Ⅰ 高中的英語語法是不是很重要怎麼學好語法那
關鍵是要靠抄你自己才能學好，襲首先要有很好的毅力和決心才的行，不喜歡英語的話學習語法來說是很枯燥的，建議你平時多讀一些文章，既增長單詞量，而且在文章中可以試著去分析句子的成分。一般高中的句子中不外乎就是有狀語，定語，名詞性的這幾大塊。在加上，其它的名詞，介詞，等，只需要多做一些練習，就沒有什麼大問題了。最後在平時有規律地多做些單選之類的就OK啦
Ⅱ 高中英語怎麼學我基本什麼都不會！
有人在做廣告了……
你別怕，高中英語其實真正「學」的很少，基本都是重復初中內容
慢慢來，先背單詞，從課本的開始
磁帶你有吧，然後跟著磁帶讀課文，多讀多聽，讀多了嘗試不看書只聽，試著聽清，每個單詞並理解意思，你就把你當成一個外國的嬰兒，你該怎麼去學？怎麼用這門語言去實現與他人交流
我們的高中英語水平比英語國家的初中水平還差，你是一個主動去學「母語」的嬰兒，300多天達到初中水平是有可能的
多做題，有不懂的單詞一定要查，看你的情況不懂的一定很多，看基礎的語法，從初中語法抓起
時態：一般現在，現在進行，將來，一般過去，過去進行，現在完成，過去完成
從句：賓從，狀從，定從，主從……
從簡到難啊
從句就是：
賓從就是句子作賓語，「我吃XX」XX若是一個句子，它就是賓從
狀從就是句子作狀語，狀語就是時間，空間，原因，等等狀態「昨天，我……」
「在那裡（我幹了什麼什麼）」，「我在干XX的時候（句子做狀語，狀從），他來了」
定從就是句子作定語，修飾名詞，紅色的蘋果，紅色是定語，「一個我認為怎麼怎麼樣的（句子做定於，定從）物體」「一個大家都討厭的xxx」
……………………………………
單詞是一定會忘的，但是如果反復記憶，多背，多寫，單詞會越記越快越記越快
而且越來越不容易忘，背單詞時想想這個單詞有什麼用，看看例句，對你用英語說話有何幫助
記語法要找大量的例句讀，當然不能死讀，先在課本中找出該語法現象的句子，隨著磁帶讀，要模仿他的停頓，重音等，這些看似無用，其實是迅速形成語感的方法，老外說話為什麼特別別扭，還不是語感問題，「二」和「兩」中國人就非常清楚哪個時候用哪個。
英語也一樣，很多語法就是為了說起來通順的
還有，語法要多做題
加油吧！
Ⅲ 高中英語語法不會怎麼辦，
高中英語語法教學的重要性 《英語課程標准》指出：「根據高中學生的交際需求和認知發展水平，高中英語教學應該著重培養學生以下幾個方面的能力：在人際交往中得體地使用英語的能力；用英語獲取和處理信息的能力；用英語分析問題和解決問題的能力以及批判性思維能力。」英國著名的語言家威爾金斯（Wilkins，1972）也說過，「without grammar little can be conveyed，without vocabulary nothing can be conveyed .」(沒有語法就不能很好地表達,而沒有詞彙什麼也不能表達。)再結合我們平時的教學，高中英語語法教學的重要性是不言而喻的。實踐證明，就我們目前的英語學習環境而言，想要學好英語，必須掌礎語法知識。因此，如何採取更有效的語法教學方法，提高教學質量迫在眉睫。 二、高中英語語法教學中存在的兩大問題 1、一部分教師在英語教學中過分淡化語法教學。受「交際教學法」的影響，「 有的教師認為只要交際的雙方能溝通就達到學習英語的目的了。」（陳澤誕，2007）結果導致學生不能准確、得體地運用英語，不僅不能用標準的英語進行口頭表達、書面表達，而且在閱讀文章時，往往會感到「基本沒生詞，但就是讀不懂」。 2、一部分教師過分注重語法知識的講解和傳授。具體表現為教師局限於傳統英語語法教學，把大量的時間及精力都用於對語法知識的講解、傳授上，把原本可以生動有趣的語言材料較生硬地灌輸給學生，課堂氣氛沉悶，學生基本上處於被動狀態，失去了學習英語的興趣，導致學生英語學習及教師英語教學的無奈、低效。全國優秀外語教師李俊和說，學語法應堅持理論與實踐相結合，要結合聽說讀寫的實踐，體驗語法規則，理解英語的規律。空洞地研究理論，沒什麼意義。（李俊和，2007） 三、成因及對策 1、客觀條件的限制，教師的教學任務重，很少有時間及精力反思教學。 2、教師的觀念有待更新：受傳統高中英語語法教學的影響，教師要更新觀念存在一定難度。
Ⅳ 高中英語語法學不會怎麼辦
高抄中英語語法共有是十三個大板塊，分別是：非謂語動詞，情態動詞和虛擬語氣，特殊句式，定語從句和名詞性從句，連詞和狀語從句，動詞的時態和語態，形容詞和副詞，名詞，代詞，冠詞，介詞及習語動詞，動詞片語（動詞的固定搭配），以及情景交際。
其中非謂語動詞，虛擬語氣，定語從句和名詞性從句，特殊句式與連詞和狀語從句五個板塊最重要，也是最難學的語法，更是高考的難點，重點和熱點。這些難點和重點當中非謂語動詞，情態動詞和虛擬語氣，定語從句和名詞性從句是必須掌握住的知識點，同時也是你們高中生最難學最頭痛的語法。
每個版塊都必須先弄懂詳細的基本理論，然後認真做習題才能掌握住。你最好找個好的有經驗的家教老師來幫你學習。如果你的基礎不好的話，自學很難把這些語法弄明白掌握住的。這是我個人的愚見，希望對你能有點幫助。總之，需要耐心、靜心地學。
Ⅳ 英語該怎麼學 我現在高一 英語基本不會什麼語法啊 時態啊 都不會 我該怎麼辦
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Ⅵ 高中英語不會語法怎麼學老師講的十句話只聽明白兩三句。我裝無所謂但心裡著急。現在都不聽英語課了
其實來基礎還是最重要的，老師說源的你聽不懂 說明你該掌握的都沒有去掌握。既然上課聽不懂，那麼你可以利用課後去復習，自己去看懂內容，那麼上課也就聽得懂了。當然了 如果還是不行 那就提問吧，老師其實是最了解現階段你的狀況的人，向對我們提出問題一樣，向老師提出問題吧，他們會給你 一個 適合的答案的。
Ⅶ 怎麼學好英語高中語法完全不會
平時注意大量的朗讀和背誦，積累詞彙、搭配、句型等，培養語感。
多做題，從題目中學習語法，復習語法，鞏固知識。特別是錯題，要積累起來，用作復習之用。
英語的學習是一個積累知識的過程，語法注重理解，而不是死記硬背。你可以藉助語法書理解語法知識，然後結合例句來記，再做些相關的題目來復習，鞏固知識。
制定計劃。每天按計劃學習、復習，要堅持。
Ⅷ 高中不會語法能學好英語嗎
其實如果你有語感的話，選擇題簡直就是百發百中，絕對不會錯的，語版法死記也沒有用，最權重要的是理解，而且語法不需要多的句子，每個知識點一個句子就夠了，有些什麼語法書的，你可以買來看看，還有的就是每個不會的知識點就立刻問老師
Ⅸ 高三英語語法不會怎麼學
你好，由於高三時間特別寶貴，要從頭好好學習英語已經不那麼容易，但是也不是無能為力內，你可以找些最容基礎的試卷做一做前面的單選題，比如，桂壯紅皮書。
但我最想建議你的是，既然時間不夠用，你應該抓住高中語法最重要的部分，定語從句就處於非常重要的地位。它從高中學習開始，一直到大學都要學習，它是英語里最基本也是最重要的，因此一定要學好它，特別在高中，學好它可以幫助你理解句子結構，這在閱讀里是非常重要的！
從你的提問來看，你的詞彙還欠佳，要是詞彙好的話，學起英語來是很輕松的，所以，建議你一定要把課本後面的詞彙能默寫出來，相信我，詞彙是最重要的，這個靠不了別人，只能靠自己。你可以嘗試這樣一個辦法，先蒙住漢語解釋，看著英語單詞，把漢語意思寫出來，然後再反過來，蒙著漢語，把英語單詞寫出來，早晚各一次。切記，單詞是最重要的。
當然，大量的閱讀理解也不能少，一天至少做兩篇。
量變引起質變，堅持肯定有成效，祝你好運！