1. 你覺得英語語法應該怎麼學
正所謂,學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣!無論多難的知識,只要你用心,回並下苦功夫學了,就答變得不那麼難了;相反,知識很簡單,你不學或不努力學,那麼再簡單的知識也就變得困難了!英語語法實際上真的不難,如果你想學好,那就用心刻苦學吧,一定會成功的!
2. 英語語法到底該怎麼學
語法這種東西不是單獨學的,最好在練習中理解並熟悉。你可以在做練習專時分析每個答案,或者分析屬正確答案包含了什麼語法,就是說做題時和做題後看一看在語法上,對的為什麼對,錯的為什麼錯,這樣練多了,比你單純學語法效果要好得多。
另,以前也有人問過類似的問題,我覺得下面這個回答得也不錯,可以參考一下:http://..com/question/10453838.html?fr=qrl
3. 英語的語法要怎麼學
語法確實挺難 這個要好好看看相關的語法知識 看一部分做一部分 不要亂做題 ,有針對性的做題 ,加深理解 等都弄懂了 在綜合做題
4. 英語語法怎麼學
學語法要挑一本語法書,認真看,認真做,把錯題打上標記,有時間了把錯題多看看。再一點,要有重點地去學,譬如,覺得句子成分搞不清,就先學句子成分;覺得定語從句不行,就看定語從句,反復看,直到覺得定語從句真的學會了,再看別的章節。這樣才有成就感,才會越學越有勁。
英語中最好學的是語法,因為它是有限的。把一本語法書看透的時候,你的語法就非常優秀了。
如果是高中學生的話,建議看 《高中英語語法通霸》,這本書把復雜的高中英語語法知識詳細歸納到一個個考點,先簡單講解,然後就給出幾個高考真題進行練習,所以效果很好。
網上能下載到部分章節,你看一下是否適合你。下面是下載到的該書的解釋。
有語言學家說過:「語言是語法化的詞彙。」也就是說,語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確,主要是看它是否符合語法規則。可以說,要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確,都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中,上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來,老師們普遍感到的是學生英語水平的下降,特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學,他們整天「浸泡」在英語環境中,「聽」、「說」的能力提高了不少,但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道,在美國學英語同我們在國內學語文一樣,是不太講語法的。這說明,沒有語法基礎,再「習」也難「得」。語法差的學生,總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來,就是從學好語法開始的。只有學好了語法,才能寫出語法正確、句式靈活的句子來;只有學好了語法,才能讀懂文章中的長難句;只有學好了語法,才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼?語法是幫助你解決 「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱,語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪,過於淡化語法教學,過於強調語言的「習得」,導致學生的語法基礎較差。另一方面,是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解,「千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面」,總是放不下架子,就是講一點,其深度比考試的難度要低得多,根本靠不住。書店裡的語法資料,一類是語法大家們編的,旨在解釋一些語法現象,本來就不是給高中學生看的,有些知識學生看了沒有用,有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料,由於編寫有時間要求,這些資料總是先籠統地把語法講解一下,再弄點題一湊就好了。這樣結果是,考點沒講清,練習針對性又不強,學生前學後忘,印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編,所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義,發到網上後,成為熱門資料,在熱心讀者的推薦下,獲得出版社的正式出版。在編排上,本書有以下特點:
一、針對性強。在編寫時,用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題,逐題按考點歸類,歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出,詳略得當,針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時,主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富,寫作是否能用,裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現,針對每個考點的練習量如果過大的話,效果也不好。練習量少的話,譬如兩三個,我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題,效果反而更好。因此,就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說,像這樣把同類型的題編排在一起,學生容易猜到答案,而不去思考。於是我們就做了一個實驗,我們把不同類型的題混在一起,但再看時,發覺做後效果反而不好了,做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排,同類型的題列在一起,再看一下,感覺真好!學知識同如向某個空間放東西一樣,有條理了就好放也好找,雜亂了就不好放,用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明,信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄,分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時,可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化,基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習,在練習題的下面,讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型,都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法,不僅是為了做單選,更重要的是,它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練,第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固,也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙;「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序,可以使你備考少走彎路;「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習,使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排,適合全國各省考生的使用。學生一看就懂,一做就會,有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料,可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書,可以使語法學習變得有趣高效,優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢,待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。
5. 英語語法該如何學習
對於很多人來說,英語語法都是一個很難過的坎兒,不僅僅因為英語語法本身就很枯燥,而且還很艱澀難懂。市面上有很多的語法學習資料,如果單純自學的話,其實是很難在短期時間看到效果的,所以,如何學好英語語法,其實最理想的方式應該是找一家專業的英語培訓機構,通過專業的師資指導與專業的課程練習,從而達到高效的學習狀態。
推薦一家非常不錯的英語學習網站,阿西吧外教網,這里是免費試聽課程的鏈接:
選擇通過網路學習英語,有什麼優勢?
1、師資優勢。如今的我們,只要足不出戶就可以在網上學習各種各樣的知識,包括英語的學習。網路給我們帶來很大的好處,便是能夠充分利用到全球的許多優秀師資資源,實現教師資源的最優配置。阿西吧外教網創造了一個平台,讓許多英語暫時存在問題的人,都能夠與真人外教一對一學習,足不出戶就可以學習到地道的英語知識。毫無疑問,我們見證了互聯網對我們生活方式的改變,而在線英語這種教學方式上,互聯網在未來的教育方式上也會顛覆傳統的學習方式,這樣未來的英語學習環境也更加的科學而地道,也無疑會對傳統啞巴式教學形成巨大的沖擊。 2、課程優勢
如何學好英語語法?在英語培訓的整個過程中,語法教材顯得十分重要。因為教材就是學生會直接接觸到的內容,就像國家對於教材內容篩選上,有著非常嚴格的標准,而且必須適合每個階段學員的水平,還必須具有高度的權威性等。目前存在的問題就是很多的培訓機構宣傳上做得頭頭是道,但是在課程質量上做得很差,導致有很多學員報名之後發現課程根本不適合自己,或者高於自己的英語水平,或者低於自己的水平,然後漸漸就對英語的輔導課程失去了興趣。想要了解一個培訓機構,很好的突破口就是英語培訓機構的課程水平。
3、性價比優勢
對於家長來說,教育就是對孩子未來的長線投資,教育比其他類型的支出具有不可比擬的優勢,很具有說服力的例證便是很多家長無論有錢沒錢都會為了孩子買一個好的學區房,孩子課余時間則為他們報了各種價格不菲的培訓課程。對於他們而言,教育無所謂成本,最重要的是,能讓孩子能夠真正地學到東西,能夠在接受培訓過程中讓孩子找到自身的定位,激發孩子的英語學習興趣。講到這里,我想說明的是,如果考慮給孩子的英語進行培訓的話,其實網上的英語培訓可以作為家長們的首選,因為沒有像傳統的培訓機構那樣昂貴。比如在阿西吧外教網,一年的套餐收費僅僅只要6000多塊錢,平均算下來,每節課差不多是10-20塊的樣子,性價比非常高。網路培訓相比較於傳統的線下培訓,真的實惠很多,還不受時間地點的限制。
4、一對一英語培訓優勢
如何學好英語語法?一對一教學優勢巨大。如果選擇了阿西吧,學生可以在購買課程之後選擇自己喜歡的外教老師,然後進行一對一的教學,跟著自己喜歡的老師學習起來更加專注,更加高效。英語一對一教學最大的特點就是師生必須隨時互動,這樣可以極大地調動學生的思維和積極性,而且這樣老師也能根據學生個人情況進行適度的教學調整。這樣對於學生的教育是非常有效果的,尤其是對於那些想在短時間內提升自己英語水平的人。
6. 英語語法應怎麼學
一,掌握基本的句型及句子結構
英語句子不管有多麼復雜,都是有七種基本句型演化而來。遺憾地是,很多人學英語十幾年了,連句子結構還沒有搞清楚:
1. 主語+不及物動詞。如:I arrived at six last night.
2. 主語+及物動詞+賓語,如:I bought a good English Chinese Dictionary yesterday.
3. 主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語,如:Please tell me a story before I go to bed. 這樣可加雙賓語的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach.
4. 主語+及物動詞+賓語+賓語補足語,如:I found it impossible to do it. Please keep the classroom clean and tidy.
5. 主語+系動詞+表語,如:Tom is an American boy. The grass turned green in spring.
6. There be…句型,表示存在某種事物,如: There is a map on the wall其be動詞的形式要與其後面相近的那個名詞相一致。
7. 祈使句; Tell me about what you saw in the USA.
二.英語和漢語究竟有什麼不同?許多人覺得英語難學,是因為沒有掌握英語句型結構和我們母語的句子的區別。
二.抓住英漢的主要區別,也是英語語言的主要特徵,有三大類:
一. 謂語動詞的變化:漢語里動詞沒有變化。而英語里謂語動詞要根據時間,主動被動,主語單復數和語氣(疑問,否定,祈使,虛擬)變化
二. 非謂語動詞。動詞不做謂語,做主語,賓語,表語,賓語補足語,主語補足語,定語,狀語。漢語里直接用動詞做其他句子成分。和漢語不同英語里一定要有變化:to do,doing,done 。
三. 三大從句:名詞性從句(用句子做主語,賓語,表語,同位語),形容詞性從句(即定語從句,作定語),副詞性從句(即狀語從句,做狀語)
掌握了這些內容,你的英語就基本入門了!
舉幾個例子吧:
1. It was not unusual to see children doing the work of alts in great many rural areas.
動詞不定式短語做主語,後置。it 做形式上的主語,指代它。這是初中英語要掌握的最重要的句型之一了。不定式短語to see children doing the work of alts in great many rural areas比較復雜。有自己的賓語(children),賓語補足語(現在分詞短語doing the work of alts in great many rural areas)。
2. What makes this class differ from the lower class is, first, longer periods of employment—
主語從句(從句中主語What,謂語makes,賓語this class,賓語補足語(省略了to的動詞不定式differ from the lower class)
and therefore, more fixed incomes—and,, second, employment in skilled or semiskilled occupations, not unskilled ones.
3. He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire, and thought that he must have buried the hare in a place he knew well, but he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.
這是由三個並列分句構成的句子:① He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire;
② He thought that he must have buried the hare in a place he knew well; ③ he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two stone crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.在第一和第二個分句中,分別有兩個賓語從句: Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire和he must have buried the hare in a place he knew well. 第三個分句較為復雜些:其中有一個句型not …until; 在由until 引導的時間狀語從句中又有一個賓語從句:they had been built in her honor in 1773作learnt 的賓語。
三.然後通過大量閱讀提高
7. 英語語法怎麼學
語法學習不是依靠死記硬背就能夠成功了,英語語法是一個結構非常清晰、專框架非常屬完整、邏輯極其嚴密、高度系統完善的整體。一個成功的語法能夠談吐間張弛有度,閱讀間流暢無比。這就是語法的重要性,而想要學習語法的朋友可以試試阿西吧的在線英語課程【點擊領取】,一對一的外教輔導,能幫助你更好的學習英語語法哦。8. 英語語法該怎麼學
作為一名海歸我來告訴你,你把選擇題的4個選項一一帶入,說得最順版口的那個就是答案。不要去背權語法,語法非常的繞人,有的我也不懂。主要還是多培養語感吧。中考英語只有一道題考的純語法,就是S+V+P結構的變式,很簡單,大多都是要求語感較強的情景對話題目。
9. 英語語法要怎麼學習啊~
參考一下語法書,不過關鍵在於多讀,尤其是剛學習到語法的時候內,多看它給出的例句,否則容就一邊學一邊忘記了
多讀,在閱讀中體會
閱讀的另一個好處是可以給你培養語感,這樣以後你讀一句話,可能沒有讀懂,卻感到很別扭,你會發現其中有語法錯誤,這就是效果……