⑴ 問幾個英語句子的語法問題~~~~~
1. 從學生那裡得到反饋，當然是from
2. to choose 動詞不定式作定語
3. are preferred 被動語態 be+過去分詞
4. 一個例子，且以母音開頭內 所以 an
5. that引導同位語從容句，不能省略
6. Although 雖然，盡管，為什麼要看另外半句，轉折關系就用although
⑵ 問個英語句子基本的語法問題
請先看以下幾個句子：
1.I like this kind of books that(或which) were sold out yesterday.
我喜歡的那書昨天賣完了。
註：該句用了定語從句來表達，並且that(或which) were 可以省略，所以可以直接接「sold out yesterday」，但是前面的逗號去掉，因為是一個句子。
2.I like this kind of books attracted many admirers
我喜歡的那書吸引了不少愛慕者。
註：該句實際上也是一個定語從句，只不過是省略了關系代詞which或that.其完整表達是：I like this kind of books that attracted many admirers.
至於怎樣讓句子變長，其實語句力求結構簡單，意思簡明，之所以用定語從句也是為了平衡句子結構，避免頭重腳輕。
with 是一作用比較多的介詞，好多句子都通過with而直接帶上其他成分做狀語也是與with 的功用有關。舉例如下：
1.表示關系「和......一起」 如：
Would you like to join a party with me ?
2.表示方式「用，以，通過」例如：
The room becomes warmer with air-conditioner.
3.表示伴隨「隨著」例如：
I always get up with the ring of my alarm clock in morning.
另外再舉一個含有with的長句：
The man who is in his thirties,entered the room with a black handbag in hand.
那個三十幾歲的男人手拿著個公文包走進了房間。
⑶ 問一個英語語法問題
Here come the professior...句子主體來是一個倒裝句，副詞在最前自面，然後是主句的謂語，接著是主語，後面whom引導到了一個定語從句修飾professor，turn to...for help 是向……尋求幫助的意思，中心詞professor在從句中做了賓語，即尋求幫助的對象。如果定語從句中的動詞是以非及物動詞+介詞+賓語的形式存在，介詞會前提到中心詞前邊，即to whom。類似的情況有on which, in which等，翻譯的時候把整個定語從句提前做定語，如果從句過長也可以先翻譯主句，再跟上從句。例如這句話可以翻譯成：
1我們經常尋求幫助的那個教授過來了。
2有個教授過來了，我們經常向他尋求幫助。
⑷ 問個英語句子語法問題！
After failed 改為 After failing
where前的逗號應該去掉
tried his hands in 改為 tried his hand at
⑸ 問一個英語句子語法問題
看不出來有什麼語法問題，就感覺有點怪，不順眼
這樣更常用
It is claimed that his famous books were out of stock
It is claimed that是個常用的固定版結構：據稱...， 有人宣權稱..
⑹ 問一個英語句子的語法問題
一：
括弧中的動作發出者不是executives and federal，而是say後面賓語從句中的主語，即「the use of crack and cocaine 」。
二：
which引導的定語從句修飾的是「Executives and federal officials say that the use of crack and cocaine is growing rapidly among workers」這件事情，而不是「(significantly compounding )the effects of drug and alcohol abuse」
「(significantly compounding )the effects of drug and alcohol abuse」不是垂懸分詞，是現在分詞做主語(crack and cocaine的)補足語。
三：
當代語法中已經取消「垂懸分詞」這個語法，認為它是錯誤的了。也就是說，非謂語動詞中，現在分詞所形成的結構只有兩種：「獨立結構」和「現在分詞做狀語」。
獨立結構是主句和分句主語不一致，分句前須加自己的邏輯主語。比如：It being a nice day,we can go for a picnic.此時，前後主語不一致，為獨立結構，It必須加！（原來的垂懸分詞用法是可以不加it，直接用being開頭）
分詞做狀語則是主句和分句主語一致，分句不用加主語，除主語區別外，其他與獨立結構相同。
⑺ 問一個英語句子的語法現象
這是一句定語從句，來先行詞自由time引導，由於後面有used，所以介詞for被前置，be used for 片語，被用來做某事，注意當動詞片語中介詞添加後改變了其本身的含義介詞不能前置，如look at等
⑻ 問個英語句子的語法問題
These three adjectives are parallel to one another. They all modify the noun "issues".
就像"You are a beautiful, kind and humble person."這句的三個形容詞一版樣權。
⑼ 問一個英語句子語法問題
沒有虛擬語氣。沒啥語法，may表示可能。
意思是說這個公司的回應可能不夠快和周到，但是學習曲線很陡峭。就是來這個公司得迅速學會很多技能，但是他們又不咋理你
⑽ 問一個英語句子關於語法的問題！求解答.........
教您一個簡單的方法
把疑問句改成陳述句就明了了
the picture tells us sth
這張圖告訴我們什麼什麼
主語是the picture 三單現內 動詞容tell的疑問句 用does 提問
樓主糾結的可能是us 這是賓語
如果是it is a pen 這種句子的疑問句，有be動詞 就用 what 【is】 it?
i ate an apple 我吃了一個蘋果。（ate 是eat的過去式 ）也許昨天吃的，不管他，總之是過去式。疑問句就用 what 【did】 i eat？
這樣應該很明了吧。
希望能幫到您。