導航:首頁 > 英語語法 > 用英語介紹別人應該用什麼語法

用英語介紹別人應該用什麼語法

發布時間:2021-02-11 18:06:45

① 怎麼用英語介紹自己的朋友

怎麼用英語來介紹自己的朋友,給大家一篇範文作為參考:

I have many friends, and my best friend is my neighbor. He』 name is Li Hua, he is eleven years old. He is tall. He likes playing football. After school, we often play football together. He has a dog, he walks dog every day. I like to play with him.

免費試聽課程地址:【https://www.acadsoc.com】點擊即可免費領取歐美外教一對一課程,跟外教老師一起學習英語。

翻譯:我有很多朋友,而我最好的朋友是我的鄰居。他的名字叫李華,他11歲了。他很高。他喜歡踢足球。放學後,我們經常在一起踢足球。他有一隻狗,他每天都會去遛狗。我很喜歡跟他玩。

還有其他什麼學習問題,可以網路搜「阿西吧vivi老師」為您分析解答。

想要更多的英語學習資源,可以網路搜「阿西吧官網論壇」免費下載。

② 用英語描述一位你最喜歡的老師。要求:用詞得當,語法規范,不少�

My Favourite Teacher
My teacher is very nice, my favourite teacher is my Chinese teacher, Miss Huang. She has a small mouth and big eyes. She is very kind. She likes wearing red dress. She has a smart daughter. Miss Huang is not humorous. She is very gentle. But when we are not obedient, Miss Huang will be angry. I like my teacher, and my classmates; My teacher likes me and all her other students! Miss huang is my favourite teacher!

③ 用英語向別人借東西有幾種語法

would you mind me using your XX
is it OK for me to use your XX
can i borrow/use your XX
can your lend me your XX

④ 朋友的英文自我介紹, 個人覺得有不少語法問題, 根據我的理解做了一些語法修改,幫忙看看是否到位了

這個題目首先要來說我源
覺得是沒有什麼大問題
嗯是的首先自我介紹嗎要
明確一點很好那麼看看
讓人一下子就能捕捉到了他的
第一印象好好的語言上面我認為
嗯你的英語功底還是非常不錯的
應該是說呢經過了這樣一翻
修改來說整改修正校正以後
之前覺得有很多的語病等等
毛病表達也是有很多不太通順的地方
現在覺得嗯可以的非常好的
可以看看就是總體呢的是否同說
通順主要是從意思上表達上去看
好不好內容是不是很好
很有吸引力很能夠去
打動人吧這樣子好的非常好
特別好極其好極端好真棒
嗯捨得的是的英語要積累要



多練練朋友的英語還是要加強
否則的話就會想這個黑黑的一樣
一片空白什麼都沒有
非常難受看不到太陽哎太慘了

⑤ 有什麼好的英語語法介紹的

書的話:《


視頻你可以去可可英語網和滬江網看一下

時態講解
一、一般現在時主要用於:
1 、表示經常性或習慣性動作。 e.g. It seldom snows here.
2 、表示現在的特徵或狀態。 e.g. He is always ready to help others.
3 、普遍真理。 e.g. Action speaks louder than words.
4 、劇情圖片介紹,背景說明,動作解說。 e.g. (Tom enters the room and sits at the table)
Doctor : What's your trouble, young man?
Tom : I've caught a cold, doctor.
5 、時間、條件、讓步、方式狀語從句表將要發生的動作時。
e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.
與這種時態連用的時間狀語常有: always, often, never, seldom, usually, once, a week, now 等。
二、一般過去時主要用於:
1 、表示過去某個時間發生的動作或情況(包括習慣性的動作或狀態)
e.g. When did you read the novel? She often came to help us in those days.
2 、談到過去的情況時 e.g. I didn't know you were so busy.
3 、談到已死人的情況時 e.g. Lei Feng was a great communist fighter.
與這個時態連用的時間狀語常有:
yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now, when, after, as soon as 引導的時間狀語從句,表示主句動作開始的時間。
三、現在完成時主要用於:
1 、表示到現在為止這一時期中發生的動作或情況,即多次動作的總和。
e.g. We have learnt four English songs this month. How many times have you read the novel?
For many days we haven't seen each other.
2 、表示對現在有影響的某一已發生的動作。
e.g. The delegation has left 代表團已經走了(說明現在不在這里) Look, what you have done. 看你乾的事。
與這一時態連用的時間狀語有: already, yet, just, ever, never, by now, so far, recently, by the end of this month, since, for 短語,連詞 since 引導的時間狀語從句。
一般過去時與現在完成時的區別:
一般過去時:重在說明動作在過去發生時的具體情況(時間、地點、方式、對象、細節等)。
現在完成時:只提起已發生的動作(事實)及其影響,不說明動作發生時的具體情況。
cf. Have you had your lunch? What did you have for lunch?
I have ever been to the Great Wall, and I went there last summer with my father.
註:現在完成時表達的動作常具有反復性,故下面一句是錯的:
Have you seen the six thirty's news program? 應改為: Did you see the six thirty's news program?
四、現在完成進行時主要用於:表示過去開始的某一動作一直持續到現在,以至延伸到將來,它強調動作延續時間之長久。e.g. I've been writing an article. 我一直在寫一篇文章。(還在寫)
cf. I've written an article. 我寫了一篇文章。(已寫完)
It has been raining these days. 這些天一直在下雨。
五、過去完成時
1 、過去完成時是一個相對時態,表示過去的過去,只有在兩個過去發生的動作相比較時才可顯示出來。
e.g. As soon as we got to the station, the train had left.
註:主從句表達的動作緊接時,即兩動作發生的時間沒有明顯時間上的懸殊或空檔時,主從句都可用一般過去時。 e.g. Where did your brother study before he joined the army?
2 、過去完成時可表示截止過去某一時間動作的總或動作的結束。
e.g. By the end of last month. We had reviewed four books By eight o'clock, he had finished his homework.
與這個時態連用的時間狀語常有: by 1985, by eight o'clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等連詞引導的時間狀語從句,表示主句動作結束的時間。
(六)現在進行時主要用於:
1 、表示現在或現階段正在進行的動作。 e.g. Listen, someone is crying. What are you doing these days?
2 、代替一般現在時,表示經常性動作或狀態,而含有某種感情色彩。
e.g. How are you feeling today? 你今天感覺怎樣?(顯得親切)
He is doing well in his lessons. 他的功課很好。(贊揚)
You are always boasting. 你老愛吹牛。(厭煩)
3 、動詞 go, come, leave, arrive 等表將要發生的動作時。 e.g. They are leaving for Shanghai.
與這種時態連用的時間狀語常有: now, these days, recently, this week 等。
七、過去進行時主要用於: 表示過去某個時刻或階段正在進行的動作。
e.g. At that time she was working in a PLA unit. 那時她在解放軍某部工作。
What were you doing this time yesterday?
與這個時態連用的時間狀語常用: at nine o'clock, this time last night, these days, at that time 等。
用 when 引導的時間狀語從句表示主句的動作正在進行的時間。
e.g. When he came in, I was reading a newspaper.
註:
1 、 while 引導時間狀語從句敘述過去的動作時,從句常用過去進行時。
e.g. I read a magazine while I was waiting for the bus.
2 、 when 用作並列連詞,意為「這時」,連接兩分句時,第一句多用過去進行時。
e.g. I was reading a newspaper when he came in.
一般過去時與過去進行時的區別:
一般過去時:強調過去某一時間開始或完成的動作。
過去進行時:強調過去某一時間正在進行的動作。
試區別下面兩句:
We were building a reservoir last winter. 去年冬天我們在修建一座水庫。(可能尚未建成)
We built a reservoir last winter. 去年冬天我們修建了一座水庫。(已經建成)
八、一般將來時主要用於: 表示將要發生的動作或情況
e.g. Tom will have a bike of his own.
與這個時態連用的時間狀語常用: tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等。
一般將來時態與其它結構表將來情況的區別:
一般將來時態 :主要從時間的角度表將要發生的動作或情況。
be going to 結構 :①表(主觀上)打算或准備做某事時。 ②表有發生某事的預兆時。
e.g. They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.
據以上區別,故下面一句是錯的:
I am going to be eighteen years old next year. 應改為: I shall be eighteen years old next year.
be about to do sth 結構 :意為「剛要做某事」、「馬上要做某事」強調時間之緊迫性。
e.g. We are about to discuss this problem. 我們將馬上討論這個問題。
be to do sth 結構: 表示按計劃、安排、規定將實施某事或表示註定會發生某事。
e.g. When is the train to leave. All these things are to be answered for.
及物動詞與不及物動詞
英語中按動詞後可否直接跟賓語,可把動詞分成及物動詞與和及物動詞。
1.及物動詞: 字典里詞後標有vt. 的就是及物動詞。及物動詞後必須跟有動作的對象(即賓語),可直接跟賓語。see 看見 (vt.) +賓語 I can see a boy.
2.不及物動詞:字典里詞後標有vi. 的就是不及物動詞。不及物動詞後不能直接跟有動作的對象(即賓語)。若要跟賓語,必須先在其後添加上某個介詞,如to,of ,at後方可跟上賓語。
具體每個動詞後究竟加什麼介詞就得背動詞短語了,如listen to,look at…..
3. 賓語(動作的對象):是名詞或代詞,或相當於名詞的詞或短語(如動名詞)。其它詞不看作動作的對象呢。
4.舉例:「看」
(1)see 看見 (vt.) +賓語 I can see a boy.
(2)look 看 (vi.) x賓語(即不能直接加賓語). Look! She is singing.
Look carefully! (注意:carefully 是副詞,不是名詞,故不作賓語喲)
(3)look at 看…….+賓語 Look at me carefully! (me是代詞,作賓語了)
連系動詞
連系動詞本身有一定的詞義,但不能獨立作謂語,必須與表語一起構成謂語。
表語通常由名詞、形容詞,或相當於名詞或形容詞的詞或短語等充當,說明主語是什麼或怎麼樣。
一、 連系動詞的類型有:
1. "存在"類:表示存在或具有某種特徵或狀態.這類連系動詞強調"存在"。常見的有:be(是),look(看起來),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、顯得),prove(證明是),smell(聞起來),taste(嘗起來),sound(聽起來)等。例如:
The story sounds true.
Those oranges taste good.
2. "持續"類:表示某種情況或狀態的持續。這類連系動詞強調"持續"。常見的有:remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(繼續、仍舊),stand(處於某狀況或情形)等。例如:
Why don't you put the meat in the fridge? It will stay fresh for several days.
It's already ten in the morning. The store remains closed. What's the matter?
3. "變化"類:表示由一種情況或狀態變化成另一種情況或狀態。這類連系動詞強調"變化"後的情況或狀態.常見的有:become(變成), turn(變成), grow(變得), go(變得)等。例如:
Put the fish in the fridge, or it will go bad in hot weather.
二、注意事項
1. 有些連系動詞通常不用於被動語態和進行時態中。如:feel, taste等詞。例如:
-Do you like the material?
-Yes, it feels very soft.
2. 一般情況下,連系動詞主要跟形容詞或分詞作表語。例如:
Be careful when you cross this very busy street. If not, you may get run over by a car.
3. 能跟名詞作表語的連系動詞常見的有:be, become, appear, seem, prove, remain和turn等.注意:turn後跟(表示主語身份的)名詞作表語時,不加冠詞。例如:
Twenty years later, he turned teacher.
The population growth in China remains a problem.
4. 連系動詞也可跟不定式(to do / to be),常見的有:appear, seem, remain, prove, look等。例如:
Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains to be seen whether they will enjoy it.
On the long journey, Peter proved to be a most interesting guide. We all had a wonderful time.
終止性動詞與延續性動詞
終止性動詞指不會持續一段時間的動作,即動作在瞬間或短時間內完成。 例如:get arrive 這類動詞不與一段時間連用
終止性動詞:表示不能延續的動作,即動作發生後立即結束。如:begin,arrive, borrow, ...終止性動詞的肯定式是不能持續的,所以不能和表示一段時間的狀語連用,而終止性的否定式就可以和表一段時間的狀語.
一、延續性動詞和終止性動詞的概念
英語中,動詞按其動作發生的方式、動作發生過程的長短,可分為延續性動詞和終止性動詞。
延續性動詞表示能夠延續的動作,這種動作可以延續下去或產生持久影響。如:learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。
終止性動詞也稱非延續性動詞、瞬間動詞或短暫性動詞,表示不能延續的動作,這種動作發生後立即結束。如open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow,buy等。
二、延續性動詞的用法特徵
1.延續性動詞可以用於現在完成時,其完成時態可與表示"段時間"的狀語連用。表示"段時間"的短語有:for two years, ring the past three years, since last year, how long等。如:I have learned English since I came here.自從我來到這兒就學英語了。
2.延續性動詞不能與表示短暫時間的"點時間"狀語連用。如:It raind at eight yesterday morning.(誤) rain為延續性動詞,而at eight表示"點時間",前後顯然矛盾。如果用延續性動詞表示一瞬間的動作,可以藉助come, begin, get等終止性動詞來表示。上句可改為:It began to rain at eight yesterday morning.(正)又如:
-When did you get to know Jack?
-Two years ago.
-Then you've known each other for more than two years.
-That's right.
三、終止性動詞的用法特徵
1.終止性動詞可用來表示某一動作完成,因此可用於現在完成時。如:
The train has arrived.火車到了。
Have you joined the computer group?你加入電腦小組了嗎?
2.終止性動詞表示的動作極其短暫,不能持續。因此,不可與表示一段時間的狀語連用(只限肯定式)。如:
(1)他死了三年了。
誤:He has died for three years.
正:He has been dead for three years.
正:He died three years ago.
正:It is three years since he died.
正:Three years has passed since he died.
(2)他來這兒五天了。
誤:He has come here for five days.
正:He has been here for five days.
正:He came here five days ago.
正:It is five days since he came here.
正:Five days has passed since he came here.
(1)、(2)句中的die、come為終止性動詞,不能與表示"段時間"的狀語連用。那麼,應如何正確表達呢?可以採用下面的四種方法:
(1)將句中終止性動詞轉換為相應的延續性動詞,如上面兩例中的第一種正確表達方式。下面列舉幾例:leave→be away, borrow→keep, buy→have, begin/start→be on, die→be dead, move to→live in, finish→be over, join→be in/be a member of, open sth.→keep sth. open, fall ill→be ill, get up→be up, catch a cold→have a cold。
(2)將句中表示"段時間"的狀語改為表示過去確定時間的狀語,如下面兩例中的第二種正確表達方式。
(3)用句型"It is+段時間+since..."表達原意,如上面兩例中的第三種正確表達方式。
(4)用句型"時間+has passed+since..."表達原意,如上面兩例中的第四種正確表達方式。
3.終止性動詞可用於現在完成時否定式中,成為可以延續的狀態,因而可與表示一段時間的狀語連用。如:
He hasn't left here since 1986.
I haven't heard from my father for two weeks.
4.終止性動詞的否定式與until/till連用,構成"not+終止性動詞+until/till ..."的句型,意為"直到……才……"。如:
You can't leave here until I arrive.直到我到了,你才能離開這里。
I will not go to bed until I finish drawing the picture tonight.今天晚上直到我畫完畫,我才上床睡覺。
5.終止性動詞可以用於when引導的時間狀語從句中,但不可以用於while引導的時間狀語從句中。when表示的時間是"點時間"(從句謂語動詞用終止性動詞),也可以是"段時間"(從句謂語動詞用延續性動詞)。而while表示的是一個較長的時間或過程,從句謂語動詞用延續性動詞。如:
When we reached London, it was twelve o'clock. (reach為終止性動詞)
Please look after my daughter while/when we are away. (be away為延續性動詞短語)
6.終止性動詞完成時不可與how long連用(只限於肯定式)。如:
誤:How long have you come here?
正:How long have you been here?
正:When did you come here?

⑥ 用英語介紹朋友 她是女孩叫小伊,13歲,要60詞,語法正確

I have a young girl friend,She is xiaoyi,thirteen yeaes old.She is so cute and smart,so we ofen call her yiyi----a cute name too .She has so many special and funny ideas that not belong to her age,we often doubt that how old is she.We all like her who always brings us happiness.

⑦ 用英語介紹他人用什麼句型

要用this is ......, that is ........ 不能用 he is

⑧ 用英語介紹你的英語老師,要有翻譯,注意語法不要出錯!

Teach us Englih is Miss Ma,She is a teacher,She is very beautiful,She often read the books and English . She's hobby is reading. lectures, patience, often with us in the game, the game for us to master English words and dialogue ,she was very kind, also loved us, we also like him very much.

教我們英語一定是馬來小姐自,她是一名教師,她很漂亮,她經常閱讀的書籍和英語。她的愛好是讀書,講課時、耐心、常與我們做游戲,在游戲中讓我們掌握英語單詞和對話,她是一個善良的人,愛我們,我們也很喜歡他。

⑨ 怎麼用英語介紹別人,,,各位幫幫忙吧

你至少給個中文版本吧,我們又不認識你要介紹的人。

好吧。
Hello, this is XXX (or I'd like you to meet XXX).
She is a lovly girl, and she's always ready to help others.

親,如果是面對回面的口語介紹,用答簡單句,少用and,多用表情和手勢,記住跟對方及你介紹的人要有眼神交流。
如果是書面介紹,你需要先確定下來介紹的內容,然後可以先用簡單句列一下,再想辦法把其中的幾句換成漂亮的從句,或者把一些簡單的單詞換成更「難」一些的單詞。
人物介紹內容參考:名字,職業,年齡(可以不說),愛好,專長,優點,曾經做過的比較成功的事例(不用具體說,只說結果即可)。有時候可以加入自己對他的評價,當然要把握好尺度。

假如你在英文方面有問題的話,請盡量提供中文版本,否則幫助你的人不知道你到底想要什麼~

⑩ 用英語問候別人的幾種說法

How are you doing、How is everything going、How have you been recently、How do you do、What's going on

一、How are you doing

讀音:英 [haʊ ɑː(r) ju ˈːɪŋ] 美 [haʊ ɑːr jə ˈːɪŋ]

釋義:你好嗎。

語法:how作「怎樣,怎麼樣」解時,主要是指做某事或某事發生的方式或方法,還可以引導從句或動詞不定式,在句中作賓語,引導的從句在句中還可作定語。

二、How's everything

讀音:英 [haʊz ˈevriθɪŋ] 美 [haʊz ˈevriθɪŋ]

釋義:一切都好吧。

語法:how表示某種方式時,可放在表示方式的名詞後面。how作「情況如何」解時,指詢問某人的近況或身體狀況如何。

三、How have you been recently

讀音:英 [haʊ hæv ju biːn ˈriːsntli] 美 [haʊ hæv jə bɪn ˈriːsntli]

釋義:近況如何。

語法:how作「多麼,多少」解時,指達到什麼程度,到何種地步,後接形容詞或副詞。how還常用於感嘆句中,可修飾謂語動詞,在句中作狀語,表示程度,意為「多麼,何等」。

四、How do you do

讀音:英 [haʊ ː ju ː] 美 [haʊ ː jə ː]

釋義:你好。

語法:用於兩人初次見面時的問候語,比較正式,一般是第3個人介紹初次見面的兩個人後,初次見面的兩個人後互相問候的正式語。

五、What's going on

讀音:英 [wɒts ˈɡəʊɪŋ ɒn] 美 [hwɑts ˈɡoʊɪŋ ɑːn]

釋義:最近怎麼樣。

語法:what用作疑問代詞時,其基本意思是「什麼,什麼東西,什麼事情」,用作疑問句,為特殊疑問句的一個標志。

閱讀全文

與用英語介紹別人應該用什麼語法相關的資料

熱點內容
老公的家教老師女演員 瀏覽:788
圓明園題材電影有哪些 瀏覽:806
歐洲出軌類型的電影 瀏覽:587
看電影可以提前在網上買票么 瀏覽:288
有沒有什麼可以在b站看的電影 瀏覽:280
今晚他要去看電影嗎?翻譯英文。 瀏覽:951
林默燒衣服的那個電影叫什麼 瀏覽:133
哈莉奎茵與小丑電影免費觀看 瀏覽:509
維卡克里克斯演過哪些電影 瀏覽:961
什麼算一下觀看的網站 瀏覽:710
大地影院今日上映表 瀏覽:296
朱羅紀世界1免費觀看 瀏覽:311
影院容納量 瀏覽:746
韓國最大尺度電影 瀏覽:130
八百電影 瀏覽:844
手機影院排行榜在哪看 瀏覽:182
韓國有真做的電影么 瀏覽:237
歐美愛情電影網 瀏覽:515
一個女的去美國的電影 瀏覽:9
金希貞的妻子的朋友 瀏覽:610