㈠ 人教版英語九年級一、二單元語法
-How do you study …? 你怎樣學習……？-By doing … 通過做……（P3）-_________ do you study English?-By listening to tapes. (2006福建寧德)A. How B. Where C. When D. Why A。四個選項都是疑問詞，分別意為「怎樣」、「哪裡」、「什麼時候」、「為什麼」，根據答語「通過聽磁帶（學習英語）」可知問句是「你怎樣學習英語？」的意思，故選A。 get/ be excited about …對……感到激動（P4）Millions of people are crazy about the World Cup these days. (2006雲南省課改區)A. satisfied with B. wildly excited about C. annoyed with D. worried about B。四個選項都可以與be連用，分別意為「對……滿意」、「對……非常激動」、「對……苦惱」、「對…..擔心」，根據題意「這些天成百萬的人都為世界盃而瘋狂」可選出正確答案為B。 practice doing … 練習做……（P5）-My spoken English is poor. What shall I do?-That』s easy. Practise _________ it as much as possible. (2006江蘇揚州)A. speak B. speaks C. speaking D. to speakC。practise和practice 都可以做動詞，後面接動詞時要用動詞ing形式。分析比較四個選項可知正確答案為C。regard … as 把……當作……（P8）Yao Ming is _____ as one of the most popular basketball players in the world. (2005遼寧大連) A. regarded B. made C. kept D. watchedA。regard … as意為「把……當作……」，主要指思想上、感情上「將……看成是……」，暗含說話人根據外部情況所得出的估計，其中as是介詞，後面接名詞或形容詞。分析比較四個選項，根據題意「姚明被當作世界上最受歡迎的籃球運動員之一」，可選A。with the help of …在……的幫助下（P8）________ the help of the teacher, he became a good students. (2006青海省)A. Under B. On C. With C。with the help of意為「在……的幫助下」，常位於句首，也可以寫作with one』s help。由關鍵信息 the help of可直接選
㈡ 人教版英語九年級全一冊unit5語法重點翻譯
你的襯衫抄是由棉花襲什麼製成的嗎？
是的，它們是。而且它們實在英國製造的。
模型飛機由什麼製作的？
它是由用過的木頭和玻璃製成的。
茶在中國哪裡生產？
它在許多不同的地區生產。
茶怎樣是生產？
茶在山上種植。當它們成熟後在手工摘下送去加工。
人們在杭州種茶。
茶在杭州被人們。
㈢ 人教版英語九年級語法總結
呵呵 希望對你有所幫助 祝樓主進步哈
spend,cost,,pay,take:spend on sth;spend in dong;sth cost ab money
注意：cost的三種形式都是cost；It take ab+時間+to do；pay ab money for
區分the other，another，other, others,the others the other:兩者范圍內特指另一個；another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一個；other：後接復數名詞，意為其他的；others：others=other+復數名詞，可用some any all修飾
Have to意為不得不 very意可為真正的 stay意為保持某種狀態，可與keep互換
Besides意為除...之外（還有） except意為除...以外（不包括在內）
Instead放在句末 instead of後面為ing形式
In...way以什麼方式 some...some....others意為一些...一些...另一些....
Make ab do-使某人做某事 make ab adj-使某人怎樣 make ab n-使某人成為
Lead/have/live a......adj+life
可以修飾比較級的詞：far,much,even,still,a lot,a little
Used to do-過去常常做某事 be used to doing-習慣做某事
Regard as後面可接名詞和形容詞
By accident-偶然地，小心地 by mistake 錯誤地
英語里常用「數字-名詞」或「數字-名詞 形容詞」 ps：一個七歲的男孩：7-year-old boy
Miss doing-錯過做某事 miss還有「想念」的意思
Be upset（about）對...感到不安
Express-表達 片語：express one's feelings-表達某人感情；express one's thought-表達某人想法；express one's idea-表達某人主意
Go on可以為「事件發生」ps：It seem that the player will go on好像戲劇要開始了；go on doing sth-繼續做某事（不停地做某一件事）；go on with sth-繼續做某事（停下來之後繼續做某件事）；go on to do sth-繼續做某事（做完一件事，繼續做另一件事）
Keep on doing-一直做某事；keep sb doing-使某人一直做某事；keep sth+adj使某人保持某種狀態
adj enough not to do-足夠...不去做 not adj enough to do-不足夠...去做
Advice-忠告（不可數名詞）片語：a piece of advice-一條意見；ask for one's advice about-徵求某人對...的忠告；against one's advice about-違背某人忠告；by doctor's advice-遵照醫囑；some advice about-一些關於...的勸告
Suggestion-意見，建議；片語：adopt a suggestion-採納建議；by one's suggestion-根據某人建議。Suggestion的動詞形式是suggest，用法：suggest doing。Opinion與suggestion相似，但不如suggestion正是，比advice客氣，片語：in one's opinion
Plenty of-很多，可修飾可數或不可數名詞，多用於肯定句中；a number of-許多，相當於many，修飾可數名詞，注意：the number of-...的數量；an amount of-大量的，多用於不可數名詞，amount前可用large，small等修飾程度；a lot of/lots of-很多，可用於修飾可數或不可數名詞
So that-以便，為了；so...that...-如此...以至於
Focus on-致力於... Aim to do-目的在於做... Apply for-申請 in the case of-...的情形下
Further和farther都是far的比較級，farther表示具體距離的遠近，further表示抽象概念
LAST：The last-最後 at last-終於 last day-上一天 last for-持續；final-最終的決勝的；決賽，最終考試；at last=finally
Hurt用於有生命的東西；damage用於無生命的東西對其價值和功能的損壞，破壞程度較小；injure與hurt相近，只是更正式，用於天災或事故中；destroy很粗魯的手段使之毀滅，很難修復
Good：人品好，質量好，向別人問好；well：身體好，或作副詞；nice：帶有感情色彩，外觀好，待人感情好；excellent-極好的，語氣最強
Be busy doing=be busy with=忙於做某事
Beneath-在..之下（緊貼之下） under-在...下方（垂直向下） over-在...上方（垂直向上） below-在...之下（位置低於），可用於表示數目低於，其反義詞為above
Until-直到...為止；not...until-直到...才
Although=though=雖然，盡管；although較為正式，用於句首；though更通俗常用；只要用了although或though就不能用but，and，or等連詞
Such as-例如，後面接單詞或片語；for example常用逗號分開，後面常根句子
Be（後省略）concerned about-關心；difficult to和...不同；be proud of為...自豪
curious about認真；free for免費；afraid of害怕；serious about嚴肅；
unaware of沒注意；strict with嚴格；responsible for...的責任；useful for對...有用； equal to對...公平；famous for對...出名；aware of直到；grateful to對...感激；careful of小心；tired of對..感到疲累
with、in都是介詞，in用於衣服的顏色；with多指穿「戴眼鏡，帽子」，或是衣服上的裝飾；put on-穿上、戴上，強調動作；wear強調穿著的狀態；dress意為「給某人穿衣服」
Join表示加入黨派，社會團體，表示成為其中一員；join in表示參加某項正在進行的活動，片語：join in sth /join sb in doing-參加某人的活動；take part in參加運動會、會議或工作，參加群眾性活動起一份作用；attend參加會議，主要以觀眾或聽眾的身份寫
Family-家庭成員 house-房屋 home-家鄉 room-房間
One可以做不定代詞，代替前面提過的人或物（單數），如果是復數則是ones
Present-上演、演出，作形容詞時意為「在場的、目前的」，作名詞時意為「目前，禮物」
Find out-發現、查出，可指找到無形的東西；find-找到，通常指尋找的結果，有偶然發現的意思
In trouble-遇到麻煩；in pain-疼痛；in love-在戀愛中。In意為「在某種狀態中」
Listen to-聽某人做某事（做完） listen doing-聽某人正在做某事。有類似用法的單詞有：see，watch，hear，find
In fact=as a matter of fact-事實上 pay（no）attention to-（不）注意
So和such都有「如此，這樣」的意思，so修飾副詞和形容詞，such修飾名詞，注意：如果名詞前有many，much，few，little時只能用so；修飾單數可數名詞時，可以用so或such，但so句式「so+形容詞+a/an+單數名詞」，such則是「such+a/an+形容詞+單數名詞」
㈣ 人教版九年級英語語法全解
復合句:有主句，有從句。從句修飾主句的謂語，說明謂語發生的時間/地點/方式版等等。
定語權從句：也是復合句的一種，修飾主句中的某個名次/代詞。
並列句：前後兩個句子是相等的，沒有主次之分，常用and/or/but/while等連接。
間接引語：把某人的話引用到自己的句中，不用引號表明，而是放在謂語動詞的後面變成了賓語從句。如：she asked who you were.
直接引語:把某人的話引用到自己的句中，用引號表明，如; "Who are you?" she asked.
不定試: 是非謂語的一種， to do, 在句子中作除了謂語之外的所有成分。
㈤ 人教版初中英語九年級語法知識點
UNIT 1：介詞by的常見用法
V-ING形式
UNIT 2：used to的用法
UNIT 3：含有情態動詞的被動句式版
UNIT 4：虛擬語氣
UNIT 5：情態動詞表推測權
UNIT 6：關系代詞的用法
UNIT 7：would like的用法
UNIT 8：短語動詞
UNIT 9：被動語態
UNIT 10：過去完成時
UNIT 11：賓語從句
UNIT 12：be supposed to的用法
UNIT 13：make的用法
UNIT 14：現在完成時
UNIT 15：時態復習
㈥ 人教版英語九年級第九單元全部語法
根據例句說話：
I prefer music that has great lyrics.
I like music that I can dance to.
兩個例句中的that是關系代詞，在句中分別作主語和賓語。回
親：祝你學習進答步，每天都開心V_V！
望採納，thx!
㈦ 人教版九年級全冊英語語法聚焦翻譯
1、課前的一個早晨，抄當我沖進教室的時候，我打翻了放在老師的書桌上的墨水瓶，隨之紅墨水灑在桌子上。我確信我會被老師罵。就在這時，門鈴響了，我做回我的座位；
2、「起立「我們的班長大聲說。站起來的時候我的腿在顫抖；
3、「是誰打翻了墨水瓶？「葉老師問。我保持沉默。許多眼睛盯著我。葉老師向我走來，低聲問：是你打翻的嗎？
4、「不，不，不是我」我連忙說，我的臉變紅了。我不知道我為什麼要撒謊；
5、「好吧，我相信你」她拍拍我的頭，然後開始上課；
6、我感到很抱歉，我知道我錯了，所以下午我去看葉老師；
7、「對不起，葉老師，」我說。「今天早上我撒謊了」；
8、「我在教室外面看到了整個事情的經過」她說。「但我沒有責怪你，我知道你會來告訴我真相，因為我相信你是個誠實的女孩」；
9、我低下頭一句話也不說；
10、」我很高興你能來」她繼續說「你沒有讓我失望」；
11、當我聽到這些話時，我的眼睛充滿淚水。
㈧ 人教版九年級英語上冊 語法
Unit 4一、知識點 1、①give sb sth=give sth to sb類似的詞還有:pass、lend、show、write、send等②buy sb sth=buy sth for sb類似的詞還有:make、draw、cook等2、hundred 、thousand、mi11ion與數字連用不能用復數。hundreds of、thousands of、mi11ions of中必須用復數。3What if …… 如果……將會怎麼樣？（引導條件狀語從句、疑問句）eg What if she doesn』t come? 她要是不來怎麼辦？ What if your parent don』t agree? 如果你的父母不同意怎麼辦？What if you should fall sick? 如果你生病了怎麼辦？7、before 引導一個句子，為連詞。後跟短語或名詞等，則為介詞。8、food 表示食品種類，一種食物時，為可數名詞9、What does/do ×× look like? 問相貌。She is tall.What』s ×× like? 問「品質性格」。She is outgoing.12、 give a speech 做演講 have a speech聽演講 give a report 做報告have a report 聽報告13、permission (n.) 允許，許可 permit (v.) 允許Don』t read others』 diary without permission.14、plenty of 充足的，相當多的。修飾可數或不可數名詞，只能用於肯定句。否定、疑問句中用 enough.15、not……in the slightest=not……at all 根本不16、company ①公司 ②一群人，一夥人 ③ 陪伴 I would like your company if you are free tonight.17、get along (with)=get on (with) ①進行，進展eg The business is getting along very well. 生意進展的很順利。 How are you getting along with your English study? 你的英語學習進展的怎麼樣了？②相處 eg Do you get along with your boss?= Do you and your boss get along? 你跟老闆合得來嗎？I』m getting along very well with my classmates. 我和同學們相處得很好。18、would rather … than … （= would … rather than）寧願，而不願。前後連接兩個動詞原形，否定形式為：would rather not do sth①would rather … than … = prefer … to …但prefer … to … 若連接兩個動詞，動詞應為v-ing 形式。eg He would rather jog than play football.=He prefers jogging to playing football. ②would rather 常單獨使用，表示「寧願做…」eg He would rather watch TV at home.③rather than = instead of 而不是連接兩個並列成分，前後對稱。eg I』d prefer to go to in summer rather than in winter. I decided to write rather than telephone. I like going out with you rather than with him. She enjoys listening rather than speaking.19、today、here、there、downstairs、upstairs、above、below做賓語修飾名詞，放在名詞之後eg the weather today今天的天氣 people here這里的人們the man downstairs樓下的那個男的 the passage below 下面的這段話22、the rest 其餘的，可指代可數或不可數名詞。The other(s) 只能指代可數名詞23、come up with 提出或提出（答案、方法）等。類似於think of.eg How would you come up with this idea? 你怎樣想出這個注意的？My brother is a person who often comes up with good idea.我弟弟是個常常能想出好點子的人24、offer 提供 offer sb sth 給××…… offer to sb sth 主動提出干……二、短語1、give it to charity 把它捐給慈善機構 2、medical research 醫學研究3、What if …… 如果…怎麼樣？ 4、get nervous 緊張5、take a big exam 參加大考 6、help with 有助於7、in public 在公共場合 8、hardly ever 幾乎不9、the whole school 全校 10、without permission 為經許可11、be(make) friends with 與…交朋友 12、ask one』s permission 請求××的允許13、introce…to… 把…介紹給… 14、invite…to do… 邀請…干…15、social situations 社會環境 16、not… in the slightest 根本不，一點也不 17、right away 立刻，馬上 18、all day 全天19、be friendly to 對…友好 20、at lunch time 在午飯時間21、a bit shy 有點害羞 22、English speech contest 英語演講比賽23、represent the class 代表班級 24、come top 名列第一（前茅）25、let … down 使…失望 26、come up with 提出、想出27、be sure of + n./pron. 28、the rest of the students 其餘的學生 be sure to do 相信… 29、have a lot of experience (in) doing sth be sure +that 從句 在做某事方面有經驗30、deal with 對付，處理 31、come out 出版32、give advice on… 在…方面提出意見、建議 33、by accident 偶然地，無意之中34、hurry to do sth 匆匆忙忙干… 35、an internet friend 網友三、句子1、He doesn』t know if he should bring a present. 他不知道是否該帶禮物。2、You shouldn』t worry about what other people say.你不應該考慮別人說什麼。3、What will you do if you had a million dollars? 如果你有一百萬美元，你會干什麼？4、If I were you, I 『d take a small present.如果我是你，我會帶一個小禮物。5、I』m too tired to do well.我太累了，沒考好。6、Dogs can be a lot of trouble.狗會帶來很多麻煩。7、What are you like? 你是什麼樣的人？8、I』d invite him/her to have dinner at my house.我會邀請他（她）到我家吃飯。9、You enjoy the company of other people.你喜歡別人的陪伴。10、I feel nervous talking in front of many people.我在眾人面前講話時感到緊張。11、She always comes top in the school exams.她在學校的考試中總是名列前茅。12、She doesn』t want to let her friends down.她不願讓朋友失望。13、If I were you, I』ll get out of here.如果我是你，我會離開這里。祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)