英語中的語法七要素

A. 如何提高英語成績

首先我覺得成績的提高和真正英語水平的提高不是一回事,應試英語是沒有用的
你的水平高了,成績自然會好
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設立目標，分別是短期和長期的。短期的就比如一個星期學習多少單詞等，長期的就是要過4
、6級或是托福、雅思等。然後就不斷激勵自己朝著目標前進。
然後，准備努力學習。最重要的是安排時間，英語學習是要有原則的。你必須留出時間來學習英語，而且在這段時間你所做的就是學習。當你感覺太累的時候休息一下是可以的，但是這不能成為一種習慣。要把英語當成你日常生活中不可缺少的一部分，不能隨便放棄。還要記住，學會提問，你不可能吸收所有的東西而不提出任何問題。不要害怕提問。同時，看英語電影：用看英語電影來練習口語與聽力是個好辦法。要了解電影情節你其實並不需要很清楚的知道每個單詞，但附上英語對白的話能幫助你更好的理解，這也是鍛煉你閱讀的一個很好的辦法。電影要選你比較能夠理解的。對白比較短的電影是不錯的，因為它能給你足夠的時間去理解消化你之前所聽到的。愛情片通常就是這種形式。還可以聽英文歌：聽英文歌學習英語是很有趣。下次你可以嘗試在卡拉OK
或在自己家唱英文歌。當你在和別人用英語對話時注入一些感情的話會有助於別人更好地理解你。最後，互聯網是一項偉大的發明，它已經大大改變了我們的生活方式。互聯網使我們可以在線讀報，隨時跟別人聊天，如果不運用互聯網來學習的話那將是一個很大的浪費。

B. 中國各朝代的官方語言是什麼

從夏至清朝中後期，洛陽讀書音（洛陽雅音）一直是各朝代的官方語言。

華、夏兩部落融合後，周代時語言達到成熟階段，《詩經》是由東周人按洛陽讀書音寫成。周朝800年，周人將《周禮》及洛陽讀書音傳播到全國，洛陽讀書音成為全國的官方語言。

秦時代的標准語已無可考，但從李斯的《諫逐客書》來看，古代文言的基本語法已經成型了。這種語法體系，也成為後來「官話」的語法體系。

漢代國語為「洛語」，洛語承襲先秦時代的雅言。漢朝的漢語標准語稱「正音」、「雅言」，也稱「通語」。揚雄著書《方言》，「方言」即與「通語」相對。

西晉承襲漢代，以洛語為國語。永嘉之亂，洛京傾覆，東晉遷都建康（南京），洛陽雅音與中古吳語結合形成金陵雅音，又稱吳音，為南朝沿襲。

隋朝統一中國，編《切韻》，以金陵雅音和洛陽雅音為基礎正音，南北朝官音融合形成長安官音（秦音）。

唐朝以洛陽讀書音為標准音。隋唐都長安，並以洛陽為東都，此時中原及關中漢音在與各民族交融後已有所演變，融入周邊少數民族語言的元素。

宋代國語稱「正音」、「雅音」，仍以洛陽讀書音為標准。

元代法定蒙古語為國語（主要為蒙古族使用）），定以元大都（北平），將漢語定為域內共同語言，稱為「天下通語」，元朝漢語語音的標准仍然是唐宋以來占據主導地位的中原汴洛音 。

明以中原雅音為正，明前中原地區經多個北方民族融入，江淮地區的「中原之音」相對純正，官話遂以南京官話為基礎，南京音為國家標准漢語語音。

明朝及清朝中葉之前中國的官方標准語一直是南京音。周邊國家如日本、朝鮮所傳授、使用的中國語也是南京官話。

清初名義上以滿語為國語，隨後漢語官話成為國語。由於明至清代定都北京的關系，南京官話的腔調逐漸染上以北京語音和北方話的腔調，經過時間生成了北方官話，通行范圍主要在北京及周圍地區的民間，地位較低，因此清初仍使用南京官話的聲調為標准正音。

到清代中後期，北京官話逐漸取代南京官話取得國語的地位。1909年清正式設立「國語編審委員會」，此即清末的國語。

民國初期，當時預定為官方語言的國音是南京話和北京話的結合。其中，平翹、前後鼻、尖團區分、部分音調按照北京話，而部分韻母、入聲音調按照南京話，成為一個京音為主兼顧南北的符合普通話。後來改為以北京話為國音，並且去除了北京話里的尖團區分。

(2)英語中的語法七要素擴展閱讀

中國約70%的人口以官方語言為母語，主要分布在中國秦嶺—淮河以北的大部分地區以及江蘇大部、安徽中北部、四川、重慶、雲南、貴州、湖北大部、廣西北部、湖南西部和北部和江西沿江地區等地。

中國的官話（官方語言）可細分為八種次方言：北京官話、東北官話、冀魯官話、膠遼官話、江淮官話、中原官話、蘭銀官話、西南官話。中國境內人數使用最多的官話方言是西南官話，中原官話次之。

大多數官話的特點包括：除了江淮官話有入聲外，大體上無入聲，新增了平上去入以外的輕聲。中古漢語中原有的六個輔音韻尾大體上只剩下−n，−ng ，原本連接i，ü韻母的z，c，s聲母顎化成j，q，x，即尖團合流。官話未經過劇烈的聲調分化。