Ⅰ 初三英語語法要點有哪些請詳細點，謝謝！
展開全部
第1章
名詞
中考預測
真題解析
語法脈絡
考點精講
考點1
可數名詞的單數如何考查?
考點2
可數名詞復數要注意哪些用法?
考點3
運用不可數名詞要注意什麼?
考點4
名詞前如何加數量詞?
考點5
名詞所有格有哪些特別用法?
考點6
名詞充當不同的句子成分時要注意什麼?
考點7
易混名詞辨析
考點專練
提高練習
綜合測試
第2章
代詞
中考預測
真題解析
語法脈絡
考點精講
考點1
如何判斷人稱代詞的「格」與「性別」?
考點2
多個人稱代詞並列使用時,如何排列順序?
考點3
代詞it有哪些特殊用法?
考點4
如何區分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞?
考點5
反身代詞有哪些固定片語?
考點6
指示代詞有哪些特殊用法?
考點7
such和the
same如何用作指示代詞?
考點8
如何區分wh0,whom,whose以及what和which?
考點9
區分幾組不定代詞
考點10
怎樣運用復合不定代詞?
考點11
如何運用關系代詞who,whom,whose,that,which?
考點專練
提高練習
綜合測試
第3章
數詞
中考預測
真題解析
語法脈絡
考點精講
考點1
記憶基數詞有什麼規律?
考點2
記憶序數詞有什麼規律?
考點3
如何運用hundred,thousand,million,billion?
考點4
如何用英語表示分數?
考點6
序數詞前什麼時候不用the修飾?
考點7
如何表達時刻和日期?
考點8
「扎十歲」和「年代」怎麼表達?
考點專練
提高練習
綜合測試
第4章
冠詞
中考預測
真題解析
語法脈絡
考點精講
考點1
a,an如何區分?
考點2
不定冠詞a,an有哪些特殊用法?
考點3
如何區別a/an和one?
考點4
初中階段有哪些含有a/an的固定片語?
考點5
定冠詞the有哪些特殊用法?
考點6
初中階段有哪些含有the的固定短語?
考點7
什麼時候不用冠詞?
考點8
初中階段有哪些不加冠詞的固定短語?
考點9
某些片語,用不用冠詞,意思不同
考點10
冠詞在句中處於什麼位置?
考點11
如何用冠詞表示類別?
考點專練
提高練習
綜合測試
第5章
介詞
中考預測
真題解析
語法脈絡
考點精講
考點1
如何用at,in,on表示時間?
考點2
如何使用till/until和by表示間?
考點3
since和for有什麼區別?
考點4
表示一段時間的介詞有哪些?
考點5
地點介詞有什麼用法?
考點6
表示範圍的介詞in,Oil,to如巾區別使用?
考點7
表示方式的介詞有哪些?怎麼使用?
考點8
in和after,of和t0,except和besides有什麼區別?
考點9
初中階段有哪些介詞短語?
考點專練
提高練習
綜合測試
第6章
形容詞
中考預測
真題解析
語法脈絡
考點精講
考點1
形容詞可作主語或賓語嗎?
考點2
哪些形容詞只能用作表語?哪些只能作定語?
考點3
在哪些情況下形容詞作後置定語?
……
第7章
副詞
第8章
連詞
第9章
動詞分類
第10章
情態動詞及虛擬語氣
第11章
動詞時態及語態
第12章
非謂語動詞
第13章
簡單句
第14章
並列句和復合句
第15章
There
be
句型及直接引語
第16章
主謂一致
參考答案
後記
「不考語法的時代」如何學語法
Ⅱ 初三英語重點語法有哪些救急！！！！
老師上課會給你們劃重點的啊，這些都是的啊，你要用心把它記下來，或接班級英內語比較好容的同學的筆記抄一下，都很有用的。還有就是要給自己一個交流的環境，好的英語都是說出來的，niki一在線上的abc360跟著外國老師交流，這跟自己學是完全兩回事的，吸收特別好。
Ⅲ 初三英語的重要語法
初中英語語抄法主要就是那幾襲大項：名詞、數次、冠詞、連詞、代詞、時態、被動語態、定語從句、賓語從句等。建議你買一套黑馬英語初中語法及闖關練習，一套兩本書，淘寶賣的也比較便宜，那套書就是按照這幾類分類講解的，還配了練習題，個人覺得挺實用，挺清晰的，你可以看看然後做做題，希望對你有幫助。
Ⅳ 初三上學期英語重要的片語，語法
1.時態復習（一般現在時，一般過去時，現在進行時，過去進行時，一般將來 時，現在完成時）
一般現在時：I /You/get up at 6:00 every day
一般過去時：he was tired after working
現在進行時：He is playing soccer on the playground
過去進行時：I was playing football when they came to my school
一般將來時：:He will join our party.
現在完成時：We'll start at once if the rain has stopped
2.被動語態（一般現在時態的被動語態，一般過去時態的被動語態，一般將來時態的被動語態，現在完成時態的被動語態，情態動詞的被動語態）
一般現在時態的被動語態：am／is／are＋done
一般過去時態的被動語態：was／were＋done
一般將來時態的被動語態：will／shall be＋done
現在完成時態的被動語態：have／has been＋done
情態動詞的被動語態：Many trees should be planted on the mountains。
3.合成詞構詞法（名詞+名詞，名詞+形容詞，副詞+名詞，副詞+動詞）
構成名詞
1、名詞+名詞:一般來講，構成的詞還是名詞。如：website，homework，basketball。
2、名詞＋動詞: snowfall 下雪
3、名詞＋動詞-ing : horse-riding騎馬
4、名詞＋介詞＋名詞: daughter-in-law兒媳
5、動詞-ing＋名詞: waiting-room候車室
6、形容詞＋名詞: greenhouse溫室
7、副詞＋名詞: income收入
8、介詞＋名詞: afternoon下午
9、過去分詞+副詞: grown-up成年人
構成動詞
10、名詞＋動詞: water-cool用水冷卻
11、形容詞＋動詞: quick-charge快速充電
12、副詞＋動詞: outact行動上勝過
構成形容詞
13、名詞＋形容詞: world-famous世界文明的
14、名詞＋動詞-ing : peace-loving熱愛和平的
15、名詞＋過去分詞: heart-broken傷心的
16、動詞＋副詞: takeaway外賣的
17、形容詞＋名詞: long-distance長途的
18、形容詞＋形容詞: dark-blue深藍色的
19、形容詞＋過去分詞: new-born新出生的
20、副詞＋形容詞: color-blind色盲的
21、副詞＋動詞-ing : hard-working勤勞的
22、副詞＋過去分詞: well-known著名的
23、數詞＋名詞: first-class頭等的
24、數詞＋名詞＋形容詞: ten-year-old十歲大的
25、數詞＋名詞＋ed : three-cornered三角的
26、介詞＋名詞: indoor 室內的
其他構詞
27、副詞+名詞:構成形容詞adj.或者副詞adv.。如：upstairs，downstairs，這些既可做形容詞也可作副詞。
28、副詞+動詞:一般用來構成動詞。如：download。
29、名詞+形容詞:構成形容詞。如world-famous，homesick。
4.前後綴構詞法（re-, in(m)-, un-, dis-, anti-, -able, -ful, -less）
1．－able 以「－able」結尾的形容詞一般有兩種情況：
（1）v.＋able→adj. 以這種方式構成的形容詞其意義為「能……的」、「可以（被）……的」、「適 合於……的」、「值得……的」等，即有被動含義。例如：reliable（可以依靠的），drinkable（可以飲用的 ），eatable（可食用的）。
（2）n.＋able→adj. 這種形容詞意為「具有……特點的」，如valuable（有價值的），reasonable（ 有道理的），comfortable（舒適的）。
2．－ible 該詞綴在意義上與「－able」相同，但主要用於拉丁語後。例如：terrible,horrible,invi sible,possible。
3．－al 該詞綴大多是加在名詞後形成形容詞的。不過，有些「－al」後綴則僅體現了該詞的形容詞性 ，並非以這種方式構成形容詞。「－al」意為「屬於……的」、「有……特性的」。這類詞在中學英語中頗多 ，如actual,general,international,medical,mental,moral,natural,official,several,special,usual。（ 這類形容詞大部分沒有比較級和最高級）
4．－an 「－an」加在國名、地名之後，表明是相應的形容詞，如American,African。
5．－ian 「－ian」與「－an」相同。例如：Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。
6．－ant 「－ant」表示「……性的」。帶「－ant」後綴的形容詞其相應名詞往往是－ance或－ancy後 綴。例如：instant(instance),distant(distance),important(importance),brilliant(brilliancy),consta nt(constancy),pleasant。
7．－ent 「－ent」與「－ant」非常相似。例如：absent(absence),different(difference),excelle nt(excellence),patient(patience),present(presence).
8．－ar 「－ar」意為「……的」、「……性的」，如popular,particular,regular。
9．－ary 「－ary」意為「……的」、「與……有關的」。例如：contrary,necessary,ordinary,prim ary,revolutionary。
10．－ed 「－ed」加在動詞之後形成形容詞。實際上該形容詞是由原動詞的過去分詞演變而來的，因 此它有被動含義。這種形容詞在中學英語中出現很多，有connected,discouraged,disappointed,engaged,exc ited,interested,limited,married,pleased,tired,united,used（習慣的），worried,wounded。
「－ed」也可加在動詞之後形成復合形容詞，如man-made,water-covered。
「－ed」還可加在名詞之後形成復合形容詞，如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。
11．－en 「－en」有兩種情況：
（1）「－en」跟在一些物質名詞之後構成形容詞，表示「材料」或「質地」，如wooden,golden,earthe n。
（2）「－en」也可加在一些不規則動詞之後形成形容詞。這些形容詞實際上是由過去分詞轉換而來的。 例如：spoken,written,stricken,mistaken。
12．－ern 「－ern」加在表示方位的名詞之後，表示「……（方位）的」。這樣的詞有eastern,sout hern,western,northern等。
13．－ese 「－ese」加在國名、地名之後構成相應形容詞。例如：Chinese,Japanese.
14．－ful 這一後綴有兩種情況：
（1）加在名詞之後構成形容詞，表示「充滿……的」、「有……性質的」，如beautiful,colourful,he lpful,powerful,successful,useful,wonderful。
（2）加在動詞之後，所構成的形容詞意為「易於……的」，如forgetful。
15．－ic 「－ic」常常加在名詞或依附於詞干後，構成形容詞，意為「……的」、「……似的」、「 與……有關的」等。例如：Atlantic,electric,arctic,historic,pacific,plastic,public,scientific。
16．－ical 「－ical」同「ic」一樣附加在名詞或詞干後構成形容詞，意為「……的」、「……似的 」、「與……有關的」，如physical,political,practical,technical等。
註：（1）有些形容詞的詞尾可能是「－ic」和「－ical」並存，且可以互相替代，但這不是說兩者就沒 有任何區別。一般來說，詞尾「ic」與詞根的關系比較密切，而詞尾「ical」與詞根的關系比較含糊，一般作 「與……有關的」解。請比較：an electric light（電燈），electrical engineering（電氣工程）；histo ric意為「歷史上有名氣的」，historical則意為「關於歷史的」。（2）以「ic」結尾的形容詞，其相應副詞 則往往是pacifically,scientifically。
17．－ing 詞尾「－ing」也可構成形容詞，但這種形容詞實際上是現在分詞形容詞化了，因此，此類 形容詞表示主動。例如：dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。
另外，「－ing」詞尾還可構成合成形容詞，如good-looking,ordinary-l
18．－ish 「－ish」意義較多，在中學英語中，其主要意義是「……民族的」、「……語的」、「… …似的」、「患……的」，如English,British,foolish,feverish。
19．－ist 「－ist」表示「……主義的」、「信仰……的」。該後綴加在名詞之後，如communist,im perialist,Marxist,socialist。
20．－ive 「－ive」意為「……的」、「與……有關的」、「具有……性質的」等。例如：native,a ctive,passive,attentive,expensive。
21．－less 「－less」加在名詞、動詞後，表示「無」、「缺」，如fearless,harmless,useless,he lpless,careless。
22．－ly 「－ly」加在名詞之後構成形容詞。這一詞綴的意義有二：
（1）「像……的」、「有……性質的」，如friendly,lively,lovely,lonely,orderly。
（2）「以……為周期的」、「每……的」，如hourly,daily,weekly,monthly,yearly。
註：如是形容詞之後加「－ly」，則構成副詞。上述（2）中的形容詞亦可用作副詞。
23．－（i）ous 該形容詞後綴意為「充滿……的」、「具有……特徵的」，加在名詞、動詞和形容詞 之後。例如：curious,famous,dangerous,obvious,poisonous,serious,various。
24．－some 「－some」加在名詞、動詞之後，表示「使人……的」、「易於……的」，如handsome,t roublesome,tiresome。
25．－ward 它加在名詞之後，表示方向，作「向……（方向）的」、「來自……（方向）的」解。例 如：eastward,southward,westward,northward,forward,backward,inward,outward,upward,downward。
註：這些詞也可以是副詞。如果詞尾是「－wards」時，派生詞必然是副詞。
26．－y 「－y」加在名詞之後，表示「具有……特徵的」、「多……的」。例如：funny,lucky,shab by,snowy,thirsty,windy,sunny,rainy,cloudy,dirty,sty。
以上是中學英語中出現的主要形容詞詞綴。還需說明的一點是，大部分形容詞是從完整的單詞上加後綴派 生來的，而有些則是在拉丁詞或希臘詞的詞根上派生來的5.定語從句（that,which,who,whose引導的定語從句，引導詞的省略）
6.冠詞與數字
定冠詞和不定冠詞和不用冠詞
1.不定冠詞的基本用法
（1不定冠詞有a和an兩種：a用於輔音音素開頭的詞前，an用於母音音素開頭的詞前。例如：a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant
（2用來表示「—」的意思，但不強調數的觀念，只說明名詞為不特定者。即不具體說明是何人何物。例如：A teacher is looking for you.We work five days a week.
（3）不定冠詞含有「—」的意思，但數量觀念沒有one強烈，在句子里邊一般可以不必譯出，但若有「一個」的意思則譯出，例如：
—— An orange is good for you. 桔子對你有好處。
—— How much is it ? 多少錢？
——Two yuan a kilo. 二元一公斤。
（4）一般用在可數名詞單數前，指人或事物的某一種類。例如：Bill is a student.
Pass me an apple, please.
例外：I have never seen such a fine film.
（5）用在某些固定片語中。例如：a lot of, a moment ago, a few, a little
2. 定冠詞的用法
（1）特指某（些）人或某（些）事物。 例如：The book on the desk is mine.
Show me the photo of the boy, please.
（2）指雙方都知道的人或事物。 例如：Open the door, please. 請開門。
Did you see the boy? 你看見那個男孩了嗎？
What』s the new teacher』s name? 新老師的名字叫什麼？
（3）指上文提到的人或事物。例如：He lives on a farm. The farm is not big.
他住在農場，這農場不大。
There are some dogs. The dogs are very lovely.
這兒有一些狗。這些狗很可愛。
（4）用在世界上獨一無二的事物前。例如：The sun is bigger than the moon.太陽比月亮大些。
但這些名詞作為描繪性定語時，可用不定冠詞。例如：Look! A red sun is rising. 瞧！一輪紅日正在升起。
（5）用在序數詞和形容詞最高級前。例如：The first island is the biggest of the three.第一個小島是三個中最大的。
（6）用在用普通名詞構成的黨派，國家等專有名詞以及江河、海洋、山脈、群島、海峽、海灣等專有名詞前。例如：They will visit the Great Wall next week.
They came to the United States of America last year.
The Communist Party of China was founded on July 1st, 1921.
The Yellow River is the second longest river in China.
（7）用在形容詞前表示一類人，the +形容詞指的是一群人，是一種復數含義，所以其後動詞應用復數形式。例如：The old are sick.
（8）用在姓名復數形式前表示一家人。例如：The Smiths have moved to London.
（9）用在某些習慣用語中。例如： in the morning, on the left, the day before yesterday, all the same
三、不用冠詞的情況
（1）星期、月份、季節、節日前一般不用冠詞。但是中國傳統節日前習慣用冠詞。例如：
All of us like the spring festival. 我們喜歡春節。
It』s Sunday today. 今天是星期天。
He was born on June 12, 1999. 他出生於1999年6月12日。
Today is Father』s Day. 今天是父親節。
If winter comes, can spring be far behind? 冬天來了，春天還會遠嗎？
但是如果被一個限制性定語修飾或有表示繼續的介詞ring, through時與表示一段特定的時間，則在季節前要加定冠詞。例如：She came to Shanghai in the spring of 1987.她是一九八七年春天來上海的。
The school was completed in the September of 2000.這學校是2000年9月落成的。
He swims every day ring the summer. 他夏天的每一天都游泳。
雖不特指某一年的季節，但說話人把某季節看作一年的一部分，即一年的某一段時間。則在季節前要加定冠詞。例如：We play football in the winter.
（2）在稱呼語或表示頭銜的名詞前。例如：Mr. Li is our headmaster. 李先生是我們的校長。
After lunch Aunt Huang came in. 午飯後黃阿姨來了。
（3）各詞復數表示一類人或事物時。但若各詞復數被一個限制性定語修飾，則要加定冠詞the. 例如：I like cakes very much. 我非常喜歡蛋糕。
My father and mother are the doctors in People』s Hospital of Shanghai.
（4）在三餐飯，球類運動與棋類游戲，學科名稱的名詞前。但若表示某一種或某一個特定的概念時用冠詞。例如：He had supper with us yesterday. It』s a very good supper. 他昨天和我們吃晚飯，這是一頓豐盛的晚餐。
My brother likes to play football. 我兄弟喜歡踢足球。
Let』s go and watch them play chess. 讓我們去看他們下棋。
（5）在物質名詞，抽象名詞，人名，地名等專有名詞和不可數名詞前. 但若不可數各詞有其它限制詞修飾時，則要加定冠詞the. 例如: Smith is our teacher. 史密思是我們的老師。
Milk is good for us. 牛奶對我們有好處。
The water in the pool is very dirty. 坑裡的水很臟。
（6）名詞前已有作定語的this、that、my、your、some、any、等限定詞時。例如: Come this way, please.
I』ve some question to ask you.
My brother is a student.
7.主謂一致
重點是定語從句，被動語態
Ⅳ 初三英語的語法主要是什麼
嘿嘿 lz啊 我有初三英語語法很多 但是網路發不完喔
把郵箱給我哈 我傳資料給你
希望對你有所幫助 祝樓主進步哈
Ⅵ 初三下冊英語語法
九年級英語Unit12
1. be supposed to do . 應該 如： We are supposed to stop smoking. 我們應該停止吸煙。
知識拓展 表示應該的詞有：should, ought to ,be supposed to
2. shake hands 握手 shake 本意是「搖動、震動」
3. You should have asked what you were supposed to wear.
你本應該問清楚怎麼樣穿才得體。中的「should have asked」是
「情態動詞＋現在完成時」表示過去本應該做某事，事實上沒有做
如：She should have gone to Beijing. 她本應該去了北京。（沒有去）
4. be relaxed about sth. 對某事隨意、不嚴格 如：
They are relaxed about the time. 他們對時間很隨意。
5. pretty adv. 相當,很＝very She is pretty friendly. 她相當友好。
adj. 美麗的 She is a pretty girl.她是一個美麗的女孩。
6. make plans to do == plan to do. 打算做某事 如：
She has made plans to go to Beijing.==She has planed to go to Beijing.
7. drop by 訪問 看望 拜訪 串門
We just dropped by our friends』 homes.我們剛剛去朋友家串門。
8. on time 按時
9. after all 畢竟 終究 如： You see I was right after all.你看，畢竟還是我對了。
10. invite sb. to do sth. 邀請某人做某事 如：
Lily invited me to have dinner.莉莉請我吃晚飯。
11. without 沒有
12. around the world == all over the world 全世界
13. pick up 撿起 挑選 如：He picked up his hat. 他撿起他的帽子。
14. start doing == start to do 開始做某事 如
He started reading.== He started to read. 他開始讀。
15. point at 指向
16. stick v. 剌 截 n. 棒，棍
chopstick 筷子 是由chop(砍)＋stick(棒)合成，通常用復數形式：chopsticks
17. go out of one』s way to do 特意，專門做某事 如：
He went out of his way to make me happy. 他特意使我高興。
18. make mistakes 犯錯誤（復數）make a mistake 犯錯誤（一個）
19. be different from 與…不同 如：
Chinese food is different from theirs. 中國菜與他們的不同.
20. get/be used to sth. 習慣於…
get/be used to doing 習慣於…
be used to do 被用於做…
be used for doing 被用於做…
used to do 過去常常做… 如：
I wash clothes everyday. But I』m used to it.
我每天都洗衣服，但我習慣了
I am used to washing clothes. 我習慣於洗衣服了。
The knives are used to cut things. 小刀被用來切東西。
The knives are used for cutting things. 小刀被用來切東西。
She used to watch TV after school. 她過去放學後常常看電視。
21. 我發現要記住每一樣事是困難的。
I find it difficult to remember everything.
形式賓語 真正賓語
常見的形式賓語有： find / think + it/them +形容詞 to do sth. 如：
I think it hard to study English.
22. cut up 切開 切碎 如：Let』s cut up the water melon. 讓我們切開這個西瓜吧。
23. make a toast 敬酒
24. crowd v.擠滿 其形容詞和過去式及過去分詞都是：crowded
25. set n. 一套 v. 設置
26. can』t stop doing 忍不住做某事 I can』t stop laughing. 我忍不住笑
27. make faces 做鬼臉
28. face to face 面對面
29. learn…by oneself 自學 如： I learn English by my self. 我自學英語。
是要這種的嗎？我只有1到12單元的