❶ 我的英語水平不好,上跟誰學韓宇老師的極簡英語課真的有幫助嗎
韓宇老師的極簡英語課本來就是幫助那些英語基礎一般的人群的,他的課程內容包括詞彙語法等等,非常全面,有很多有效的記憶和使用方法
❷ 想學英語.但要從哪裡開始學起呢語法嗎,還是別的…
你好! 首先,我要說的是,我們用於學習英語的時間有限,所以學習要有目的性。如果你是中學生,把學英語的近期目標定位在高考上,那麼對於課本教材的掌握就要多花些時間。如果你是大學在讀或者快畢業的學生,有心要考四、六級、托福、GRE,那麼對於大量的單詞的掌握就是首要的條件。把自己有限的時間花在刀刃上才能取得最大的效益。 英語,作為一種語言,學習的方法和另一種語言——漢語,有很多的共同之處。也許對於英語,我們可能一輩子也學不到像漢語那樣熟練的程度,但是,很多我們學習漢語的方法是很值得借鑒的。 很多語言雖然千差百異,但都是一些共同的元素,比如,語言的基本組成單位(字、詞或者單詞)、約束語言的規則(語法),和一些歷史上形成的特例(俗語、俚語、詩詞等)。掌握了這些元素,也就基本上掌握了一種語言的用法。想想我們小時候學習漢語的時候,我們最早學會的是一些最基本的詞,比如蘋果、貓、狗等我們不會說話的時候就經常見的東西。隨著詞的積累,到了幼兒園的時候,父母和老師就開始教一些語法規則。學會了必要的詞彙和基本的語法規則,這時候我們已經可以進行簡單的漢語的對話了。到了小學,我們更系統地學習語法,再加上日常生活的運用,我們對日常的漢語已經很精通了。我們學習英語,由於我們起步晚而且鍛煉的機會比較少,到大學畢業時,我們對英語的掌握如果能達到我們漢語的小學畢業水平已經是很不錯的了。 通過我們對自己學習漢語的分析,我們可以發現有幾點值得我們的注意:首先是對詞的積累。有道是「巧婦難為無米之炊」。如果你不知道一種東西用英語怎麼說,你是很難讓別人明白你的意思。我們中學課本和大學課本里的單詞雖然不少,但是總的來說是不夠的,就像我們語文課本的詞只是我們日常生活中使用的詞彙的一小部分。舉個例子說,英語課本里有「衣服」這個詞clothes,但是細節上就省略了,比如羊毛衫(knitted sweater)、西裝(suit)、禮服(full dress)、運動衫(jersey)都是用不同的單詞來表示的。在課本中我們只能學得到「衣服」怎麼說,具體的各種衣服的單詞需要我們從課外閱讀中獲得。我的經驗是多翻翻英漢詞典,不光用到不明白的單詞是翻,有時間的話能背背詞典也是很有幫助。如果覺得這種方法比較枯燥無味,那麼可以選一些英文的小說或者科普讀物來看。比如很多英文的文學名著國內都能買到。最好是近幾十年的小說,比較能反映現代英語的發展,如《教父》(Godfather)之類的。看這些小說的時候,應該注意情節是次要的,主要是記下不懂的單詞和不明白的句子。如果要能上網的話,可以瀏覽一下一些美國報紙的網站,比如紐約時報、華盛頓郵報、華爾街時報。這些網站裡面的英語就是現在美國人在日常生活中使用的英語。 除了單詞,再就是語法。對於我們來說,中學,只要學英語課本里的語法已經是足夠用的了,關鍵是真正熟練掌握。我們用英語造句的時候,經常會想是不是詞序、時態搞錯了。但我們用漢語的時候就根本不會有這種情況,好像不經過腦子話就從嘴裡出來了,而且不出錯。這里的區別就在於我們對於漢語實在是太熟悉了,經過了無數個條件反射的訓練,想出錯都已經是很難了。學英語語法也是這樣,需要高強度的訓練。只要你還在英語語法上出錯,那就說明這種訓練還不夠多,一定要形成條件反射這種程度才算出師。這種訓練靠讀課本讀小說是不夠的,一定要多說、多寫才行。也就是得強迫自己多用英語造句,不能只看別人是怎麼寫的。根據我自己的經驗,很多時候把應以背得很熟了,讀小說的時候也注意語法了,但是收效仍甚微。只有多說、多寫才能真正提高英語的表達能力。 掌握了單詞和語法,我們就已經算是學會了基本的英語。當然,如果要想像掌握漢語一樣熟練掌握英語,那就得靠終生的努力了。這涉及很多細節,比如一些約定俗稱的俗語、俚語,還有對語感、語言美感的掌握。如果生活在講英語的環境中,我們可以對這些慢慢領悟。 總的來說,我們應該具有一定的語言知識和語言能力。我常聽人說「我的英語聽力不好」,「我的閱讀能力上不去」或者「我的寫作能力提不高」等等。誠然,影響能力發展的因素是多方面的,但是我們首先得問一下自己「我的詞彙量有多大?」「我的語法知識的系統性如何?」我的個人經驗是:近期內迅速提高英語水平的切入點就是突擊好單詞和語法,在此基礎上在進行提高能力的強化訓練,這樣做就定會取得事半功倍的效果。 以上是我回顧個人學習英語的經 歷的一點所感所想,如果能對你有所幫助,那是我最大的榮幸,或者提醒你對自己學習英語的目的、方法做些思考,起到些許拋磚引玉的作用,我也將感到極大的快樂了。
❸ 跟誰學的初中英語輔導誰比較受歡迎
應該是張倩卓老師吧,她的英語輔導課講挺細致的,英語語法都是講的非常透徹,不是那種乾巴巴的套用。
❹ 英語語法跟誰學比較好
其實跟著視頻學習或者老師都可以 主要是每個人學習方式不一樣 沒有說誰好的
❺ 請問跟誰學有什麼課程是教英語語法的嗎
韓宇老師的極簡英語課就有英語語法的教學,能讓學生的語法水平提升不少。
❻ 英語語法按什麼順序學最好
建議先了解以下句子的五種基本結構,即:主+謂,主+謂+賓,主+謂+賓+賓補,主+系+表,主謂版+雙賓語。權大概了解一下狀語、定語、表語等句子成分的基本用法,其次才是落實到單詞的用法和固定搭配以及句型上面去。基礎打牢點,對後面的學習很有幫助。給你個鏈接,參考一下裡面的內容。如果滿意此回答,還望採納~ http://www.cje.cn/newsInfo.aspx?pkId=51277
❼ 跟誰學的網課,有個李軍老師教英語的,聽了試聽課,特別牛,大家有人上過嘛!給個建議,想報,糾結中
現在很多網課都是大班課,家長們要小心辨別。大班課的老師教學肯定不夠一對一輔導的好,輔導教師在面對一個學生單獨授課的時候,情緒相應地也十分放鬆,不會有緊張、急躁等情緒。網課的教學主要的還是老師的教學方法好不好,好的外教老師都會依據學生的情況進行測評,而且外教老師與學生之間可以互相交流,還可以進行口語對答。❽ 有誰聽過跟誰學網校的張倩卓老師的英語學習法嗎
這個英語學習法可以抓住孩子語法模仿能力最強大的黃金期,定期測試,並內且還有獨創的容口訣記憶語法點幫助孩子提分,建議孩子學習阿西吧在線歐美外教一對一輔導班,課均不到20元。❾ 跟誰學sam老師能講六年級的英語語法嗎
跟誰學sam老師開設的超級語法挺不錯的,面向的就是小學一到六年級的學生的。
❿ 跟誰學sam老師教的|語法班靠譜嗎
想知道靠不靠譜,試一節課就知道了,試課體驗是很重要的。