我要英語的一些基本語法

⑴ 我要英語的一些基本語法

be interest in
be good at
be weak at
do well in
look forward to
be devoted to
as a result of
lead to
because of
make a contribution to
used to

1、名詞
表示人、事物、地方、現象或抽象概念等的名稱的詞都叫做名詞。名詞可分為專有名詞和普通名詞。
名詞在句子中可擔任除謂語外的任何成分，即主語、標語、賓語（動詞賓語和介詞賓語）、狀語、賓補、定語等。
【舉例】桌子，凳子，椅子，沙發，桌子

2、形容詞
形容詞修飾名詞，說明事物/人的性質或特徵。通常，可將形容詞分為性質形容詞和敘述形容詞兩類，其位置不一定在名詞
形容詞可在句中可作表語、定語、賓補、狀語，需要注意的是作定語修飾名詞時，要放在名詞的前面。但是如果形容詞以-thing（如something）為字尾的詞語時，要放在這些詞語之後
【舉例】小的，大的（翻譯時詞尾一定是「的」）
3、副詞
副詞和形容此一樣，也具有修飾的功能。形容詞是修飾名詞，而副詞是修飾動詞，此外副詞還可以修飾形容詞和其它的副詞。副詞在句子中修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。用來表示時間、場所、狀態、程度等。
副詞在句中可作定語、狀語、表語和賓補
【舉例】小心地，仔細地（翻譯時詞尾一定是「地」）
4、介詞
介詞是一種虛詞，它不能單獨擔任句子成分，必須和名詞或代詞或相當於名詞的其他詞類、短語或從句構成介詞短語，才能擔任句子成分
【舉例】在……里，在……上

5、動詞
1） 表示動作中狀態的詞叫做動詞。
2） 根據其在句中的功能，動詞可分為四類，
分別是：實義動詞（Notional Verb）、系動詞（Link Verb）、助動詞（Auxiliary Verb）、情態動詞（Modal Verb）。
還可以分成及物動詞和不及物動詞
說明：有些情況下，有些動詞是兼類詞，例如：
We are having a meeting. 我們正在開會。 （having是實義動詞。）
He has gone to New York. 他已去紐約。
（has是助動詞。）
3） 動詞根據其後是否帶有賓語，可分為兩類，
分別是：及物動詞（Transitive Verb）、不及物動詞（Intransitive Verb），縮寫形式分別為vt. 和vi.。
說明：同一動詞有時可用作及物動詞，有時可用作不及物動詞。例如：
She can dance and sing.
她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物動詞。）
She can sing many English songs.
她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物動詞。）
4） 根據是否受主語的人稱和數的限制，可分兩類，
分別是：限定動詞（Finite Verb）、非限定動詞（Non-finite Verb）例如：
She sings very well.
她唱得很好。（sing受主語she的限制，故用第三人稱單數形式sings。）
She wants to learn English well.
她想學好英語。（to learn不受主語she的限制，沒有詞形變化，是非限定動詞。
說明：英語中共有三種非限定動詞，分別是：動詞不定式（Infinitive）、動名詞（Gerund）、分詞（Participle）。
5) 根據動詞的組成形式，可分為三類，
分別是：單字詞（One-Word Verb）、短語動詞（Phrasal Verb）、動詞短語（Verbal Phrase）例如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英語里有許多短語動詞和動詞短語。（contains是單字動詞。）
Students should learn to look up new words in dictionaries.
學生們學會查字典。（look up是短語動詞。）
The young ought to take care of the old.
年輕人應照料老人。（take care of是動詞短語。）
6）動詞有五種形態，
分別是：原形（Original Form）、第三人稱單數形式（Singular Form in Third Personal）、過去式（Past Form）、過去分詞（Past Participle）、現在分詞（Present Participle）。
[編輯本段]系動詞
系動詞亦稱聯系動詞（Link Verb），作為系動詞，它本身有詞義，但不能單獨用作謂語，後邊必須跟表語（亦稱補語），構成系表結構說明主語的狀況、性質、特徵等情況。
說明：
有些系動詞又是實義動詞，該動詞表達實義時，有詞義，可單獨作謂語，例如：
He fell ill yesterday.
他昨天病了。（fell是系動詞，後跟補足語，說明主語情況。）
He fell off the ladder.
他從梯子上摔下來。fell是實義動詞，單獨作謂語。
1）狀態系動詞
用來表示主語狀態，只有be一詞，例如：
He is a teacher. 他是一名教師。（is與補足語一起說明主語的身份。）
2）持續系動詞
用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：
He always kept silent at meeting. 他開會時總保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一個謎。
3）表像系動詞
用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem, appear, look, 例如：
He looks tired. 他看起來很累。
He seems (to be) very sad. 他看起來很傷心。
4）感官系動詞
感官系動詞主要有feel, smell, sound, taste, 例如：
This kind of cloth feels very soft.
這種布手感很軟。
This flower smells very sweet.
這朵花聞起來很香。
5）變化系動詞
這些系動詞表示主語變成什麼樣，變化系動詞主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
例如：
He became mad after that. 自那之後，他瘋了。
She grew rich within a short time. 她沒多長時間就富了。
6）終止系動詞
表示主語已終止動作，主要有prove, trun out, 表達"證實"，"變成"之意，例如：
The rumor proved false. 這謠言證實有假。
The search proved difficult. 搜查證實很難。
His plan turned out a success. 他的計劃終於成功了。（turn out表終止性結果）
助動詞
最常用的助動詞有：be, have, do, shall, will, should, would 1）協助主要動詞構成謂語動詞片語的詞叫助動詞（Auxiliary Verb）。被協助的動詞稱作主要動詞（Main Verb）。
助動詞自身沒有詞義，不可單獨使用，例如：
He doesn't like English. 他不喜歡英語。
（doesn't是助動詞，無詞義；like是主要動詞，有詞義)
2） 助動詞協助主要動詞完成以下功用，可以用來：
a. 表示時態，例如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已結婚。
b. 表示語態，例如：
He was sent to England. 他被派往英國。
c. 構成疑問句，例如：
Do you like college life? 你喜歡大學生活嗎？
Did you study English before you came here? 你來這兒之前學過英語嗎？
d. 與否定副詞not合用，構成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強語氣，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。
He did know that. 他的確知道那件事。
半助動詞
功能介紹 在功能上介乎主動詞和助動詞之間的一類結構，稱為半助動詞。常見的半助動詞有be about to, be e to, be going to, be likely to, be meant to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, be unable to, be unwilling to等。......
情態助動詞
情態助動詞 1.情態助動詞包括will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better後接原形不定詞。 2.情態助動詞不受主詞的人稱和數的限制。 3.兩個情態助動詞不能連用。 中文:他將能夠及時完成此事。 (誤)He will can finish it i......
基本助動詞
基本助動詞 基本助動詞只有三個：be, do, have, 他們沒有詞彙意義，只有語法作用，如協助構成進行體，完成體，被動態，否定句，疑問句等。 例如 He is giving a lecture. 他在作報告He has made a plan. 他已經訂了計劃The small animals are kept in the cages. 小動物都關在籠子里。He doesn't smoke

不定式在句子中可做主語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補語。
1)不定式做主語一般表示具體的某次動作。
【例如】
To complete the 30

⑵ 英語的一些基本語法

那就高中語法吧
1、冠詞（a,an,the)
2、名詞(世界是有萬事萬物構成的，這些事物各有名稱，表示這些名稱的次叫名詞。名詞可以表示人、事物的名稱、或抽象的概念）
3、代詞（指代替名詞以及起名詞作用的短語、分句和句子的次。有：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、相互代詞、疑問代詞
關系代詞、連接代詞）
4、動詞（動詞是表示動作或狀態的詞。英語中必須有一個動詞來擔當謂語，說明主語「是什麼」或「做什麼」。動詞有人稱、數、時態、語態、語氣的變化。）
5、數詞（分基數詞,如：one和序數詞,如frist）
6、介詞（介詞的含義相當豐富，主要用來表示時間、地點、方向、工具、材料等）
7、形容詞（形容詞是描述人和事物的特徵、性質、屬性或狀態的一種開放性詞類。主要用於修飾名詞或代詞。一般置於所修飾的名詞之前，多數形容詞具有比較幾以及獨特的後綴。）
8、副詞（副詞是制在句子中表示行為或狀態特徵的詞，用以修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句，表示時間、地點、程度、方式等的概念。）
9、連詞（連詞可分為兩種：並列連詞和從屬連詞。）
10、祈使句（祈使句是用來表示請求、命令、號召、勸告或建議的句子，這種句子的謂語動詞一律用動詞原形，句子通常不用主語，句末用感嘆號或句號。）
11、感嘆句（感嘆句是表示說話是的驚訝、喜悅、贊賞、憤怒等情緒的句子。感嘆句所修飾的部分除動詞外必須提到前面，句中的剩餘部分用正常語序，句末要用感嘆號。）
12、反意問句（反意問句附在稱述句後面，多稱述句所敘述的事情提出相反的疑問。該句型的結構特徵為：1、先肯定則後否定 2、先否定則後肯定。）
13、There be句型（句中表示某時、某處有某人或某物的時候，常用該句型，起基本結構為There be+主語＋其他成分,there在這樣的結構中是個引導詞，沒有實際含義。）
14、主謂一致（主謂一致是指謂語動詞在人稱和數上必須和主語一致。）
15、復合句（復合句是由一個主句與一個或一個以上的從句所構成的。在復合句中，主句是句子的主體，從句則用來充當主句中的某一個成分。）
17、名詞性從句（指主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句而言，該從句在句中起名詞的作用9
18、定語從句（在復合句中修飾名詞、代詞、動名詞、介詞短語的句子叫定語從句。）
19、狀語從句（有：地點狀語從句、時間狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、比較狀語從句、方式狀語從句。）
20、倒裝（倒裝是一種語法手段。用於強調某一句子成分或出與一定句子結構的需要。最基本的就是主謂倒裝。倒裝分為兩種：一種是將主語謂語完全顛倒過來，叫完全倒裝；另一種是只將助動詞移到主語之前叫做部分倒裝。）
22、動詞時態（16個：一般現在時、一般將來時、一般過去時、一般過去將來時，以及四者的進行時、完成時和完成進行時。）
23、被動語態（表示主語是動作的承受者。）
24、情態動詞（表示能力、義務、必要、猜測 等說話人的語氣或情態等的詞類叫做情態動詞。所表示的情態包括命令、請求、願望、拒絕、可能、需要、敢於等。情態動詞本身有一定的詞義，但不能完全、不能單獨作謂語，只能和不帶to的不定式一起構成符合謂語。）
25、虛擬語氣（虛擬語氣是一種特殊的動詞形式，表示所說的話不是一個事實，而是一種假設、願望、建議、懷疑、猜測或表示不大可能實現的空想。）
26、非謂語動詞（在英語中不充當句子的謂語動詞叫非謂語動詞，也叫非限定動詞。英語中非謂語動詞有三種：動詞不定式、動名詞和分詞。）

呼```累啊```我只寫可些大概```細節問題還需要你自己去查查資料，希望你的英語學習將會很棒！

⑶ 英語中的一些常用語法

語從句(Subject Clause)

定義:如果一個句子在復合句中充當一個主語,那麼這個句子就是主語從句.

第一部分：常規主語從句，即句子在復合句中充當一個主語

第二部分：為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語it放在主語位置，真正主語擱置於句末

狀語從句 （Adverbial Clause）
狀語從句指句子用作狀語時，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導，也可以由片語引起。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開，位於句尾時可以不用逗號隔開。

同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關鍵的幾個詞背下來.
下面這個材料供參考.
===========================
一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面，用以說明該名詞表示的具體內容。如：
I heard the news that our team had won．我聽到了我們隊獲勝的消息。
I had no idea that you were here．我不知道你在這里。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：
I』ve come from Mr wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon． 我從王先生那裡來，他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞 that，whether，連接副詞 how,when,where等。（註：if,which 不能引導同位語從句。）如：
l have no idea When he will be back．我不知道他什麼時候回來。
He must answer the question whether he agrees to it or not.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面，而被別的詞隔開。 如：
Several years later，word came that Napoleon himself was coming to inspect them．
幾年以後，有消息傳來說拿破崙要親自視 察他們。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city．
他突然想起可能敵人已經逃出城了。
五、同位語從句與定語從句的區別。
1、同位語從句與前面的名詞是同位關系，即說明它前面名詞的內容；而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關系，即限定它前面的名詞范圍，或補充一些情況。如：
The news that l have passed the exam is true．我通過了考試這一消息是真的。
（同位語從句，即從句所表達的意思就是前面名詞的內容。）
The news that he told me just now is true．他剛才告訴我的消息是真的。
（定語從句，從句對前面名詞起修飾限製作用，即「他告訴我的」那個消息，而不是別的消息。）
2、引導同位語從句的that是連詞，在從句中不充當任何成份，而引導定語從句的that是關系代詞，除起連接作用外，還在從句中充當主語、賓語或表語等。如：
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。（that在從句中不充當任何成份。）
The idea that he gave surprises many people．他提出的觀點令許多人感到吃驚。
（that在從句中作gave的賓語。）
一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形
式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，並常常緊挨在一起。

⑷ 英語中最基礎的部分 要一些基本語法 和 基本單詞

基本單詞看初中課本就好了,要想背單詞去書店買本基礎一點的背吧,根據那個有助於你記憶,星火的,新東方的都很好,推薦新東方!

⑸ 一些英語的基本語法

我知道這個問題啊，只要你長這么大碰到這樣的句子，你的這個問題就不難內解決，先舉個我容曾經看到過的句子，After finishing my home work , I began to watch TV .這個介詞短語作前置狀語，在這里表示先後順序，介詞後面本來要跟名詞，而ing形式正是動名詞啊。and 連接兩個句子的時候，句子時態是一樣的，通常我們用來敘述我們日常生活中的多個連續動作 或者過去某個時候連續發生一連串動作。中國人也不會突然說現在的事情然後緊接著又講過去的事情。不然聽者莫名其妙。感覺你是個瘋子一樣。還是舉個過去時的例子你看看吧，I went to a friend 's birthday party last night and we ate a lot of delicious food .要想什麼都知道，就買高級英語語法教程看，我是在那上面看的，受益匪淺。一個星期足以學好。

⑹ 我需要初一英語的一些語法、用法（需掌握的小知識點）

IV.用動詞的適當形式填空：
1.Don』t stop _______ (have) a rest before you finish _______ (do) your work.
2.A man was found _______ (lie) on the road and then he _______ (send) to the hospital at once.
3.We usually _______ (not, have) classes on Sundays.
4.Susan says she _______ (become) a teacher when she _______ (grow) up.
5.The woman with her four children ______ (return) from Japan already.They ______ (arrive) home early this morning.
6.— What can I do for you?
— I _______ (look) for a white shirt.

V.句型轉換：
A.根據A句完成B句，使兩句意思完全一致。
1.A) What does the word 「PARKING」 mean?
B) _______ do you mean _______ the word 「PARKING」?

2.A) It seemed to rain.
B) _______ _______ that it』s going to rain.

3.A) I was given two presents on my birthday.
B) Two presents _______ _______ _______ _______ on my birthday.

4.A) My father doesn』t like swimming and my mother doesn』t like swimming, either.
B) _______ of my _______ likes swimming.

5.A) He has been a League member for 5 years.
B) It is five years _______ he _______ the League.

B.根據句子要求變換句型。
1.If you need help, let me know.(改為反義疑問句)
2.I saw it.Mary was reading the book at that moment.(改為簡單句)
3.The bridge is fifty metres long.(就劃線部分提問)
4.Could you tell me when we will go to Hong Kong? (改為簡單句)
5.This coat is too big for you.
This coat is too small for you.(合並為一個簡單句)

⑺ 英語的常用語法

常用語法有 一、句型1——主語+謂語

我們知道，一個句子是為了說明一件事（或表達一種感情），最簡單的表達方式，就是「誰，怎麼樣了」。這里的「誰」，就是句子的主語，它的內涵很豐富，可以是人、物、某種行為等。「怎麼樣了」，就是句子的謂語，由動詞充當。主語+謂語，即構成一個最簡單的句子。舉一些簡單的例子：

I dance.

She died.

we agree.

……

二、句型2——主語+謂語+賓語

句型2在句型1的基礎上多了一個賓語，賓語是什麼呢？還是從句子表達事情的角度看，可以理解為「誰，對誰怎麼樣了」。賓語，就是主語藉助一個動作（謂語）作用的一個對象。還是舉一些簡單的例子：

I hate him.

I love you.

I dance with her.（注意，為什麼這里多了一個with，學過動詞那一節的同學肯定知道哦~）

……

三、句型3——主語+謂語+間接賓語+直接賓語

在這個句型里，我們發現謂語後面跟了兩個賓語，直接賓語，就是謂語動詞直接作用的對象，而間接賓語，是指謂語需要先藉助於一個間接的對象，再把動作傳遞到直接賓語身上。

如，I give him a book.（「給」，這個動作，最終作用的對象是「書」，但需要先通過「他」，把「給」這個動作傳遞到書）

注意，如果理解不了這種句型，關系並不大，只有很少一些動詞需要通過接兩個賓語的方式來表達完整的意思，記住這些動詞就行了。

四、句型4——主語+謂語+賓語+賓語補足語

相對於句型2，這種句型中又多了一個賓語補足語，「補足」意思就是補充說明，所以賓語補足語的作用，就是用來補充說明賓語怎麼樣了。

I want you to go with me.（我要你，要你干什麼呢？to go with me，即要你跟我一些走，這個部分就是賓語補足語。）

注意，在這種句型中，補足語可能不是一個具體的單詞。

五、句型5——主語+系動詞+表語

還記得系動詞嗎？我們在動詞那一節也講過哦，這里就不復習了。這個句型，就是在講如何使用系動詞。表語，就是跟在系動詞後面的成分的一個統稱，不用過分在意它是什麼意思。感官類系動詞，其後一般接形容詞；be動詞後一般接名詞（或不定式等）。同樣舉一些最簡單的例子：

It smells good.

She is a teacher.

……

⑻ 英語考試中需要掌握那些基本的語法

考試中到底要掌握抄哪些語法？這個襲很大程度上要根據你考的試是什麼樣的試？你好，這你需要首先做一下真題，判定一下自己的分數位置，大概在哪裡？

如果分數很不理想的話，建議，基礎知識再加強一些，也就是這個學段最基本的語言積累，才能夠在此基礎上更好的架構語法知識，大多數語法知識孤立學習的話，效果會比較差，即使你系統的聽完了一課程，也會感覺聽的時候懂，做題的時候並沒有什麼大的提高。在積累基礎知識的過程中，先一中文學習的方式了解語法，我的意思是通過分析中文，先把語法的邏輯搞清楚。

如果分數比較理想，說明您雖然自己覺得自己語法能力一般，但其實已經具備了相當的基礎知識，語言積累，以及語法隱性知識，隱性知識就是您已經具備，能夠正確的運用，然而卻不能清楚地說出來的那部分知識，如果是這種情況，可以稍微深入的系統的學習一下語法，會對英語成績有顯著的提高。 如果是第二種情況，由於咱們是應試，也實戰效果為最終目標，建議您直接從長難句分析開始，在分析長句的過程中，將語法知識系統化