其它副詞以及全句的詞，表示時間、地點、程度、方式等概念。副詞的位置比較靈活，有的可放在句首、句中或句末的任一位置；有些表示程度的副詞，如often,always,never等，常用在句中，它們的位置又與動詞有無助動詞有關，多數副詞皆置於謂語動詞之後，如有賓語，則置於賓語之後；在疑問句中，副詞一般只能放在句中或句末；在祈使句中，多數副詞置於句末；有時表示序列的副詞位於句首。本章要求學員掌握形容詞和副詞的比較級的構成、用法及有關的常用句型，了解副詞在句中的基本位置及形容詞與副詞的比較等級的特殊用法。

第十二單元 介詞

我們經常在名詞或名詞短語、代詞或動名詞前用介詞表示人物、事件等與其它句子成分的關系。介詞後面的名詞或相當於名詞的詞語叫介詞賓語。介詞可表示地點、時間、比較、反對、原因、手段、所屬、條件、讓步、關於、對於、根據等。介詞及其賓語構成介詞短語，在句中擔任後置定語、狀語、表語等語法成分。本單元要求熟記常用介詞及介詞與其它此類的搭配。

第十三單元 基本句型結構

句子按其結構可分為簡單句、並列句和復合句。只存在一個主謂關系的句子叫簡單句，即一個主語部分和一個謂語部分組成。當我們需要把你個意思連在一起時，可用標點符號或等立連詞或連接副詞把幾個簡單句連接成一個並列句。它們之間的關系是同等的。當一個句子由一個逐句和一個或從句構成時，這就是復合句。復合句的主語往往可以獨立存在，從句則只作一個句子成分。本單元重點掌握疑問句，弄清楚各種疑問句的結構及用法，能正確完成附加疑問句部分，能回答各種疑問句。掌握簡單句、並列句及復合句的句型結構；學會簡單句與並列句、簡單句與復合句、並列句與復合句的轉換；學會將直接引語變為間接引語；掌握名詞從句的用法。

第十四單元 定語從句

定語從句在句中作定語用，修飾句中的某些名詞或代詞。被定語從句修飾的詞叫先行詞，先行詞一般為人、物或事件。定語從句一般皆放在先行詞之後。引導定語從句的關聯詞為關系代詞或關系副詞。關系代詞在定語從句中可用作主語、賓語、定語等；關系副詞在定語從句中作狀語。本章要求掌握重點是定語從句的用法，及正確使用定語從句的關系代詞和關系副詞。

第十五單元 狀語從句

狀語從句是擔任狀語成分的從屬句，一般由從屬連接詞和一些能表示從屬關系的詞和結構來連接。狀語從句根據其用途分為時間、地點、原因、結果、程度、目的、條件、讓步、方式狀語從句等。本單元重點掌握狀語從句的用途，掌握正確使用引導狀語從句的從屬連詞，注意狀語從句的時態變化。

第十六單元 It 引導結構

It 既是代詞又是引詞。作代詞時，它可作人稱代詞、指示代詞、非人稱代詞，用於前指、非確指或習語中。作引詞時，它本身無實義，只起先行引導的作用。可作形式主語或形式賓語，真實地主語或賓語是不定式、動名詞或名詞從句，它們則放在後面。It 也用於強調句結構。如想強調某個詞或部分，可用it is (was)+強調部分（主語、賓語或狀語）+that(who)…的強調結構。本章要求了解代詞 it 和引詞it 的各種用法，重點掌握it 用於前指或後指；引詞it 用於強調結構。
第十七單元 詞序、倒裝、省略
英語有五種基本結構，主語+謂語、主語+聯系動詞+表語、主語+謂語+賓語、主語+ 謂語+間接賓語+直接賓語、主語+謂語+賓語+賓補。其它各種句子皆由此五種句型轉換、縮略或擴展而成。倒裝飾相對於句子的正常語序而言的，將句子的其它成分提至主語之前。如果在主語之前是整個謂語部分，就稱為全倒裝；如只是謂語的一部分，如系動詞、助動詞、情態動詞等，或是句中任一強調部分，就是部分倒裝。為了避免重復，英語句子有時一個或更多的成分會被省略，這樣的句子就稱為省略句。省略部分常是主語、謂語或謂語部分、賓語、主語和謂語、不定式、冠詞等。
本單元要求了解句子的正常順序，掌握省略與倒裝的正確使用及它們的結構、詞序與方法。

第十八單元 構詞法

詞法研究的對象是各種詞的形式及用法。英語主要有四種構詞法：前綴法、後綴法、轉化與合成。此外還有一些次要地構詞法。本單元要求熟記基本的構詞法，具備辨別英語詞類的能力。掌握名詞的復數、形容詞、副詞及動詞各種形式的 變化，並能通過具體的語言環境及詞在句子中的地位和作用來實現它們的詞類轉化。

⑧ 英語基礎入門的語法

提起英語語法，很多人覺得頭大。各種時態各種從句好復雜的樣子!其專實任何一門學科都是屬由淺入深的，英語也不例外。學習語法就像造房子，首先要把基礎的語法脈絡理清，打好根基，之後再慢慢補充和拓展，讓知識鞏固起來。那麼，選一套好教材是很有必要的。新概念英語就是不錯的選擇，從新一的基礎句型對話，到新二豐富有趣的小短文，再到新三新四題材廣泛的各類文章，可以讓大家從量的積累達到質的飛躍。除了可以學習語法知識，這套教材也可用於口語、聽力、閱讀、寫作的練習，當中涵蓋的單詞更是能幫助大家擴充詞彙量。初學階段可以選擇新概念一、新概念二來學習，等基礎都鞏固好之後，就可以向新三、甚至是新四沖刺啦!最後想對大家說，學習英語是一個循序漸進的過程!切忌兩天打漁三天曬網噢!零起點的學習者一定要在初學階段下足功夫，只有基礎打好了，才能向更高處進軍!要對自己有信心，不要因為自己還是一張白紙就畏縮不前。堅持不懈，積少成多，終有一天零基礎的你也將變身英語達人!