英語語法完整結構圖

㈠ 色蘭，前輩，您之前所說的語法十二個字是什麼能給予我整個英語語法時態的結構圖嗎

回色蘭。
英語時態屬於謂語動詞的范疇。
謂語動詞分1.時態。2.語態3.虛擬語氣。
時態問題回答如下：

英語共有十六種時態，其表現形式如下(以study為例)
一般時 進行時 完成時 完成進行時
現在 study am/is/are studying have studied have been studying
過去 studied was/were studying had studied had been studying
將來 will study wil be studying will have studied will have been studying
過去將來would study would be studying would have studied would have been studying
時態（Tense）是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此，當我們說時態結構的時候，指的是相應時態下的動詞形式。

英語時態分為16種：一般現在、一般過去、一般將來、過去將來時，以及這四者的進行時、完成時和完成進行時。
1. 一般現在時
用法：A) 表示現在發生的動作、情況、狀態和特徵。
B) 習慣用語。
C) 經常性、習慣性動作。
例：He always helps others. （他總是幫助別人。）
D) 客觀事實和普遍真理。尤其要注意，如果前後文不是一般現在時，則無法保持 主句、從句時態一致。
E) 表示一個按規定、計劃或安排要發生的動作，（僅限於某些表示「來、去、動 、停、開始、結束、繼續」等的動詞）可以與表示未來時間的狀語搭配使用 。常見的用法是：飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火車今天下午3點開車。）
How often does this shuttle bus run? （這班車多久一趟？）
F) 在時間和條件狀語從句里經常用一般現在（有時也用現在完成時）表示將來事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.
（等你完成這份報告的時候，我就已經等了將近3個小時了。）
2. 現在進行時( am/is/are doing)
用法：現在正在進行的動作。
3. 現在完成時(have done)
用法：A) 表示動作到現在為止已經完成或剛剛完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
答案是C) haven't sold。
B) 表示從過去某時刻開始，持續到現在的動作或情況，並且有可能會繼續延續下去。此時經常用延續性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點，或for加一段時間，或by加一個現在時間。
例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是：「雖然牛頓是個偉大的人物，但他的許多見解直到今天還在受到挑戰，並且被現代科學家的工作所修正。」challenge是及物動詞，在本句中應當是被動語態；其動作延續到今天，所以要用現在完成時態。可見答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主動語態，不可能是答案。B) may be challenged雖然是被動語態，但意思與全句內容不合，所以不對。C) 表示發生在過去，但對現在仍有影響的動作或情況。通常用點動詞，如：arrive, begin, find, give, lose等。
例：John has broken his left leg.（約翰摔斷了左腿。）
注意事項：A) 現在完成時是聯系過去和現在的紐帶。現在完成時和過去時的區別在於：現在完成時強調動作的動態，或受動態的影響，是動態的結果，對現在有影響；過去時只表示過去的某個具體時間里發生的動作，與現在沒有聯系。
例：He worked in that hospital for 8 years.
（他曾經在那家醫院工作了8年。這只是講述一個過去的事實，他現在已經不在那家醫院了。）
He has worked in that hospital for 8 years.
（他已經在那家醫院里工作了8年。表示他從過去開始工作，一直工作到現在，現在仍在那家醫院工作。）
B) 因為含有for加一段時間或since加一個時間點這樣的時間狀語的完成時，有動態和延續性的特點，所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。
例：My sister has been married for 5 years.（過去分詞做表語表示狀態，可以延續）
My sister has married. Don't disturb her.（終端動詞）
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成時。
例：This is the second time that the procts of our company have been shown in the International Exhibition.（這是我公司產品第二次參加國際展覽會。）
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的兩種時態都正確。
例：It is/ has been 10 years since I last saw him.
（從我上次見到他以來已經10年了。）
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成時。
例：I haven't met that professor prior to today.（以前我從未見過那位教授。）
4. 現在完成進行時(have been doing)
用法：表示某一動作開始於過去某一時間，延續或重復地出現至今，或將繼續延續至將來。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前為止，我們一直在處理那個項目，已經花了一個多月時間了。）
注意事項：與現在完成時相比，現在完成進行時更強調：在從過去到現在的時間里，動作或狀態一直持續或一直反復出現。
例：It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.
A) had leaked B) is leaking
C) leaked D) has been leaking
從本題上下文看，這兩個句子的意思是：「看來，這個管道漏油已有一段時間了，我們將不得不拆卸機器排除故障。」第二句表示將要採取的措施。第一句動作發生在第二句之前，並且延續到現在為止仍在繼續。因此，空格中需用現在完成時或現在完成進行時。D) has been leaking是現在完成進行時，因此是本題的答案。有11%的考生誤選了B) is leaking。由於本句有時間狀語for some time，表示謂語動作延續，謂語不能用現在進行時，必須用和完成時有關的時態。有些考生誤選了C) leaked或A) had leaked。是因為他們沒有注意到本題第二句是一般將來時，所以第一句的謂語不能用過去時或過去完成時。
5. 一般過去時
用法：A) 表示過去某個時間發生的動作或情況。
B) 表示過去習慣性動作。特別是由would/ used to do表達的句型，本身表示的 就是過去時。
例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人過去常常坐在寧靜的公園里的一條長椅上，看著其他的人，一坐就是數個小時，什麼也不幹，也不和任何人交談。）
He used to visit his mother once a week.（他以前總是每周看望一次他的母親。）
C) 有時可代替一般現在時，表達一種婉轉、客氣、禮貌、商量的語氣。
例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借車用一用，可以嗎？）
Would you mind my sitting here?（您介意我坐在這里嗎？）
注意事項：A) 注意時間狀語的搭配。一般過去時的時間狀語應該是表示過去某個時間的詞或片語，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，絕對不可與recently, in the past 10 years, this month等連用，因為這樣的時間狀語都與現在有關系，應該用現在完成時或一般現在時。
B) used to do的否定形式和疑問形式很特別：你怎麼寫都正確。以否定形式為例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都對。Used to do經常與 be used to doing sth/ sth結構進行對比。前者表示"過去常常或過去曾經"，要求加動詞原形；後者表示"習慣於"，要求加名詞或動名詞。
6. 過去完成時(had done)
用法：表示在過去的某個時間或動作以前已經發生的動作或已經存在的狀態。就是我們常說的：表示"過去的過去的動作或狀態"。
Until then, his family _________ from him for six months.
A) didn't hear C) hasn't heard
B) hasn't been hearing D) hadn't heard
全句的意思是：「到那時為止，他家裡已經有六個月沒得到他的消息了。」由此可以看出，謂語動詞的動作延續到過去的某一時刻才完成，因此謂語要用過去完成時。答案是D)。其它選項中：A) didn't hear，因為一般過去時只表示過去發生的事情或存在的狀態，所以不能與時間狀語for six months連用。B) hasn't been hearing，現在完成進行時表示過去某時刻繼續到現在或現在還在進行的動作，與題意不符。C) hasn't heard，現在完成時表示從過去某一時刻到現在為止發生的動作。而題中的then只表示過去的某一時刻，不能表示現在時間。
注意事項：「過去的過去」這種邏輯關系常通過上下文體現出來，而不一定受某個時間狀語的限制。
例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.（剛才有人在我們的房間里，因為我們打開前門進來時，我注意到地板上有一支仍在燃燒的香煙。）
分析：雖然時間狀語是just now，似乎應該使用一般過去時，但是「在房間里」這個狀態是在"開門"和"注意"這兩個過去的動作之前就存在的，所以應該用過去完成時。
7. 過去將來時(would/ should do)
用法：表示從過去的某個時間看將要發生的事。
例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四說我將於第二天拜訪我的朋友。）
注意事項：由於過去將來時是由過去時和將來時組合而成的，所以其注意事項可以參考過去時和將來時的相關注意事項。
8. 過去進行時(was/ were doing)
用法：A) 表示在過去一個比較具體的時間正在發生的動作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分鍾前，瑪麗正在聽輕音樂。）
B) 如果when, while這樣的時間狀語引導詞所引導的主從句之一是一般過去時，則另一個句子常用過去進行時。
例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前門時我正在洗頭發。）。
注意事項：其它與將來時有關的事項請參見下面所講的一般將來時
9. 一般將來時
用法：A) 基本結構是will / shall do。
例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.
（我們將送給她一個玻璃的手工製品，作為給她的生日禮物。）
B) 有些動詞，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用於一般進行時，並且通常與一個表示將來時間的時間狀語連用，可以表示將來時。
例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.
（我媽媽下周將來看我，並會呆到5月。）
C) 表示「打算去……，要……」時，可用be going to do。
例：This is just what I am going to say.（這正是我想說的。）
D) 表示「即將、正要」時，可用be about to do。強調近期內或馬上要做的事。
例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.
（別擔心，我馬上就給你做一次仔細的檢查。）
E) "be to do"的5種用法：
a) 表示「按計劃、安排即將發生某事或打算做某事」。
例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准會在實驗室見到她。）
b) 該做或不該做的事情（語氣上接近於should, must, ought to, have to），表示一種命令、規勸性語氣。
例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.
（孩子們，你們必須上床睡覺，不準吵鬧。我們的客人5分鍾之內就要到了。）
c) 能或不能發生的事情（接近can, may）
例：How am I to pay such a debt?（我怎麼可能還得起這么大的一筆債呢？）
d) 不可避免將要發生的事情，後來將要發生的事情。
例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to關鍵的一點是：attend表示「處理，解決」時是不及物動詞，必須與to連用。另外，從上下文看，事情顯然尚未解決，所以應該用將來時的被動語態。答案是B。
e) 用於條件從句「如果……想，設想」（接近if ……want to,或if ……should）
例：Greater efforts to increase agricultural proction must be made if food shortage ____________ avoided.
A) is to be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是：「如果要避免食品短缺，就必須作出更大努力來增加農業產量。」
F) 同樣可以表示「正要、將要」的意思的句型是be on the point of doing。
例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.
（教練想要放棄這場比賽了，因為對方已經射進了7個球。）
例：I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.
A) in B) to C) at D) on
答案是D)。on the point of doing 是固定片語，意思是「正要、打算」。全句的意思是：「當他的信到的時候我正要打電話給他。」
注意事項：
在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等連詞以及具有連詞作用的副詞（immediately, the moment, directly）等引導的狀語從句，一般用現在時代替將來時。強調延續性或動態時，可用完成時。
例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回來的時候，他的身體已經好多了。）
10. 將來進行時(will be doing)
用法：強調在將來的某個具體時間正在發生的動作或事情。
例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.
（別擔心，你不會認不出她的。她到時穿一件紅色的T恤衫和一條白色的短裙。）
注意事項：由於本時態是由將來時和進行時融合在一起的，所以關於本時態的注意事項，可參考"一般將來時"和"現在進行時"的有關注意事項。
11. 將來完成時(will have done)
用法：表示從將來的某一時間開始、延續到另一個將來時間的動作或狀態，或是發生在某個將來時間，但對其後的另一個將來時間有影響的動作或狀態。就好象把現在完成時平移到時間軸的將來時時段一樣。其用法從和過去及現在有關，變成了和將來及將來的將來有關。
例： The conference __________ a full week by the time it ends.
A) must have lasted B) will have lasted
C) would last D) has lasted
本題考核謂語動詞的時態。全句的意思是：「會議從開始到結束將持續整整一個星期。」句中by the time it ends表示動作要延續到將來某一時刻，因此要用將來完成時。答案是B) will have lasted。如果選A)，因為情態動詞must後面接動詞不定式的完成時形式表示對已經發生的事情的一種肯定推測，而本句的時間狀語是by the time it ends而非by the time it ended，所以犯了時態不呼應的錯誤。Would雖可以表示推測或可能性，但would last不能表示延續到將來某一時刻的動作，所以C) would last錯誤。因為D) has lasted是現在完成時，表示到現在為止已經完成的動作，不能表示延續到將來某一時刻的動作，所以也不正確。
注意事項：由於本時態是由將來時和完成時融合在一起的，所以關於本時態的注意事項，可以參考「一般將來時」和「現在完成時」的有關注意事項。
12)將來完成進行時：shall have been doing ，will have been doing
例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years.
（到下個月底為止，這項工程就已經不停地進行了3年了。）（被動語態）
13)過去完成進行時：had been doing
例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.（我回到家之前，我10歲大的兒子已經把這個舊鍾表拆卸並重新組裝了好幾回了。）（此處強調「拆卸」和「組裝」這兩個過去的過去的動作一直在反復進行。）（被動語態）
14) 過去將來進行時：should be doing , would be doing
例：The government promised that a new highway would be being built next July.
（政府承諾說第二年7月將有一條新的高速公路正在修建。）
（此句的時間狀語是具體的將來時間，所以最好用將來進行時。）（此句為被動語態）
15) 過去將來完成時：should have done , would have done
例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.
（我堅信到那年年底為止，那個軟體的新版本將被開發出來。但是我錯了。）（此句為被動語態）
16) 過去將來完成進行時：should have been doing , would have been doing
例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years.
（他們說到第二個月底為止，這項工程就已經不停地進行了3年了。）

㈡ 初中英語語法簡單結構圖

八種時態，語態，簡單的構詞法，五種簡單句，賓語從句，狀語從句，定語從句，句子分類，名詞，介詞，冠詞，數詞。

㈢ 英語語法 基本組成

【英語】簡單句的五種基本句型
http://www.tesoon.com/作者：佚名來源：天星教育網更新時間：2014-04-11 10:11點擊：38286
簡單句是英語中的基本句子，了解和掌握這五種基本句型對學好英語極為重要。這五種基本句型是：
1.主語+不及物動詞（主謂結構）
本結構是由主語加不及物動詞構成，常用來表示主語的動作。此句型中不及物動詞的常用法：
（1）一般表達型。此類不及物動詞常與表示時間、距離、重量、價值等的副詞修飾語連用。
如：They worked day and night. 他們夜以繼日地工作。
（2）主動形式表示被動含義型。此類動詞常見的有：read, sell, wash, write, clean等。
如：The theatre tickets sold well. 戲票很暢銷。
This kind of cloth washes well.這種布料很容易洗。
2.主語+系動詞+表語（主系表結構） 
本結構是由"主語+系動詞+表語"組成，主要用以說明主語的特徵、類屬、狀態、身份等。此句型中常見的系動詞：be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。
（1）主語+系動詞+形容詞(作表語)
如：That argument sounds reasonable. 那個論據聽起來有道理。
It feels good to be home.在家的感覺真好。
（2）主語+系動詞+名詞(作表語)
如：Later he became a scientist.他後來成為一個科學家。
He is a student. 他是個學生。
（3）主語+系動詞+副詞、介詞短語或反身代詞(作表語)
如：He is near. 他在附近。
This is of importance. 這很重要。
You』re not looking yourself today. 今天你看上去氣色不太好。
3. 主語+及物動詞+賓語（主謂賓結構） 
此結構是由"主語+謂語+賓語"構成。其中的謂語動詞須是及物動詞(短語),賓語須是名詞或相當於名詞的成分。
（1）主語+及物動詞＋名詞或代詞(作賓語)
如：He raised his arms above his head. 他把手臂舉過頭頂。
Will you spend your holidays abroad this year? 你今年去國外度假嗎?
（2）主語+及物動詞＋動名詞(作賓語)。此類及物動詞(短語)有：advise, consider, avoid, mind, miss, suggest, finish, practise, imagine, enjoy, delay, escape, feel like, put off, insist on, give up, can』t help, stick to等。
如：I suggested taking a walk. 我建議去散步。
You should not give up studying. 你不該放棄學習。
（3）主語+及物動詞＋不定式(作賓語)。此類及物動詞有：afford, agree, ask, expect, hope, want, wish, manage, pretend, decide, determine, learn, offer, plan, refuse等。
如：I hope to go to college. 我希望上大學。
The firm could not afford to pay such large salaries. 公司無法支付如此巨額的工資。
（4）既可接動名詞又可接不定式的及物動詞。如：remember to do sth.記住要做某事/remember doing sth.記得曾做過某事；stop to do sth.停下來去做另一件事/stop doing sth.停止做某事；forget to do sth.忘記去做某事/forget doing sth.忘了做過某事；regret to do sth.遺憾去做某事/regret doing sth.後悔做了某事；go on to do sth.做完一件事接著做另一件事/go on doing sth.繼續做同一件事；try to do sth. 試圖做某事/try doing sth.嘗試著做某事等。
如：Did you remember to feed the birds?你記著喂鳥了嗎？
I remember feeding the birds. 我記得已餵了鳥。
4. 主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語（主謂+雙賓語結構）
此句型中常見的接雙賓語的動詞：
（1）用to變換間接賓語的動詞：give, hand, offer, show, throw, pass, pay, send, sell, tell, lend等。
如：Could you give me the letter?或Could you give the letter to me? 你能把那封信遞給我嗎？
Can you lend me that book? 或Can you lend that book to me? 你能把那本書借給我嗎？
（2）用for變換間接賓語的動詞：make, buy, cook, find, get, order, sing, spare, fetch等。
如：He bought me a bottle of ink. /He bought a bottle of ink for me.他為我買了一瓶墨水。
Can you get me some stamps?或Can you get some stamps for me? 你能幫我拿些郵票嗎？
5. 主語+及物動詞+賓語+賓語補足語（主謂+復合賓語結構）
此結構中賓語與賓語補足語有邏輯上的主謂關系，若無賓語補足語，則句意不完整。可以用作賓語補足語的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語、動詞不定式、分詞。此句型中常見的接賓語補足語的及物動詞：
（1）接名詞作賓補的動詞：find, think, elect, name, call, appoint, consider, make, leave等。
如：They usually call the baby Dick. 他們通常叫那嬰兒Dick。
I would make him king over the earth. 我會讓他當世界之王。
（2）接形容詞作賓補的動詞：keep, get, make, leave, find, paint, set, turn, drive, call, cut, consider等。
如：She will make him happy. 她將使他幸福。
Please cut the stick short. 請把這根棍子砍短。
（3）接分詞、省略to的動詞不定式等作賓補的及物動詞：see, notice, hear, watch, observe等。
如：He left me waiting in the rain. 他讓我在雨中等。
（4）接副詞、介詞短語等作賓補的動詞有leave, put等。
如：The police put the thief in prison. 警察把這小偷關進了監獄。
（5）有些動詞後常用it作形式賓語，而將真正的賓語放到賓語補足語的後面，這是英語中常用的句型,即"主語+謂語+it+賓補+真正的賓語"。常見動詞有think, find, consider等。
如：I consider it possible to work out the problem in another way. 我認為有可能用另一種方法解題。
節選自

㈣ 英語語法，現在完成時，思維導圖

一、基本結構
1. 肯定式 主語 + 助動詞（have/has）+過去分詞+其他
l 規則動詞的過去分詞的構成與動詞過去式相同，不規則動詞的過去分詞見九年級英語教材後的不規則動詞表；
l have可縮寫為』ve，has可縮寫為』s。如：
They』ve worked in the factory for ten years.
He』s been there before, hasn』t he?
2. 否定式 主語 + has/have + not+過去分詞+其他
l have not可縮寫為haven』t，has not可縮寫為hasn』t。如：
I haven』t found my lost cat.
She hasn』t finished her homework yet.
3. 疑問式
Has/Have + 主語+過去分詞+其他+「？」
肯定回答常用：Yes, 主語+has/have，有時也用：Yes, already
否定回答常用：No, 主語+hasn』t/haven』t，有時也用「No, not yet」等形式。如：
—Have you been to Dalian? 你去過大連嗎？
—No, not yet. 不，還沒去過。
He has taught you English since two weeks ago, hasn』t he?

二、現在完成時的用法

1. 過去的動作，對現在的影響：表示動作發生在過去，強調對現在造成影響。此情況多用瞬間動詞，如吃飯、起床。
如：I have had lunch already, so I am not hungry now.
I got up late this morning, so I didn』t catch the bus to cshool.

現在

過去的某一動作發生

時間軸

影響

簡單來說就是，動作發生在過去的某一時間點，對現在造成了影響
時間軸表示：

2.動作發生在過去，並且現在持續進行。表示過去已經開始，持續到現在的動作或狀態，這種用法中的謂語動詞一般為延續性動詞（或反復性動詞）。將來是否延續下去，我們還不知道。如：
We have lived here for over three years.

現在

過去的某一時間動作開始

時間軸

持續

We have studied English since three years ago.
時間軸表示：

三、現在完成時的時間狀語（是應試答題的關鍵）
1. 現在完成時與不明確的過去時間狀語副詞before，just，already，yet，ever等連用。如：
I haven』t seen him before. 我以前沒有見過他。
They have just done their homework. 他們剛做完作業。
2.現在完成時與for/since等引導的持續性時間狀語或these days，so far等包括「現在時間」在內的時間狀語連用。如：
I have known him for six years. 我認識他六年了。
The doctor has saved over two hundred people』s lives so far.
到目前為止，這位醫生已挽救了二百多人的生命。
四、副詞區分
1. 一些時間狀語副詞的用法區別
① yet，already，just與ever
Yet否定句和疑問句句尾，疑問句中常譯為「已經」，否定句中常譯為「尚未，還」
already常用於現在完成時的肯定句中，常譯為「已經」，用於疑問句時表示「驚訝、懷疑、不相信」等語氣，
just常用於肯定句，
ever常用於疑問句。
如：
—Have you had your breakfast yet? 你已經吃過早餐了嗎？
—Yes, I have already had it. 是的，我已經吃過了。
Have you ever seen the film? 你曾經看過這部電影嗎？
② before與ago，just與just now
before表示現在看來的「以前」，獨用於現在完成時中，不與表示一段時間連用，
ago表示在過去某時間的「以前」， 形式「一段時間+ago」與過去時連用；
just常與現在完成時連用，多用於句中助動詞之後修飾謂語動詞，
just now多與一般過去時或一般現在時連用，一般用於句末。如：
Have you met him before? 你以前見過他嗎？
My brother met her in the street two days ago.
我哥哥兩天前在街上遇到了她。
I have just had breakfast. 我剛吃過早餐。
She had breakfast just now.
她剛吃了早餐。
2. for與since的區別
for + 段時間，
since +過去的時間點，（since可作連詞時，後接從句，從句常用一般過去時。）
如：
I have known him for three years.
我認識他有三年了。
We have lived here since 1998.
我們從1998年就住在這里了。
How many English words have you learned since you came here?
自從你來這兒你學了多少英語單詞？
3. have (has) been to與have (has) gone to的區別
have (has) been to表示已經去過某地，人離開了某地，已經返回，人對該地已有（或沒有）經歷或體驗；
have (has) gone to表示人已經去了某地，人不在說話地。如：
He has been to Japan twice. 他去過日本兩次。
—Where is Jim? 吉姆在哪兒？
—He has gone to the post office. 他去了郵電所。
4. 現在完成時與一般過去時的區別
現在完成時表示過去的某一動作對現在造成的影響或結果，強調的是現在的情況；而一般過去時只表示過去的動作或狀態，與現在沒有關系，所以現在完成時不能與具體的過去時間狀語如last year，ago，just now，in 1997等連用；現在完成時動作發生在過去，並有可能要持續下去，但一般過去時動作沒有持續性；when引導的疑問句也不能用現在完成時，但可以用一般過去時。如：
He has lived here since 2000.
2000年以來他一直住在這兒。（他現在還住在這里。）
He lived here in 2000.
2000年他住在這兒。（不涉及現在他是否還住在這里。）
—I have read the book before. 我以前已經看過這本書了。
—When did you read it? 你什麼時候看的？

㈤ 英語語法結構怎麼學，太難了

先把簡單句的各種成分瞭然於胸，徹底掌握，怎麼確定呢？
就是當你隨手拈起一個簡回單句，就能說答出它每一個單詞所擔任的成分，才算過關。

接著開始對照語法書學習並列句，然後是復合句。但是這個任務相當艱巨，因為復合句包含的語法內容比較龐雜，你要從各種從句特點入手學習，直到你能快速辨認各種從句。

最後，仔細推敲學校的課程-----精讀， 那裡面的文章，你要每一句都保證自己搞清楚它的語法結構。十幾篇下來，希望你有醍醐灌頂之感。 最後這一步可以和1、2步同時進行的。

㈥ 求高中英語語法思維大圖

[教學步驟]Teachingprocess

Step1Greetings

Step2Lead-in

BytheendofSeniorGrade2,.AndsincelastSeptember,.Inthisclasswe』.Asusual,we』llexplaingrammarinChinese.

語法包括詞法和句法兩部分。

Step3Morphology詞法

1.復習十大詞類名稱。英語的實詞虛詞與漢語略有不同。

2.名詞：主要有名詞分類，單復數及所有格。理解名詞分類以後，對單復數就容易理解。名詞變復數的規則以及名詞所有格主要是初一所學，這里省略。

3.動詞：動詞知識是十大詞類當中最多的一個詞類，包括四種分類，五種形式，十六種時態，兩種語態，三種非謂語動詞，以及虛擬語氣。如果你願意按一二三四五六去記憶也行（一指虛擬語氣，六指十六種時態）。較為詳細復習。復習內容見課件以及後面的語法體系表。

4.代詞：共有八種不同的代詞。

5.數詞：包括基數詞，序數詞，分數詞，百分數，倍數等。對百分之多少的人或物要注意英漢表達方式上的差異。

6.形容詞：復習一下多個形容詞作定語的順序位置，但主要知識點是比較級與最高級。

7.副詞：主要知識點是比較級與最高級。數詞，形容詞與副詞比較級知識中都涉及到倍數的表達方式。要表示「甲物體是乙物體的三倍大」，有三個句型，一定要掌握。

AisthreetimesthesizeofB.

AisthreetimesasbigasB.

AistwicebiggerthanB.

8.冠詞：冠詞總共三個，a和an是不定冠詞，the是定冠詞，定冠詞最主要的用法就是「特指」。

這里特別提一下表示類指（即表示某一類人或物）的用法，以下三個句型意思一樣，但表達不同。

Ahorseisausefulanimal.（馬是有用的動物）

Thehorseisausefulanimal.

Horsesareusefulanimals.

9.連詞

連詞主要放在並列句或從句中學習，這里省略。

10.介詞

介詞有一些搭配可以分類理解但絕大多數介詞都是固定搭配或習慣用法，靠平時掌握。

11.感嘆詞，基本不考查。

12.構詞法（wordformation）

1)合成（compounding）如blackboard,classroom,basketball,等。

2)轉化（conversion），如Putupyourhand.（hand是名詞）

Pleasehandmesomepaper.（hand=pass，傳遞，動詞）

3)派生（derivation），即加前後綴，如appear→disappear,sad→sadness,expect→unexpected。

Step4Sentencestructures句法

1.句子成分（membersofthesentence）：英語的句子成分主要有：主語，謂語，賓語，表語，定語，狀語，賓語補足語，同位語，插入語。

2.簡單句的五種基本結構：

1)主語+謂語（SV）：Helaughed.Ileft.

2)主語+系動詞+表語（SVP）：WeareChinese.Helooksfine.

3)主語+謂語+賓語（SVO）：WestudyEnglish.LinTaolikesfootball.

4)主語+謂語+間接賓語+直接賓語（SVOO）(間賓+直賓=雙賓)

Hegavemeabook..

5)主語+謂語+賓語+賓語補足語（SVOC）（賓語+賓補=復合賓語）

ThefathernamedthebabyTom..

從以上結構中可以看出，每個簡單句都一定有一個主語部分，一個謂語部分，用英語表示就是SV。

3.句子分類：英語句子按功能用途分有四類，按結構分有三類（見後表）。

4.句子分析

簡單句只有一個主謂結構，但可以是並列主語，也可以是並列謂語，並列賓語，如：.

並列句就是用並列連詞連接兩個或更多個簡單句，但每個簡單句是並列關系，如：.

,buthealsospokemoreeasily.

復合句就是用關聯詞把兩個或更多個句子連在一起，其中一個作主句，其它作從句。最簡單的復合句是用關聯詞把兩個簡單句連在一起，一個主句，一個從句。如何判斷從句，只要看從句在全句中的句子成分，如果一個句子作主語，我們就叫它為主語從句，一個句子作賓語就叫賓語從句，作表語就叫表語從句，其餘類推。例如：

Whenhewillcomeisunknown.（從句作主語，叫主語從句）

Idon』tknowwhenhewillcome.（從句作賓語，叫賓語從句）

Thequestioniswhenhewillcome.（從句作表語，叫表語從句）

Ihavenoideawhenhewillcome.（從句作同位語，叫同位語從句）

?（從句作定語，叫定語從句）

Whenhecomes,pleasecallme.（從句作時間狀語，叫時間狀語從句）

Asiswellknown,TaiwanispartofChina.（定語從句）

.（劃線部分是主句，後面that引導主語從句）

.（劃線部分是主句，後面that引導賓語從句）

.（主語從句）

有時，某些題要求把句子結構分析准確才好確定答案，例如：

There____nobus,wehadtowalkhome.

A.wasB.isC.tobeD.being（正確答案選D.）

wehadtowalkhome是一個主謂完整的句子，前面用逗號，但全句又沒有關聯詞或並列連詞，所以全句是一個簡單句，Therebeingnobus是獨立主格結構，作狀語。對比：

Therewasnobus；wehadtowalkhome.（並列句）

Therewasnobus,sowehadtowalkhome.（並列句）

Becausetherewasnobus,wehadtowalkhome.（because引導原因狀語從句）

5.其它句法專題：

直接引語和間接引語，倒裝句，強調句，主謂一致，therebe句型，it的用法，省略，固定句型。

在理解的基礎上，記住一些例句，對這些句法是比較容易掌握的，這里不詳細復習。

我還有一個課件，沒法在這里上傳，如果你需要，請留信箱。

㈦ 英語語法的轉述結構

一、接不定式（而不接動名詞）作賓語的24個常用動詞
afford to do sth. 負擔得起做某事
agree to do sth. 同意做某事
arrange to do sth.安排做某事
ask to do sth. 要求做某事
beg to do sth. 請求做某事
care to do sth. 想要做某事
choose to do sth. 決定做某事
decide to do sth. 決定做某事
demand to do sth. 要求做某事
determine to do sth. 決心做某事
expect to do sth. 期待做某事
fear to do sth. 害怕做某事
help to do sth. 幫助做某事
hope to do sth. 希望做某事
learn to do sth. 學習做某事
manage to do sth. 設法做某事
offer to do sth. 主動提出做某事
plan to do sth. 計劃做某事
prepare to do sth. 准備做某事
pretend to do sth. 假裝做某事
promise to do sth. 答應做某事
refuse to do sth. 拒絕做某事
want to do sth. 想要做某事
wish to do sth. 希望做某事
註：有些不及物動詞後習慣上也接不定式，不接動名詞：
aim to do sth. 打算做某事
fail to do sth. 未能做某事
long to do sth. 渴望做某事
happen to do sth. 碰巧做某事
hesitate to do sth. 猶豫做某事
struggle to do sth. 努力做某事二、接不定式作賓補的36個常用動詞
advise sb. to do sth. 建議某人做某事
allow sb. to do sth. 允許某人做某事
ask sb. to do sth.請（叫）某人做某事
bear sb. to do sth.忍受某人做某事
beg sb. to do sth. 請求某人做某事
cause sb. to do sth. 導致某人做某事
command sb. to do sth. 命令某人做某事
drive sb. to do sth .驅使某人做某事
elect sb. to do sth. 選舉某人做某事
encourage sb. to do sth. 鼓勵某人做某事
expect sb. to do sth. 期望某人做某事
forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事
force sb. to do sth. 強迫某人做某事
get sb. to do sth. 使（要）某人做某事
hate sb. to do sth. 討厭某人做某事
help sb. to do sth. 幫助某人做某事
intend sb. to do sth. 打算要某人做某事
invite sb. to do sth. 邀請某人做某事
leave sb. to do sth. 留下某人做某事
like sb. to do sth. 喜歡某人做某事
mean sb. to do sth. 打算要某人做某事
need sb. to do sth. 需要某人做某事
oblige sb. to do sth. 迫使某人做某事
order sb. to do sth. 命令某人做某事
permit sb. to do sth. 允許某人做某事
persuade sb. to do sth. 說服某人做某事
prefer sb. to do sth. 寧願某人做某事
request sb. to do sth. 要求某人做某事
remind sb. to do sth. 提醒某人做某事
teach sb. to do sth .教某人做某事
tell sb. to do sth. 告訴某人做某事
train sb. to do sth. 訓練某人做某事
trouble sb. to do sth. 麻煩某人做某事
want sb. to do sth. 想要某人做某事
warn sb. to do sth. 警告某人做某事
wish sb. to do sth. 希望某人做某事註：不要受漢語意思的影響而誤用以下動詞句型：
漢語說：「害怕某人做某事」，但英語不說fear sb. to do sth.。
漢語說：「原諒某人做某事」，但英語不說excuse [forgive] sb. to do sth.。
漢語說：「拒絕某人做某事」，但英語不說refuse sb. to do sth.。
漢語說：「懲罰某人做某事」，但英語不說punish sb. to do sth.。
漢語說：「建議某人做某事」，但英語不說suggest [propose] sb. to do sth.。
漢語說：「贊成某人做某事」，但英語不說approve sb. to do sth.。
漢語說：「通知某人做某事」，但英語不說inform sb. to do sth.。
漢語說：「歡迎某人做某事」，但英語不說welcome sb. to do sth.。
漢語說：「堅持某人做某事」，但英語不說insist [persist] sb. to do sth.。
漢語說：「希望某人做某事」，但英語不說hope sb. to do sth.。
漢語說：「安排某人做某事」，但英語不說arrange sb. to do sth.。
漢語說：「要求某人做某事」，但英語不說demand sb. to do sth.。
漢語說：「感謝某人做某事」，但英語不說thank sb. to do sth.。
漢語說：「祝賀某人做某事」，但英語不說congratulate sb. to do sth.。
漢語說：「阻止某人做某事」，但英語不說prevent sb. to do sth.。
要表示以上意思，可換用其他表達：
漢語的「原諒某人做某事」，英語可說成excuse [forgive] sb. for doing sth.。
漢語的「希望某人做某事」，英語可說成wish sb. to do sth.。
漢語的「建議某人做某事」，英語可說成advise sb. to do sth.。
漢語的「安排某人做某事」，英語可說成arrange for sb. to do sth.。
漢語的「要求某人做某事」，英語可說成demand of sb. to do sth.。
漢語的「感謝某人做某事」，英語可說成thank sb. for doing sth.。
漢語的「祝賀某人做某事」，英語可說成congratulate sb. on doing sth.。
漢語的「阻止某人做某事」，英語可說成prevent sb. from doing sth.。三、接動名詞（不接不定式）作賓語的34個常用動詞
admit doing sth. 承認做某事
advise doing sth. 建議做某事
allow doing sth. 允許做某事
appreciate doing sth. 感激做某事
avoid doing sth. 避免做某事
consider doing sth. 考慮做某事
delay doing sth. 推遲做某事
deny doing sth. 否認做某事
discuss doing sth. 討論做某事
dislike doing sth. 不喜歡做某事
enjoy doing sth. 喜愛做某事
escape doing sth. 逃脫做某事
excuse doing sth. 原諒做某事
fancy doing sth. 設想做某事
finish doing sth. 完成做某事
forbid doing sth. 禁止做某事
forgive doing sth. 原諒做某事
give up doing sth. 放棄做某事
imagine doing sth. 想像做某事
keep doing sth. 保持做某事
mention doing sth. 提及做某事
mind doing sth. 介意做某事
miss doing sth. 錯過做某事
pardon doing sth. 原諒做某事
permit doing sth. 允許做某事
practice doing sth. 練習做某事
prevent doing sth. 阻止做某事
prohibit doing sth. 禁止做某事
put off doing sth. 推遲做某事
report doing sth. 報告做某事
risk doing sth. 冒險做某事
stop doing sth. 停止做某事
suggest doing sth. 建議做某事
understand doing sth. 理解做某事四、接現在分詞作賓補的20個常用動詞
bring sb. doing sth.引起某人做某事
catch sb. doing sth. 碰上（撞上）某人做某事
discover sb. doing sth. 發現某人做某事
feel sb. doing sth. 感覺某人做某事
find sb. doing sth. 碰上（撞上）某人做某事
get sb. doing sth. 使某人做某事
have sb. doing sth. 使某人做某事
hear sb. doing sth. 聽見某人做某事
keep sb. doing sth. 使某人不停地做某事
listen to sb. doing sth. 聽某人做某事
look at sb. doing sth. 看著某人做某事
notice sb. doing sth. 注意到某人做某事
observe sb. doing sth. 觀察某人做某事
prevent sb. doing sth. 阻止某人做某事
see sb. doing sth. 看見某人做某事
send sb. doing sth.使某人（突然）做某事
set sb. doing sth. 使（引起）某人做某事
start sb. doing sth. 使某人開始做某事
stop sb. doing sth. 阻止某人做某事
watch sb. doing sth. 觀察某人做某事五、接動詞原形作賓補的11個常用動詞
feel sb. do sth. 感覺某人做某事
have sb. do sth. 使某人做某事
hear sb. do sth. 聽見某人做某事
let sb. do sth.讓某人做某事
listen to sb. do sth. 聽著某人做某事
look at sb. do sth. 看著某人做某事
make sb. do sth. 使某人做某事
notice sb. do sth. 注意某人做某事
observe sb. do sth. 觀察某人做某事
see sb. do sth. 看見某人做某事
watch sb. do sth. 觀察某人做某事六、接不定式或動名詞作賓語意思相同的12個動詞
like to do sth / like doing sth. 喜歡做某事
love to do sth / love doing sth. 喜歡做某事
hate to do sth / hate doing sth. 憎恨做某事
prefer to do sth / prefer doing sth. 寧可做某事
begin to do sth / begin doing sth. 開始做某事
start to do sth / start doing sth. 開始做某事
continue to do sth / continue doing sth. 繼續做某事
can』t bear to do sth / can』t bear doing sth. 不能忍受做某事
bother to do sth / bother doing sth. 麻煩做某事
intend to do sth / intend doing sth.想要做某事
attempt to do sth / attempt doing sth. 試圖做某事
cease to do sth / cease doing sth. 停止做某事七、接不定式或動名詞作賓語意思不同的7個動詞
(1) remember to do sth. 記住要做某事
remember doing sth. 記住曾做過某事
(2) forget to do sth. 忘記要做某事
forget doing sth. 忘記曾做過某事
(3) regret to do sth. 後悔（遺憾）要做某事
regret doing sth. 後悔（遺憾）曾做過某事
(4) try to do sth. 設法要做某事
try doing sth. 做某事試試看有何效果
(5) mean to do sth. 打算做某事
mean doing sth. 意味著做某事
(6) can』t help to do sth. 不能幫助做某事
can』t help doing sth. 禁不住做某事
(7) go on to do sth. 做完某事後接著做另一事
go on doing sth. 繼續做一直在做的事
註：stop to do sth. 與stop doing sth.也不同，前者指停下來去做某事，後者指停止正在做的事，但
stop to do sth. 中的不定式不是賓語，是目的狀語。

㈧ 有誰有這英語語法結構圖系列的完整版啊 沒有的話同樣是語法結構的也行。求幫助啊

推薦你看《英語思維：解密英語語法的原理》這本書，這本書中所講的時、態、完整的語法框架體系就是你所要的那種，該書也是國內第一本系統講解英語語法原理和思維的書，書的內容不分小學、初中、高中、大學，兼而有之，比傳統的語法書所講解的更加全面系統本質，講解簡潔明了。你看完理解後，閱讀理解、英文寫作，語法題等基本不會在有什麼語法障礙，剩下的時間就是主攻單詞了。 如果你覺得看書時間長，可以網路「英語語法的原理」「十節課建立完美的英語框架體系」短期快速的建立一個強大的英語思維內核，這是你才真正進入英語學習的快車道。