Ⅰ 初中英語語法總結，要全啊
我是轉載的 看看吧：
11. 動詞的時態
11.1 一般現在時的用法
1） 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語： every…, sometimes, at…, on Sunday。例如：
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。
2） 客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：
The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。
Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。
3） 表示格言或警句。例如：
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。
4） 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。例如：
I don't want so much. 我不要那麼多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英語寫得不錯，講的可不行。
比較：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功課。
第一句用一般現在時，用於操作演示或指導說明的示範性動作，表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以後句用一般現在時。
返回動詞的時態目錄
11.2 一般過去時的用法
1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如：時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如：
Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了？
2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。例如：
When I was a child, I often played football in the street. 我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。
Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome.
那時，布朗一家無論什麼時候去，都受到熱烈歡迎。
3）句型：It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如：It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。
It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ，例如It is time you went to bed. 你早該睡覺了。
would （had） rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如：I'd rather you came tomorrow.還是明天來吧。
4） wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。例如：I thought you might have some. 我以為你想要一些。
比較：Christine was an invalid all her life.（含義：她已不在人間。）
Christine has been an invalid all her life.（含義：她現在還活著）
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含義：達比太太已不再住在肯塔基州。）
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去）
注意： 用過去時表示現在，表示委婉語氣。
1）動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如：
Did you want anything else? 您還要些什麼嗎？
I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。
2）情態動詞 could, would。例如：
Could you lend me your bike? 你的自行車，能借用一些嗎？
返回動詞的時態目錄
11.3 used to / be used to
used to + do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態，但如今已不存在。例如：
Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那麼健忘。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。
be used to + doing： 對……已感到習慣，或"習慣於"，to是介詞，後需加名詞或動名詞。例如：
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現在已習慣於散步了。
典型例題
---- Your phone number again? I ___ quite catch it.
---- It's 69568442.
A. didn't B. couldn't C. don't D. can't
答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發生在過去，因此應用過去時。
返回動詞的時態目錄
11.4 一般將來時
1） shall用於第一人稱，常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱，在徵求意見時常用於第二人稱。例如：
Which paragraph shall I read first？ 我先讀哪一段呢？
Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎？
2） be going to +不定式，表示將來。
a. 主語的意圖，即將做某事。例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢？
b. 計劃，安排要發生的事。例如：The play is going to be proced next month。這出戲下月開播。
c. 有跡象要發生的事。例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那烏雲，快要下雨了。
3） be +不定式表將來，按計劃或正式安排將發生的事。例如：
We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。
4） be about to +不定式，意為馬上做某事。例如：
He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。
注意：be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。
返回動詞的時態目錄
11.5 be going to / will 用於條件句時，be going to表將來,will表意願。例如：
If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible.
Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.
返回動詞的時態目錄
11.6 be to和be going to
be to 表示客觀安排或受人指示而做某事，be going to 表示主觀的打算或計劃。例如：
I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。（客觀安排）
I'm going to play football tomorrow afternoon. 明天下午我想去踢球。（主觀安排）
返回動詞的時態目錄
11.7 一般現在時表將來
1）下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：
The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什麼時候開？十分鍾後。
2）以here, there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：
Here comes the bus. = The bus is coming. 車來了。
There goes the bell. = The bell is ringing. 鈴響了。
3）在時間或條件句中。例如：
When Bill comes （不是will come）, ask him to wait for me. 比爾來後，讓他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那裡，就寫信給你。
4）在動詞hope, take care that, make sure that等的賓語從句中。例如：
I hope they have a nice time next week. 我希望他們下星期玩得開心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room. 離開房間前，務必把窗戶關了。
返回動詞的時態目錄
11.8 用現在進行時表示將來
下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return等現在進行時可以表示將來。例如：
I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎？
返回動詞的時態目錄
11.9 現在完成時
現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態，其結果的影響現在還存在；也可表示持續到現在的動作或狀態。其構成：have （has） +過去分詞。
返回動詞的時態目錄
11.10 比較一般過去時與現在完成時
1）一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。
2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語：yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now等，皆為具體的時間狀語。
現在完成時的時間狀語：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等，皆不確定的時間狀語。
共同的時間狀語：this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。
3）現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work, study, know.。
一般過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。例如：
I saw this film yesterday. （強調看的動作發生過了）
I have seen this film. （強調對現在的影響，電影的內容已經知道了）
Why did you get up so early? （強調起床的動作已發生過了）
Who hasn't handed in his paper? （強調有卷子未交，疑為不公平競爭）
He has been in the League for three years. （在團內的狀態可延續）
He has been a League member for three years. （是團員的狀態可持續）
句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday, last, week, in 1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。
（錯）Tom has written a letter to his parents last night.
（對）Tom wrote a letter to his parents last night.
返回動詞的時態目錄
11.11 用於現在完成時的句型
1）It is the first / second time.... that…結構中的從句部分，用現在完成時。例如：
It is the first time that I have visited the city. 這是我第一次訪問這城市。
This is the first time （that） I've heard him sing. 這是我第一次聽他唱歌。
注意：It was the third time that the boy had been late.
2）This is +形容詞最高級+that…結構，that 從句要用現在完成時。例如：
This is the best film that I've （ever） seen. 這是我看過的最好的電影。
典型例題
（1） ---Do you know our town at all?
---No, this is the first time I ___ here.
A. was B. have been C. came D. am coming
答案B. This is the first time 後面所加從句應為現在完成時，故選B。
（2） ---Have you ____ been to our town before?
---No, it's the first time I ___ here.
A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have come
答案D. ever意為曾經或無論何時，反意詞為never，此兩詞常用於完成時。
注意：非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。
（錯）I have received his letter for a month.
（對）I haven't received his letter for almost a month.
返回動詞的時態目錄
11.12 比較since和for
Since 用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續時間長度。例如：
I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。
I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。
注意：並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years. （我現在已不在這里工作。）
I have worked here for many years.（現在我仍在這里工作。）
注意：用句型轉換的方法，很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。
1）（對） Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2）（錯） Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
顯然，第二句不對，它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.
返回動詞的時態目錄
11.13 since的四種用法
1） since +過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past six）。例如：
I have been here since 1989. 1989起，我一直在這兒。
2） since +一段時間+ ago。例如：
I have been here since five months ago. 我在這兒，已經有五個月了。
3） since +從句。例如：
Great changes have taken place since you left. 你走後，變化可大了。
Great changes have taken place since we were here. 我們走後，變化可大了。
4） It is +一段時間+ since從句。例如：
It is two years since I became a postgraate student. 我考上研究生有兩年了。
返回動詞的時態目錄
11.14 延續動詞與瞬間動詞
1） 用於完成時的區別
延續動詞表示經驗、經歷； 瞬間動詞表示行為的結果，不能與表示段的時間狀語連用。例如：
He has completed the work. 他已完成了那項工作。 （表結果）
I've known him since then. 我從那時起就認識他了。（表經歷）
2） 用於till / until從句的差異
延續動詞用於肯定句，表示"做……直到……" 瞬間動詞用於否定句，表示"到……，才……"。例如：
He didn't come back until ten o'clock. 他到10 點才回來。
He slept until ten o'clock. 他一直睡到10點。
典型例題
1. You don't need to describe her. I ___ her several times.
A. had met B. have met C. met D. meet
答案B. 首先本題後句強調對現在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，several times告知為反復發生的動作，因此用現在完成時。
2. ---I'm sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A. 等待的動作由過去開始，持續到現在，應用現在完成時。
返回動詞的時態目錄
11.15 過去完成時
1） 概念：表示過去的過去
----|----------|--------|----> 其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2） 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。例如：
She said （that）she had never been to Paris. 她告訴我她曾去過巴黎。
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在後，用一般過去時。例如：
When the police arrived, the thieves had run away. 警察到達時，小偷們早就跑了。
c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"。例如：
We had hoped that you would come, but you didn't. 那時我們希望你能來，但是你沒有來。
3） 過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。例如：
He said that he had learned some English before. 他說過他以前學過一些英語。
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself. 到了十二歲那年，愛迪生開始自己謀生。
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
湯姆失望了，因為他到達晚會時，大部分客人已經走了。
典型例題
The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she ___ in the office.
A. had written, left B，were writing, has left C. had written, had left D. were writing, had left
答案D. "把書忘在辦公室"發生在"去取書"這一過去的動作之前，因此"忘了書"這一動作發生在過去的過去，用過去完成時。句中when表示的是時間的一點，表示在"同學們正忙於……"這一背景下，when所引導的動作發生。因此前一句應用過去進行時。
注意： had hardly… when 還沒等…… 就……。例如：
I had hardly opened the door when I he hit me. 我剛打開門，他就打了我。
had no sooner…than 剛…… 就……。例如：
He had no sooner bought the car than he sold it. 他剛買了這輛車，轉眼又賣了。
返回動詞的時態目錄
11.16 用一般過去時代替過去完成時
1） 兩個動作如按順序發生，又不強調先後，或用then，and，but 等連詞時，多用一般過去時。例如：
When she saw the mouse，she screamed. 她看到老鼠，就叫了起來。
My aunt gave me a hat and I lost it. 姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。
2 ） 兩個動作相繼發生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。例如：
When I heard the news, I was very excited.
3） 敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。例如：
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
返回動詞的時態目錄
11.17 將來完成時
1） 構成will have done
2） 概念
a. 狀態完成：表示某事繼續到將來某一時為止一直有的狀態。例如：
They will have been married for 20 years by then. 到那時他們結婚將有二十年了。
b. 動作完成：表示將來某一時或另一個將來的動作之前，已經完成的動作或獲得的經驗。例如：
You will have reached Shanghai by this time tomorrow. 明天此時，你已經到達上海了。
返回動詞的時態目錄
11.18 現在進行時
現在進行時的基本用法：
a. 表示現在（指說話人說話時）正在發生的事情。例如：
We are waiting for you. 我們正在等你。
b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。例如：
Mr. Green is writing another novel. 他在寫另一部小說。（說話時並未在寫，只處於寫作的狀態。）
c. 表示漸變，這樣的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如：
The leaves are turning red. 葉子在變紅。
It's getting warmer and warmer. 天越來越熱了。
d. 與always, constantly, forever 等詞連用，表示反復發生的動作或持續存在的狀態，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：
You are always changing your mind. 你老是改變主意。
典型例題
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一個仍在持續的狀態，應用進行時，由於沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用於否定式時可用於完成時。
返回動詞的時態目錄
11.19 不用進行時的動詞
1）表示事實狀態的動詞，如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。例如：I have two brothers. 我有兩兄弟。
This house belongs to my sister. 這房子是我姐的。
2）表示心理狀態的動詞，如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。例如：I need your help. 我需要你的幫助。
He loves her very much. 他愛她很深。
3）瞬間動詞，如accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等。例如：
I accept your advice. 我接受你的勸告。
4）系動詞，如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn等。例如：
You seem a little tired. 你看上去有點累。
返回動詞的時態目錄
11.20 過去進行時
1）概念：表示過去某時正在進行的狀態或動作。
2）過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景；一個長動作延續的時候，另一個短動作發生。
3） 常用的時間狀語有this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等。例如：
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. 我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。
It was raining when they left the station. 他們離開車站時，正下著雨。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到達山頂時，陽光燦爛。
典型例題
1） Mary ___ a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
答案C. 割傷手指是已發生的事情，應用過去時。同時，when表時間的同時性，"瑪麗在做衣服時"提供事情發生的背景，因此用過去進行時。
2） As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read；was falling B. was reading； fell C. was reading； was falling D. read；fell
答案B.句中的as = when, while，意為"當……之時"。描述一件事發生的背景時，用過去進行；一個長動作發生的時候，另一個短動作發生。句意為 "在她看報紙時，奶奶睡著了。"句中的 fell（fall的過去時），是系動詞，後跟形容詞，如：fall sick。
Ⅱ 初中所有英語語法..
（看，聽，注意發現，感覺聽看看在（感官動詞）+做的，例如：我喜歡看猴子跳
2（比較級和比較電平）說，越來越多的
3的一塊蛋糕簡單的一塊蛋糕（容易）同意某人贊成的人
所有品種種世界各地的整個世界就像整個世界的6種 BR /> 7以及相同的工作，例如：我會與你一起，你去
的學生與教師，學生與教師一起植樹植樹<BR / 8當一個如何如何，因為你可以看到你知道
10問...幫助...到...（直接連接到你想要的），例如：問你我的書
11問某人某事的人
12問某人做某事......問別人的東西向某人不要告訴別人不要做的東西
13歲的在...的年齡，例如：我是16，我在16
14歲............最初開始;開始/ > 15 +地點/ +去年年底結束時，例如：在年底的一天
16日在這一年的時間在每年的這個時候
17你/ 「自信的感覺...... /這條+從??句/什麼信心
例如：我/我的英語口語有信心，我覺得我可以通過測試
18你+做表：1現在將繼續進行
19 2未來能夠能夠（+ V原件）= CAN（+ V原件）......例如：她是能唱，她能唱
20能做某事做，例如：她是能唱
21（......恐懼，害怕這樣做恐怕......例如：我afraed的晚上出去，我怕狗
22被允許這樣做是允許做什麼
例如：我可以看電視，我被允許看電視，我應該被允許看電視，我應該被允許看電視
某人出生23生氣，別人的氣體，例如：不要生我的氣
24生氣（上）某人做某事學生為什麼有人氣體
25你...原來...她一樣高像我一樣什麼，例如：她和我一樣，高
26至27為恥，遠離遠離的28遠離......離開
29是壞的有害例如：在陽光下讀書不好，你的眼睛在陽光下的一本書，對你的眼睛好
30出生31個出生在忙於做某事忙這樣做是忙......忙......
32小心小心小心33不同......，什麼是不一樣
34是著名的...眾所周知35是友好的人友好
36 =你從從，例如：他是從北京的他來自北京所是他從北京嗎？他來自北京
37填充的......洋溢著充滿例如：玻璃水裝滿水的玻璃
38很高興+ + /第39條+ V（原件）未來 BR /> 40你善於+做的一個很好的長度，善於做好......
41是好，什麼是好的，如：朗讀是很好的為你高興英語
42很樂意做一些事情
43是有利於房地產好
例如：讀一個人，大聲對你有幫助朗讀是對你有好處
運動是有幫助的您的BADY運動是對你的身體
44是在良好的健康
45是在麻煩中的困難，例如：她是麻煩，他們在tronble
46對有興趣在
47遲到=遲到遲到例如：遲到類的類後期
48一樣......如：我很喜歡我的媽媽
49在生某人的氣
50 ......（無形的原料），
51 ......製成（後可見原料的） 52不知道表不確定
53 54為popular的參觀訪問的人與某人歡迎
55你安靜安靜56的表**縮寫，例如：陶簡稱「陶駿捷
57生病在床上生病在床58某人做某事會後悔的，例如」對不起「：我很抱歉，你
59，」對不起「，聽到60麻煩某人例如：我很抱歉給您添麻煩了
61是嚴格的，而不是在駕駛一輛車做一些事情，例如嚴格的：他是嚴格的，如人的要求，服從noles
62是嚴格的，是「對不起」我說：有些學生不嚴格要求他們，這些學生的自我，不嚴格
63是嚴格與某人某事某人嚴格64你應該做
65請務必表，以確定66確保做某事有信心做一些事情，例如：他是把握打贏我相信學習英語
67有信心在做，例如：我敢肯定，我的頭（我的老師是肯定的......我相信我的大腦（老師）
68，......做什麼信心，如：我suer，他可以通過測試，我相信他能夠通過考試
69，一定要做到......「會做一些事情，例如：我們一定要通過測試，我們將通過考試，我們一定要學好英語，我們將能夠學習英語
70 +名/移動做怕嚇壞了...... 71害怕做某事害怕做一些
72是一樣的...什麼，你像73的使用做某事的習慣做的事情
例如：我的父親是我的父親早起習慣的早，他已經習慣在課堂上睡覺的習慣他睡在類
74是值得做的事情是值得做的事情是什麼75（感覺）不敢做的東西怕是怕......怕...... ......害怕，因為叢句
76 +句子，因為+短語
例如：他遲到了，因為他有一個頭痛的問題，他遲到了，因為他頭痛
77開始做啟動做開始......開始做= ... =開始...與...
例如：讓我們開始游戲的歌曲，我開始回家 BR /> 78 ...和...之間之間
79借......某人......借......借某物某人（借給某人某物借給了......什麼
例如：我借了筆，他還借給我筆（他借給我一支鋼筆
80（）=（）=？不同的表中相同的<BR / 81煩煩煩某人做......
例如：對不起，打擾你了，但你能告訴我去車站的路
我十分道歉打擾你，但你能告訴我如何去車站
問題一直困擾了我幾個星期，這個問題困擾了我幾個星期
他的困擾著我借錢給他
82年底到。 。至今83調用某人某物，例如：我們叫他老王
84護理的關注，例如：難道你不關心這個國家的未來？你為什麼不關心國家的未來
85趕上某人趕上有人86 sb和某人聊天聊某人+位置的人去到某一個地方
有87到88來
89與建議例如：你能想出一個好主意，你能想出一個好辦法嗎？溝通與某人的人交流
90
91考慮+做考慮，例如：為什麼不考慮去，為什麼不考慮魯周瀘州？
92舞蹈與舞蹈，如：她喜歡跳舞的音樂，她喜歡跳舞的音樂
93決定做某事決定做一些事情94做了一個調查，做一項調查顯示，95做的更好，更好的......方面
96做錯了錯誤97不要忘了......不要忘記做一些事情98不要介意+做/條/名詞不介意。 ..
99各1 +（單），每個...例如：每個學生有很多書，每一個學生都有一些書100年底做101 +欣賞+ 102逃生喜歡做從.....逃離例如：囚犯逃出監獄中的犯人從監獄逃出來的103??做某事期待做的事情104摔倒摔倒脫落，脫落的105下降愛上了某人/某事秋天愛什麼
106從距離很遠的地方，例如：學校是離我家107 + +形容詞+如何做的東西
108找到某人/某事+形容詞發現如何，例如：我覺得這本書有趣109 Finish（完成）完成+做的（名詞）
110健美課程某人不適合某人適合的人111忘了做，你忘了忘了做，忘了例如：不要忘了回家，我忘了關門112從...到...完成我為她
113 /有......從XX到XX例如：（其他）...例如：我有我的頭發剪理發（理發）114的一部分
湯姆得到了他的壞牙拔掉湯姆把他的壞牙拔出（由牙醫拔出）
=找到工作一個兼職115與某人相處融洽相處得很好某人
116與某人相處與某人與某人相處，相處得很好，有人117准備=准備好為什麼准備，例如：我准備好數學數學118獲得某人。我已經准備好為麻119的麻煩，給某人某人做......
120弄...從...從什麼地方得到的東西121作專題演講，做報告，例如：他是一個高大
122給某物某人給某人某物給某人某物123去魚釣魚去游泳，游泳
124繼續做下一步該做什麼繼續做有一件事去做125前往距離
126去上學的學校（專業）去學校，去學校（不一定校）127好辦法，好辦法，
128討厭討厭的東西，沒有討厭做討厭的報告之前完成
129舉辦講座，由黨聽談論
131一直在做，現在完整的，有黨的SB 130 ，例如：你一直在說你一直睡，因為
132已經...（地方）......對地方去了......（地方）去的地方都沒有回來
133玩得開心+做，有一個好時機134 ......做什麼就做
例如：我有很多功課要做，我有很多功課要做，我什麼都沒有做我做的無法做到的事情
135必須做必須做的事情
136故障（問題）（做某事）你有麻煩
137 +做
138 ...（時間）...是時候把......假的，例如：我有一個月的假，我問了一個月假
139聽到某人+ /聽到某人做某事/
140有很大的幫助非常有用
141幫助某人做的事情...... \ ......幫助某人或某事（某方面）幫助某人（）做某事幫助某人做某事
> 142希望做的......希望
144如何做你喜歡做的東西
143怎麼樣（做）什麼（做）什麼你覺得你查看
145，如果：=閹
例如：我不知道（閹羊）我應該去參加派對，我不知道我是否應該去黨
他不知道，如果我們將到達（閹羊），明天上午，他不知道是否明天早上到達，如果：（所有一般緊張）+條件語音條款
例如：我會去到瀘州，如果它
146 「下雨，如果不下雨，明天，我去瀘州
如果他們改變了計劃，他們會讓我知道，如果他們想改變計劃，他們會讓我知道
我會去英國，如果我有足夠的錢，明年如果我有足夠的錢，明年，我會去到英國
147 = SB的意見認為，在某些方面，在某些方面，有人認為
148 BR /> 149 =最後到底什麼在（ADV），最後
150在北方的北（北北sowth西南部西東瀕）
Ⅲ 初中英語語法匯總，，全要
推薦魏訓剛主講的奧風英語 《中考語法完全突破》視頻教程，講地非常清晰透徹，全面系統，而且有配套練習和記憶大綱，三件一套，又叫中學語法三劍客。不妨搜來看看。