1. 英語語法3
取笑
為了好玩
玩的開心
真開心
不可數名詞
We had fun when we played football.
What fun when we watch the Olympic games.
2. 英語語法專題都有哪些
1.從句，即主語從句，表語從句，.賓語從句，同位語從句，定語從句，狀語從句六大從句；2.倒裝句；3.動詞時態；4.反義疑問句等
3. 有關於英語語法3
答：A
習慣說法：來自It is no good doing sth.
將其引入賓從：I think it is no good doing sth.
-->復合賓語：I think it no good doing sth.
-->否定前移：I don't think it any good doing sth.
-->改主語：None of us think it any good signing a contract with such a dishonest boss.
譯：我們沒有一個人認為和這樣一個不誠實的老闆簽訂合同是什麼好事情。
4. 英語語法問題3
選C
小偷被捉到，是被動語態，而A是主動語態，錯誤。
lead to的to是介詞，不能跟動詞，所以B不對
C和D都是被動，但是D里的不定式有表示將來的意思，而根據題目意思，小偷已經捉到了，所以D也不對
5. 3道英語語法題 大家幫下忙解釋下 謝謝
1. 這四個單詞都可以表示「走哪條路」，但是搭配的動詞和介詞不同：go (this/that) way; take (this/that) road/path; go in/into (this/that) direction。這句話里沒有給出介回詞into或答in，所以不能直接說go direction，而謂語動詞又是go，所以選擇A
2. give sb. a lift/ride 是一個固定搭配，意思是「讓某人搭便車」。樓主不要糾結於詞語的意思，和上一個題一樣，都是固定搭配，需要記住的。
3. 這是一個定語從句，those 是先行詞，整句意思為「那些想走的人請在此簽名。」that和those做先行詞表示「那個人」和「那些人」，所以此處從句謂語動詞用復數形式。want一般不用將來時態，而是直接用時間狀語表示將來：I want a car after I graate.（畢業後我想有輛車。）這句話主句是現在時態，所以也不用過去式wanted。
6. 英語語法3題~
1. 選A。should表示驚訝，意為「竟然」，過去的事所以用了should have done的形式。不可以理解成回本應該做某事。
2. 選B。as best she could竭力、盡最大答可能。
3. 你給的答案好像有問題。直接填Anxious或是In order not可以。
7. 英語高手請進！！！英語語法題！謝謝 急急急3！！
16 C regions 指天氣氣候不同的區域
17. A.qualifications n. 資格，合格；條件；
18. A.it 情況就是這樣 。 it指事情 。
24. C.none other than加強語氣內 就是 D.no one but 只是、僅僅是容
答案選C 選項D 語氣不對
25.A.for us 後面是同位語 Chinese children
選項 B.for Chinese children as us中 as 應改為 like
27. B.one another 兩者以上 的相互 代詞 C
-選項A，兩者之間 的互相 。本題我認為AB都對
28. C.two-thirds of 分子大於一 表示分母的序數詞 用復數
29.C.The;/ 基數詞表示順序 是不加限定的名詞加 基數詞 如 lesson one 第一課
8. 英語語法點三十個有例句，謝謝
以下三十個句子的語法內容包含虛擬語氣、強調句型、定語從句、it做形式主語、非謂語動詞等等。 在讀句子時 要注意這些語法內容的運用， 最好把句子中的重點單詞全部掌握住！
1. If the rules of perspective had not been discovered, no one would have been able to paint such realistic pictures.如果沒有發現透視法,人們就不可能畫出如此逼真的畫。
2. Without the new paints and the new technique, we would not be able to see the many great masterpieces for which this period is famous.沒有新的顏料和新的(繪畫)手法，我們就不能看到很多使這一時代著名的傑作。
3. Among the painters who broke away from the traditional style of paining were the Impressionists，who lived and worked in Paris.在那些突破傳統畫法的畫家中，有生活和工作在法國巴黎的印象派畫家。
4. At the time they were created，the Impressionist paintings were controversial，but today they are accepted as the beginning of what we call "modern art".
在印象派作品的創建初期,它們是存在著爭議的,但是如今己被人們接受而成為現在我們所說的"現代藝術"的始祖了。
5. You can also explore Frick's beautiful home and garden which are well worth a visit.
你還可以好好考察一下弗里克美麗的故居和花園，它們是很值得一看的。
6. When you walk into the gallery, you feel as if you were inside a fragile, white seashell. 當你走進畫廊的時候，你會覺得你進入了一個易碎的白色貝殼之中。
7. It is amazing that so many great works of art from the late 19th century to the 21st century are housed in the same museum. 令人驚奇的是，在同一家博物館里竟能容納下19世紀後期到21世紀的如此眾多的名家巨作。
8. There are various reasons why people write poetry. 人們寫詩有著各種各樣的理由。
9. The language is concrete but imaginative, and they delight small children because they rhyme, have strong rhythm and a lot of repetition.（童謠的）語言具體但富有想像力，這能使小孩子們快樂，因為它們押韻，節奏感強,並較多重復。
10. By playing with the words in nursery rhymes, children learn about language.
通過童謠中的文字游戲，孩子們學習了語言。
11. Another simple form of poem that students can easily write is the cinquain, a poem made up of five lines. 另外一種學生容易寫的簡體詩是由五行組成的,叫做五行詩。
12. With so many different forms of poetry to choose from，students may eventually want to write poems of their own. 有了這么多可供選擇的詩歌類型,學生們最終也許想自己作詩了。
13. I think my long and active life must be e to the healthy life I live. 我想我之所以長壽而且精力充沛,要歸功於我的健康生活。
14. First, you can become physically addicted to nicotine, which is one of the hundreds of chemicals in cigarettes.首先,你會在身體上對尼古丁有癮，它是香煙里幾百種化學物質之一。
15. I didn't know, for example, that it could do terrible damage to your heart and lungs or that it was more difficult for smoking couples to become pregnant.
例如，我不知道抽煙能嚴重侵害人的心臟和肺部，也不知道吸煙的夫婦生育能力會下降。
16. It isn't easy to stop smoking, but millions have managed to quit and so can you.
戒煙不容易，但許許多多的人都成功地戒掉了煙，所以你也能戒煙。
17. Every time you feel like smoking a cigarette, remind yourself that you are a non-smoker.
每當你想要吸煙的時候,你就提醒你自己,你(已經)是不吸煙的人了。
18. It is only when the disease has progressed to AIDS that a person beginsto look sick. 只有當這種病毒發展成艾滋病時,人才會顯出病態。
19. All scientists subscribe to the view that the increase in the earth's temperature is e to the burning of fossil fuels like coal, natural gas and oil to proce energy.
所有的科學家贊同這種觀點：人們為了生產能量而燃燒化石燃料如煤、天然氣和石油，從而引起了地球溫度的升高。
20. It means that more heat energy tends to be trapped in the atmosphere causing the global temperature to go up. 這意味著更多的熱量被困在大氣層中，從而引起全球溫度上升。
21. It was a scientist called Charles Keeling, who made accurate measurements of the amount of carbon dioxide in the atmosphere from 1957 to 1997. 是一位名叫查爾斯·基林的科學家曾經把1957-1997年期間大氣層中二氧化碳的含量作了精確的統計。
22. They also agree that it is the burning of more and more fossil fuels that has resulted in this increase in carbon dioxide. 他們還贊同下述觀點，正是燃燒越來越多的化石燃料導致了二氧化碳的增加。
23. On the other hand, there are those, like George Hambley, who are opposed to this view, believe that we should not worry about high levels of carbondioxide in the air.
另一方面，還有一些人，像科學家喬治·漢布利，反對上面的觀點，他們認為我們不必擔心空氣中會有高含量的二氧化碳。
24. It's OK to leave an electrical appliance on so long as you are using it — if not, turn it off! 在用電器設備時你可以讓它開著，如果不用就把它關掉!
25. Having collected and evaluated the information, I help other scientists to predict where lava from the volcano will flow next and how fast.
收集和評估了這些信息之後，我就幫助其他科學家一起預測下次火山熔岩將往何處流去，流速是多少。
26. I was about to go back to sleep when suddenly my bedroom became as bright as day. 我剛要再睡,突然我的卧室亮如白晝。
27. Having studied volcanoes now for many years, I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage.
雖然我從事火山研究很多年了,但是我對火山的壯麗景色以及它那潛在的巨大破壞力至今仍然感到驚愕不已。
28. The height of the land varies from 700 metres above sea level to over 2,000 metres and is home to a great diversity of rare plants and animals.
這里地面的高度從海拔700米到2000多米不等,是多種多樣稀有動植物的生長地。
29. When you arrive you are rewarded not only with the sight of its clear waters, but also by the view of the other sixteen mountain peaks that surround Tianchi.
你一到達山頂就會得到回報一一你不僅可以看到天池那清澈如鏡的湖水，而且還可以看到天池四周的16座山峰。
30. It is said that this boy, who had a great gift for language and persuasion, is the father of the Manchu people. 據說這個男孩就是滿族人的祖先，具有語言天賦和很強的說服力。
9. 英語語法總結復習資料。
一、實詞
1.名詞(nouns）n.： 名詞是詞性的一種，也是實詞的一種，是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞（Proper Nouns）和普通名詞 (Common Nouns），專有名詞是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等，專有名詞的首字母要大寫。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。 2.代詞（pronoun）pron.： 代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特徵及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種。 3.數詞（numeral）Num.： 表示「多少」和「第幾」的詞，叫數詞。其用法相當於名詞或者形容詞。數詞分為基數詞和序數詞兩種。 4.形容詞(adjective）adj.或a.； 很多語言中均有的主要詞類中的一種。主要用來修飾名詞的詞，表示事物的特徵。形容詞用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質、狀態，和特徵的程度好壞，與否。 5.副詞（adverb)adv.： 是一種用來修飾動詞、形容詞、全句的詞，說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實的詞。副詞可分為：時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、連接副詞、關系副詞、頻率副詞和說明性副詞等。 6.動詞（Verb）v.： 動詞，就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。
二、虛詞
7.冠詞（article) art.： 冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。 冠詞可以說是名詞的一種標志，它不能離開名詞而獨立存在。表示的主語數量或者特徵。 8.介詞（preposition）prep.： 介詞是一種用來表示詞與詞、詞與句之間的關系的虛詞，在句中不能單獨作句子成分。介詞後面一般有名詞、代詞，或相當於名詞的其他詞類，短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構成介詞片語，在句中作狀語，表語，補語或介詞賓語。介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞和其他介詞。 9.連詞（conjunction）conj： 連詞是一種虛詞， 它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為4類：並列連詞、轉折連詞、選擇連詞和因果連詞。 10.助詞： 助詞是附著在詞，短語，句子的前面或後面，表示結構關系或某些附加意義的虛詞。助詞有結構助詞，時態助詞，語氣助詞三種。 11.嘆詞：（interjection）interj.： 嘆詞是語法學術語。表示感嘆、呼喚、應答的詞。
三、判斷詞
現代漢語中表示條件、讓步、轉折等關系的連詞多包含一個來自判斷詞「是」的語素,其他語言也有類似的情況。英語中的判斷詞有常見的「Yes」和「No」。
四、情態動詞
1） 情態動詞不能表示正在發生或已經發生的事情，只表示期待或估計某事的發生。 2） 情態動詞 除ought 和have 外，後面只能接不帶to 的不定式。 3） 情態動詞沒有人稱，數的變化，即情態動詞第三人稱單數不加-s。 4） 情態動詞沒有非謂語形式，即沒有不定式，分詞，等形式。
五、感嘆詞
感嘆詞是用來表示說話時表達的喜怒哀樂等情感的詞。它不構成後面句子的一個語法成分，卻在意義上與它有關連，後面的句子一般說明這種情緒的性質、原因。感嘆詞是英語口語中最富於表現力的詞語之一，用途甚廣。學會它，對於提高英語的交際能力，表達復雜的思想起著舉足輕重的作用。英語中的感嘆詞很多，但目前的語法著作中卻很少對它進行歸納總結，致使許多人對含有感嘆詞的句子理解不透。現將部分感嘆詞的用法進行小結： 一、Oh 表示驚訝、指責、痛苦、稱贊、懊惱等，可譯為「哦」、「哎呀」、「噢」「啊」、「呀」等。 1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked.「哦，是誰？」布萊克先生問。 2. "Oh, how blind you are!" he cried.「哎呀，你們真瞎！」他大聲道。 3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh!「哎呀，哎喲！」他大聲道，「我的肚子！我的頭！哎喲！哎喲！」 4.Oh, learned judge! Oh, wise young man. 噢，博學的法官！噢，聰明的年輕人！
六、其他
1、動名詞：動名詞是一種兼有動詞和名詞特徵的非限定動詞。它可以支配賓語，也能被副詞修飾。動名詞有時態和語態的變化。 2.、動詞不定式：不定式定義：由to+動詞原形構成。不定式是一種非限定性動詞。而非限定動詞是指那些在句中不能單獨充當謂語的動詞，可分為不定式，動名詞，現在分詞和過去分詞 3、分詞：[participle]具有動詞及形容詞二者特徵的詞;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n結尾的英語動詞性形容詞,具有形容詞功能,同時又表現各種動詞性特點,如時態,語態、帶狀語性修飾語的性能及帶賓詞的性能
編輯本段句子成分
一個句子一般皆由兩部分組成，即主語部分（subject group）和謂語部分（predicate group）。如： （1） Professor Ward teaches Engilsh to university students. 沃德教授給大學生教英語。 句中的 Professor Ward即是主語部分，teaches English to university students 即是謂語部分。 句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個句子成分所構成。 句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語七種。 主語是句子敘述的主體，可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。 謂語說明主語所發出的動作或具有的特徵和狀態。謂語由動詞來承擔。 賓語是動作的對象或承受者，常位於及物動詞或介詞後面。賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。 主語和謂語是英語句子的兩大成分，除少數句子（如祈使句和感嘆句等）外，一句話必須同時具有主語和謂語所表達的意思才能完整。主語是針對謂語而言的，是一句話的主題，謂語用來說明主語的情況，為主語提供信息。例如：They are working.主語是they(他們)，那麼他們在做什麼呢？看來沒有謂語are working 是不行的。在正常情況下，英語的主語和謂語的位置與漢語一致，也就是說主語在前，謂語緊跟其後。那麼，哪些詞語可以做主語，謂語，何時主謂倒置，主語與謂語的一致情況如何，我將一一講述。
一、主語
主語（subject） 是一句的主體，是全句的述說對象，常用名詞或相當於名詞的詞擔任，一般置於句首。如： （2）The plane has just taken off at the airport。 飛機剛剛從機場起飛。 （3）I respect his privacy。 我尊重他的隱私權。 主語是句子陳述的對象，說明是誰或什麼。表示句子說的是"什麼人"、「什麼事」、「什麼東西」、「什麼地方」等等。 名詞、代詞、數詞、動名詞、To do不定式、一個句子 都可以做主語。
二、謂語
謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出「做什麼」和「是什麼」或「怎麼樣」. 謂語動詞的位置一般在主語之後。
三、賓語
賓語，又稱受詞，是指一個動作（動詞）的接受者。賓語分為直接賓語和間接賓語（間接賓語也稱賓語補足語）兩大類，其中直接賓語指動作的直接對象，間接賓語說明動作的非直接，但受動作影響的對象。一般而言，及物動詞後面最少要有一個賓語，而該賓語通常為直接賓語，有些及物動詞要求兩個賓語，則這兩個賓語通常一個為直接賓語，另一個為間接賓語。名詞、代詞、數詞、動名詞、To do不定式、一個句子 都可以做賓語，而to do不定式用於賓語補足語。
四、定語
定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特徵的。 主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句或相當於形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。 漢語中常用『……的』表示。定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關系。在漢語中，中心語與定語二者之間有的需要用結構助詞「的」，有的不需要，有的可要可不要。 「的」是定語的標志。
五、狀語
英語中,修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語（adverbial)。 狀語的功用：狀語說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。 狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當於副詞的詞或短語來擔當。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
六、補語
英語補語的作用對象是主語和賓語,具有鮮明的定語性描寫或限制性功能,在句法上是不可或缺的。補語是起補充說明作用的成份。最常見的是賓語補足語。名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現在分詞、過去分詞都可以在句子中作賓補。
七、表語
表語是用來說明主語的身份、性質、品性、特徵和狀態的，它常位於系動詞（be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等詞）之後，表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句來充當；如果句子的表語也是由一個句子充當的,那麼這個充當表語的句子就叫做表語從句。
編輯本段動詞時態
英語語法中的時態（tense）是一種動詞形式，不同的時態用以表示不同的時間與方式。 是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此，當我們說時態結構的時候，指的是相應時態下的動詞形式。 下面就英語中常見的十種基本時態進行闡述，其它的時態都是在這十種時態的基礎上結合而成的。 所謂「時」就是行為發生的時段或狀態存在的時段，即：現在、過去、將來和過去將來四種；所謂「態」就是行為或狀態發生時說呈現的狀態，有一般狀態、進行狀態、完成狀態或完成進行狀態四種。由時和態結合，便形成下列十六種時態： 一般現在時，一般過去時，一般將來時，一般過去將來時； 現在進行時，過去進行時，將來進行時，過去將來進行時； 現在完成時，過去完成時，將來完成時，過去將來完成時； 現在完成進行時，過去完成進行時，將來完成進行時，過去將來完成進行時．
一、 一般現在時
1.概念：表示經常發生的情況；有規律出現的情況；總是發生的；和事實真理。 2.時間狀語： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays（on Mondays …), 3.基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式） 4.否定形式：主語+am/is/are +not+其他; 此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't, 如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。 5.一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。 6.例句：It seldom snows here.這里很少下雪。 He is always ready to help others.他總是樂於幫助別人。 Action speaks louder than words.事實勝於雄辯。
二、 一般過去時
1.概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。 2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本結構：主語+動詞或be的過去時+名詞 4.否定形式：主語+was/were +not+其他;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。 5.一般疑問句：was或were放於句首；用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。 6.例句：She often came to help us in those days.那些天她經常來幫助我們。 I didn't know you were so busy.我不知道你是這么忙。
三、 一般將來時
1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。 2.時間狀語：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本結構：主語+am/is/are +going to + do+其它；主語+will/shall + do+其它 4.否定形式：主語+am/is/are not going to do ；主語+will/shall not do+其它 5.一般疑問句：be放於句首；will/shall提到句首。 {首字母大寫} 6.例句：They are going to have a competition with us in studies.他們將有一場比賽和我們一起研究。 It is going to rain.天要下雨了。
四、 一般過去將來時
1.概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。 2.時間狀語：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本結構：主語+was/were +going to + do+其它；主語+would/should + do+其它 4.否定形式：主語+was/were+not + going to + do; 主語+would/should + not + do. 5.一般疑問句：was或were放於句首；would/should 提到句首。 6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他說他第二天要去北京。 I asked who was going there.我問，誰要去那裡。
五、 現在進行時
1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。 2.時間狀語：Now, at this time, days, etc. look. listen 3.基本結構：主語+be +doing +其它 4.否定形式：主語+be +not +doing+其它 5.一般疑問句：把be動詞放於句首。 6.例句：How are you feeling today?你今天感覺如何？ He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。
六、 過去進行時
1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。 2.時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。 3.基本結構 主語+was/were +doing +其它 4.否定形式：主語+was/were + not +doing+其它 5.一般疑問句：把was或were放於句首。(第一個字母大寫） 6.例句：At that time she was working in a PLA unit.那段時間她在人民解放軍部隊工作。 When he came in, I was reading a newspaper.他進來時，我正在讀報紙。
七、 將來進行時
1.概念：表示將來某一時間正在進行的動作，或表示要在將來某一時間開始，並繼續下去的動作。常用來表示詢問、請求等。 2.時間狀語：Soon, tomorrow, this evening，on Sunday, by this time，in two days, tomorrow evening 3.基本結構：主語+shall/will + be +現在分詞+其它 4.否定形式：主語+shall/will + not + be +現在分詞+其它 5.例句：This time next day they will be sitting in the cinema.下一天的這個時間，他們正坐在電影院。 He won』t be coming to the party.他不去參加聚會了。
八、 過去將來進行時
1.概念：表示就過去某一時間而言,將來某一時刻或某一段時間正在進行的動作,主要用於賓語從句中,尤其多用於間接引語中。 2.基本結構：should/would + be +現在分詞 3.例句：They said they would be coming.他們說了他們將要來。 He said he could not come because he would be having a meeting.他說他不能來因為要開會。
九、 現在完成時
1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。 2.時間狀語：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+時間點，for+時間段，recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本結構：主語+have/has +p.p（過去分詞）+其它 4.否定形式：主語+have/has + not +p.p（過去分詞）+其它 5.一般疑問句：have或has放句首。 6.例句：I've written an article.我已經寫了一篇論文。 The countryside has changed a lot in the past few years.在過去的幾年，農村發生了巨大的變化。
十、 過去完成時
1.概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。 2.時間狀語：Before, by the end of last year (term, month…), etc. 3.基本結構：主語+had + p.p（過去分詞）+其它 4.否定形式：主語+had + not +p.p（過去分詞）+其它 5.一般疑問句：had放於句首。 6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.當我們到車站的時候,火車已經開走了。 By the end of last month, we had reviewed four books.到上個月底，我們已經復習了四本書。 基本結構：主語+had+p.p（過去分詞）+其它 ①肯定句：主語+ had+p.p（過去分詞）+其它 ②否定句：主語+ had+ not+p.p（過去分詞）+其它 ③一般疑問句：Had+主語+p.p（過去分詞）+其它 ④特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句
十一、 將來完成時
1.概念：在將來某一時刻之前開始的動作或狀態 2.時間狀語：by the time of; by the end of+時間短語（將來）;by the time+從句（將來） 3.基本結構：主語+be going to/will/shall + have+p.p（過去分詞）+其它 4例句:By the time you get back, great changes will have taken place in this area.到你回來的時候,就將發生巨大的變化。
十二、 過去將來完成時
1.概念：表示在過去某一時間對將來某一時刻以前所會發生的動作，常用在虛擬語氣中，表示與過去的事實相反。 2.基本結構：should/would have done sth. 3.例句：I thought you'd have left by this time.我想這會兒你已經走了。 He told them he would have finished it by 8 o'clock.他告訴他們他會在8點以前幹完。
十三、 現在完成進行時
1.概念：表示從過去某一時間開始一直延續到現在的動作。這一動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續，並可能延續到將來。 2.基本結構：主語+have/has +been +doing+其它 3.時間狀語：since+時間點，for+時間段等。 4.例子：I have been sitting here for an hour.我已經在這里坐了一個小時。 The children have been watching TV since six o'clock.從6點起，孩子們一直看電視。
十四、 過去完成進行時
1.概念：表示某個正在進行的動作或狀態，持續到過去某個時刻，還未完成，一直持續到之後的當前才結束。 2.基本結構：主語+ had + been + doing +其它 3.例子：She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在考試之前一直患重感冒。 Had they been expecting the news for some time?他們期待這個消息有一段時間了吧？ 4.特殊含義：①尚未完成：He had been writing the novel.他已經在寫小說了。（他沒寫完） ②企圖：He had been studying the meaning of this proverb.他曾經學習過這個諺語。（他曾努力學習過它） ③未得結果：We had been studying what our enemy had said.我們一直致力於敵人所說的。（但是我們沒有理解） ④最近情況：He had been quarrelling with his wife.他和他的妻子吵了一場架。（最近） ⑤反復動作：He had been asking me the same question.他一直問我相同的問題。（屢次） ⑥情緒：What had he been doing？他做了什麼？（不耐煩）
十五、 將來完成進行時
1.概念：表示動作從某一時間開始一直延續到將來某一時間。是否繼續下去，要視上下文而定。 2.基本結構：shall/will have been doing 3.例子：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底，我將在這個工廠工作20年了。