高一英語語法句子的主要成分

❶ 高中英語語法概念,句子成分,從句概念

主語：是一句的主體，是全句述說的對象，常用名詞，數詞或代詞擔內任，一

般放於句首。容

謂語：是對主語加以陳述，表示主語的行為或狀態，常用動詞或者動詞片語

擔任，放在主語的後面

賓語：表示行為的對象，常由名詞或者代詞擔任。放在及物動詞或者介詞之

後。

定語：是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當於形容詞的短

語或從句擔任。形容詞放在名詞之前，相當於形容詞的短語或從句放在名詞的

後面。

狀語是用來說明動詞，形容詞，副詞或整個句子的成分。常由副詞擔任。

修飾動詞時可以放在動詞之前，也可以放在動詞之後；修飾形容詞或副詞時放

在它們之前。

表語：

用來說明主語的性質或狀態。

一般由名詞或者形容詞擔任

❷ 英語語法中句子的成分各是什麼意思

組成句子的各個部分叫句子成分
英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定

1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
7.補語用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的（beautiful)」為形容詞做補語，說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或片語為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數詞等。
句子的類型：
1.主語+謂語
2.主語+謂語+狀語
3.主語+謂語+賓語
4.主語+系動詞+表語
5.主語+謂語+間接賓語+直接賓語
6.主語+謂語+直接賓語+間接賓語
7.主語+謂語+賓語+賓語補足語

❸ 英語語法，句子成分

你再仔細查看一下所給句子，可能有問題。這樣分析成分就很困難或無法准確分析。

祝你開心如意！

❹ 英語高一語法和句子結構有哪些

先行詞在定語從句中充當主語,賓語,時間,地點,原因狀語.結構：先行詞+關系詞+定語從句.1. There she saw a wall of water that was quickly advancing towards her.2. In Japan, someone who sees another person making the gesture will think it means money.3. A theme park is a collection of rides, exhibitions or other attractions that are based on a common theme.4. The park has a conservation center that helps protect marine animals and their habitats in the rivers and coastal waters of Asia.5. Visitors can go on exciting rides where they can feel what it is like to do the things they have seen their heroes do in the movie.6. Oprah Winfrey is a black woman whose rise to fame is an inspiring story.(二)定語從句分為限定性定語從句和非限定性定語從句：限定性定語從句：從句對先行詞進行必要的描述或說明,缺少它,則句義顯得不完整,從句與先行詞緊密相連.非限定性定語從句：對先行詞進行補充說明,解釋,它與先行詞之間有逗號隔開.1. Before she could move, she heard a loud noise, which grew to a terrible roar.2. Tree after tree went down, cut down by the water, which must have been three meters deep.3. Flora, whose beautiful hair and dress were all cold and wet, started crying.4. Their talk includes rhythm and rhyming words as well as tongue twisters, which often make the audience applaud.(三)關系詞前面可以根據定語從句的內容加上一些介詞,這些關系詞在介詞後面常用which 或whom.1. There was a man with whom I would have to work together and finally the manager of the company.2. Many people who saw the film were afraid to swim in the sea when they remembered the scenes in which people were eaten by the shark.知識重點與難點(一)當先行詞有最高級,序數詞修飾,是不定代詞,或是all, no, only等形式時,關系代詞一般用that,而不能用which.1. The Titanic was the largest ship that had ever been built at that time.2. There is one thing that keeps worrying me.(二)當先行詞是表示時間,地點,原因的詞時,關系詞用when, where, why 還有which, that1. I』m very glad to return to my hometown where I had lived for 10 years.2. This is my hometown which I used to talk about to you.3. I think I can understand the reason why he didn』t tell the truth to me.4. No one believes the reason that he gave us about his absence at the meeting.(三)定語從句的簡化表達：1. The man who is sitting on the platform is a professor from Wuhan University.2. The letter that was mailed last night will reach him tomorrow.3. The question that is being discussed is very important.4. You are welcome to a party to be given in our class at 7:45.說明：以上的定語從句部分可以用更加簡單的非謂語形式表達出來：1. The man sitting on the platform is a professor from Wuhan University.2. The letter mailed last night will reach him tomorrow.3. The question being discussed is very important.4. You are welcome to a party to be given in our class at 7:45.說明：修飾一個名詞除了後面用定語從句以外,還可以用非謂語動詞形式：doing短語,done短語,being done短語,to be done短語修飾.其結構和意思如下：1. 被修飾名詞+doing短語： 正在做….的人/正在發生的事.2. 被修飾名詞+ done短語： 被…..的人/事3. 被修飾名詞+being done短語：正在被…..的人/事4. 被修飾名詞+ to be done短語：將要被…..的人/事(1)Do you know the man talking to my sister ?(2)The 「crazy」 gesture, moving the index finger in a circle in front of the ear, means 「you have a phone call」 in Brazil.(3)Did you see that car being repaired ?(4)In a camera, the lens must be focused on the object to be photographed.(5)The students to attend the meeting will arrive here tomorrow.(6)Goods imported from abroad are not always better than those made in China.(7)The Yellow River, said to be 「the mother river」 runs across China like a huge dragon.總結：以上做定語的那些短語就是英語語法中所說的分詞,不定式的各種形式作定語.1. 這些短語作定語應放在被修飾名詞的後面.如果單獨一個V-ing或V-ed形式作定語,則可以放在被修飾名詞前面.2. 分詞作定語時,其動作應與全句動作同時發生.V-ing表示主動意義和正在做,V-ed表示被動意義.being done表示正在被做的3. 不定式作定語表示將要發生的,to be done表示將要被做的【典型例題】[例1] Friendship is needed by all, _____ plays an important role in people』s lives.A. whichB. thatC. whoD. it分析：_____ plays an important role in people』s lives為非限定性定語從句修飾先行詞Friendship用which連接定語從句.答案：A[例2] Uncle Li _____ I worked three years ago has retired now.A. whoB. whom C. with whomD. to whom分析：_____ I worked three years ago作為定語從句修飾先行詞Uncle Li,從句完整的表達是：I worked with Uncle Li three years ago. 所以關系詞前應加上介詞with.答案：C[例3] Is this the reason _____ at the meeting for his carelessness in his work ?A. he explained B. what he explained C. how he explainedD. why he explained分析：定語從句_____ at the meeting for his carelessness in his work修飾先行詞the reason指「他在會上就他工作中的粗心解釋的原因.先行詞在從句中做賓語.答案：A[例4] Teachers, _____ work is rather hard, are being better paid than before.A. who B. that C. whichD. whose分析：非限定性定語從句_____ work is rather hard修飾先行詞teachers, 它與從句中的work是從屬關系,關系詞用whose答案：D[例5 ] The Olympic Games , _____ in 776 BC, didn』t included women players until 1912.A. first playingB. to be first playedC. first playedD. to be first playing分析：公元前776年被首次舉行的奧運會,直到1912年才容納女運動員._____in 776 BC做定語修飾The Olympic Games,指過去的內容,表示被動.用done做定語.答案：C[例6] The houses _____ for the teachers and the construction work will start soon.A. built B. to be built C. to buildD. being built分析：根據句意房子即將開工._____ for the teachers and the construction work修飾The houses應為The houses The houses將要為教師和施工修建的房子.答案：B[例7] How many of us_____, a meeting that is not important to us would be interested in the discussion?A. attendedB. attendingC. to attendD. have attended分析：根據句意：比如說,我們當中參加一個對我們毫不重要的會議的人會有多少人對這個討論感興趣呢?_____, say, a meeting that is not important to us修飾How many of us做定語.與全句動作同步.答案：B[例8] She has three children, _____ is working in Australia.A. whoB. one of whom C. one of them D. none of them分析：非限定性定語從句__ is working in Australia修飾先行詞three children,根據從句中的is判斷,是說：三個孩子中的一個在澳大利亞工作.答案：B【模擬試題】1. Susan is the very girl _____ the good deed.A. whom I think didB. whom I think she didC. who I think didD. I think who did2. Luckily, the poor boy had enough money _____ he could buy a train ticket.A. by whichB. on whichC. with whichD. for which3. The book _____ he devoted much time is to come out next month.A. whereB. whichC. to whichD. on which4. The day came finally _____ I was given an opportunity to act in the play.A. whenB. in that C. whichD. in which5. 1. Don』t you think the question _____ tomorrow is of great importance.A. being discussedB. discussedC. to be discussedD. to discuss6. The food _____ at the moment is for the dinner party.A. cookedB. to be cooked C. is being cookedD. being cooked7. Do you know the teacher _____ under the big tree ?A. readB. readsC. readingD. being read【試題答案】1. C Susan 正是我認為作了好事的那位女孩.先行詞the very girl在從句中做think的賓語,同時又是後面賓語從句did the good deed.的主語,所以關系詞不能用whom2. C 定語從句_____ he could buy a train ticket.修飾先行詞money：用這筆錢買火車票.關系詞前面需要加介詞：with3. C定語從句_____ he devoted much time意思是：他把大量的時間都投入在這本書上了.devote….to sth.關系詞前加介詞：to4. A 定語從句_____ I was given an opportunity to act in the play修飾先行詞the day ：先行詞the day在從句中做時間狀語：在這一天我得到了扮演一個角色的機會.5. C 短語_____ tomorrow做定語修飾the question,根據表達的內容：明天即將被討論的問題.應當用不定式的被動結構做定語.6. D 短語_____ at the moment做the food的定語,表示：正在做的食物.Being done 做定語表示：正在被……的…….7. C 現在分詞短語reading under the big tree做定語修飾the teacher 表示：正在大樹下看書的那位老師.情態動詞1. 情態動詞的推測表達2. 情態動詞表達虛擬語氣3. 某些情態動詞的特殊用法知識重點與難點總結知識重點：情態動詞在表達推測意義的句子中的運用：(一)用情態動詞表達事實的推測.can,could,might,may,must可以用來表達對事實的推測.根據說話人對事實的把握性大小,must表示「肯定…」,may / might / can / could表示「可能……」, must只用於肯定句中,may / might的否定式may not / might not表示 「可能不……」, 而can / could可以用於疑問句,表示「可能,可能……嗎?」,其否定式can』t / couldn』t 表示「不可能」.用情態動詞可以對現在或過去的事實進行推測.對不同的時間內容推測有不同的結構.(二)對現在的事實進行推測：主要結構：…must / may / might +動詞原形be+名詞/形容詞/介詞短語be + doing例句：1. You must be Jeanne. I』m Mathilde Loisel. We used to know each other very well.2. They must be in bed already at this time of the night.3. The teacher must be joking.4. Freda isn』t in class. She must be sick.5. There must be something wrong.6. She might be very clever, but she hasn』t got much common sense.7. He may be arriving this evening.8. He may be traveling around the world.9. The keys can』t be in the room. I have just searched it very carefully.10. Can the news be true ?(三)對過去的事實進行推測：結構：情態動詞+have done / been+名詞/形容詞/介詞短語例句：1. Mrs. Longmans must have been a pretty girl in her youth.2. He couldn』t have seen Anna yesterday. She』s gone abroad.3. I think I must have left my glasses in the library.4. He might have overslept again.5. Where can Tom have gone ?情態動詞表達虛擬語氣：表達「本來…」,「不然早就…」.這是情態動詞的一種虛擬語氣用法.表示說話人所講的與所發生的事實相反.表達了說話人的埋怨,後悔的語氣.其結構是在一些情態動詞後面加 have done 結構.根據要表達的意思

❺ 高一英語。分析句子成分。

Our school（主復語） is（謂語） not far（表語）制 from my home（介詞短語做方向狀語）.
I （主語）love（謂語） you（賓語） more（程度狀語） than（比較連詞） her,child（比較狀語）.

❻ 高中 語法 英語句子成分分析~~主謂賓定狀補~~

1.They went（hunting）together (early in the morning).
賓語 狀語
2.(There is going to be) (an American film) tonight.
謂語 主語
3.He found (it) important (to master English).
賓語 賓補
4.Do you have (anything)else (to say)?
謂語 賓語
5.(To be honest),your pronunciation is not (so) good.
狀語 謂語
6.He sat (there),(reading a newspaper).
狀語
7.（It) is (our ty) to keep our classroom (clean and tidy).
形式主語 主語 謂語

❼ 高一英語句子成分分析

1. Our school（主語） is（系動詞） not far from my home（表語）.
2. It（形式主語） is（系動詞） great pleasure(表語） to talk with you（真正的主語）.
3. He（主） made（謂語） it（形式賓語） clear（賓語補足語） that he would leave the city（made 的真正賓語）.
4. Trees（主） turn（系） green（表） when spring comes（狀語從句）.
5. They（主） pushed（謂語） the door（賓語） open（賓語補足語）.
6. Grandma（主） told（謂語動詞） me（間接賓語） an interesting story（直接賓語，動作的直接承受者） last night（狀語）.
英語五種基本句型列式如下：
基本句型一： S V （主＋謂）
基本句型二： S V P （主＋謂＋表）
基本句型三： S V O （主＋謂＋賓）
基本句型四： S V o O （主＋謂＋間賓＋直賓）
基本句型五： S V O C （主＋謂＋賓＋賓補）
樓主以後分析句子成分可根據這個來判斷，一個復雜的句子不外乎在基本句型中加上定語（6.中interesting就為定語)、狀語等來對句子進行修飾！

❽ 英語語法：句子成分

樓主您好：
先和您說一個英語語法的重要原則：在英語語法中所謂主要成份就是主語和謂語，他們的出現就可以判斷一個句子的出現，說白點看到一個謂語動詞就有一個句子，看到幾個謂語動詞就有幾個句子，記得無論什麼時候主語和謂語是最最重要的。

其實主要成分和必要成份的區分就能幫助您在閱讀理解和很多時候一眼看穿句子的核心意思，其它的只不過是起到補充說明作用的。
The increasing number of crimes in this region should be arcribed to the inefficient governmental control that has led to social unrest。

能在5秒鍾內看出這句的核心意思嗎？其實這句不難但可以仔細分析下
你先找出主語和謂語
Crime + should be ascribed 犯罪應該被歸宗於。。或者說是（造成犯罪的原因是。。。）
找到了核心意思但看來句子全意還不全所以，下面就要找所謂的次要成份（他們的存在間接影響到整句的意思但不會使核心涵義有任何偏離）

那麼犯罪應該被歸宗於什麼呢？governmental control政府的管理，什麼樣的管理？無效率的管理，好其實到這里就可以了。已經完全明白了句子意思。剩下的可以不去看了，他們無非是一些時間地點之類的狀語連次要成份都算不上，我們稱為修飾語。
所以說英語中任何句子只要把握住他的核心語法成份： 主語+謂語，然後不斷地加進次要成份，知道你能把句子完整的意思補全。只要記得構成英語句子的最基本元素就是主語和謂語，其它的成份都不是非要不可的。我建議你可以做個有心人，找找一些句子來分析下，看我說的對不對，英語中只有因為沒有掌握語法而看不懂句子的情況，幾乎沒有看不懂的句子。
組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。

順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。

1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
7.補語用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語後意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的「美麗的（beautiful)」為形容詞做補語，說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或片語為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數詞等。
句子的類型：
1.主語+謂語
2.主語+謂語+狀語
3.主語+謂語+賓語
4.主語+系動詞+表語
5.主語+謂語+間接賓語+直接賓語
6.主語+謂語+直接賓語+間接賓語
7.主語+謂語+賓語+賓語補足語

祝樓主學習進步

❾ 英語語法 關於句子的成分，種類和結構

句子的種類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句等.
句子的成分：英語的句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、表語、賓語補足語。
結構有簡單句、復合句（復合句又分並列復合句和主從復合句）