⑴ 怎樣提高大學英語語法水平
語法是對一門語言的規則的總結，有人說學了語言後自會語法，也有人說，專先學語法再學語言。
在中國屬，由於國情的限制，語法涉及到了考試與升學，這是必須學習的。從你的問題來看，說明英語語法給你帶來了不少的麻煩。尋求一勞永逸的捷徑是不可取的，畢竟過目不忘的人還是少數中的 少數。
學習英語的語法，起碼本族語言的語法要弄明白，知道兩者區別在哪裡，通過相同點，和不同點，來分別掌握，重要在於領會、運用，而不是記憶。
至於你說的大學語法，星火英語有一本《張道真大學英語語法》的書，舉例大多是四六級，考研雅思托福等原句，根據講解來領悟實際的應用，很有用，向你推薦。
⑵ 大學英語語法的最佳學習方法
1.大學的語法結構和高中的差不多，僅僅增加一些生詞和一些短語。
2，大學英語專在英語句子往屬往又長又復雜，需要良好的語法應用。
3，大學的英語更多的強調的是使用，閱讀，寫作， 聽力， 口語。
4，大學英語的英語老師往往是從閱讀 寫作聽力 口語幾個方面來教學的，語法很少， 習慣了高中英語的大一學生會不習慣。
個人覺得如下建議。
1，學會自學， 找一個大學英語語法書籍，（基本都是一個體系，大同小異），大學英語語法更寬廣，更深，更細，如果你夠努力學習的話。如果學習不夠細，在英語翻譯，寫作方面會有一點問題，畢竟這是英語語言的系統組成部分。
2，多看一些外文的報紙和瀏覽一些網站，如路透社，華爾街日報，紐約時報，CNN，等等，多看一些英語的原味的報刊會把你的英語語法慢慢的轉換成真正的倫敦味。
3，語法不過是一個階梯，我想你學好的目的是為了吧你英語寫作和翻譯做好吧，這就是要練習了。哈哈哈，
⑶ 有沒有精通大學英語語法的前輩
你好，同學。
英語學科是很難突擊復習的學科，最注重平時的積累。我認為英語復習同語文類似，分為基礎、閱讀以及寫作三部分。
英語的語法基礎和聽力需要多練習多總結。主要的語法點並不多，難點則更加集中，因此同學們可以在一個階段每天做20個選擇搭配一套聽力，既讓自己的聽力不會生疏，又可以排查語法的漏洞，並且及時總結。
閱讀需要速度與理解並重。很多同學在讀快了之後容易讀不進去，因此英語閱讀一定要在讀懂的基礎上減少花費的時間。此外，讀懂題目以及各個選項也很重要，很多錯誤是在錯誤理解選項意思之後導致的。種種閱讀問題，都需要同學們多加練習，記下時間，反思學習。
英語的寫作也應當多加練習。英語寫作與語文不同，它的詞藻不必十分華麗，只需要在思路明晰的基礎上寫出自然的語言即可。同學們在復習的時候可以多加積累精煉而地道的句子，但一定不要拘泥於句式的繁復而忘記了文章整體的詳略安排與邏輯連貫。
另外《張道真英語語法》還不錯，裡面有大量的例句參考。可以從句子結構入手，明白句子的主要成分，學習時注意謂語動詞的結構，參考時態和語態。還有一本《新概念英語2》可以自學， 前三個單元按課程完成可以解決語法問題。除語法外還可以提高做題技巧、閱讀、寫作等方面。
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⑷ 張道真大學英語語法~~英語語法書推薦,請進~~
看過薄冰的語法書，但是個人覺得其實都差不多，英語語法都是一樣的，關鍵在於自己學
⑸ 大學英語語法專項練習題 這套題目我已經做完了，可是錯了很多，我想要一份關於這套題的每一道題的解釋。。
By the end of+過去時來間, 和過去完成時太連用自.
By the end of+將來時間, 和將來完成時態連用
這個回答沒錯。 你可以記住，完成時一般和表示段時間的時間標志連用，這里by the end of April, 表示從Peter來到這里開始到the end of April 的這一段時間，用完成時最合適。
更詳細的可以看我的博客，對英語時態有詳解。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_b9485dea0101hgrt.html
⑹ 各個版本的薄冰大學英語語法有何區別我在當當搜索，搜出很多不同的版本。求解
如果是高中學生，建議用高中老師編的語法書，更實用，更易懂，重點難點把握較好。一些大家們編的書學生看起來暈暈乎乎。你可以搜一下 高中英語語法通霸，看是否適合你。嘉興英語網免注冊免費可以下載電子版。下面是該書的介紹。
有語言學家說過：「語言是語法化的詞彙。」也就是說，語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確，主要是看它是否符合語法規則。可以說，要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確，都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中，上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來，老師們普遍感到的是學生英語水平的下降，特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學，他們整天「浸泡」在英語環境中，「聽」、「說」的能力提高了不少，但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道，在美國學英語同我們在國內學語文一樣，是不太講語法的。這說明，沒有語法基礎，再「習」也難「得」。語法差的學生，總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來，就是從學好語法開始的。只有學好了語法，才能寫出語法正確、句式靈活的句子來；只有學好了語法，才能讀懂文章中的長難句；只有學好了語法，才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼？語法是幫助你解決「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱，語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪，過於淡化語法教學，過於強調語言的「習得」，導致學生的語法基礎較差。另一方面，是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解，「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」，總是放不下架子，就是講一點，其深度比考試的難度要低得多，根本靠不住。書店裡的語法資料，一類是語法大家們編的，旨在解釋一些語法現象，本來就不是給高中學生看的，有些知識學生看了沒有用，有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料，由於編寫有時間要求，這些資料總是先籠統地把語法講解一下，再弄點題一湊就好了。這樣結果是，考點沒講清，練習針對性又不強，學生前學後忘，印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編，所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義，發到網上後，成為熱門資料，在熱心讀者的推薦下，獲得出版社的正式出版。在編排上，本書有以下特點：
一、針對性強。在編寫時，用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題，逐題按考點歸類，歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出，詳略得當，針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時，主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富，寫作是否能用，裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現，針對每個考點的練習量如果過大的話，效果也不好。練習量少的話，譬如兩三個，我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題，效果反而更好。因此，就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說，像這樣把同類型的題編排在一起，學生容易猜到答案，而不去思考。於是我們就做了一個實驗，我們把不同類型的題混在一起，但再看時，發覺做後效果反而不好了，做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排，同類型的題列在一起，再看一下，感覺真好！學知識同如向某個空間放東西一樣，有條理了就好放也好找，雜亂了就不好放，用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明，信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄，分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時，可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化，基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習，在練習題的下面，讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型，都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法，不僅是為了做單選，更重要的是，它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練，第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固，也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙；「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序，可以使你備考少走彎路；「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習，使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排，適合全國各省考生的使用。學生一看就懂，一做就會，有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料，可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書，可以使語法學習變得有趣高效，優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢，待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。
⑺ 大學英語語法什麼的難嗎怎麼學才能在大二考4級呢高中英語基礎重要嗎
該學的語法在高中全都學完了，大學只是詞彙的擴充一起如何使用一些高級詞彙，修辭手法專去美化你的屬文筆，國家四級中，作文的分數是150分，再就是大學對聽力的重視程度明顯提高，國家四級考試中，聽力部分佔了150分，作文和聽力佔了很大的比重，因此，他們才是訓練的重點，而語法已經退居其次了
高考英語如果不及格的話，一般的院校是不收的，除非你其他考得特別出眾，而且沒有國家四級證書，大學畢業，以後找工作，都是問題，所以良好的英語成績對於大學生來說很重要
希望這些能夠幫到你！
⑻ 大學英語語法
你說的語來法和市面上賣的語法源書其實是兩回事，當你發現問題的時候，有針對性的學習語法書才是上策，所以那些書沒事的時候去圖書館查下可以，買回來也沒啥必要，一般買回來也就翻不過20頁，就開始落灰了。
語法書現在也是千篇一律，有時翻開根本找不到你想要的東西，而且都是些大框框，各種詞性，各種時態，能幫上忙的不多。
英語專業中，語法大多沒有高分的，都知道這玩意比較枯燥，所以說到最後才是關鍵，省點零花錢，去買53的英語書吧，初高中分開的，書的答案部分是分開的，買完的時候別忘了去前台索取，答案中每道題目都有講解，而且詳細，不需要麻煩老師，其實現在學生都不愛提問，所以這2本書應該管用了，不要認為你已經上了大學，就沒必要看初高中的書，其實真正的語法細節都在其中，看完相信你會有質的飛躍！