㈠ 英語語法怎麼學才好學我總是忘記。而且相似的短語太多,意思又不一樣。有沒有大師幫幫忙,教教我
語法多做做就好了 記注要注重錯題的積累 語法你多做做熟悉就不會怕去做或者做錯了
無論什麼題目 長句都要認清主謂賓 不要被華麗的修飾詞綴迷惑了
短語要開累積的 你可以找本小本子記錄下不認識或者不熟悉的短語隨時看看
比如turn之類的詞片語很多 要注意區分
㈡ 英語語法完全不懂 什麼是動賓短語都不知道
沒有必要,語法可以同過句子表現出來,背句子是學語法的不二法門!謝謝!
㈢ 關於英語語法問題,希望大神指導,我的基礎有些弱
你如果問語法的來話,兩句都是對源的,結構不同而已。我把people改成了person。
I (主語)found (謂語)this person is very clever (賓語從句,省略了引導詞that).
I (主語)find (謂語)this person(賓語) clever(賓補).
可以直接用forced當形容詞去形容名詞,它的意思是「被迫的」。force本身是名詞或動詞,沒有形容詞用法,應該不能直接修飾名詞。就算拿名詞當形容詞用也不是「被迫的」的意思。用be forced則是動詞的被動用法,不是形容詞不能修飾名詞。
lack of是名詞短語,work for, work overtime是動詞短語。不清楚的話去網上詞典看例句就了解了。誰都不可能把所有詞性記全,善用度娘和線上詞典。
㈣ 我啊是初中生,老師叫我們去自己准備一個筆記本,用來摘記英語語法,短語,可是我不知道怎麼摘抄。
盡量不要羅列的摘抄,也就是混合在一起,可以前幾十頁用來做語法的總結,中間幾十頁做短語,後面幾十頁摘抄比較經典的句子以備作文時可以運用。 這樣方便查看也方便尋找
㈤ 我是一位初二的學生,英語不是很好,請問到底怎樣才能讓我的英語好起來,有人說英語語法沒有用,我就是
小學的英語學習其實是簡單的,單一的,它沒有完整的知識系統。小學英語學習最主要的就是積累簡單常用的詞彙,諸如:banana,house,family等等,另外就是樹立對外國語言的學習興趣,這是小學英語學習的最主要功能。然而進入初中之後,詞彙量的大量增加,系統語法知識的龐大,短語搭配的增多,課文文章的加長,還有中考應試的壓力,這一切都讓初中學生可能感到不知所措,很茫然。所以要形成正確的英語學習方法和技巧,這一定對你以後學習有重大幫助。
步驟/方法
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單詞的記憶。其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那麼我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什麼)那麼就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關詞彙放在一起,把有關校園的有關詞彙放在一起,或者天文,地理,等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
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語法的學習。初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以後語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一遍筆記後,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,並且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待,並時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而並不系統,我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。
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文章的學習。現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記,甚至要會背誦,為後面的寫作打基礎。加強英語學習,閱讀是重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,比如象「英語沙龍初級版」英漢對照著看,一定會有興趣和提高。
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寫作的學習。寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。「讀書破萬卷,下筆如有神」,「熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟」,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面,我們並不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文並不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合,所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。所以鑒於上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結合起來就是一篇好的作文了。
注意事項
以上四種方法相信可以給孩子帶來或多或少的幫助,同時也會給孩子帶來對英語的學習新的理解和掌握的規律,新的學期會有許多新的知識的學習和環境的改變京碩教育就是讓孩子在總結好掌握知識的基礎上再開始領悟新的知識。
以上來自網路經驗
㈥ 我的英語很不好,背了單詞和課文,短語。但英語常常不及格,怎麼辦才好
需要學會運用,把英語當成一項技能去學習而不是考試去應付。初高中英語習題需版要掌握一定技巧,多做權一些練習,練出一些題感,我去年高考前一口氣做了3本閱讀理解和1本完形填空,差不多掌握了考點和常考單詞,當然是那些歷年考題。要針對自己的弱項一步步來,逐個擊破
㈦ 英語語法不懂怎麼辦
熟悉復合句的三大基本類型,定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造內句練習,填關系詞及容連接詞練習,單句改錯練習,同異句比較練習及長難句分析練習等。㈧ 我想寫一個句子,但是我不知道"my love"這個短語在英語語法上對不對
正確,組合起來是名詞性短語。
㈨ 我在上高中,英語底子很差,今天做題錯很多,有一些比較基本的短語,
重中之重,先把語法學透!
語法是非常重要的,語法不好,聽課聽不懂,做語內法題容做不對,閱讀理解困難,寫作錯誤百出,直接影響了英語學習的興趣,百害而無一利。
但是語法的提升和完善又並不是很困難,小學初中高中大學的語法卻可以短期快速的掌握吃透。
英語學習要有技巧和正確步驟的。首先先建立一個強悍的英語語法和思維處理器,這時做語法題,閱讀理解,英文寫作等基本不會在有問題,剩下的就是如何增加詞彙量和高效的練習聽說讀寫。
推薦華東師范大學的《英語思維:解密英語語法的原理》這本書,該書是國內第一本系統講解英語語法原理和思維內涵的書,是第一本從語言原理層面完整系統的呈現英語語法全貌和完整框架體系的書。
也可以學習同名視頻課程,學習的更加快速輕松,會讓你對英語的認識脫胎換骨,對初高中學習如虎添翼。
㈩ 我英語語法非常不好,只會一些簡單的句子,做題也都是靠記的固定短語和單詞選擇,請問我該怎麼重新學我的
你可以去學習謝孟媛的語法,我有這個視頻,也正好在學。可以一起鼓勵彼此。