高考英語語法簡介

① 關於高考英語語法

主要是平時多留心吧！可以刻意去記一些典型的例題，從中總結出來的，才是自己真正學到的。希望對英語首先感性趣！！

② 張道真高中英語語法的內容簡介

長時間以來，總感覺我國英語教學基礎不牢固，學生花很多時間，但邊學邊忘，效果不夠理想。中國學英語的人不下千萬，但學成能用的人不過百分之幾。究其原因，可能是講得太多，練得不夠。特別是到高中之後，教材偏難，學生的精力都花在准備「考試」上。考試之後學的大部分東西都會忘掉，有如無根之草，無干之木。只有少數人自己長時間下功夫，依靠看書，還能記住一些東西。我教書逾半個世紀，做了大量試驗，慢慢摸索出了學習英語的正確道路。退休之後我到美國定居十年，進一步研究這個問題。本世紀初回到國內，准備來幫助解決這個問題，但碰到了種種困難，現在只能從頭做起。
一是編了一套《新世紀基礎英語聽說教程》，由上海外語教育出版社出版。共分四冊，第一冊為「入門教程」，相當於小學的英語教材；第二冊為「初級教程」，相當於初中的英語教材；第三冊為「中級教程」，相當於高中的英語教材；第四冊為「高級教程」，相當於大專的英語教材。
作為補充，最近編了這套基礎語法。共分三本．一本是初中語法(供小學及初中學生使用)，一本是高中語法(供高中學生學習)，第三本是大學語法(供大學生參考)。主要用來打好各級學生的語法基礎。
第一、二兩本，主要是理論與實踐相結合，一面講解，一面練習，以求及時鞏固。講解力求簡練，練習盡量平易，使學生打下語法的基礎。第三冊爭取比較全面地打下堅實的語法基礎。我希望各級學校學生都加以利用，自學也可收到效果。大中學的教師，希望在課堂上也穿插傳用，相信也可起到相當作用。
這套語法書的初高中兩本，後面都配有大量輔助材料，主要有復述材料和口語材料。如果讀者能充分加以利用，不僅語法基礎可以打得更牢，動口動筆能力也可得到提高，將來可以成為更有用的人才。
在黨的正確領導下，我國正得到突飛猛進的發展。在不久的將來，我國將成為世界上最強大的國家，英語也將在多方面起越來越重要的作用。為了迎接這一天的到來，我們大家都要努力提高我國英語的教學水平。我願在未來幾年內努力工作，在這方面出一分力。
我計劃在有生之年促成兩所大學。一所是張道真英語培訓學院，已成立三所，第一所在深圳，第二所在濟南，現在正籌辦北京的第三所。我希望這個學院能辦遍全國，幫助推動全國的英語教學。只要願意採用我們的教材，按我們的要求進行教學，經各地領導部門批准，都可成立。有志者可以和我們聯系。
第二所是中美友誼大學，現已獲教育部門原則上的同意，但辦這所國際性的大學，要求要更高。我希望得到有財力人士的支持。凡有志創辦這所民辦大學的人，請和我們聯系。辦成這樣一所大學後，不僅我國的英語教學水平會平步青雲，對促進中美文化交流，加強中美人民之間的友誼，都會起無法估量的作用。

③ 高考英語語法

給你舉兩個例子體會一下:
The reason why he didn't open the door was that the door was locked.
The reason that he replied to the customer by email is unacceptable.
有時候不要過於死扣語法,多閱讀,多體會語境,在考試做題內的時候幫助很大容.

④ 高考英語語法書

不用說，當然是薄冰的 「英語語法手冊了」。
深入淺出。而且是按照語法需要掌握的順回序來編答排的。我給別人補基礎時都用它。薄冰也編了很多高深的語法書。你可別買錯了啊。 是綠色封面的。商務印書館出版的。

關鍵是語法學習的方法。給你介紹一下。

語法的話，介紹一本書 英語語法手冊。薄冰寫的。如果不想買書，網上也多。語法一定要去理解，重點是看例句。不是去背語法名詞

語法切忌不要去背語法名詞。有語法書就好。好好利用。應該這樣看：
先看漢語說明。看看能懂嗎？不懂就別管它。立即找例句。然後再結合漢語說明。一般就懂了。然後自己嘗試著用這個新學的語法翻譯（語法書上的例句一般中英文對照的），單詞錯了沒關系。關鍵是語法。。。如果例句懂了。會用了。語法名詞記不住。完全沒關系

⑤ 高考英語語法復習必備手冊的作者簡介

顧九龍，男，1964年10月出生，大學學歷，研究生課程班結業，自1982年8月走上教育崗位專以來，屬一直從事高中英語教育，10多次擔任高中畢業班英語教學，對高考英語復習有專門的研究，教學成績顯著。多次擔任課外興趣小組活動輔導，曾輔導一學生獲全國英語能力競賽浙江賽區三等獎，輔導多名學生獲上虞市一、二等獎。注重教學研究，至今已在全國性雜志上發表論文10餘篇，主編英語教學參考用書七本，參與編寫五部教學用書。

⑥ 高考英語語法知識

高考英語語法必考知識點
定語從句
關系代詞有who, whom, whose, which, that, as,和關系副詞when, where, why。
（1）that指物時一般可與which互換，但在下列情況下，要用that而不用which。
a. 先行詞有all, everything等不定代詞時，如，
Everything (that) he did is wrong.
b. 先行詞被all, every, no, some, any, little, much等修飾時，如，
I'll read all the books (that) you lend me.
c. 先行詞被序數詞或形容詞最高級修飾時，
This is the first letter (that) the boy has written.
d. 先行詞被the only, the very, the same, the last修飾時，如
He is the very man (that) I'm looking for.
e. 只用which的情況
在介詞後或在非限定性定語從句中
This is the book about which we have talked a lot.
The book, which he gave me yesterday, is very interesting.
f. where和when作關系副詞
This is the room where I worked.
This is the room which I stayed in.
I remembered the day when we lived there.
I remembered the day that I spent there.
g. as和which
as 可以放於句首，而which 不可以
As you know, he is good at English.
three of them 和three of which
I have a lot of books, three of which are in Russian.
I have a lot of books and three of them are in Russian.
（2. ）「介詞+關系代詞」的情況：
在固定短語中介詞不能提前；判斷介詞的口訣：瞻前顧後看意義
瞻前——看先行詞；顧後——找從句動詞；看意義——看全句表達含義
(3. )先行詞在從句中充當地點狀語時，關系詞用where 或者介詞加which；先行詞在從句中充當時間狀語時，關系詞用when或者介詞加which；先行詞在從句中充當原因狀語時，關系詞用why或者for which。
(4. )注意as和which在非限制性定語從句中代表主句所表達的內容的區別：
位置不同：as從句放在主句前或後均可；而which從句只能放在主句後
作用不同：as從句動詞常常是see \know等，因而相當於插入語；which從句則在陳述一件事實。

⑦ 高考英語語法有哪些

定語句
名詞性句
詞用
定式用
八態
情態詞(can
must
would
等)虛擬語氣(should
if
wish等)倒裝結構(hardly
never
等)買本語書系統看.