1. 英語學習到底要不要學語法
這個本來是在抄另一個語法回答里襲面要說的,但是重要性太高,太多人有疑問了,因此考慮拿出來專門發文.
這個問題本來就是no brainer,但國內的跳樑小丑和心靈導濕太多了,人為的把本來簡單無比的問題復雜化,答案就一句話:
學英語,語法一定要學,一開始就必須學,語法貫穿整個英語學習過程,哪怕你英文最後牛逼了,還是得時刻注意語法問題這個答案根本不需要解釋,直接擺事實就足夠了:
1,凡是膽敢宣稱英文語法不重要/不需要學語法/語感最重要等等的任何學校,機構,老師,個人等等,無一例外統統都沒有任何資格從事英文教學或者經驗分享之事!只要你聽到「語法無用不重要」之類的言論,立刻扭頭就走,因為他們的經驗,完全不具備一絲一毫的參考性,他們的英文,也絕對不可能好到哪去,所謂的好英文不過是阿貓阿狗式的粗淺英文罷了.
2. 為什麼學英語語法,語法學習的重要性有哪些
英語語法是英語學習的基礎,英語語法是起組織作用的規則,理解內了語法可以解決閱讀當容中語感或詞彙不足的問題。
英語語法是英語語言使用的依據。語法的產生具有歷史和文明背景,而在日常使用,特別是口語當中我們語言的語法並不嚴謹。在一些重要的書面文字或是正式的口語交流場合,語法的權威性就提供了使用的准則。
(2)學英語有必要學語法嗎擴展閱讀:
從英語的語法特點來看,英語注重「主謂」結構;語法關系主要是通過詞本身的形態變化以及虛詞、詞序等手段來表示的;英語句子除了主、謂、賓(表)這個主幹外,還往往攜帶有從句、短語或獨立結構等各種修飾成分(附加語),其定語和狀語可以一環套一環,修飾中另有修飾或限定,形成了錯綜復雜的結構。
英語句子是通過嚴整的結構交待清楚各板塊之間的相互關系,就其本身結構的詞序而言,英語句子存在著違反邏輯思維自然順序的現象。英語的所謂「形合」是由該語言的各級語言單位及其組合的結構形式決定的。
3. 為什麼我們學中文不需要學語法英語卻需要
在回答你的問題前,我們先看看小孩是如何學習語言的。
小孩是如何學習中文母語的?
一個小孩自生而長,父母一字一句的教,不斷的糾正,自然內化了小孩正確的語言結構和順序。 所以我們掌握母語沒有覺得多難,覺得是很自然的事情。在孩童時期學話也沒有家長會給小孩講語法。
在看看小孩是如何學習英語的?
絕大多數的中國小孩學習英語僅僅是在課堂上的數小時,一個老師對那麼多小孩,每個小孩一節課可以說幾句?一天可以說幾句?如果說錯了會有家長老師即使的給予糾正嗎?正式因為這個原因,英語的語言結構和思維就無法內化在中國小孩的腦海里,同時又有中文結構順序的排斥。
這也就是為什麼學習英語要學習語法的起因。
那麼什麼是語法呢?
語法是語言的法則、語言的精華、語言規律的高度凝縮。
國內的小孩既然無法獲得大量的英語練習去內生語法規范,那麼就只有學習這種生硬的語法規則來保證我們能夠正確的讀寫英語了。 這就是為什麼國內小孩要學習語法的原因。
很多學生會覺得語法難,那麼語法真的難嗎?
語法一點也不難。之所以覺得難可以給你舉個簡單例子你就會明白。
比如你站在一面滿是霧氣的玻璃窗後面看景色,那麼任你多聰明,視力多麼好,你就是看不清楚。這時你也許就懷疑自己不夠聰明,視力不夠好,而實際情況是因為有這層迷霧造成了你無法看清。那麼一旦把這層迷霧擦除,你瞬間就會覺得世界清明起來,風景看的一清二楚,簡單明了。
現在應該明白了,之所以很多人覺得語法難,什麼從句,主句,單句,復句,時態、非謂語,語氣等你不理解,是因為有這層迷霧,傳統的英語教育,不但無法擦除這層迷霧,反而描的更黑,教的糊塗,學的更加困惑。
老師照本宣科,沒有講透,學生並沒有真正理解,就不得不死記硬背,即使死記硬背記住了,也不能算真正掌握而能靈活運用。
整個小學、初中、高中、甚至大學階段的語法學習,也就數十節課就可以系統透徹的學完,但是傳統教育卻折磨了學子們數十年,卻越學越糊塗。傳統英語教學把英語語法的學習安排的非常冗長和混亂,毫無章法和體系,今天講一點,明天講一點,彼此間生硬冷漠毫無內在聯系和體系,本來非常有趣的英語語法,本應該是一講就理解,就掌握的,卻被弄得非常復雜繁瑣,直接導致了很多學生厭學。
所以正確的英語學習順序是先學透英語語法,建立一個強悍的英語語法思維,語法處理器,這時閱讀和寫作的語法和思維障礙已經解決,剩下的就是如何高效的攻克詞彙了。
推薦華東理工大學的《英語思維:解密英語語法的原理》,該書是國內第一本系統講解英語語法原理和思維內涵的書,是第一本從語言原理層面完整系統的呈現英語語法全貌和完整框架體系的書。該書糾正了傳統英語教育的諸多謬誤,理清了英語學習的脈絡,呈現給讀者一個完整系統的英語語法框架體系。
也可以學習同名視頻課程,短平快,十節課真正理解英語語法,適合那些英語語法混亂毫無章法同學,也適合那些英語還不錯,但是沒學透無體系遭遇瓶頸無法突破的同學,看完後,對英語的理解有脫胎換骨之感。
建立了英語語法的整體框架結構,理解了英語語法所蘊含的思維內涵後,你就不會再覺得語法乏味。
學透語法之後的英語繼續學習,就可以通過精看美劇進行詞彙的學習,聽、說、讀、寫的鍛煉。
利用高效系統建立起來的語法知識體系後,可以欣賞美劇、閱讀新聞,交友娛樂,快樂的享受英語給你帶來的樂趣。
4. 學英語是不是沒必要學語法
語法一定要學哦,語法很重要。語法對口語、閱讀和寫作來說都很重要,內只有大量的詞彙量是不行的容,把每一句句子都比作一條項鏈的話單詞就是珠子,語法就是串起珠子的鏈子。外國人說話就像我們平時說話一樣,對他們來說能聽懂表達清楚意思就ok,不會像我們學的時候一樣太過在意書面的一些細小的語法,但我們學的時候一定要先打扎實基礎,等到你真正能夠做到說英語就像說母語一樣的時候,那你也會這樣說的哦。至於英文歌的歌詞,歌詞和詩歌一樣講究順口,有時為了這一點,也會稍作改變。
5. 學英語必須要先學好語法嗎
英語學習是越來越重要了,因為學習的人數不斷的在上升,而且學習的范圍也不斷的在擴充。所以當我們身處全民英語學習的環境中,學好英語是非常重要的,那麼英語學習的方法有哪些呢?要如何做才能學好英語呢?
一、明白英語學習的根本是什麼
首先,想要學好英語,一定要從根本去學習。英語學的原動力主要有兩種,一種是興趣,一種是需求。這里說的需求,是要知道自己英語學習的需求是什麼。比如有工作需求、生活需求、學習需求等等。無論是出於工作需要、生活需要,還是為了考試、移民, 學生都會有一種緊迫的心理,希望自己能夠在短期內(或一定期限內)得到明顯的提升,達到自己的目的,那麼對於這樣的朋友來說,報名一個英語培訓班是最好的,因為英語培訓班有專業的老師指導學習,而且還有計劃的幫助我們學習,因此學習效率是非常高的。
像現在市面上的英語培訓機構有很多,但是教學質量好的卻不是很多。我所了解到的阿西吧外教網就很不錯,因為阿西吧外教網的老師都是外教老師,而且這些外教還有豐富的教學經驗以及專業的教師資格證書,所以教學效果是非常好的。最重要的是阿西吧外教網採取的是一對一外教的教學模式,所以針對性很強,學習效率是非常高的。
二、增加自己的詞彙量
詞彙是學習英語的基石,是英語的重要組成部分,也是很多人學習英語最頭疼的問題之一。因為單詞背誦是非常枯燥無聊的,而且很多人記單詞的方法就是靠死記硬背的,這樣背單詞不僅沒有效率,而且還會經常沒有辦法將詞彙串聯起來,不懂單詞其他的意思。所以我們學習單詞的時候,最好的方法就是通過閱讀來學習詞彙。因為閱讀部分有非常多的詞彙表,所以在文章中去記憶單詞,能夠更好的幫助我們理解單詞的意思,而且還不會出現詞彙拼接、意義不明、語句不通順的尷尬情況,
三、培養英語思維模式,提升語感
我們經常學不好英語,不是英語詞彙量少,而是因為我們沒有形成英語思維模式,所以才導致我們表達不地道,理解不了句子的意思。想要學好英語,培養英語思維模式是非常重要的,想要培養自己的英語思維模式,那麼就要提高自己的語感,形成了語感之後,不僅對於我們的表達有幫助,而且還能夠幫助我們更快的理解句字的意思。
想要提高語感,就應該大量的閱讀英語文章以及寫英語句子,這樣就能夠提高語言文字的敏銳度,從而達到提高語感的作用。
英語學習的方法有哪些?學習英語的方法有很多,但是不管是那種方法都需要不斷的堅持,畢竟英語是一門語言,而是一種文化,所以學好是需要一定的過程的。
6. 學英語,語法需要學多少,語法點要不要學深點
語法還是重要的,單詞也重要。單詞是基礎,語法是深入語法與單詞相輔相成。不過一般大學四六級考試一類的,記單詞更重要一些重要,考研的話語法一定要學好。
7. 學習英語要學習語法嗎
要學 但是最好配合背誦課文來進行學習
語言學習的秘訣就是要多聽錄音專 多模仿。反復地聽屬課文錄音 聽到能夠脫口而出 這樣你的聽力口語和記憶力都將得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背單詞、學語法,這樣的學習效果並不好,學了容易忘,而且會感覺枯燥。配合課文錄音,調動起自己的全身細胞來學,那效果就很不一樣了。
記住語言學習是個體力活 而不是腦力活哦!一定要多聽多模仿!
新概念英語是一套適合背誦的經典教材 都是專業錄音員灌錄的 很適合用來練聽力和口語 建議你配合課文錄音進行全文背誦 這樣會進步很快
我這兒有新概念英語1-4冊PDF TXT 課文英音美音MP3(包括第一冊偶數課錄音) 練習詳解 自學導讀等材料 都是對自學很有用的 需要的話留個QQ郵箱 我發給你 其他的郵箱附件下載容易出異常
希望對你有所幫助 祝六時吉祥
8. 英語語法有必要去學嗎
看你的學習目的,
如果只是和他人口語上 閑聊或者基礎交流的話 不學語法也是能勉強做專到交談屬的。
但是如果需要流暢口語交流或者書面表達的話 那沒有語法就會很尷尬了。
而且在英語學習中,基本的語法並不難。
你的外教說的是不用太注重,這話我是認同的,因為基礎語法很簡單,背單詞詞彙才是真正的辛苦。
最後也是最重要的,不用太注重語法並不是不用學語法,學還是要學的 只是不用那麼精雕細琢。
9. 小學英語需要學語法嗎
英語已經漸漸的成為對小學生普及的一門功課,甚至有很多幼兒園都會有英語班的開設.可見英語對於現在的社會來說,已經成為基礎知識學科.為了使孩子的分數提高,家長們可謂是費盡心思.那麼如果沒有參加輔導班的條件下我們該怎樣學習英語呢?現在網上有很多的在線學習課程,包括小學英語在線課程,而且很受廣大家長的喜愛,那麼小學英語在線學習的優勢具體表現在哪幾點?
(在線學習)
1.隨時隨地
小學在線英語培訓擺脫了對線下教育地點的限制.
通常的線下教育要求家長將孩子送到固定的學習點進行學習,為了接孩子,普通家長會選擇等孩子去咨詢點上課,然後一起回家.這樣做的結果不僅是讓孩子們在路上來回走動,而且還要把父母的時間縮短成碎片.小學的在線英語培訓完美地解決了這個問題.孩子們只需要聯網電腦或iPad就可以上課.不僅可以節省父母的時間來接孩子,還可以減少在路上的來回,並確保孩子的安全.
2.強大的教師
教育機構僱用的大多數教師都是本地教師.如果他們是上海和北京等大城市,他們基本上可以保證教師的教學能力和教育水平.但如果它是一個稍微差一點的二線城市,就沒有很多優秀的教師,而且大多數優秀教師都在上學.因此,很難找到具有足夠上網能力的教師.在小學教授網路英語的外籍教師不限於某個地方,他們可以招募來自世界各地的教師,讓孩子接受最好的教育.
3.家長可以隨時監督
教育機構採用的教學方法一般是父母送孩子然後關閉老師上課,很少有父母可以一直跟隨課堂.一旦教育機構不允許這樣做,父母就會讓孩子更緊張,效果更糟.小學的在線英語培訓使用"透明教室",當孩子上網時,父母也可以進入教室看孩子的學習,而不會影響孩子.孩子學完一堂課,父母如果沒有時間閱讀,也可以觀看課堂的播放.
(網路題庫真的海量)
以上是對小學英語在線教育優勢的相關介紹,總而言之,在線英語學習打破時間和地域限制,主要是基於學生可以隨時隨地學習;改變時間的靈活性確實是小學英語培訓的最佳模式.
10. 學英語一定要學語法么
很多認同抄語法無用論的人都在說,外國人學英語就不用語法,但其實歐美國家的學生也要學習語法,考試中也會有這部分的題目。
我們之所以會認為外國人不用學習語法,是因為外國人不用考雅思啊朋友們!(並不是)其實容易讓大家產生錯覺的主要原因,是因為外國人 從小就學英語,而兒童學習英語是以學習母語的模式在學,自然而然,就像我們從小就會講父母教給我們的話一樣。
那兒童學母語需要學語法嗎?其實歐美英語國家的兒童在開始學母語的時候,也常常說一些語法機構錯誤的英語(比如 who is him?這類句子),但他們周圍的父母親人是會幫助他糾正過來的。打個比方,你的母語是普通話,你牙牙學語的時候,可能也會說誰是他這類語法錯誤的話,但你的家人會幫助你糾正,英語國家也是如此。
成人不能像兒童一樣不學語法直接通過口語自己領悟,是因為一般學習英語的中國成人已經有了母語基礎,在中國「你是誰,他是謝耳朵。」里的是,與「who are you? He is Sheldon. 」中「are、is」的運用,就不太一樣。所以成人學英語,語法是必然要學的一部分。