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考研英語賓語從句之語法解讀

發布時間:2021-02-10 17:41:41

1. 英語的賓語從句的知識

先放例子找感覺:~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

賓語從句用作賓語。如:

Do you know where he lives?

定語從句相當於一個形容詞,用於修飾前面的名詞。如:

The student who answered the question was John. 回答問題的學生是John.
This is the man whom he is looking for.
Do you know the girl who is in red?

語法~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
賓語從句的用法
1.that引導賓語從句無意義,不充當句子成分常省略。但下列情況除外:
(1)介詞賓語從句的that不省略
(2) and連接的幾個從句,第二個從句以後的從句的that不省略。
He told me that he had two sons and that they both had gone to college.
(3)在動詞+it+賓語補足語+賓語從句結構中,that不省略。
I heard it said that he had gone abroad
We found it impossible that he could finish it in such a short time
2.Whether ,if 引導賓語從句:兩詞可互換,但是下列情形除外:
(1)whether從句中有or not
(2)whether從句做介詞賓語
Everything depends on whether you agree with us
3.許多帶復合賓語的句子,賓語從句經常移到句子後部,而用it做形式賓語。結構常是:
主語+動詞+it+形容詞/名詞等賓語補足語+賓語從句
We think it wrong that he told a lie to everyone
4.賓語從句的語序要用陳述句語序

定語從句的用法
(一) 定語從句的作用
作用 在句子中作定語,修飾句子中的某一名詞或代詞,從句須放在先行詞之後。
關聯詞 關聯詞用於引導一個定語從句,代替先行詞在從句中充當一定的成分。
(二) 關系代詞的作用
作用 例 句
1.作主語 1. The student who is talking with the monitor is Lucy.(指人作主語)
2. A dictionary is a book which gives the meaning of words.(指物作主語)
2.作表語 3.She is no longer the girl that she used to be.(指人作表語)
3.作賓語 4The student whom (who)you want to see has come already.(指人作賓語)
5.The letter which I received yesterday was from a friend of mine.(指物作賓語)
4.作定語 6.The girl whose mother is a teacher studies very hard.(指人作定語)
(三) 須用that引導的定語從句
情 況 例 句
nothing,everything,anything,much, all,little等不定代詞作先行詞時,常用that引導從句.something兩者均可。 Is there anything that I can do for you?
2.指物的先行詞前被序數詞修飾時。 The first thing that we should do is to help him.
3.指物的先行詞前被形容詞最高級修飾時。 This is the best foreign film that I have ever seen.
4.指物的先行詞前被the very, the only, the same修飾時。 That』s the very tool that we are looking for.
5.先行詞既指人又指物時。 They talked about the things and friends that they could remember.
6.主句是由Who/Which引導的特殊疑問句時。 Who is the man that is standing over there?
Which is the tool that you are looking for?
(四).不可由that引導的定語從句
1.在非限制性定語從句中。 Mr Smith ,who lives in Chicago, is a doctor .
2.關系代詞在從句中作前置介詞的賓語時。 This is the room in which Mr Liu once lived .
3.由that作先行詞時。 The bread which is made by my mother is better than that which is sold in food shops.
4.someone.somebody,nobody,anyone,anybody,everyone,everybody等指物的不定代詞作先行詞時。 Anyone who breaks the law will be punished.
(五).非限制性定語從句的特點:1.不能用that引導定語從句。2.關系代詞不能省略。
(六)關系副詞的用法:關系副詞代替先行詞在定語從句中與相應的介詞一起充當狀語。
1. When指代表示時間的先行詞在定語從句中與相應的介詞一起充當時間狀語。例如:
October 1,1949 was the day when(=on which) the People』s Republic of China was founded.
2. Where指代先行詞在定語從句中與相應的介詞一起充當地點狀語。例如:
We will visit the house where(=in which)Lu Xun was born.
3. why代替先行詞在定語從句中與相應的介詞一起充當原因狀語.例如:
Who can tell me the reason why(=for which) Tom was absent today?

你說的特例是有幾個~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
What's the matter是不變語序的
沒幾個吧。。。印象種就這個了

2. 考研英語語法

個人感覺考研語來法就自是高中的語法,是句子變長啦,單詞也多拉。向各種的從句,假設句,省略句都是重點。
因為本人英語考研之前也很弱,在復習時對英語也花了不少時間。個人感覺,搞定長難句的關鍵是翻譯(英譯漢),精確翻譯,逐字逐句的翻譯,翻譯時重點注意動詞,形容詞,名詞。另外要找到句子的結構,如主謂賓定狀補等等。
如果可以堅持3個月不間斷的翻譯練習。對於英語長難句,你會有驚喜的發現。

3. 考研英語,語法分析 如圖句話中的that起什麼作用,是什麼從句

The complementary ...features: 主語來;自that seem ...ocean: 定語從句,修飾features, that是關系代詞,作主語,其先行詞是features;reminders: 表語; of where...joined: 定語; where...joined: (介詞的)賓語從句

4. 英語大神看過來,求原版解析三個賓語從句的句子成分分析!困擾我很久了!

1 理解正解,個別介復詞制如besides,but,in,except等可以跟that引起的從句作賓語。
2 is differed from other people可以視為系(動詞)表(語)結構,其中differed from other people為表語,other people作介詞from的賓語。in後面可跟that引起的從句作賓語,見1中解釋。in that的意思是"因為"
3 depend這里宜用depends。depend常用作不及物動詞,後面跟賓語時一般和介詞on連用,也就是將depend on一起視為一個及物動詞。where we'll stay為連接副詞where引導的名詞性從句,作depend on的賓語。

5. 知識講解:2016考研英語語法指導——考研英語同位語從句詳解

在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當於名詞片語,它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語等,因此根據它在句中不同的語法功能,名詞性從句又可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。今天我們就來重點講一下其中的同位語從句。
在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。同位語從句是名詞性從句中的主要從句之一,從句作同位語表示與之同位的名詞(短語)的實際內容,它的作用相當於名詞,對前面的名詞(短語)加以補充說明或進一步解釋,相當於一個表語從句,它們之間的關系是同位關系,即主表關系。
【例1】I have a dream that one day, all roads will be made plain.我有一個夢想,有一天,所有道路將變平坦。
【例2】Museums play a role of ecation for the simple reason that they provide people with a good opportunity to have a deeper understanding of their own country』s tradition and cultures.博物館在教育中發揮作用,原因很簡單,它們為人們提供一個很好的機會,可以更深層次地了解自己國家的傳統和文化。
利用同位語的方法對簡單句進行擴充,迅速「化腐朽為神奇」,提升句子難度,對作文加分很有幫助。例如:李先生是個好老師。
Mr. Li is a good teacher.
Mr. Li, a man, is a good teacher.
Mr. Li, a real man, is a good teacher.
Mr. Li, the realest man all around the world in history, is a good teacher.
Mr. Li, one of the realest men all around the world in the history, is a good teacher.
Mr. Li, one of the realest men all around the world in the history that I have ever seen in my life, is a good teacher.
同位語從句的結構是:一個抽象名詞+引導詞+一個完整的句子
同位語從句一般跟在某些名詞後面,用以說明該名詞表示的具體內容。
可以跟同位語從句的抽象名詞通常有news, idea, fact, promise, question, doubt, thought, hope, message, suggestion, words(消息), possibility等。
【例句】I』ve come from Mr. Wang with a message that he won』t be able to see you this afternoon.我從王老師那兒得知他今天下午不能見你。
英語中引導同位語從句的詞通常有連詞that, whether,連接副詞how, when, where等。
【例句】I have no idea when he will be back.我不知道他什麼時候回來。
注意:有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面,而被別的詞隔開。
英國桂冠詩人約翰·梅斯菲爾德說:「快樂的日子使人睿智。」很多考生可能覺得這句話應該反過來說,但其實復習過一段時間以後,面對著越來越復雜的難題,你就會發現,保持快樂的心態,復習效率自然而然就會提高。

6. 求教一個考研英語句子語法

在考研英語復習中,從句問題是困擾很多考生的問題。相當一部分考生會認為考研英語語法中存在很多的從句,定語從句,賓語從句,主語從句等等,甚至還有各種狀語從句。其實,在這里,明確的告訴考生,英語語法中,只有三大從句:定語從句,名詞性從句和狀語從句。而其中,名詞性從句又包含4種:主語從句,賓語從句,同位語從句和表語從句。狀語從句有9種:時間,地點,條件,讓步,原因,結果,目的,方式和比較狀語從句。
定語從句
定語從句是三大從句中重點和難點問題。首先定語從句的概念就是用一個句子充當定語。定語從句中有兩個非常重要的概念,即先行詞和關系詞。先行詞即是被定語從句所修飾的名詞或者代詞,而關系詞即是引導定語從句的引導詞。而且關系詞一定是在定語從句中充當成分。
例1:It can be inferred from the passage that a historian who wished to compare crime rates per thousand in a European city in one decade of the fifteenth century with crime rates in another decade of that century would probably be most aided by the information.
此句話中的謂語動詞分別為can be, wished to, 和be aided。其中此句話中it作為形式主句,後面的that引導的從句充當真正的主語,that引導的主語從句中,主幹成分為 a historian would be probably be most aided by the information. historian是從句的主語,而在這個從句中,又嵌套了一個定語從句,即who引導的定語從句來修飾前面的先行詞historian,who引導的定語從句中,引導詞who本身充當定語從句的主語成分,wished to 為定語從句的謂語動詞,接著是出現了compare...with的結構,這也是梳理定語從句的一個關鍵點,定語從句很長,但是主要的結構就是比較了兩個不同時間段的犯罪率,其中,per thousand in a European city in one decade of the fifteenth century全部都是後置定語來修飾第一個crime rates,in another decade of that century是修飾第二個crime rates. 在這個句子中,定語從句很長,結構也稍微有點復雜,但是只要我們真正理解了定語從句,知道它是修飾先行詞的,知道他的引導詞在從句本身中充當成分,還是很容易整理出整個句子的結構的。
一.名詞性從句
名詞性從句,顧名思義,就是把一個句子當做名詞來使用,名詞可以做主語,賓語,表語,同位語,所以當用一個句子來充當這些成分時,那就構成了主語從句,賓語從句,表語從句和同位語從句。
例2. That experiences influence subsequent behavior is evidence of an obvious activity called remember.
這句話中的謂語動詞有influence和is,influence前面有從句的引導詞that那很顯然,influence是從句的引導詞,is 是主句的引導詞,其中that引導的句子充當主語,所對應的謂語動詞就是is,像這種,整個句子充當主句的現象就是主語從句。名詞性從句中的其他三種從句也是跟主語從句一樣的,只是所做的成分不一樣。
二.狀語從句
狀語從句就是用一個句子充當狀語,狀語從句在三大狀語中相對來來說比較簡單些。但是狀語從句的引導詞比較多,但是考研真題中出現的相關的句子不是很復雜,對於這一塊,考生所要做到的就是要認真背誦9大狀語從句的引導詞,尤其是一些特殊的,考生不常見的的引導詞。比如引導時間狀語從句的連詞,the moment/ the minute/ the instant和instantly/ immediately/ directly等,表示原因的as long as, so long as, in that, on the grounds that等。
三大狀語從句是考研英語的核心和靈魂,考生一定要對這三大狀語從句有個清晰的認識,這樣才能為後期的學習打下基礎。

7. 求考研英語必備語法

我這里有我自己考研究生的英語筆記,當時是參考另一個前盟友的足跡走的,在版上面加上了自己的權重點難點,配合的是當時看的星火考研英語的真題解析里(巔峰閱讀100篇)。你要覺得有興趣就給我留個言什麼的,我可以把東西給你參考。說包你多分不敢講,過線沒大問題。等你能過了希望你也能傳下去。

8. 考研英語核心語法有哪些內容

語法是復習考研英語的基礎。對於准備考研英語的學生而言,基礎階段是全面、系版統地學習語法的關權鍵時期。考研英語語法也可以藉助王泉的2017 《考研英語核心語法通關寶典》何威威2017《考研英語語法真經》這兩本書對考研英語語法攻克有很好的幫助,因為,如果能在這一時期打下堅實的基礎,接下來的學習會非常順利,後期的閱讀、寫作及翻譯的技巧和方法更能融會貫通。基礎階段,考生應該全面掌握考研語法要點。巧妙的歸納了考研英語核心語法,可以減輕考研學子的記憶負擔。

9. 考研英語語法怎麼學...還是英語注重語感不用太學習語法

其實要告訴你個好消息,現在英語考研對於語法的專項考試已經沒有了,准確說之內前幾年就容沒怎麼考過了,典型的就是四選一。現在對於語法的考察主要就是在完形填空中,可是完形填空得分率很低,所以不推薦你在考試中花太多時間在上面,況且現在英語考察考生的偏重詞彙而不是語法,所以你要加大力度背單詞才是王道。往往在閱讀中並非你語法不行讀不懂文章,生詞頻繁阻礙你的閱讀才是影響你的關鍵。此外,語法也會在長難句中體現,所以在這里我推薦你去看看新東方出版的長難句辨析,我覺得對於你的閱讀提高勢必很有幫助。

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