㈠ 有誰可以告訴我關於英語語法的書有哪個比較好啊
薄冰老師的語法書不錯
㈡ 誰能告訴我英語的一些語法
表語:http://bk..com/view/111752.htm
主語:http://bk..com/view/1209.htm
謂語:http://bk..com/view/111687.htm
賓語:http://bk..com/view/139.htm
名詞:http://bk..com/view/26580.htm
動詞:http://bk..com/view/26589.htm
動名詞:http://bk..com/view/26625.htm
㈢ 誰能告訴我英語語法大全啊
1. 名詞
名詞可以分為專有名詞（Proper Nouns）和普通名詞 (Common Nouns），專有名詞是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。普通名詞又可分為下面四類：
1）個體名詞（Indivial Nouns）：表示某類人或東西中的個體，如：gun。
2）集體名詞（Collective Nouns）：表示若干個個體組成的集合體，如：family。
3）物質名詞（Material Nouns）：表示無法分為個體的實物，如：air。
4）抽象名詞（Abstract Nouns）：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，如：work。
個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞（Countable Nouns），物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞（Uncountable Nouns）。歸納一下，名詞的分類可以下圖表示：
_______________________________________
||專有名詞 ||
| 名 | | 個體名詞 | |
|| || 可數名詞|
|| | 集體名詞 | |
||普通名詞 || |
| 詞 | | 物質名詞 | |
|| || 不可數名詞|
|| | 抽象名詞 | |
1.1 名詞復數的規則變化
___________________________________________________
情況 構成方法 讀音例詞
__________________________________________________
一般情況加 -s 1.清輔音後讀/s/; map-maps
2.濁輔音和母音後 bag-bags
讀 /z/;car-cars
___________________________________________________
以s,sh,ch,
x等結尾的詞加 -es 讀 /iz/bus-buses
watch-watches
___________________________________________________
以ce,se,ze,
(d)ge等結尾
的詞 加 -s讀 /iz/license-licenses
___________________________________________________
以輔音字母+y 變y 為i
結尾的詞 再加es 讀 /z/baby---babies
___________________________________________________
1.2 其它名詞復數的規則變化
1) 以y結尾的專有名詞，或母音字母+y 結尾的名詞變復數時，直接加s變復數：
如：two Marys the Henrys
monkey---monkeysholiday---holidays
比較： 層樓：storey ---storeys story---stories
2) 以o 結尾的名詞，變復數時：
a. 加s，如： photo---photospiano---pianos
radio---radioszoo---zoos；
b. 加es，如：potato--potatoestomato--tomatoes
c. 均可，如：zero---zeros / zeroes
3) 以f或fe 結尾的名詞變復數時：
a. 加s，如： belief---beliefsroof---roofs
safe---safes gulf---gulfs；
b. 去f,fe 加ves，如：half---halves
knife---knivesleaf---leaveswolf---wolves
wife---wiveslife---livesthief---thieves；
c. 均可,如：handkerchief:
handkerchiefs / handkerchieves
1.3 名詞復數的不規則變化
1）child---childrenfoot---feettooth---teeth
mouse---miceman---men woman---women
注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是the Bowmans。
2）單復同形如：
deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
li，jin，yuan，two li，three mu，four jin
但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:
a dollar, two dollars; a meter, two meters
3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。
如： peoplepolicecattle 等本身就是復數，不能說 a people，a police，a cattle，但可以說
a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。
如： The Chinese are instries and brave.中國人民是勤勞勇敢的。
4）以s結尾，仍為單數的名詞，如：
a. maths，politics，physics等學科名詞，為不可數名詞，是單數。
b. news 是不可數名詞。
c. the United States，the United Nations 應視為單數。
The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。
d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。
5) 表示由兩部分構成的東西，如：glasses (眼鏡)trousers,clothes
若表達具體數目，要藉助數量詞 pair(對，雙);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
6） 另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚
1.4 不可數名詞量的表示
1）物質名詞
a. 當物質名詞轉化為個體名詞時。
比較：Cake is a kind of food.蛋糕是一種食物。 (不可數)
These cakes are sweet.這些蛋糕很好吃。 (可數)
b. 當物質名詞表示該物質的種類時，名詞可數。
This factory proces steel.(不可數)
We need various steels.(可數)
c. 當物質名詞表示份數時，可數。
Our country is famous for tea.
我國因茶葉而聞名。
Two teas, please.
請來兩杯茶。
2） 抽象名詞有時也可數。
four freedoms 四大自由
the four modernizations四個現代化
物質名詞和抽象名詞可以藉助單位詞表一定的數量。
如：
a glass of water 一杯水
a piece of advice一條建議
1.5 定語名詞的復數
名詞作定語一般用單數，但也有以下例外。
1) 用復數作定語。
如：sports meeting 運動會
students reading-room 學生閱覽室
talks table 談判桌
the foreign languages department 外語系
2) man, woman, gentleman等作定語時，其單復數以所修飾的名詞的單復數而定。
如：men workerswomen teachers
gentlemen officials
3) 有些原有s結尾的名詞，作定語時，s保留。
如：goods train (貨車)
arms proce武器生產
customs papers 海關文件
clothes brush衣刷
4) 數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式。
如：two-dozen eggs兩打/（二十四個雞蛋)
a ten-mile walk 十里路
two-hundred trees 兩百棵樹
a five-year plan.一個五年計劃
個別的有用復數作定語的，如： a seven-years child
1.6 不同國家的人的單復數
名稱 總稱(謂語用復數）一個人 兩個人
中國人the Chinesea Chinese two Chinese
瑞士人the Swissa Swiss two Swiss
澳大利亞人theantwo
俄國人the Russiansa Russiantwo Russians
義大利人the Italiansan Italian two Italians
希臘人the Greek a Greektwo Greeks
法國人the Frencha Frenchmantwo
Frenchmen
日本人the Japanesea Japanese two Japanese
美國人the Americansan Americantwo Americans
印度人the Indiansan Indian two Indians
加拿大人the Canadiansa Canadian two Canadians
德國人the Germansa Germanstwo Germans
英國人the Englishan Englishmantwo
Englishmen
瑞典人the Swedisha Swedetwo Swedes
1.7 名詞的格
在英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：a teacher's book。名詞所有格的規則如下：
1） 單數名詞詞尾加"'s"，復數名詞詞尾沒有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的書包，men's room 男廁所。
2） 若名詞已有復數詞尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle工人的斗爭。
3） 凡不能加"'s"的名詞，都可以用"名詞+of +名詞"的結構來表示所有關系，如：the title of the song 歌的名字。
4） 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞，如：the barber's 理發店。
5） 如果兩個名詞並列，並且分別有's，則表示"分別有"；只有一個's，則表示'共有'。
如：John's and Mary's room（兩間）John and Mary's room（一間）
6） 復合名詞或短語，'s 加在最後一個詞的詞尾。
如：a month or two's absence
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㈣ 誰可以告訴我高一英語全部語法
一。動詞
：
1.現在進行時表將來時間
2.被動語態
（1一般將來時的被動語態的構成，2現在完成時的，內3現在進行容時的）
二:
直接引語和間接引語：
1.陳述句
（1人稱的變化，2時態的變化，3指示代詞、時間狀語、地點狀語和動詞的變化)
2.疑問句
3.祈使句
三:
定語從句：
1.由關系代詞引導的定語從句
2.由關系副詞引導
3.限制性定語從句和非限制性定語從句
高一(下)語法項目:
一:
情態動詞
（1
can;could
2
may;might
3.must;have
to
4
shall;should
5will;would
6
ought
7.had
better)
二：動詞-ing形式
三:
主語和謂語一致
四：it的用法
（1
用作人稱代詞
2
非人稱代詞
3
作形式主語或形式賓語
4
用於強調句中）
五：構詞法
（1.合成
2.轉換
3.派生）
㈤ 誰可以告訴我英語語法啊！比如句式和時態等！謝謝好心人！
有一般現在時，一般過去時，一般將來時，現在進行時，過去進行時，現在完成時，過去完成時，過去進行完成時八大時態~
㈥ 誰能告訴我英語語法到底有多難學.......前輩們交流一下經驗啊......讓我有個心理准備啊...
個人覺得英語語法最好學。
首先至少要把基本概念模式掌握好，做題才會比專較容易。
其次屬，大聲朗讀很重要，對於培養你的語感很有幫助。
最後，做語法題在語感的基礎上，更重要的是耐心分析句子結構，各成分，抓句子主幹。
㈦ 誰可以告訴我英語語法改怎麼學！
現在的語法書太多了，看了就頭暈！！
如果你以後要讀英語專業，就不要聽我的p話。如果你只想在考試里考高一點，你也不用聽我的經驗。如果你真的想學實在的，你可以聽聽我的建議。
學英語，不要死記語法，也不用專門去看語法書（個人經驗）！
高中的時候，說不出為什麼，但是我看到試卷我就知道哪個是正確答案。這個和讀，背有關！其實，就像我們說中文，你可以不用知道主謂賓定壯補，但是你說出來大家就能明白。因為我們說得太多了。所以，學英語，一定要多讀，多說！不要去記該死的語法。還不如拿那個時間來讀外國人寫的文章！（中國人的文章好多都是chinglish.）
我買了一套新東方的《英語語法新思維》，這套語法書的編寫方式相當新穎，比那些老古董的破語法書好多了，讓你理解語法很透徹！推薦！但是我還是只看了一本，我實在看不動語法書，我還不如去讀原文書。。。>_<!!（而且你看多文章，再回來看語法書，領悟得更透徹——真的！！）
給你個建議，放下語法～高中生的話，從新概念第二冊開始吧（要有點單詞基礎啊，呵呵，實在不行從第一冊啦。），每天讀一段，背一段～比你看語法書看到頭炸都好！！
我讀理科，信息專業，過6級，雅思6分。如果你覺得我說的有點用，那也不枉我打字打這半天了。。。呵呵
還有，如果你們老師一天在黑板上只會講語法，枯燥無味！那真是個垃圾老師！因為語法聽起來復雜，但是講起來最簡單！！我也會教！！不能提起學生學英語興趣的老師，垃圾老師一個！！
㈧ 誰可以告訴我怎麼學英語
學英語最抄主要靠的其實就是自己，我建議你不要去鑽研什麼語法，買一大堆題做，或者看其他什麼介紹如何學好英語的書，這樣只會降低你對英語學習的興趣，以至最後演變成為被動的學習英語。我建議你去買一些英文的小說來看看，推薦書蟲系列的，遇到不會的詞一定要抱著字典查，我的字典就是活活被我這樣翻黑的，我當時什麼語法阿全部不懂，但是我看了那個書蟲系列的小說大概有3部吧，我的英語基本上此次都考全班第一，而且高考的時候考了146分，其實學英語就是有一個坎需要你過，而這個坎恰恰是很少有人過的，這個絕對需要勤奮，我不知道你有沒有這樣的感受，就是當你在學某一科的時候，會突然有種學通了的感覺，英語也是一樣的，只要過了那個坎，什麼都變得容易多了，我就是在初中的時候，一個暑假都在堅持看書蟲系列的英文小說，真的很有用，但是一定要堅持，我自己就是這樣過來的，相信你也可以！
㈨ 誰能告訴我英語所有的語法
建議你買一本語法書，相信這里沒有任何一個人能告訴你所有的語法！
㈩ 誰能告訴我這句英語的語法
如果是考試,看到for a long time,立刻考慮完成時態,這是表示一段時間的標志. 如果想提高英語,勸你趕緊忘記這題.誰寫的句子?我要是天天這樣跟同學打招呼,非被踢死.