① 小學生英語語法主要有哪些呢
英語語法是分類來的,自分為詞法和句法。
小學英語語法和初中以及高中相比較,只是在語法數量和難易程度上有差別。小學階段都是很基礎的知識點。最關鍵的是在初中和高中。
首先,小學英語詞法包括:
1、代詞(人稱代詞:主格以及賓格;物主代詞:形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞;反身代詞;指示代詞還有疑問代詞);
2、名詞語法(名詞分類,單復數,以及名詞所有格);
3、介詞(常考的就是時間和地點介詞,on
in
at等);
4、數詞(基數詞和序數詞)
5、冠詞(零冠詞,不定冠詞和定冠詞)
6、形容詞和副詞以及他們的比較級和最高級
小學詞法大概就這些。
其次,小學句法一般包括:
1、句型轉換(肯定句,否定句,一般疑問句和特殊疑問句等)
2、特殊句型:祈使句,感嘆句,以及there
be
句型等
3、句子結構和成分分析(主謂賓、定狀補等)
總之,英語有些方面是有一些規律可循的,但是英語還有它另外一個顯著的特點,那就是知識點零碎、分散,想要學好英語,那就需要你在聽懂老師講解的基礎上,課下好好背誦該背的知識。
② 小學一二年級的英語教什麼,怎麼教
1、學習內容:
教26個字母,音標。在教學過程中應以游戲為主,為孩子的英語學習打下興趣和基礎,設立獎勵,使孩子積極參加可以參考劍橋英語預備級上的游戲和內容。
2、教學方法:
教學顏色最能調動孩子的積極性了。首先你可以出示彩虹的圖片引出課題,之後順序教學各種顏色。可以採取模仿讀、小組讀、個體讀等多種形式機械練習單詞。
基本掌握之後,可以適當加入一些句型,讓孩子在句子中理解掌握單詞,會更有趣。最後引申的時候可以要求他們畫一幅圖用各種顏色,也可以兩種顏色一起變成了什麼顏色,都可以的。學生一定會非常感興趣!
(2)英語小學生二年級的語法大全擴展閱讀
小技巧:
1、全身動作反應法:
就是在教學中,根據教師設計的語言項目,通過手、腳、等身體部位的動作來學習語言的教學方法。它的特點是採用刺激-反應-強化方式進行教學。
2、口頭作文法:
在教學中,圍繞一個具體的交際任務,引導學生進行語言形式聯系和交際練習。它的特點是不通過母語翻譯而直接用外語表達思想,使學生的注意力完全集中在交際的內容上,而不是語言的形式上,語音、語法和詞彙的運用是在不自覺的情況下完成的。
3、分級評價法:
就是在考核中把同等水平的學生劃分到同一級別進行評價的方法,它的特點是既要面向全體,又要逐級擇優,即使最差的學生也有獲獎的機會。
4、趣味教學法:
單詞教學中,一般利用多種游戲進行趣味練習。例如:大小聲、英漢互譯、simen says 、運用肢體語言做動作學生猜單詞,說謎語,男女生、小組對抗賽,擊鼓傳花讀單詞,把單詞編入學生會唱的英文歌曲中,學生更感興趣,學習童謠和歌曲時編成舞蹈,效果更好。
③ 有沒有關於小學二年級的英語 語法練習題目
一,用
am,is,are,have,has
填空
1.
What ____ they? They ____ police officers.
2.
Peter____ my friend. He ____a bicycle.
3.
My mother and father ____ happy. They ____ a big car.
4.
My little dog ___ black. It ___ four legs.
5.
I ___ a teacher. I _____ many students.
6.
Peter and I ____ good friends.
7.
We ___
new books. We ___ happy.
二,填上正確的單詞
1.
What are they? They are _____ (sheep).
2.
This is ______(insect). It ______ (have) six legs.
3.
Look at the _______(flower). They
』
re white.
4.
It ______(have) a short tail. What is it?
5.
How many _____(ear) do you have?
6.
Tony and Ben like toy ____(bus).
7.
It ____(be) my birthday. It
』
s my mother
』
s birthday. She
』
s 35 years old.
8.
What are _____(it)? Ducks.
三,比較發音
wi
th
th
in
(
)
this
is(
)
students
beds
(
)
四,
Fill in 「a」
,
「an」
or 「 /」
and give the plural forms if necessary.
ice
water
orange juice
knife
bread
strawberry
五,
Choose
「
A
」
or
「
B
」
.
1
.
(
) --- Who are you?
--- I
』
m _____.
A. a doctor
B. Miss Li
2
,
(
) --- ____ these farmers?
--- Sorry, I don
』
t know.
A. Is
B. Are
3
,
()
---Look, what are those?
A. Sandwiches.
B. Yes, they are.
VII.
Answer the questions according to the fact. 5%
1. Who are you?
____________________________________________
2. How are you?
_____________________________________________
3.
Are you three?
______________________________________________
4. Do you have some pencils?
______________________________________________
5. What do you want for breakfast?
_______________________________________________
VI. Choose
「
A
」
or
「
B
」
4,
(
)
Who is he?
A. He is a teacher.
B. He is Jack.
5,
(
)
---What are we?
---____________ police officers.
A. We are
B. You are
VII. Change the sentences.
B. eg.
My mouth is big.-----My mouth is not big.
1, I can jump very high._____________________________________
2, We are from America.____________________________________
3, She has big eyes. ___________________________________
IX.
Choose and circle the word.
Kate _____(am/is) my good friends. We ____(is/are) tall in our class. I ___(am/have) from
Taiwan
and
I
_____(am/have)
black
eyes.
Kate_____(have/has)
blue
eyes
because
she
______(is/has) from U.S.A. We ______(like/likes) dolls.
④ 小學新標准英語教材各年級要掌握的語法總結
小學語法網上很多,但大多胡亂拼湊,很多都是初中甚至高中的內容內。本人推薦奧風英語容的 小學語法三劍客。小學語法三劍客包括小學語法完全突破 視頻教程,記憶大綱,和精編小學語法專項練習,三件一套,可以說是目前公認最好的語法資料了。 網路 小學語法完全突破 即可找到視頻教程,可以搜來看看。
⑤ 小學生要掌握的英語語法有哪些
掌握一些詞彙的基本屬性和句子的成分及句子的基本結構。
⑥ 小學英語所有的語法
小學在五年級的時候主要講現在進行時,就是be動詞(am、is、are)+動詞ing的用回法
在六年級的時候講一答般現在時,句子里出現often、alaways、usually等詞的時候,且是第三人稱單數時,動詞加s或es
還有將來時,具體是be going to do sth和will do sth
還有過去式,規則動詞的過去式在結尾加ed,不規則動詞的過去式有的加ed
⑦ 這里有小學二年級牛津英語的語法什麼是可數名詞和不可數名詞
一般來講,可數名詞抄是指單復數不一樣的名詞,如:狗 單數是dog 復數是dogs
而不可數名詞是指單復數都是用同一個詞,如:魚 單復數都是用 fish
希望我的解釋您能明白,不明白的可追問。
祝您愉快~