1. 高中英語語法哪種輔導書好 求推薦
有一個劉銳誠主編的挺好用的，你可以去書店或者網上找找看，那裡面語法知識很全！
希望能幫到你，望採納！
2. 高中英語語法的難點
非謂語動詞（不定式、過去分詞、現在分詞）
定語從句（限定性定語從句、非限定性定語從句）
名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句、補語從句）
狀語從句
虛擬語氣
3. 求一本高中英語語法比較全面的輔導書
高中英語語法通霸 這本書很不錯的。本是一線老師的教學講義，上傳到網上後，成為熱門資料，在網友的推薦下，由浙江大學出版社正式出版，在全國新華書店發行。
它把雜亂的高中英語語法知識，按照「章」「節」「考點」的結構詳細歸納到一個個考點，先是簡單講解，然後給出幾個高考真題進行練習，所以效果較好。還配有改錯、填空、翻譯等，知識與能力並重。網上能下載到前幾年的電子版。現已更新到2015版。新版更好用。
下面是下載到的該書的說明。
有語言學家說過：「語言是語法化的詞彙。」也就是說，語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確，主要是看它是否符合語法規則。可以說，要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確，都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中，上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來，老師們普遍感到的是學生英語水平的下降，特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學，他們整天「浸泡」在英語環境中，「聽」、「說」的能力提高了不少，但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道，在美國學英語同我們在國內學語文一樣，是不太講語法的。這說明，沒有語法基礎，再「習」也難「得」。語法差的學生，總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來，就是從學好語法開始的。只有學好了語法，才能寫出語法正確、句式靈活的句子來；只有學好了語法，才能讀懂文章中的長難句；只有學好了語法，才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼？語法是幫助你解決「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱，語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪，過於淡化語法教學，過於強調語言的「習得」，導致學生的語法基礎較差。另一方面，是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解，「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」，總是放不下架子，就是講一點，其深度比考試的難度要低得多，根本靠不住。書店裡的語法資料，一類是語法大家們編的，旨在解釋一些語法現象，本來就不是給高中學生看的，有些知識學生看了沒有用，有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料，由於編寫有時間要求，這些資料總是先籠統地把語法講解一下，再弄點題一湊就好了。這樣結果是，考點沒講清，練習針對性又不強，學生前學後忘，印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編，所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義，發到網上後，成為熱門資料，在熱心讀者的推薦下，獲得出版社的正式出版。在編排上，本書有以下特點：
一、針對性強。在編寫時，用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題，逐題按考點歸類，歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出，詳略得當，針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時，主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富，寫作是否能用，裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現，針對每個考點的練習量如果過大的話，效果也不好。練習量少的話，譬如兩三個，我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題，效果反而更好。因此，就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說，像這樣把同類型的題編排在一起，學生容易猜到答案，而不去思考。於是我們就做了一個實驗，我們把不同類型的題混在一起，但再看時，發覺做後效果反而不好了，做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排，同類型的題列在一起，再看一下，感覺真好！學知識同如向某個空間放東西一樣，有條理了就好放也好找，雜亂了就不好放，用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明，信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄，分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時，可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化，基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習，在練習題的下面，讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型，都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法，不僅是為了做單選，更重要的是，它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練，第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固，也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙；「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序，可以使你備考少走彎路；「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習，使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排，適合全國各省考生的使用。學生一看就懂，一做就會，有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料，可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書，可以使語法學習變得有趣高效，優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢，待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。
4. 高中英語語法想提高應該用什麼輔導書
首推高中英語語法通霸。裡面盡是干貨，盡是精華。這本書可能是目前Z.U.I實用的語法書。該版書把復權雜的語法知識詳細歸納到一個個考點，先簡單講解，然後給出幾個高考真題進行練習。一個老師曾拿這本書去做家教，去了一次，學生說，老師你不用來了，我能看懂。網上能下載電子文檔。網路一下即可。 http://pan..com/s/1sjqtsoX
5. 關於高中英語語法的輔導書
詞彙豐富，而且內容覆蓋量很廣，還有就是高中新概念英語這些書都很好，使得枯燥乏味的英語學起來生動有趣，能夠很好的與課本接軌，並且圖文並茂李陽的高中英語輔導書能夠涵蓋高中所有的內容
6. 高中英語語法重點難點
句子結構抄、動詞用法和從句等是高中語法重點難點。做題時，遇到復雜句，可先分析句子結構，先分析主句結構，再分析從句結構，然後確定所缺成分，最後選擇答案。
你可以結合書本和語法書把語法重點難點弄懂，然後藉助例句來記語法點。之後要做大量習題來鞏固知識，並檢查自己的掌握情況。
平時多讀課文，培養語感，積累詞彙、句型等。
把做錯的題目集成錯題集，用於復習，隨時查缺補漏。
7. 南京學大教育高中英語語法銜接輔導 難點重點考點精練
我就說說我的體會：我是被我媽威脅著去學大的，之前我很排斥的，總是想內著法兒容的跟老師對付，我覺得在學校老師都教不好我，去輔導下就能管用啊，難道你那裡的老師還能比學校的強？去了一段時間我徹底服了，那裡的老師是真有耐心啊，無論我使出什麼花招都很配合，最後我良心上也過意不去了，尋思就學點兒吧，結果一段時間後我漸漸發現我真的適應了這里老師的講課方式，比我在學校里聽著還舒服，要是能不上學，單獨這樣輔導該多好啊！所以推薦有我這種心理的人可以去學大，那裡的老師可真是夠有耐心的，徹底服了
8. 高中英語語法想提高應該用什麼輔導書
可以選擇英語語法實踐指南 復旦大學出版社
配套使用英語語法小題庫
語法的話自己領悟能力很重要
考點要明確
建議將平日錯題整理在一起、對錯題一定要搞明白
9. 高中英語的語法重難點是什麼
英語語法沒有所謂的重點，難點。不理解的個個都是重點，不會的個個都是版難點。就是最基本的一權般現在時態，現在進行時態，絕大多數學生都沒有學透，學會。推薦你看推薦「英語思維——英語語法的原理」書或者視頻，一看就懂，很短的時間就可以系統全面的學透英語語法。
10. 求本高中英語輔導書，可以提高語法，語感，理解能力和寫作水平的！
建議：1，對英語中的一些重點語法，重點的短語和結構死記硬背，然後在試卷中找出是如何考察的，學會如何使用，如何造句。如果英語語法不會造句，不會做題（考試本是就是對語法結構的考察），那麼學習會非常吃力，費力不討好。
2，要學會在邊記單詞，邊使用的習慣，盡量使用語法，不是空泛的記憶語法，這樣會有成就感。比如。eat.動詞，你就可以：我吃蘋果。i eat apple,然後逐漸找出錯誤，可數名詞前面要加冠詞。i eat an apple. i ate an apple yesterday.
3，英語語法是語言結構體系，如果不會的話， 記單詞就會很難，閱讀和完形填空就會完全無從著手，作文更是不會。
4， 要學會多問，吧學會的詞彙，短語，結構，重點語法，慢慢的使用，錯了要問， 不管問多少次，知道搞懂為止。
5， 要搞清楚英語的很多符號。n是名詞，vt是及物動詞。vi 是不及物動詞。adj 是形容詞，adv是副詞。等等， 英語詞典上都有，記單詞的時候要知道， 不僅僅是英語漢語意思的相對。
6，要搞清楚各個詞性在句子結構中的位置。一般情況下和漢語有點相似。名詞作主語。動詞作謂語。形容詞作定語或表語。副詞做狀語。
7，力爭入門，入門的關鍵就是上完課以後，知道學了什麼東西，怎麼使用來造句，如果不是，那麼還沒有入門。還是趕快找一個會教學的人，讓你入門，這事正道，
8，你只要在網上輸入高中中英語語法，就會出來一堆，下載一個，反復學習記憶，找人指導如何使用，如何做題，關鍵是練習與實戰。
我個人覺得還是靠正確的方法和嚴謹的學習態度，充分的練習，才能取得成功，還有就是良師的指導，純粹考反復的記憶單詞和語法也能行，但是費力太多，耗時太多，