❶ 研究生了,還是對英語語法一竅不通,怎麼辦
研究生對英語語法一竅不通,那可以去專門看一些講英語語法的書。了解一下英語中的長難句,其實只要學會看論文就好了。自己看到這個句子能大概翻譯出來意思就差不多了,語法和語感都很重要。
❷ 英語語法單選題。。。。
為什麼抄選A
先行詞是the best (book),最高級用襲that,不用which; what不引導定語從句。whom先行詞應該是人。
In any library you will find awaiting you the best _____ has been thought and felt and said in all ages.
主要結構:you will find the best awaiting you. (主+謂+賓+賓補)你會發現最美好的東西在等著你。
in any library地點狀語;
__that___ has been thought and felt and said in all ages.(這是個定語從句,修飾the best)
各種年齡段中已經思考、感覺和說出來的
在圖書館里,你會發現各種年齡段中已經思考、感覺和說出來的最美好的東西在等著你。
❸ 英語語法選擇題!!英語高手情進!!(紅本專項1)
John seems a nice person.________I do not trust him.
A.Even though B.Evenso C.Therefore D.Though
---我選了A,答案選B
考的短語詞義,由句子邏輯判斷:他似乎是個好人,即便如此我還是不相信他。選A翻譯為:他是個好人,雖然我不相信他,語義不通。
2.________that my head had cleared,my brainwas also beginning to work much better.
A.For B.Now C.Since D.Despite
---我選了C,答案選B
Now that=since,譯為「既然」:既然我頭腦清醒了,我的大腦又開始工作得更好了
3.By 1929,Mickey Mouse was as popular_______children as Coca-Cola.
A.for B.in C.to D.with
--我選了C,答案選D
考的短語be popular with:後面+sb:受某人歡迎
4.The medicine is on sale everywhere.Youcan get it at_______chemist』s.
A.each B.some C.certain D.any
--我選了A,答案選D
A,D選項語義略有區別:選A「此葯到處有售,你可以在每個葯店買到」;
選D「此葯到處有售,你可以在任何一個葯店買到」,更符合語義
5.You cannot be _______careful when youdrive a car.
A.very B.so C.too D.enough
---我選了D,答案選C
此題考Cannot和too連用時,構成一個特殊結構,表示一種極為強烈的肯定意義,表示
「怎樣„也不過分」,「越„越好「,譬如you cannot be too careful就可譯為:你再小心也不為過,你越小心越好
6.Every man in this country has the right to live where he wants to_______the color of his skin.
A.with the exception of B.in the light of
C.by virtue of D.regardless of
--我選了B,答案選D
此題我估計你沒看懂意思,in the light of譯為」由於,按照「,代入句子不通;而regardless of譯為」不管「,譯為:每個人都有權利選擇想要住在哪兒,不管她的膚色如何。
7.I hate people who _____the end of a film that you haven』t seen before.
A.reveal B.retell C.revise D.reverse
--我選了B,答案選A
考單詞詞義,A是泄露,揭露,譯為:我討厭泄露電影結尾的人(在我看之前);B是復述,代進去翻譯不通。
8.He』s watching TV?He』s_______to becleaning his room.
A.known B.supposed C.regarded D.considered
--我選了D,答案選B
此題考的短語:be supposed to do"應該,預期做某事",代入句子譯為:他在看電視?他應該在清潔房間的!
9.The old couple decided to ______a boy and a girl though they had three children of their own.
A.adapt B.bring C.receive D.adopt
---我選了C,答案選D
此題也是考單詞詞義:C是收到;D是收養,譯為:這對老夫婦決定收養一個男孩一個女孩。
10.The newspaper did not mention the______of the damage caused by the fire.
A.range B.level C.extent D.quantity
--我選了B,答案選C
仍舊是單詞詞義,C是程度;譯為:新聞沒有提及大火造成的損害的程度;B是層次,水平,代入不通。
❹ 英語語法單選題
1d 2b(需倒裝)3b(規定搭配)4c 5d 6b(表遞進)7b 8b 9b 10a 11b 12c(demanded,需虛擬語氣)
❺ 英語語法單選題
應該是CCAB
第一個主要是調整一下語序,就可以看出來,即:he did not arrived at the sports ground until the game had began.還有一點是until句型裡面如果主回句是短暫性動詞,就要答用否定。
第二個,是一個由what引導的主語從句,意為,他們不知道的是。。。。。。
第三個,主要是幾個的意思,A裡面是演講,B是辯論,C是討論,D也是辯論。總統在開幕式上的肯定是正式的演講。
第四個,my mind goes blank指的是我的大腦一片空白,主要是受到了突然刺激。A是頭暈的,虛弱的。C是黑暗,D是瞎的,盲目的,只有B,空白的
❻ 碩士研究生英語考試
碩士研究生教育按照培養目標的不同,分為學術型研究生和專業學位研究生。
學術型研版究生權的培養目標是高層次學術研究型專門人才,專業學位研究生的培養目標是具有扎實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業技術或管理工作,具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。
從2010年開始,全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。
英語(一)即原統考「英語」。英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。
❼ 英語語法選擇題1道
C it is necessary 後面虛擬 +(should) do
should省略
❽ 考研英語一和二的區別
考研英語一和二的區別有:難度不同、題型不同。❾ 請問研究生英語考試的內容都是一樣的嗎
從2010年開始,全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語(一)和英語(二)。英語(一)即原統考「英語」。英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。以下是修訂之後的2012年考研英語大綱關於考試形式、考試內容與試卷結構的規定。
英語(一)編輯
考試內容
試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。
英語知識運用
該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度,而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。
在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案。
閱讀理解
該部分由A、B、C三節組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。
A節(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。
B節(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。考生在答題卡1上作答。
備選題型有:
1)本部分的內容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章後有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
2)在一篇長度約500-600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂,要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。
3)在一篇長度為500詞的文章前或後有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。
C節(5小題):主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文准確、完整、通順。考生在答題卡2上做答。
寫作
該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。共30分。
A節:題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。
1)考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
2)要求考生根據所提供的漢語文章,用英語寫出一篇80-100詞的文章摘要。
B節:考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。
碩士研究生入學統一考試英語(一)考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測試考生根據上下文准確理解概念或復雜結構並用漢語正確予以表達的能力。
考試范圍
考生應掌握下列語言知識和技能:
(一)語言知識
1、 語法知識
考生應能熟練地運用基本的語法知識。
本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中更准確、自如地運用語法知識。
2、詞彙
考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語(詳見附錄1)。
除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程,它受到科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞彙表不斷進行研究和定期的修訂。
此外,全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞彙,以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞彙。
(二)語言技能
1、 閱讀
考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞彙量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所讀材料,考生應能:
① 理解主旨要義和具體信息;
② 理解文中的概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申;
③ 根據上下文推測生詞的詞義,理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;
④ 理解作者的意圖、觀點,區分論點和論據。
2、寫作
考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應能:
做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;
遵循文章的特定文體格式;
合理組織文章結構,使其內容統一、連貫;
根據寫作目的和特定讀者,恰當選用語。
考生應能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由於聽力能力和口語能力的考查在復試中進行,因此這里只列出讀和寫兩種技能。
考試形式
考試形式為筆試。考試時間為180分鍾。滿分為100分。
試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應將1~45題的答案按要求填塗在答題卡1上,將46~52題的答案寫在答題卡2上。
考試性質
英語考試是為高等學校和科研機構招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目,其目的是科學、公正、有效地測試考生對英語語言的運用能力,評價的標准時高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,並有利於各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。
英語(二)編輯
概念
考研英語(二)與歷年考研試卷有所不同,它針對的是一些報考專業學位碩士學生的一套考研英語試卷。由教育部考試中心組織專家研究命題,在考研統考中使用。也就是說,英語一和英語二在研究生考試中同時使用。
那麼考研英語二主要針對哪些考生呢。弄清這個問題,大家要先弄清楚自己所考的碩士類別。近幾年國家研究生教育在進行改革,改革方向是將碩士分為兩種:一種是學術性研究生,偏重學術方面,還有一種稱為專業學位研究生,偏重培養高級管理人才或專門人才,如職業經理人、會計師、工程師等等。這種分法在國外教育體制中體現得很明顯,典型的如英國。我們國家以後研究生培養方向將和國際接軌,分為這兩種類別。
學術性研究生要繼續考英語一,而一部分考專業學位的研究生將遭遇考研英語二。國家教育部有詳盡規定說明,目前我國專業學位研究生包括19種,如體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士等。大家要注意這19種專業學位碩士不是都要考英語二,其中一些專業學位碩士基本上是不會考英語二的,比如法律碩士。而有一些是要考英語二的,比如MBA、MPA等。
具體來說,如何確定自己考英語一還是英語二呢。考生可參照報考院校的招生簡章中的報考科目,簡章中會明確說明考英語一還是英語二。其中英語一編號為201,政治編號為101,而英語二編號為204。。還有一個簡便的方法是,考研網上報名成功後,考生使用報名號登錄網上報名網站,輸入報名號,查看自己的報名信息就可以看到自己的初試考試科目。
考試內容
試題分四部分,共48題,包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
英語知識運用
主要是考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題,每小題0.5分,共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案,使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。考生在答題卡1上作答。
閱讀理解
主要是考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義並進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節組成,共25小題,每小題2分,共50分。
A節(20小題)
本部分為多項選擇題,共四篇文章,總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
每篇文章設5題,共20小題。每小題2分,共40分。考生在答題卡1上作答。
B節(5小題)
本部分有2種備選題型。每次考試從這2種備選題型中選擇一種進行考查。或者這2種形式的組合進行考查。本節文章設5小題,每小題2分,共10分。
考生在答題卡1上作答。
備選題型有:
1)多項對應。
2)小標題對應。
英譯漢
考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文准確、完整、通順。
要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落,並將其全部譯成漢語。考生在答題卡2上作答。共15分。
寫作
該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。共2小題,共25分。
A節:題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。
備選題包括:
1)考生根據所給情景寫出一篇約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
2)考生根據所提供的漢語文章,用英語寫出一篇80~100詞的該文摘要。
考生在答題卡2上作答。共10分。
B節:要求考生根據所規定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞以上的英語說明文或議論文,提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。
考生在答題卡2上作答。共15分。
考查目標
考生應掌握下列語言知識和技能:
(一)語言知識
1. 語法知識
考生應能熟練地運用基本的語法知識,其中包括:
名詞、代詞的數和格的構成及其用法
動詞時態、語態的構成及其用法
形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法
常用連接詞的詞義及其用法
非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法
虛擬語氣的構成及其用法
各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調句型的結構及其用法
倒裝句、插入語的結構及其用法
2. 詞彙
考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。
考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。
(二)語言技能
1. 閱讀
考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據閱讀材料考生應能:
1)理解主旨要義;
2)理解文中的具體信息;
3)理解語篇的結構及上下文的邏輯關系;
4) 根據上下文推斷重要生詞或片語的含義;
5)進行一定的判斷和推理;
6)理解作者的意圖、觀點或態度;
2. 寫作
考生應能根據所給的提綱、情景或要求完成相應的短文寫作。短文應中心思想明確、切中題意、結構清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。
考試形式
考試形式為筆試。考試時間為180分鍾。滿分為100分。
試卷分試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2.考生應將英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求填塗在答題卡1上,將英譯漢和寫作部分的答案寫在答題卡2上。